四年级语文第二十套(语文S版2).doc

四年级语文第二十套(语文S版2).doc

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四年级语文第二十套(语文S版2)上传版姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题(共2题,共10分)1、选词填空。因为……所以……既……又……如果……就……只有……才……只要……就……1.小明的弟弟()聪明,()可爱。2.明天()下雨,运动会()不开了。3.她()很伤心,()放声痛哭了起来。4.()懂礼貌,()能做一个好孩子。5.()遵守交通规则,()能减少交通事故。【考点】【答案】1.既……又……2.如果……就……3.因为……所以……4.只要……才……5.只有……才……【解析】关联词运用的考查。要掌握常用关联词所表示的句间关系。“因为……所以……”是因果关系;“既……又……”表并列;“如果……就……”表假设。“只有……才……”和“只要……就……”表条件,区别在于,前者是充分必要的条件,是达到结果的唯一条件,而“只要……就”强调的是一种充分条件,但不是达到结果的唯一条件。1.句子中分句之间的关系是并列关系,所以用“既……又……”。2.这句话前后句是假设关系,应该用“如果……就……”。3.这句话分句间是因果关系。应该用“因为……所以……”。4.这句话句子前面一部分介绍一种情况,后面一部分是这种情况实现后要产生的结果,所以用“只要……才……”。5.这句话前面提出条件,后面说明在这种条件下会产生的结果,属于条件关系,所以用“只有……才……”。2、给加下划线选择正确的解释,并将序号填在括号里。直:①直爽;②不断地;③和弯相对。1.大家听了他们的意见直摇头。()2.他是个心直口快的人。()3.汽车在笔直的公路上行驶。()挺:①笔直;②很;③伸直;④量词。4.一颗颗高大的白杨树挺立在马路两边。()试卷第6页共6页 5.这挺机关枪是他战斗时曾经用过的。()6.妈妈炒的菜吃着挺香的。()。【考点】【答案】1.②2.①3.③4.①5.④6.②【解析】考查一字多义的运用。解答时要先阅读字表示的意思,再结合语境选择相应的答案。二、填空题(共1题,共5分)3、把句子补充完整。1.__________________,必有我师焉。2.学而时习之,__________________。3.不积跬步,__________________;不积小流,__________________。【考点】【答案】1.三人行2.不亦说乎3.无以至千里无以成江海【解析】对名言名句积累的考查。注意不要添字、少字、写错别字。三、现代文阅读(共2题,共10分)4、阅读在线。齐白石齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花乌鱼虫就像活的一样:蚱(zhà)蜢(měng)好像会跳;小乌好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍(gùn)在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。就这样,他画的画越来越好了。白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,小缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就跟茌一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān)住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。1.写出下列词语的近义词或反义词。近义词:著名——()喜欢——()反义词:昏暗——()仔细——()2.齐白石爷爷绘画成功的原因是什么?请你用“因为……所以……”的句式写出来。_______________________________________________________________________________3.你从齐白石爷爷身上学到了什么呢?_______________________________________________________________________________【考点】【答案】1.有名喜爱明亮马虎2.因为他勤于观察和刻苦练习,所以他获得成功。3.做任何事情都要有耐心,肯吃苦,善于观察生活。【解析】阅读理解与欣赏的考查。1.考查学生对近、反义词的积累。方法技巧:近义词——从有共同词素的词语中去找;从词的意义上去找。如:著名——有名、喜欢——喜爱;反义词——从词的音节去寻找;从词的范围去找;从词的性质去找;从不同的语言环境去寻找。因为本题都是双音节,所以只能找双音节的词语;“昏暗”从词义上来说是不明亮,反义词就可以写“明亮”;“仔细”词义上来说就是做事很细心,不马虎。反义词就可以写“马虎”。答案仅供参考。试卷第6页共6页 2.考查学生对文段的理解和语言表达能力。仔细阅读原文,结尾处“勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功”是本文的中心句,也告诉了我们他成功的原因。做题时注意因果关系不要倒置3.考查学生对文本的理解能力。要围绕“勤于观察和刻苦练习”来回答,言之有理即可。答案不唯一。5、阅读在线。裁(cáichái)判的哨声一响,牦牛的主人便跃上牛背,挥舞着牛鞭,催促着牦牛向终点奔去。牦牛也好像懂得主人的心思,奋力往前冲。几十头牦牛一起奔跑,场面颇(pōbō)为壮观。骑手的甩鞭声、牛蹄的砸地声和观众激动的喊叫声交织在一起,气氛(fēnfèn)热烈极了。1.在文中加粗的字正确的读音后面画“√”。