语文S版语文六年级上册4.刺猬汉斯练习卷.doc

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语文S版语文六年级上册4.刺猬汉斯练习卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共2题，共10分）1、根据意思选词语。A．不屑一顾B．冷嘲热讽C．喜出望外1．用尖刻辛辣的语言进行讥笑和讽刺。()2．由于没有想到的好事而非常高兴。()3．不值得，不愿意；认为不值得；轻视。()【考点】【答案】1.B2.C3.A【解析】略2、给加点字选择正确读音，用“√”标出。冷嘲热讽(fěnɡfēnɡ)膏药(gāogào)告诫(jèijiè)磕一下(kēké)【考点】【答案】fěnɡgāojièkē【解析】略二、填空题（共1题，共5分）3、写写课文的主要内容。本课写的是长得像刺猬的汉斯给两个国王都指了路，先后得到了这两个国王的承诺，第一个国王言而无信，另一个国王却()，最后，汉斯在第二个国王的帮助下脱掉刺猬皮，变成了一个英俊的小伙子，并和公主结婚。本文通过两个国王的不同举动进行对比是为了告诉我们()。探究应用【考点】【答案】言而有信要言而有信，答应别人的事就应当做到【解析】略三、现代文阅读（共1题，共5分）4、课内阅读。八年过去了。一天早上，农夫要去城里赶集。他先问妻子需要带些什么回来，接着又问女仆，最后，他看了看汉斯，问：“你想要什么，我的刺猬汉斯？”“亲爱的父亲，”汉斯说，“我想要一管笛子。”试卷第2页共2页 傍晚，农夫回到家中，他带回来妻子要的肉和面包，女仆要的拖鞋和绣花长袜子，然后走到炉子后面，把笛子交给了汉斯。汉斯接过笛子，说：“亲爱的父亲，请去铁匠铺给大公鸡钉上掌子，我要骑着它出门，不再回来啦。”听了这话，农夫立刻去给公鸡钉了掌子。汉斯骑上公鸡，赶着几头猪上路了。他们走进森林，大公鸡带着他飞上了一棵大树。汉斯就在树上呆了许多年，一边吹着笛子，一边照看着他的猪。他的猪越来越多，他的笛子也吹得越来越好听。1．从第一自然段中找到表示顺序先后的词语，用“”画出。从这些词语中可以看出汉斯的父亲____________。2．找出能够表现汉斯生活艰苦、孤独的句子，用“____”画出。3．怎样理解选文最后一句话？______________________________________________________________________【考点】【答案】1.先接着最后讨厌汉斯2.他们走进森林，大公鸡带着他飞上了一棵大树。汉斯就在树上呆了许多年，一边吹着笛子，一边照看着他的猪。3.在这样艰苦的条件下，汉斯还是那样的乐观，他很勤劳，也很坚强，这是他所拥有的优秀品质。【解析】略四、句型转换（共1题，共5分）5、按要求写句子。1．您是国王，您答应的事情怎么可以反悔呢？(改为陈述句)______________________________________________________________________2．汉斯说：“我想要一管笛子。”(改为转述句)______________________________________________________________________3．汉斯就在树上呆了许多年，一边吹着笛子，一边照看着他的猪。(用带点词写句话)______________________________________________________________________4．汉斯是一个聪明的人。(改为反问句)______________________________________________________________________【考点】【答案】1.您是国王，您答应的事情不可以反悔。2.汉斯说，他想要一管笛子。3.她一边唱歌，一边跳舞。4.汉斯难道不是一个聪明的人吗？【解析】略试卷第2页共2页