冀教版语文五年级下册2 捅马蜂窝练习卷.doc

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冀教版语文五年级下册2捅马蜂窝练习卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共2题，共10分）1、找出下列句子中的错别字，并改正。⑴当我被这个淘气的欲望鼓动得难以仰制时，我就找来妹妹。________⑵一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫滕空而起。________⑶我不由得暗暗告戒自己：再不做任何伤害旁人的事。________【考点】【答案】仰—抑滕—腾戒—诫【解析】略2、形近字组词捅（______）蜂（_______）堆（______）戏（_______）桶（______）峰（_______）准（______）找（_______）【考点】【答案】捅娄子蜜蜂土堆游戏水桶山峰准备寻找【解析】略二、语言表达（共2题，共10分）3、依据课文内容回答问题。（1）读了《捅马蜂窝》，说说你从中明白了什么道理。答：______________________________________________（2）围绕捅马蜂窝这件事，作者精心安排的思路是：_____________→“我”捅了马蜂窝______________→后院又有了马蜂窝。（3）“捅马蜂窝”这个词语，我们在日常生活中也常常用到，它的意思是______________【考点】【答案】（1）人应该与一切有生命的事物和睦相处，不要做伤害它们的事情。（2）爷爷后院有马蜂窝后悔捅马蜂窝（3）比喻惹祸或触动不好惹的人【解析】试卷第3页共3页 略4、仿照下列句子，再写两个句子。（注意划线的词语）只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心直撞的战斗机。⑴________________________________________________⑵________________________________________________【考点】【答案】（1）有的朋友就像夏天,赤诚的热情让你无法拒绝。（2）一个个黄澄澄的柿子,好像橘黄色的灯笼,沉甸甸的,压弯了树枝。【解析】略三、现代文阅读（共1题，共5分）5、课内阅读，回答问题。捅马蜂窝我站在一旁，心里却（）（A、涌出B、产生C、出现）一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣!当我给这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时，就找来妹妹，趁着爷爷午睡的当儿，悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶，用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸，只露一双眼。又把两根竹竿接绑起来，做为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好，她躲在门里，把住关口，待我捅下马蜂窝，赶紧开门放我进来，然后把门关住。妹妹躲在门缝后边，眼瞧我这非凡而冒险的行动。我开始有些（）（A、迟疑B、紧张C、害怕），最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋．内呼叫，但我已经顾不得别的，一些受惊的马蜂轰地飞起来，我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下，只听“嗵”，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起，我扔掉竿子往小门那边跑，谁料到妹妹害怕，把门在里边插上，她跑了，将我关在门外。我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一死而拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了!我捂着脸大叫。不知道谁开门把我拖进屋。【1】在括号在选填恰当的词语。【2】从下列句子中选出心理描写的句子打上“√”①我脱下褂子蒙住头顶，用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸，只露一双眼。②我站在一旁，心里却（）一种捅马蜂窝的强烈渴望。③我开始有些（），最后还是好奇战胜了胆怯。④我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了!【3】想一想，下列语句是怎样生动地描绘了马蜂与马蜂窝的。我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。___________________【4】文中加线的“那多有趣”中，“那”是指______________________________。【5】选文对“我”、妹妹、马蜂分别作了哪些描写？“我”：___________________________ 妹妹：_______________________ 马蜂：______________________【6】在众多的马蜂中，作者只重点写了其中一只，为什么？使它们成了一群无家可归的小生灵，所以“我”就有了一种沉重的“罪孽感”。试卷第3页共3页 ______________________【考点】【答案】【1】AA【2】②③【3】用生动的比喻描绘了马蜂为保护家园和入侵者同归于尽的英雄气概。【4】捅马蜂窝【5】“我”：捅马蜂窝的动作、紧张的心理、匆忙逃跑的动作等；妹妹：怕蜂进屋的心理、关门逃跑的动作等；马蜂：拼死复仇的气势。【6】因为这只马蜂给“我”留下深刻的印象，它不仅蜇了“我”，它的死又与“我”有关。【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略【5】略【6】略四、信息匹配（共2题，共10分）6、选择恰当的词语填空。失望渴望希望盼望（1）那窝马蜂呢，无家可归的一群呢，它们还会不会回来重建家园？一年过去了，我天天（___）……马蜂却没有来；转年开春，当我看到有两只马蜂在窗檐下转了转时，不禁心中充满了（___），它又飞走了。（2）空空又是一年；我心中（___）极了。（3）第三年，风和日丽之时,我（___）它们能回来。【考点】【答案】盼望希望失望渴望【解析】略7、给下列划线的字选择正确的读音。（打“√”）蜇人（zhēzé）嬉戏（xīxì）颤动（chànzhàn）告诫（xièjiè）罪孽（zhuìzuì）【考点】【答案】zhēxīchànjièzuì【解析】略试卷第3页共3页