苏教版语文五年级上册15 艾滋病小斗士课文精读训练.doc

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苏教版语文五年级上册15艾滋病小斗士课文精读训练姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、现代文阅读（共2题，共10分）1、阅读理解2000年7月，小恩科西参加了在南非举行的国际艾滋病大会，并在大会上发言。穿着一身小西服的恩科西站在主席台上，用尚显稚气的声音，向数千名与会代表讲述了母亲被艾滋病夺去生命，而自己也感染上了病毒的悲惨遭遇。他说：“我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。”他还说：“人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。”小恩科西的一番发言震撼了参加会议的各国代表的心灵。尽管恩科西感觉到生命随时可能结束，但他依然在梦想未来。他说：等我长大了，我要成为一名艾滋病问题专家，周游世界，到各国演讲，让越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病人。【1】“艾滋病小斗士”指的是________。为什么这么说？请谈谈你的理解。__________________________________________________【2】课文中描写恩科西不断呼吁世界关爱艾滋病人，主要运用了________描写。这样写对表情达意有什么好处？____________________________________________【3】2000年7月，小恩科西参加了在南非举行的国际艾滋病大会，并在大会上发言。如果你也是一名参加会议的代表，听了恩科西的发言，你会怎么想？写一写。__________________________________________【考点】【答案】【1】恩科西因为恩科西是一位与艾滋病顽强抗争的小斗士；恩科西同时也牢牢记住把关爱传递给这些需要关心的人们，让所有的艾滋病人都能感受到世间充满着温暖，世间充盈着美好。【2】语言这样写生动形象地再现了正视现实、敢于拼搏、与病魔作顽强抗争的斗士本色。【3】示例：恩科西真是个不幸而又勇敢的孩子，他面对困难的勇气值得我们每个人学习。【解析】【1】略【2】略【3】略2、阅读理解恩科西的身体非常虚弱，随时可能死去。他得知自己的病情后，________悲观消沉，________开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会，用纤弱的声音不断向世界呼吁：要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿重。试卷第2页共2页 【1】在片段的横线上填上合适的关联词语。【2】想一想：恩科西的声音为什么是“纤弱”的？________________________________________【3】知道自己病情的恩科西是怎样面对生活的？用简洁的语言写下来。___________________________________________【4】读了这段话，我觉得恩科西是一个_____________________________的人。【考点】【答案】【1】不是……而是……【2】艾滋病患者的社会地位很低下。【3】他坦然地面对生活，顽强地与病魔作斗争，向社会呼吁，希望得到社会上更多人的关爱。【4】坚强、勇敢【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略试卷第2页共2页