西师大版二年级上语文期末测试卷.doc

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西师大版二年级上语文期末测试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共2题，共10分）1、选择关联词填空一边……一边……或者……或者……只要……就……（1）他()捶着背，()喘着气说：“今天可把我累坏了。”（2）（）你努力去做，（）能获得成功。（3）吃完晚饭，我()看看书，()听听音乐。（4）奶奶()择菜，()和爷爷商量事情。【考点】【答案】洗澡早操不要玩耍张扬汤圆今天命令咬掉饺子合成收拾元旦但是主要柱子【解析】2、选择正确的读音衬托（chèncèn）山峰（fēngfōng）应该（yīngyīn）沉醉（zhuìzuì）手术(shùsù)垂钓(diàogōu)【考点】【答案】chènfēngyīngzuìshùdiào【解析】二、填空题（共3题，共15分）3、课内阅读春节，你不要走（节选）这一天，家家户户都要挂红灯、贴春联；这一天，大人小孩都要穿新衣；这一天，要吃饺子、吃汤圆……这一天，要扭秧歌、耍狮子、舞龙灯、划彩船、踩高跷……这一天，我们小孩还要敲着小鼓小锣，走遍大街小巷——“咚咚咚”“锵锵锵”，新年的锣鼓声报告春天来到了。呵，什么好看的、好玩的、好吃的……都汇到一起了。啊，春节到了！春节真好，春节真好！【1】这段话出现了____________次“这一天”。【2】在括号里填上动词。（）红灯（）春联（）新衣（）饺子试卷第5页共5页 （）秧歌（）狮子（）龙灯（）彩船【3】照样子写写。家家户户（AABB）____________________、______________________、咚咚咚（象声词）____________________、______________________、【考点】【答案】【1】5【2】挂贴穿吃扭耍舞划。【3】①高高兴兴开开心心②喵喵喵叽叽叽。【解析】【1】这是考查学生对阅读理解能力。仔细阅读，就能很快的发现有5个“这一天”。数的时候有认真数，以防疏漏。【2】本题考查学生动词的灵活运用能力仔细阅读文章，照出来并不难。如“挂灯笼”在第一句就能找到。【3】这是考查学生对积累词语能力。完成这一题主要靠平时的积累。4、根据课文内容填空（1）墙数（）枝梅，凌寒独（）（）。遥（）（）（）（），为有暗香来（2）慈（）（）中线，游子（）（）（）。（）（）（）（）（），报得三春晖（3）（）（）（），泰山移。（）（）（）柴火焰（）。（4）秋天，西风画出的是一幅丰收景象：（）红了，（）紫了，（）黄了，遍地的稻穗都是（）的。秋风还画出人们（）的脸庞，那上面绽放着最美的（）。（5）一月（）清水养，二月（）伸出墙，三月（）红艳艳，四月（）遍山冈，五月（）笑盈盈，【考点】【答案】（1）角自开知不是雪（2）母手身上衣谁言寸草心（3）人心齐众人拾（4）苹果葡萄柿子金灿灿幸福笑容（5）水仙杏花桃花杜鹃牡丹【解析】这道题考查学生对文章内容和作者的掌握能力。对本期的诗歌应该要准确地掌握，填空要根据要求和课文的内容来分析作答。注意不要出现错别字5、比一比，再组词。澡（）要（）扬（）今（）操（）耍（）汤（）另（）咬（）合（）旦（）主（）饺（）拾（）但（）柱（）【考点】【答案】洗澡早操不要玩耍张扬汤圆今天命令咬掉饺子合成收拾元旦但是主要试卷第5页共5页 柱子【解析】三、现代文阅读（共1题，共5分）6、课外阅读森林里住着一只好心的小燕子。秋天到了，一阵大风把树叶从树上（括刮）下来。她用嘴接住飞过来的一片梧桐树叶，说：”我得把树叶送还给梧桐树。”梧桐树听了笑着说：”我现在不需要树叶了。”小燕子奇怪地问：”为什么？”梧桐树说：”我属于阔叶树，在我宽阔的叶子表面，有很多小气孔，这些小气孔会（撒散）发很多水分。天气一凉，我没有足够的力（汽气）从地下吸水，就只好把叶子扔掉了。不过，到了明年春天，新树叶还会长出来的。”【1】把短文中括号里不恰当的字划去。【2】短文主要告诉了我们。____________________________________________________________________________________________________________________________________。【3】秋天到了，梧桐树为什么会落叶？______________________________________________________________________________________________________________________________________。