人教版语文五年级下册第七单元测试卷（一）.doc

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人教版语文五年级下册第七单元测试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共2题，共10分）1、下列句子在描写人物时主要采用了什么方法?A．语言描写B．心理描写C．动作描写D．肖像描写E．细节描写F．神态描写①俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。________②这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子。________③“您说得很对。先生，您说得很对。您请稍等一会儿——我送您出去，先生。好吧——再见，先生，再见。”________④黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者是谁，这样放诞无礼。________⑤他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。________【考点】【答案】C；D；A；B；E【解析】略描写方法按人物描写概括为：A．语言描写B．心理描写C．动作描写D．肖像描写E．细节描写F．神态描写等。解答时要结合句子①俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。属于动作描写。②这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子。属于肖像描写。③“您说得很对。先生，您说得很对。您请稍等一会儿——我送您出去，先生。好吧——再见，先生，再见。”属于语言描写。④黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者是谁，这样放诞无礼。属于心理描写。⑤他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。属于细节描写。2、给下面划线字选择正确的解释①A．病，身体不舒适B．快，迅速C．恨眼疾手快________积劳成疾________疾恶如仇________②A．美好B．奇巧，神奇妙不可言________妙计________妙用________③A．用交通工具装B．年C．记在书报上三年五载________记载________装载________④A．欲望B．将要C．想要畅所欲言________摇摇欲坠________试卷第8页共8页 欲壑难填________【考点】【答案】B；A；C；A；B；B；B；C；A；C；B；A【解析】略这是一道“一字多义”的练习题。同一个词在不同的语言环境中可以表达不同的意思。①A．病，身体不舒适B．快，迅速C．恨眼疾手快:形容做事机警敏捷。疾：快，迅速。积劳成疾：因长期工作，劳累过度而生了病。疾：病，身体不舒适。疾恶如仇：憎恨坏人坏事就像憎恨仇人一样。疾：恨。妙不可言：形容好得难以用文字、语言表达。妙：美妙。 妙计：妙：奇巧，神奇。妙用：妙：奇巧，神奇。三年五载载：年。记载载：记在书报上。装载载：用交通工具装。畅所欲言：快地把要说的话都说出来。欲：想要。摇摇欲坠：形容十分危险，很快就要掉下来，或不稳固，很快就要垮台。欲：将要。欲壑难填：形容欲望象深谷一样，很难填满。指贪心重，没法满足。欲：欲望；二、填空题（共6题，共30分）3、按要求写四字词语。(1)描写人物外貌的____________(2)描写人物神态的____________(3)描写人物品质的____________(4)文质彬彬(ABCC式)____________【考点】【答案】(1)虎背熊腰仪表堂堂(2)目瞪口呆满面春风(3)大公无私坚韧不拔(4)小心翼翼得意扬扬【解析】略4、给下面的字组词.然后换个偏旁组成新字再组词。钞()______()熔()______()稍()______()瞟()______()【考点】【答案】示例:钞票抄抄写熔化溶溶解稍微梢树梢瞟一眼漂漂亮【解析】略5、看拼音，写词语。tōngróngqìpàiqīngshuǎng（）（）（）huīhuángxiéshǒusōusuǒ（）（）（）【考点】【答案】通融气派清爽辉煌携手试卷第8页共8页 搜索【解析】略6、唱反调（写出句子中划线词的反义词）。①这道题很好做。________老师教育我们要做个好孩子。________②那个老人走了。________这次用老法子不行了。________妈妈昨天买的菜太老了。________【考点】【答案】难；坏；小；新；嫩【解析】略本题主要考查学生对反义词的辨析情况，有助于学生更深刻的认识和理解语句。先理解结合意境词义再写反义词。①这道题很好做。（难）老师教育我们要做个好孩子。（坏）②那个老人走了。（小）这次用老法子不行了。（新）妈妈昨天买的菜太老了。（嫩）7、选择句子中恰当的词语。①小嘎子已有些________（沉闷）不住气。②严监生的病重得________（一连三天接二连三）不能说话。③那目光仔细________（搜查搜索）刷子李的全身。④他一听这些话，态度________（稍微微妙）改了一点儿。⑤王熙凤携着黛玉的手，上下细细的________（打量估量）了一回。【考点】【答案】沉；一连三天；搜索；稍微；打量【解析】略选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。搜查：指搜索检查。搜索：仔细寻找。稍微：表示数量少或程度浅。微妙：指深奥玄妙;精深复杂，难以捉摸。打量：仔细看；端详。估量：根据某些情况，对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。