人教新课标版语文三年级上册14 蜜蜂 练习卷.doc

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人教新课标版语文三年级上册14蜜蜂练习卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题(共1题,共5分)1、给下列带点的字选择正确的读音,打上“√”。1.尽(jǐnjìn)管天都峰很陡,我们还是尽(jǐnjìn)力去爬。2.天气闷(mēnmèn)热了,大家的心情烦闷(mēnmèn)极了。3.几(jǐjī)只小蜜蜂飞得很低,几(jǐjī)乎贴到了水面。【考点】【答案】1、jǐnjìn2、mēnmèn3、jǐjī【解析】略二、填空题(共1题,共5分)2、在括号填上恰当的关联词。1.()飞到哪里,蜜蜂()可以回到原处。2.()它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,()它们确确实实飞回来了。3.蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我无法解释的本能。【考点】【答案】1、无论都2、尽管但3、不是而是【解析】略三、现代文阅读(共2题,共10分)3、阅读短文,完成练习。燕子燕子是一种秋去春来的候鸟。它玲珑的小面孔上嵌着一对小小的眼睛,一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮。它飞行的时候,尾巴张开,像一把剪刀似的,飞得又快又稳。燕子喜欢把窝搭在房梁上。搭窝的时候,先飞到田里去把不硬的泥一口一口叨回来,用唾沫把泥拌到有黏性时,再一层一层地垒起来。这样,过了几天,窝就垒好了。然后,找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时,孵上二十多天,小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了,成天捉虫给小燕子吃,盼望它们快快长大。燕子常常帮助农民捉害虫,是益鸟,我们千万不可伤害它。1.写出近义词。柔软——()喜欢——()试卷第3页共3页 2.燕子的外形是什么样的? ________3.燕子飞行有什么特点?4.燕子是怎样搭窝的?你能把它搭窝动作的词找出来吗?【考点】【答案】1、松软喜爱2、它玲珑的小面孔上嵌着一对小小的眼睛,一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮。它飞行的时候,尾巴张开,像一把剪刀似的。3、燕子飞行的时候,尾巴张开,像一把剪刀似的。4、搭窝的时候,先飞到田里去把不硬的泥一口一口叨回来,用唾沫把泥拌到有黏性时,再一层一层地垒起来。这样,过了几天,窝就垒好了。然后,找来一些柔软的毛铺在窝里。动词:叨拌垒铺【解析】略4、课文精彩回放。在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道□有两只蜜蜂飞回来了□它们两点四十分回到蜂窝里□满身都是花粉呢!1.给文中的句子加上标点符号。2.从哪些词语可以看出小女儿很激动?用“﹏”在文中画出3.我会对那两只归来的蜜蜂说:_____________________【考点】【答案】1、:“__!__。”2、没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。3、你们真厉害,走了这么远,还能回到原处。【解析】略四、排序题(共1题,共5分)5、给句子排排队。()我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。()为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。()一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。()那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。【考点】【答案】3、2、1、4【解析】略五、书写(共1题,共5分)6、看拼音,写词语。试卷第3页共3页 【考点】【答案】减少大概推测准确超过试验证实口袋【解析】略试卷第3页共3页

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