2.比赛中牦牛主人的表现是跃上牛背、_________、_________。3.这一段主要写了_______________________________________________。4.用“_______”画出表现壮观场面的句子。【考点】【答案】1.cáipōfēn2.挥舞牛鞭催促牦牛3.牦牛比赛的场面。4.几十头牦牛一起奔跑,场面十分壮观。【解析】1.考查学生易误读字音的掌握情况。最易读错的是“氛”。2.考查提取概括信息的能力。文中“跃上牛背,挥舞着牛鞭,催促着牦牛”,是一系列的动作。直接提取主要的词语,意对即可。3.考查学生概括文段的能力。这是对牦牛比赛的一个场面描写,意对即可。4.考查学生提取有效信息的能力。“几十头牦牛一起奔跑,场面颇(pōbō)为壮观”“壮观”一词是针对“几十头牦牛一起奔跑”的评价。四、书面表达(共1题,共5分)6、习作芳草地。动笔写一写你和书的故事吧!可以写你和书之间发生的事情,也可以写你和小书架(小书箱、小书橱)的对话,还可以夸夸你的小书架。题目自拟。字数350左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________试卷第6页共6页 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【考点】【答案】我的小书柜小朋友,你们有自己的书柜吗?今天我就说说我的书柜吧。我书柜的颜色是白、蓝相间的,分为三层,最上面一层放了一些装饰一类的小物件;最下面一层是柜子和抽屉,主要是用来放我的衣服和其他不常用的杂物,柜面上我还贴了一些卡通画,非常可爱。中间一层全部是可以活动的,我用不同的隔板把它们分成了13个小格,主要是放我常用的书籍。我在爸爸的指导下,将自己的书分类摆放:工具书为一类,教科书为一类,成语和四书五经为一类,课外阅读书为一类,教科书辅导书为一类,架子鼓书为一类,作业册为一类。这样科学的分类,不仅美观而且便于我查找书籍。自从有了专用书柜之后,我的东西再也不乱丢了。因为爸爸曾经严肃地说过,我再乱丢书籍玩具,就把书柜转送别人。现在呢,我还养成了爱读书的好习惯,这些也是我的书柜的功劳哦!【解析】作文紧紧环绕“小书柜”来写。先写书柜的颜色,再写它的格局“上、下、中”,重点描写中间一层,最后写小书柜给我带来的好处。文章中心突出,条理十分清楚,是一篇佳作。五、排序题(共1题,共5分)7、把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。试卷第6页共6页 ()冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树不在意。()银杏树一年四季都是那么招人喜爱。()夏天,银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞。()春天,银杏树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。()秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来。()我的家乡,有一棵活了500多年的银杏树。【考点】【答案】624351【解析】这是一道课内的句子排序题。排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。本段介绍的是银杏树一年四季都很美,结构上是总分总的关系,找出总起句和总结句,再按照春夏秋冬的顺序去排序即可。依次是:624351六、书写(共1题,共5分)8、看拼音写词语,看谁的字写的最漂亮。【考点】【答案】分析厌恶补偿塑料旅途挣扎乖巧瀑布走街串巷气喘吁吁【解析】易混淆字词的考查。本题主要考查易混淆生字的掌握程度,书写时一是注意同音字和形近字,二是注意字的占格和笔顺。如“厌恶”不要写成“延误”,“瀑布”不要写成“爆布”等。在写字时学生要注意坐姿端正,把字写规范,写漂亮。七、修改病句(共1题,共5分)9、病句诊所。1.同学们对我的批评基本上完全正确。__________________________________________________________________________2.昨天夜晚,下了一夜的雨。__________________________________________________________________________3.公园里的花又美丽又漂亮。__________________________________________________________________________4.放学了,同学们继续离开教室。试卷第6页共6页 __________________________________________________________________________【考点】【答案】1.“基本上”和“正确”去掉一个。2.去掉“夜晚”。3.“又美丽又漂亮”保留一个即可。改为:公园里的花很美丽。或者:公园里的花很漂亮。4.“继续”改为“陆续”。【解析】考本题考查学生病句的辨析与修改能力。修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。1.本题的病因是“基本上”和“完全”语意矛盾。2、3.两题的病因是语意“重复啰嗦”。第2题“夜晚”和“一夜”重复,但只能去掉“夜晚”,否则句子的意思就会发生改变;第3题“又美丽又漂亮”保留一个即可,但在做题时注意句子要通顺。4.本题的病因是搭配不当。“继续离开”搭配不当,应该为“陆续离开”,意思是一个接一个的离开。试卷第6页共6页

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