8、看拼音，写词语liánxīchuānsuōguījufěnshuā________________________________sāoluànmiáotiaoshǒupàbāofu试卷第8页共8页 ________________________________【考点】【答案】怜惜；穿梭；规矩；粉刷；骚乱；苗条；手帕；包袱【解析】略本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“怜、梭、矩、骚、袱”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。三、语言表达（共3题，共15分）9、给下列句子排序。()刷子李干活还有一个规矩。()他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。()每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。()每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。()此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。【考点】【答案】15243【解析】略10、两个人走马灯似的转了三四圈。两个人三抓两挠，揪在了一起。(把两句话合成一句话)_________________________________【考点】【答案】两个人走马灯似的转了三四圈，三抓两挠，揪在了一起。【解析】略11、要把墙刷得又白又匀很不容易。(改为感叹句)__________________________________【考点】【答案】要把墙刷得又白又匀可真不容易啊！【解析】略四、现代文阅读（共4题，共20分）12、课内阅读我最棒。一语未了(leｌiào)，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”黛玉纳罕道：这些人个个皆敛(liǎnjiǎn)声屏气，恭肃严整如此，这来者系(jìxì)谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠杈；项下戴着赤金盘螭璎路圈；裙边系(jìxì)着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋锻窄裉杖，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。【1】画掉文中加点字的不正确读音。【2】按要求写词语。(1)“纳罕”的近义词是。试卷第8页共8页 (2)“放诞”的反义词是。【3】在贾母面前，众人_____、____________，王熙凤却____________。【4】请用“______”画出描写王熙凤衣着的句子，用“”画出描写王熙凤外貌的句子。【5】写写“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”的意思。__________________________________________【考点】【答案】【1】画掉的读音：lejiǎnjìxì【2】(1)纳闷(2)规矩【3】敛声屏气恭肃严整放诞无礼【4】头上戴着……撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼……笑先闻。【5】(她的)威严隐含在温和的面容里而不显露，红红的嘴唇还没张开，就好像听到了(她的)笑声。【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略【5】略13、金钱的魔力真大。(改为反问句)______________________________________【考点】【答案】难道金钱的魔力不大吗？【解析】略14、阅读下文，回答问题我的母亲我的母亲，有些傻。那时候家里穷，所以父亲才娶了她。母亲相貌很丑，又傻乎乎的，所以奶奶和父亲都特别不喜欢她，不知什么原因，人们都叫她“傻秀才”。母亲生下我之后，我被外祖父抱去抚养，而父亲和奶奶从此就不让母亲歇一会儿，常常叫她去割草。不论春夏秋冬，母亲整天忙碌在田野上、山坡上。当从别人口中得知“傻秀才”是自己母亲时，我心里总不是滋味。每次我遇到她时，她总是对我傻笑，而我却和小伙伴一起捉弄她，时常把她割的草撒在地上，而且嘴里不停地喊她“疯秀才、傻秀才”，可她从没把这当一回事。当我考取初中时，她格外高兴。她一看见我，就迅速放下手中的活，拿着镰刀，直起腰，站在地边或田埂上对我笑。她为自己有一个好孩子高兴，而我却视而不见。记得有一次，放学路上，小伙伴们喊我“小秀才”，嘲笑我有“傻秀才”这样的母亲。我听着实在心烦，就去追打他们，但他们人多，把我摁倒在地上。这时，“傻秀才”恰巧割草回来，看到被打的是我，竟不顾一切地扑了上来。不料，小伙伴们把她摔倒在地，再次向我扑来。这时，她举起了镰刀，大声嘶嚷，好像要拼命似的……这时，我才第一次觉得母亲好可怜，为了自己的儿子——一个未曾开口喊她一声“妈妈”的儿子，她……可惜不久，母亲因病去世了。一如她那“傻秀才”的奢侈封号，她的葬礼很“奢侈”——一口白棺材和一把伴了她十多年的镰刀……母亲就这样默默地、满含深情地爱了我十五年，而我喊她“妈妈”只有十五天。她的这份深情，我将怎样回报呢？（1）短文中画线的句子中第一个引号表示________，第二个引号表示________，破折号表示________。（2）从短文中找出下列词的近义词。面貌——________非常——________熟视无睹——________试卷第8页共8页 （3）把最后一段中画线的句子改为陈述句。________（4）谈谈你对最后一段话的理解。________【考点】【答案】（1）特殊含义；意思相反；解释说明（2）相貌；格外；视而不见（3）她的这份深情，我将无法回报。（4）略【解析】略（1）了解引号的作用：①表示特定称谓②表示讽刺和否定③引用说的话④强调说明。依据句意可知，此处引号短文中画线的句子中第一个引号表示特殊含义，第二个引号表示意思相反，破折号的作用有：声音延长；解释说明；转化话题；语意未尽。依据句意可知破折号表示解释说明。