苏教版三年级下册第八单元达标测试语文试卷.doc

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苏教版三年级下册第八单元达标测试语文试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共6题，共30分）1、根据课本内容填空。(1)邻居小明贪玩，总喜欢把今天的事拖到明天再做。你可以用《明日歌》中的句子“____________________________我生待明日，万事成蹉跎”对他进行劝说，教育他珍惜时间，努力学习。(2)学习了本单元，我认识了____________的农夫，____________的兄弟俩，____________的王大伯。读了《争论的故事》我知道了____________________________________________________。【考点】【答案】(1)明日复明日，明日何其多！(2)急于求成争论不休善于种桃做事应抓住时机【解析】略2、我会填。鹬蚌相争，_______________________。亡羊补牢，_______________________。螳螂捕蝉，_______________________。老鼠过街，_______________________。庄稼一枝花，_____________________。机不可失，_______________________。【考点】【答案】渔翁得利为时不晚黄雀在后人人喊打全靠粪当家失不再来【解析】略3、把下列句子补充完整。(1)我又惊又喜，__________________。(2)春天来了，____________________。(3)____________________，太不应该。(4)王大伯是______________________。【考点】【答案】(1)桃子竟然丰收了(2)粗壮的枝条就会疯长起来(3)把这些枯枝留下来(4)种桃能手【解析】略4、选词填空。试卷第4页共4页 (1)兄弟俩争论不休，()大雁飞得无影无踪。(2)妈妈对小明说：“如果你总是不认真刷牙，()可想而知。”(3)我国的航天事业取得了重大的()。(4)“咔嚓、咔嚓”随着剪刀()，一根根枝条被剪了下来。(5)清晨，爷爷在阳台上()双臂，锻炼身体。【考点】【答案】(1)结果(2)后果(3)成果(4)挥舞(5)挥动【解析】略5、下面每组词语中都有两个错别字，在错别字下面画“——”，并在后面的“()”里改正过来。(1)争辨、抢夺、依靠、关建()()(2)焦急、皮劳、河蚌、遇言()()(3)批平、绿、烧烤、剖开()()【考点】【答案】(1)________辩键(2)________疲寓(3)____评嫩【解析】略6、多音字组词。禁着闷【考点】【答案】示例：【解析】略二、现代文阅读（共3题，共15分）7、课外阅读北风和太阳北风和太阳争论谁的威力大。他们议定，谁能剥(bāobō)去行人的衣裳，就算胜利。北风开始猛烈地刮，行人把衣裳裹紧，北风就刮得更猛。后来，行人冷得(厉历)害，又加上了更多的衣裳。北风终于刮累了，就让位给太阳。太阳先温和(huohé)地晒，行人(拖脱)掉了添加的衣裳；太阳越晒越猛，行人热得难受，就把衣裳脱光，跳进附(近进)的河里洗澡去了。这故事是说，说服往往比压服有效。14．在文中括号中圈出正确的读音或汉字。15．根据短文内容，填上合适的词语。热得()猛烈地()()的衣裳温和地()16．根据短文内容填空。北风和太阳争论的是_________________。北风用的方法是______________，结果是________________________________；太阳用的方法是________________________________________，结果是________________________________________________。17．短文告诉我们一个什么道理，请用“——”在文中画出来。试卷第4页共4页 18．我想对__________说：“_____________________________________________________________________________________________________________________________________。”【考点】【答案】15．难受刮行人晒16．谁的威力大猛烈地刮行人把衣裳裹得更紧了，并加了更多的衣裳先温和地晒，再猛烈地晒行人把衣裳脱光了17．_______________________________18．示例：太阳你真聪明，你懂得说服比压服有效的道理，所以采用了给行人温暖的方法让行人脱去了衣裳，取得了胜利【解析】略8、课内阅读暑假(jiǎjià)里，我又一次走进王大伯的桃园。啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛(fófú)胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜，不禁(jìnjīn)想起王大伯去年剪枝时说的那番话，还真有道理呢！11．给带点的字选择正确的读音，画“√”。12．用“——”画出文中的一个比喻句，并填空。这句话是把__________比作___________________________。13．联系全文，说说“我”想起的王大伯的那番话中蕴含的道理：_____________________________________________________。请你再举个例子说明：_____________________________________________________________________________________________________________________________________。【考点】【答案】11.jià√fú√jīn√12．______________________________________________________________________桃子胖娃娃的脸蛋13．减少是为了增加田里的玉米苗太稠了，需要拔掉一些，是为了让留下的玉米苗吸收更多的营养，长得茁壮，结出大的玉米棒子【解析】略9、思想交流10．《揠苗助长》中的农夫见到所有的禾苗都枯死了，他会怎么说？把你想到的内容写下来。试卷第4页共4页 ______________________________________________________________________________________________________________【考点】【答案】示例：都怪我，要不是我太过于想让禾苗快快长高，禾苗就不会枯死了。我以后做事要遵循事物发展的规律。【解析】略三、书面表达（共1题，共5分）10、习作展示19.请从“青蛙、麻雀、大象、狐狸、乌龟”这些动物中选择几个，展开丰富的想象，编一个有趣的故事，题目自拟。【考点】【答案】例文略。【解析】习作思路：①想好这个童话故事要写的中心，想告诉同学们什么道理。②动物的选择最好有关联，想象它们之间会发生什么事情，趣在哪里？③抓住动物之间发生的事情，拟个恰当的题目，可以以动物名为题目，可以以懂得的道理为题目，也可以以某个动物说的一句意义深刻的话为题目。四、句型转换（共1题，共5分）11、按要求写句子。(1)树叶沙沙作响。(改为拟人句)_______________________________________________________(2)再好的东西，一煮还有什么味道呢？(改成陈述句)_______________________________________________________(3)王大伯把树上的枝条剪下来。(改成“被”字句)_______________________________________________________(4)小鱼在吹泡泡。(把句子写具体)_______________________________________________________【考点】【答案】(1)示例：树叶在唱歌。(2)再好的东西，一煮就没有什么味道了。(3)树上的枝条被王大伯剪下来。(4)示例：活蹦乱跳的小鱼在水里吹泡泡。【解析】略五、书写（共1题，共5分）12、看拼音写词语。【考点】【答案】.生机勃勃公寓守则筋疲力尽苦闷强弱烧烤挥舞靠近【解析】略试卷第4页共4页