-六年级上册语文期中测试（A卷）语文s版 上传.doc

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-六年级上册语文期中测试（A卷）语文s版上传姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、在加线字的正确读音下打“√”。蜷缩（juănquán）暖和（hehuo）火柴梗（gēnggĕng）劲儿(jìnjìng)点缀（zhuìchuò）荆棘（jícì）【考点】【答案】quánhuogĕngjìnzhuìjí【解析】本题考查学生对音节和生字字音的掌握情况。音节的正确要求声母、韵母和声调都要正确。暖和的和读轻声huo，劲当力气讲时读jìn，苍劲中的劲读jìng。二、填空题（共6题，共30分）2、给句子中的带点字选择正确的解释。“望”在字典中有多种释义，如：①看，往远处看；②探望；③希望，盼望；④名望，声誉。（1）她是音乐学院一位德高望重的教授。（）（2）公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。（）（3）我们几个人代表全班同学看望了生病住院的老师。（）（4）直到主人的背影望不见了，他才知道这警告是无效了。（）【考点】【答案】（1）④（2）③（3）②（4）①【解析】本题考查了学生对望字在不同语境中的解释，注意要联系语境去解释。3、选择合适的词语填空。汇集聚集（1）几个人（）拢来，站成一个圆圈。（2）丁字形的广场（）了从四面八方来的群众队伍。诞生出生（3）小明于1989年6月（）了。（4）一九四九年十月一日，中华人民共和国（）了。肃立站立（5）三十万人一起脱帽（），一齐抬头仰望着鲜红的国旗。（6）他（试卷第5页共5页 ）在那儿，一动不动。【考点】【答案】（1）聚集（2）汇集（3）出生（4）诞生（5）肃立（6）站立【解析】本题考查了学生对容易混淆的词语的掌握。要求对词语的解释要熟悉。4、写出下列词语的近义词。急迫——（）驱逐——（）模糊——（）稍微——（）慈爱——（）肃静——（）【考点】【答案】紧迫驱赶含糊略微仁慈安静【解析】本题考查了意思意思相近词语的掌握。注意理解每个词语的意思。急迫的意思是急切、紧迫，所以近义词是紧迫；驱逐就是驱赶、扫除的意思，所以近义词是驱赶；模糊的意思是不清楚，不明白，所以近义词是含糊；稍微的意思是略微，表示数量不多,程度不深,时间不长，所以近义词是略微；慈爱的意思是仁慈而爱人，所以近义词是仁慈；肃静的意思是肃清，使安定，所以近义词是安静。5、给下列多音字，注音并组词。（）（）（）（）（）（）俩落（）（）喷（）（）（）（）（）（）【考点】【答案】liă哥俩luò落叶pēn喷发liăng伎俩là落下pèn喷香Lào落毛病【解析】本题考查学生多音字的注音和组词的掌握。注意落有三个读音，注意区别。6、选字组词。檐、瞻（）仰（）檐钮、纽（）扣电（）爆、暴（）动（）发佛、拂飘（）仿（）效、郊（）率（）区防、妨（）碍（）守【考点】【答案】瞻仰屋檐纽扣电钮暴动爆发飘拂仿佛效率郊区妨碍防守【解析】本题考查学生对形近字的掌握和运用。注意暴动的暴没有火字旁，爆发的爆有；飘拂的拂是扌旁，仿佛的佛是亻旁。7、根据拼音写词语。jīfūlăndàidàosuìmáodùn（）（）（）（）jiāngyìng duōsuōyànqízhì（）（）火（）（）【考点】【答案】肌肤懒怠稻穗矛盾僵硬哆嗦焰试卷第5页共5页 旗帜【解析】本题考查学生对生词的掌握及对生字字形的识记。注意懒怠的怠上面是台，下面是心；僵硬的僵是亻旁；哆嗦两个字都是口字旁。三、现代文阅读（共2题，共10分）8、献给母亲的歌蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴（yí）、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密、细细）缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，凝视着，盼望儿女们归来。我l【考点】【答案】1.应划去：轻轻喜欢查问细细悄悄坚定2.比喻句是：当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。3.绿油油红艳艳孜孜不倦循循善诱4.善解人意勤劳朴实温柔贤惠和谒可亲【解析】1.本题考查了学生对词语应用环境的掌握。2.本题考查了对比喻句的掌握。3.香喷喷是ABB结构的词语，谆谆教导是AABC结构的词语，即第一和第二个字相同，第三和第四个字不同。4.本题考查了学生对成语的积累。【解析】9、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”1.这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。2.用“——”划出排比句。3.詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”试卷第5页共5页 （1）这句话表现了詹天佑__________________________的精神。（2）选词填空。精密周密（）的仪器（）的计划（）的观察（）的勘测【考点】【答案】1．1.詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。2．哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算3．（1）细心认真，一丝不苟（2）精密周密周密精密【解析】1.本题考查了学生对选文中心句的把握。2.本题考查了对排比句的掌握。排比是指意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组)或句子并排(三句或三句以上)，达到一种加强语势的效果。3.周密是细致周到的意思。精密是精致细密的意思，注意要联系后面修饰的词语去分析。四、书面表达（共1题，共5分）10、写作。每个人都有自己的个性，都有许多闪光点……请以“为我喝彩”为题写一篇介绍自己的文章。要求语句通顺，叙述有条理，字数400以上。【考点】【答案】为我喝彩每一个人都做过许多事，大多数事也许都很平常，但通过自身的不懈努力，总会有一、两件让我们自己觉得很满意、很自豪，因此，我们常常为自己做过的这件事而喝彩。当然，我也不例外，我就有这么一件为我自己而喝彩的事，那就是写作文。从一年级开始，我就怕写作文，每次写作文时，都大伤脑筋。写出来的作文也只有一、两百个字，而且写得也非常差。每次写出来之后，都需要爸爸妈妈的反复修改才能勉强通过，否则，老师连看都不看一眼，就把我的大作给“枪毙”了。就是这样，在每次写作文之前，也要看看范文，不然的话，我可就是“狗咬刺猬——无处下口”了。现在，我认识到了作文的重要性，开始“博览群书”了。我首先把家里属于我的书都给看遍之后，就缠妈妈给我买一些名著看看。妈妈没办法，只得把我带到书店，经过我的精挑细选，我把《昆虫记》、《森林报》、《鲁滨逊漂流记》和《爱的教育》这几本书拿回了家。我仔仔细细地阅读，在阅读过程中，去领悟它们的写作方法。同时，我又在上看看别人写的文章，然后自己试着去写作文。我经过自己的“不懈”努力，我的第一篇作文终于在发表了。紧接着，我的第二篇、第三篇作文也相继在上诞生了。同时，字数也在不断地增加，我非常高兴。当然，我也知道写得不够好，与其它作文相比，还有相当大的差距。不过，这些都是我呕心沥血，绞尽脑汁才换来的。它也让我明白了“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”的真谛。我为我的写作有所进步而自豪，我为我喝彩【解析】写事要完整，要写出为自己喝彩的理由，语言连贯。五、连线题（共1题，共5分）11、根据课文内容用横线恰当连接词语。幻想渴望现实温暖的大火炉欢乐饥饿试卷第5页共5页 喷香的烤鹅食物寒冷美丽的圣诞树温暖冻死慈爱的奶奶幸福痛苦美好的地方爱抚孤独【考点】【答案】【解析】本道题考查的是学生对课文的理解，要求能具体分析出小女孩的内心世界。试卷第5页共5页