（2）本题主要考查学生对近义词的辨析情况，有助于学生更深刻的认识和理解课文。先理解词义再写近义词。面貌——比喻事物所呈现的景象、状态。非常——很;极。特别。熟视无睹——看惯了就像没看见一样。（3）反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。故：她的这份深情，我将无法回报。（4）理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，二要结合文中人物的情感。根据词句原本意义，结合具体语境，理解、分析、推断词句的不同含义，去深入理解词句的真正含义。15、阅读下文，回答问题这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。”（1）解释文中划线词的意思。①携：________。②标致：________。（2）王熙凤说的几句话表面上是称赞________，实际上却是在阿谀________，同时又安慰了________，做到了面面俱到。（3）这段语言描写表现了王熙凤________的性格特点。【考点】【答案】（1）拉；漂亮，美丽（2）林黛玉长得美；贾母；迎春等嫡亲孙女（3）圆滑、善于阿谀奉承【解析】略（1）词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。①携：拉。②标致：漂亮，美丽。（2）这道题是按课文内容填空。概括性比较强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。（3）评价人物性格要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中蕴涵的精神或品质。五、信息匹配（共1题，共5分）16、选词填空。穿梭穿过(1)（_________）一条小巷，就是我们要找的地方。(2)五个侄子（_________）的过来陪郎中弄药。凶猛猛烈(3)獅子是一种（________）的动物。试卷第8页共8页 (4)海风（_______）地吹着，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。【考点】【答案】穿过穿梭凶猛猛烈【解析】略六、书面表达（共2题，共10分）17、习作天地。一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他(她)的音容笑貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。请选择一个让你印象深刻的人，运用课文中一些写人的方法，写出他(她)某一方面的特点。内容要具体，语句要通顺，不要写错别字。题目自定。【考点】【答案】略【解析】略18、一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象。有的是自己的家人，有的是隔壁的邻居，有的是售货员阿姨，有的是警察叔叔，有的是邮递员……请你选择一个人，通过描写发生在人物身上的具体、生动的事例来突出他（她）的特点。要求：①把事情的经过写清楚，语句通顺，内容连贯。②适当运用学过的描写人物的方法，把文章写得生动、有趣。突出人物的性格特征。③400字以上。【考点】【答案】略【解析】略从文章的题目看，这是一篇写人的作文，写人文章应请注意以下几点：①要抓住人物的特点写，并把人物所做的事具体地写出来，用最能反映人物精神风貌的典型事例去刻画人物；②注意写好人物的外貌（包括容貌、衣着、神情等），语言，动作，特别是能反映人物特点的语言和行动，更要准确、细致的描写；③心理活动是指一个人的思想活动。恰当的心理、活动，可以更好地表现人物的思想品质，突出中心思想；④如果是通过几件事写人的，可以采用详写一件事，略写另几件事的写法，几件事需并列写的，则可按时间先后顺序来写。七、排序题（共1题，共5分）19、给下列句子排排队。________云散了，雨住了，太阳从云层里钻出来照亮了大地。________一会儿，粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上叭叭直响。________一天下午，天色忽然暗下来，刮起了一阵狂风，要下雨了。________窗外的杨树、柳树经过雨水的冲洗，舒枝展叶．绿得发亮。________我打开窗户，一股泥土的清香迎面扑来，空气像过滤过似的，格外清新。________地上的水愈积愈多，汇成一条条小溪。________雨越下越大，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。【考点】【答案】5；2；1；7；6；4；3【解析】略连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考虑层次间的衔接，其中应先找出相关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再诵读语段，检查确定。细读不难发现恰当的排序为：5217643。八、修改病句（共1题，共5分）20、修改病句试卷第8页共8页 ①《红楼梦》是四大名著。________②一辈子还没有缝过这么得意的衣服呢？________③小胖墩儿跳起来，立刻马上后退两步。________④他还给自己立下一个规矩，哪怕有白点，白刷不要钱。________【考点】【答案】①添加”之一”。②在“一辈子”之前加上主语“我”。③删去“马上”。④将“哪怕”换成“只要身上。”【解析】略修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺，有一定条理。常见的病因有8种：A用词不当；B词语搭配不当；C用词重复；④词序颠倒；D用错关联词语；E句子的意思不完整；F前后矛盾；G不合逻辑。①不合逻辑，添加“之一”。②缺主语，在“一辈子”之前加上主语“我”。③用词重复，删去“马上”。④词语搭配不当，将“哪怕”换成“只要身上。”试卷第8页共8页