期中测试卷（含解析）西师大版-四年级语文下册-上传版.doc

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期中测试卷（含解析）西师大版-四年级语文下册-上传版姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、选择关联词填空。（4分）虽然……但是……因为……所以……无论……都……既然……就……1.（）小明经常锻炼身体，（）他的身体特别好。2.（）你坚持要走，我（）不拦你了。3.（）奶奶年纪大了，（）她行动很利索。4.（）刮风下雨，我（）按时到校学习。【考点】【答案】1.因为……所以……2.既然……就……3.虽然……但是……4.无论……都……【解析】1.这句话前一句表示原因，后一句表示结果，属于因果关系，所以选择因为……所以……2.表示一事物是另一事物出现的原因或结果，属于因果关系。所以用既然……就……3.这句话前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。应该用“虽然……但是……”4.一件事不需要任何条件，都必定以出现相应的结果，属于条件关系。所以用“无论……都……”二、填空题（共2题，共10分）2、比一比，再组词。（8分）旬（）杉（）棠（）蜕（）句（）衫（）堂（）说（）【考点】【答案】上旬水杉海棠蜕变句子衬衫课堂说话【解析】略3、看拼音，写词语。（10分）xuěqiāoqiáocuìqīuyǐnmùyùjiàjiē（）（）（）（）()试卷第3页共3页 gāngàjīfěngjùnbáyuānyāngcǎopíng（）（）（）（）()【考点】【答案】雪橇憔悴蚯蚓沐浴嫁接尴尬讥讽峻拔鸳鸯草坪【解析】略三、书面表达（共1题，共5分）4、作文。（23分）观察你喜欢的一种动物，写出它的特点。题目自拟，注意写出自己觉得新奇有趣的或印象最深的内容。【考点】【答案】小金鱼我养了一条金鱼，它的名字叫“黑不点儿”。它有一双炸药包似的那么鼓的眼睛，有一个富态的胖乎乎的身子，更有一身乌黑发亮的“盔甲”。它的肚子很大，似乎全是脂肪，但它的上身很瘦，瘦的皮包骨似的。它那又肥又瘦的身体到底是怎么游的呢？我满是好奇。原来它是用它的鱼鳍卖力地游着，像是端午节的划龙舟似的。它的身体总体来说很小，游得不快，倒是很灵活。它时而在水中嬉闹；时而像一位老爷爷在水中悠闲地“散步”；时而“翩翩起舞”；时而狼吞虎咽地吃着食物。它是那么得温和，又那么得活泼，像一条毛茸茸的小虫子懒洋洋地生活着。我看着眼前的一幕，心里美滋滋的。过了几天，我看见金鱼摇头晃尾地游着觅食，心里忽生怜悯，觉得似乎应该将它放归自然。我决定把金鱼放归大自然。我走到了鱼池边，捞起“黑不点儿”，依依不舍地看着金鱼，无奈地把它放走了。我看着远去的金鱼欢乐地游着，心里还是甜滋滋的。我终于给“黑不点儿”自由了！希望它能开心自由地生活。【解析】略四、句型转换（共1题，共5分）5、句子乐园。（6分）1.教练被小男孩儿的真诚感动了。（改为“把”字句）____________________________________________________________________________2.我为什么不能送给妈妈一件特殊的礼物呢？（换个说法，意思不变）____________________________________________________________________________3.我能写出优秀的诗，我数学也会出类拔萃。（用关联词连接）____________________________________________________________________________4.我们全班同学全部去看电影了。（修改病句）____________________________________________________________________________5.她飞似的慢慢走回实验室。（修改病句）____________________________________________________________________________6.船在移动。（扩句）____________________________________________________________________________【考点】【答案】1.小男孩儿的真诚把教练感动了。2.我能送给妈妈一件特殊的礼物。3.我不但能写出优秀的诗而且我数学也会出类拔萃。4.我们全班同学去看电影了。试卷第3页共3页 5.去掉“飞似的”或“慢慢”其中一个。6.弯弯的船在清澈耀眼的湖水中轻轻移动。【解析】1.本题考查学生句式变换的能力。“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。其中前者的“谁”为主动者，后面的“谁”为被动者，而“怎么样”为动作。2.原句是反问句，变成陈述句意思不变。3.两句属于层层递进的关系，所以用不但……而且……连接。4.本题考查学生病句的辨析与修改能力。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。这一句“全班同学”和“全部”重复，需要去掉全部。5.“飞似的”和“慢慢”矛盾，需要去掉一个。6.扩句就是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。五、排序题（共1题，共5分）6、把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。（6分）（）古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。（）那美丽的图案，看上去非常精美。（）将军高兴极了，想试一下弓。（）于是，它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。（）他用力一拉，没想到，弓断了。（）他很珍惜这张弓，想把它修饰一下。【考点】【答案】145362【解析】这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。仔细阅读句子，首先写的将军得到一张弓由于很喜欢，请人在弓上画了精美的图案，将军很高兴，想试一下弓，没想到拉断了。按照顺序依次是：145362试卷第3页共3页