苏教版三年级下册第八单元过关检测语文试卷.doc

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苏教版三年级下册第八单元过关检测语文试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、选择下列句子所运用的修辞手法。(填序号)A．拟人B．夸张C．反问D．比喻1．一个中国人怎能不为祖国几千年的文明史骄傲呢？()2．雪花欢乐地在空中舞蹈，向人们报告来年丰收的喜讯。()3．远远望去，新建成的电视塔似银色的利剑直刺云端。()()4．桂子开花，十里飘香。()【考点】【答案】1.C2.A3.BD4.B【解析】略二、填空题（共5题，共25分）2、学以致用。1．《揠苗助长》《鹬蚌相争》都是________故事，我还知道类似的故事有：《__________》《____________》《____________》。2．你的邻居王晓旭同学非常贪玩，总喜欢把今天的事拖到明天再做。你可以用《明日歌》中的句子“________________________，_______________________！我生待明日，万事成蹉跎”对他进行劝说，教育他要珍惜时间，努力学习。3．读了《争论的故事》，我明白了__________________________；读了《剪枝的学问》，我知道了剪枝中蕴含的学问是：_____________________________________________________________。【考点】【答案】1.寓言示例：亡羊补牢掩耳盗铃画蛇添足2．明日复明日明日何其多3．做事应抓住时机“减少”是为了“增多”【解析】略3、选择恰当的语气词填空，再读一读。1．你为什么不直接用自己的脚去试试鞋子()?2．鸭子不是可以烤了吃()？皮香肉嫩，味道多美()!3．我着急地问：“王大伯，您怎么()？干吗要把这些好好的枝条剪掉()？”4．王大伯充满信心地说：“来年就靠它们结桃子(试卷第5页共5页 )！”【考点】【答案】1.呢2.吗呀3.啦呢4.啰【解析】略4、把下列成语补充完整，并选择合适的成语填空。揠苗()长杯弓蛇()螳螂()蝉，黄雀在后鹬()相争郑人()履叶公好()狐()虎威黔()技穷1．在公司里，一些人经常借着老板的名义干坏事，真是___________。2．我对绘画的喜爱不是_____________，而是真真切切的。3．处事要灵活机变，不能像_____________一样死守刻板的教条。4．许多父母在培育子女的过程中，常常________________。【考点】【答案】助影捕蚌买龙假驴1．狐假虎威2.叶公好龙3.郑人买履4.揠苗助长【解析】略5、精挑细选。(选词填空)1．奶奶()地等着我回家。2．这次任务非常()，必须尽早完成。3．听说厂里有要紧事儿，他()穿上衣服跑出门去。4．大家一致()小明做得好。5．看到我出色的表现，张老师向我投来()的目光。6．这个动人的故事l1．小蜜蜂唱歌。_______________________________________________________2．浪花涌上沙滩。_______________________________________________________3．教室里坐满了学生。_______________________________________________________【考点】【答案】示例：1.小蜜蜂在花丛中快乐地唱歌。2．洁白的浪花涌上细软的沙滩。3．宽敞的教室里坐满了活泼可爱的学生。【解析】略四、现代文阅读（共2题，共10分）8、上帝的礼物有一个古老的传说。很久以前，上帝为每个人都准备了一份礼物，那就是“成功和快乐”。但上帝又不愿意让人们轻而易举地得到这份礼物，因为他担心得到太容易了，人们就不懂得去珍惜。于是上帝把天使们找来，商量如何把这份礼物藏到一个很难找的地方，让人类必须通过自己的努力才能获取成功和快乐。试卷第5页共5页 一个天使说：“我们可以把礼物深埋在地下。”上帝回答说：“不！不能这么做，因为人们只要掘地三尺，就可以找到它。”另一个天使建议：“我们可以把礼物沉入黑暗的海洋深处。”上帝还是不满意：“不！那儿也不行，人类已经学会了潜入深海的本领，不用费力就能找到它。”这时，又一个天使说：“我们可以把礼物藏在雪山峰顶。”上帝再一次否决了这个建议：“不行，因为人们最终会攀上最高的峰顶，然后再把礼物带到山下。”天使们毫无办法。这时，上帝开口了，他说：“我想起一个地方，可以埋藏成功和快乐，那l一点也不难，很容易就做到。()3．天使们要把礼物藏在________、____________、____________，而上帝却不满意，最后上帝决定把礼物藏在____________________________。这份礼物________________________。你认为上帝的办法妙在____________________________________。4．发挥自己的想象，在文中的横线上填写你认为最好的内容。5．读了短文，你明白了什么道理？______________________________________________________________________________________________________________【考点】【答案】1.