【4】一到秋天，还有哪些树会落叶？____________________________________________________________________________________________________________________________________。【考点】【答案】【1】括撒汽【2】秋天的梧桐树为什么会落叶【3】因为天气一凉，梧桐树没有足够的力气从地下吸水，就只好扔掉叶子。【4】柳树杨树【解析】【2】本题考查学生对文段内容的概括能力。仔细阅读内容，文章梧桐树的话详细描写，概括的时候抓住从梧桐树的话来概括即可。【4】本题考查学生对课外知识的积累。结合平时看到的，或听到的关于一到秋天就落叶的树即可。四、书面表达（共1题，共5分）7、写作想一想：图上有什么？他在哪里？在干什么？试卷第5页共5页 【考点】【答案】参考例文小明家旁边有一棵大树，树上有一个鸟巢，里面住着几只可爱的小鸟，它们每天叽叽喳喳地叫着，快乐地生活。一天，小明听见小鸟的叫声和平时不一样，就急忙从屋里跑出来。原来一只小猫正在树上，好象要吃掉小鸟。小明想到小猫喜欢吃鱼，他马上跑回家，拿出一条小鱼，放在树下。小猫一看见鱼就从树上跳下来。小明乘机把小猫赶走了。小鸟得救了。小明开心极了。【解析】看图写话的画面是静止的，但是作者写出来的一段话或一篇文章是生动的、有趣的。充满了孩子对这个世界认知，写满了他们的善良和活泼。那一句句天真烂漫的话语让我们为之感动，为之欣喜若狂。五、句型转换（共3题，共15分）8、修改病句（1）看了地震中的各种新闻报道，心里十分难过。__________________________（2）我猜想他肯定是一个五年级的学生。__________________________________（3）晚会上同学们表演了许多一个个精彩的节目。__________________________【考点】【答案】（1）同学们看了地震中的各种新闻报道，心里十分难过。（2）我猜想他是一个五年级的学生。（3）晚会上同学们表演了许多精彩的节目。【解析】（1）这句话的语病是缺少主语。在看的前面加上主语“同学们”。（2）这句话的语病是前后矛盾。应该把“肯定”删除。（3）这句话语病是词语重复，应该去掉“一个个”。9、照样子，给句子换个说法例：那么多的星星，你怎么数得清呢？那么多的星星，你是数不清的。（1）这么简单的题，我怎么会错呢？__________________________________（2）心中没有妈妈的孩子怎么可能是懂事的孩子呢？__________________________________【考点】【答案】（1）这么简单的题，我不会错。（2）心中没有妈妈的孩子不可能是懂事的孩子。【解析】原句是反问句，变成陈述句意思不变。原来是否定句变成肯定句，把后面的语气词和问号去掉，加上句号。10、照样子，给句子换个说法试卷第5页共5页 例：我的同桌把字典还给了我。字典被我的同桌还给了我。（1）妈妈把所有的小猫都送人了。（2）卡罗尔把旧的软垫放在一个篮子里。【考点】【答案】（1）所有的小猫都被妈妈送人了。（2）旧的软垫被卡罗尔放在一个篮子里。【解析】本题考查学生句式变换的能力。“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。其中前者的“谁”为被动者，后面的“谁”为主动者，而“怎么样”为动作。六、排序题（共1题，共5分）11、把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里（）一天放学后，他看见爷爷不在，就捡起石头往爷爷的鱼塘里扔，还学着青蛙在叫。（）聪聪很聪明，也很调皮。（）这时候，爷爷回来了。（）聪聪伸了伸舌头，跑了。（）聪聪很害怕，就对爷爷说：“我在向青蛙学习哩！”（）鱼塘太大了，水的波纹碰不到岸边就消失了，看不到返回来的样子。用大一点的石头吧！【考点】【答案】214653【解析】这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。仔细阅读句子，是围绕“聪聪很聪明，也很调皮”这一句展开来写的，然后举例说明，按照事情发展的顺序来列的“爷爷不在——扔石头——波纹不大——爷爷回来——做鬼脸——溜走了”。按照顺序依次是：214653七、书写（共1题，共5分）12、看拼音，写词语【考点】【答案】芬芳信息仔细司令将军联通邻居帮忙饺子兄弟【解析】试卷第5页共5页