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时间:2024-08-30
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北师大版三年级下册第三单元提升练习语文试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题(共2题,共10分)1、在括号里填上合适的词语。()地舞动()地叫着()的日光()的尾巴【考点】【答案】不停高兴强烈毛茸茸【解析】略2、读拼音,写字词。bèngxùnsùdànxiā()跳()鸡()鱼()guāduǒcángbātòu()风()()开()明【考点】【答案】蹦迅速蛋虾刮躲藏扒透【解析】略二、语言表达(共2题,共10分)3、把句子补充完整。(1)松鼠的窝又___又___。(2)秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣儿,像____________。(3)乡村_____闲人少,___蚕桑又____。【考点】【答案】(1)暖和安全(2)一颗颗玛瑙(3)四月才了插田【解析】略4、用关联词把两句合并成一句话。(1)我们往足球里打气。足球变得硬邦邦的了。__________________________________________(2)松鼠美丽可爱。松鼠很机警。_________________________________________【考点】【答案】(1)如果我们往足球里打气,足球就会变得硬邦邦的。试卷第3页共3页 (2)松鼠不仅美丽可爱,还很机警。【解析】略三、现代文阅读(共2题,共10分)5、阅读理解小松鼠看错了达尔文是英国人,他从小就喜欢观察花草树木是怎样生长的。后来,他成了一位世界著名的生物学家。达尔文每天工作以后,喜欢到树林里散步,呼吸新鲜空气。但就是在这样休息的时候,他也不忘科学研究,还要认真观察树林里的东西,思考一些问题。有一次,达尔文看见树上有几只小鸟,就停下了脚步,仰着头仔细观察。他一动不动地在树下看哪想啊,站了好久。一只小松鼠顺着他的腿,爬上了他的肩头,大概以为他是一根木桩。小松鼠左看看,右看看,还挺得意呢!树上的松鼠妈妈急坏了,叽叽喳喳地直叫,好像在警告小松鼠:“孩子,你看错了,那不是木桩,是一个人哪!”松鼠妈妈其实不用担心。达尔文十分喜爱小动物,他怎么会伤害小松鼠呢!【1】小松鼠看错了什么?为什么会看错?___________________________________________【2】松鼠妈妈的担心是什么?________________________________________【3】文中的达尔文很爱小动物。可在我们的生活中,有许多虐(nüè)杀小动物的现象,你准备怎样说服那些人呢?_____________________________________【考点】【答案】1.小松鼠把达尔文看成了木桩。因为达尔文一动不动地在树下站了很久。2.担心小松鼠受到人类的伤害。3.提示:告诉他们小动物对人类的益处,比如,青蛙可以捉害虫,猫头鹰可以抓田鼠等。【解析】略6、快乐阅读。小虾(节选)小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。【1】用“_______”画出表示顺序的词语,用“_______”画出中心句。【2】选文具体写出了小虾吃食的_______和吃饱后_______、_______、_______的样子。【考点】【答案】1.先然后接着小虾真有趣。2.动作游来游去追逐休息【解析】略四、信息匹配(共1题,共5分)7、改正下列词语中错误的读音或字。稍(sāo)微______产卵(lǎn)______储(zhù)藏______敏捷(jéi)______各外______枳水______试卷第3页共3页 吃泡______【考点】【答案】shāoluǎnchǔjié格积饱【解析】略五、书面表达(共1题,共5分)8、习作乐园。题目:可爱的_____提示:先把题目补充完整,可以填写自己最喜欢或熟悉的小动物的名字。要抓住小动物的外部特征、静态和动态的形态特征以及生活习性进行描写,写出小动物的可爱之处,自然地表达出自己的喜爱之情。300字左右。【考点】【答案】略【解析】略试卷第3页共3页
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