成功担心深处2.轻而易举3．地下海洋深处雪山峰顶人类自己的身上成功和快乐激励人们不懈地努力4．示例：持之以恒，不懈努力的人5．示例：我们每个人都应珍视自己，只要持之以恒地勤奋努力，就一定会取得成功，获得快乐。【解析】略9、阅读乐园。________________国王的御厨里有两只罐子，一只是陶罐，一只是铁罐。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐更加轻蔑地说。____我确实不敢碰你，但并不是懦弱。_______________________________________我们生来就是给人们盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差，再说__________“住嘴！”铁罐恼怒了，“要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里。”“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧！”“和你在一起，我感到羞耻！”铁罐说。时间流逝，两只罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的渣滓和尘土。许多年过去了。有一天，人们来到这里，发现了那只陶罐。陶罐被人捧起，擦洗干净l3．许多年过去了，陶罐和铁罐发生了什么变化？______________________________________________________________________________________________________________4．文中画线的句子是陶罐说的话，你能将陶罐没有说完的话补充完整吗？______________________________________________________________________________________________________________5．读了这则故事，你懂得了什么道理？试卷第5页共5页 ______________________________________________________________________________________________________________【考点】【答案】1.陶罐和铁罐2．“！”，“，，。”3．陶罐出土成宝，铁罐却连影子也不见了。4．示例：尺有所短，寸有所长，说不定我比你寿命长呢！5．示例：人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处，尊重别人，与别人和睦相处。【解析】略五、信息匹配（共1题，共5分）10、一锤定音。(在加点字正确的读音下面打“√”)不禁(jìnjīn)沉郁(yùyú)煮(zǔzhǔ)饭 劳累(lèilěi)盛(shènɡchénɡ)饭闷(mēnmèn)闷不乐啄(zhuózuó)木鸟河蚌(bàngfēng)星火燎(liǎoliáo)原仿佛(fúfó)【考点】【答案】jīn√yù√zhǔ√lèi√chéng√mèn√zhuó√bàng√liáo√fú√【解析】略六、书面表达（共1题，共5分）11、习作天地。小熊一开始不喜欢刷牙，后来发生了一件事，自从那件事以后，小熊喜欢刷牙了。请你以“我要刷牙”为题，写一个小童话。【考点】【答案】例文略。【解析】思路导航：写童话就要插上想象的翅膀，围绕“我要刷牙”这个题目展开对小熊的思维、语言、行为活动的描写。注意编写童话要合乎逻辑，合情合理。七、排序题（共1题，共5分）12、把下列句子排列成一段通顺的话。()驴说：“过篱笆的时候，扎了腿。”并劝狼先把刺帮它拔出来，然后再吃它，免得吃的时候卡住喉咙。()驴在牧场上吃草，看见狼向它冲过来，便装出瘸腿的样子。()驴用脚对准狼的嘴一踹，把狼的牙齿踹掉了。()狼信以为真，便举起驴腿，聚精会神地察看。()狼来到驴的跟前，问它腿是怎么瘸的。【考点】【答案】31542【解析】略八、修改病句（共1题，共5分）13、用修改符号在原句上修改病句。1．打乒乓球对我十分感兴趣。2．这本故事书的内容和插图都很美丽。3．站在讲台上，我的心热烈地跳动着。试卷第5页共5页 4．因为我的语文成绩好，所以我的数学成绩差。【考点】【答案】1.十分感兴趣。2．示例：这本故事书的内容插图美丽。点拨：搭配不当，“美丽”和“内容”不搭配，可将“和”改为“丰富，”并删除“都很”。3．示例：站在讲台上，我的心地跳动着。4.我的语文成绩好，我的数学成绩差。【解析】点拨：分句间应是转折关系，并非因果关系。九、简答题（共1题，共5分）14、看图回答问题。1．你知道图上画的是什么故事吗？你能简单地说一下吗？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．他们该怎么做，才能有水喝？_______________________________________________________【考点】【答案】1.“三个和尚没水喝”的故事。庙里有一个和尚的时候他挑水喝，有两个和尚的时候他们抬水喝，有三个和尚的时候他们没水喝。2．示例：轮流挑水。点拨：联系生活实际，方法较多，只要说得有理、可行即可。【解析】略试卷第5页共5页