人教版语文五年级下册第八单元训练卷.doc

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人教版语文五年级下册第八单元训练卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、下面加点的字读音全都正确的一组是(　)A.炽热(chì)　祷告(dǎo)　硕大(shuò)　气氛(fēn)B.脊梁(jí)充沛(pèi)聆听(líng)绅士(shēn)C.粗犷(kuànɡ)按摩(mó)哗笑(huá)船舱(cāng)D.船艄(shào)尴尬(gān)强悍(hàn)红沙瓤(ráng)【考点】【答案】A【解析】略二、填空题（共4题，共20分）2、根据课文内容填空。1.本单元我们领略了水上城市______,______国的大象和______色的非洲。2.“人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”出自课文《　______》,其作者是______。“人人为我,我为人人”这句话我是这样理解的:　______。“颇”的意思是______。由这句话我想到了“　______”这句名言。3.《威尼斯的小艇》这篇课文通过介绍威尼斯小艇的______、船夫驾驶小艇的______　以及小艇的重要性,为我们展示了威尼斯特有的风光。【考点】【答案】1.威尼斯　泰　彩2.自己的花是让别人看的　季羡林每个人都为别人着想,别人自然也为你着想　很　赠人玫瑰,手留余香3.样子　技术【解析】略3、写出下列句子使用的修辞手法。1.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。（_____）2.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（_____）3.满眼都是鲜花爬满的围墙,鲜花点缀的庭院,鲜花铺满的小径。（_____）4.大象那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。（_____）【考点】【答案】1.比喻2.拟人3.排比试卷第5页共5页 4.比喻【解析】略4、在括号里填上合适的关联词语。1.(　)把花养在屋子里自己观赏,(　)把花养在窗外让大家共同欣赏。2.德国人(　)爱花,(　)也爱养花。3.非洲的花(　)多,(　)那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。4.非洲人特别注重服装颜色的鲜亮耀眼。(　)男女老少(　)喜欢穿花衣服。5.大象(　)身躯庞大,(　)舞姿优美,没有一点笨重的感觉。【考点】【答案】1.与其……不如……2.不仅……而且……3.之所以……是因为……4.不管……都……5.虽然……但是……【解析】略5、填字成词,再选择合适的词语填空。()尔一笑()()自如目不()接耐人()()()()交叉()忙()乱熟视无()含情()()繁()似()1.“德国人给我们营造的境界意味深长,值得仔细体会琢磨。”句中画横线的部分可以用成语“_____________”来代替。2.“我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好”,可以用“____________”一词概括。3.最能体现船夫驾驶技术好的一个词语是:____________。【考点】【答案】莞　操纵　暇　寻味　纵横手脚　睹　脉脉　花锦1.耐人寻味　2.目不暇接　3.操纵自如【解析】略三、语言表达（共1题，共5分）6、按要求改写句子。1.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿写句子)________________________2.家家户户的窗口上都开满了五颜六色的红花。(修改病句)________________________3.这是一种耐人寻味的境界。(改为感叹句)________________________4.白中泛青的果肉蒙着一层细细的水珠。(缩句)________________________【考点】【答案】1.神秘的神农架又渐渐苏醒了。2.去掉“五颜六色的”或“红”。3.这是一种多么耐人寻味的境界啊!试卷第5页共5页 4.果肉蒙着水珠。【解析】略四、现代文阅读（共2题，共10分）7、课外阅读。海滨小城(节选)小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。【1】短文是从___________和________两个方面来描写美丽的海滨小城的。【2】从这一自然段的中心句,可以看出庭院的主要特点是________。【3】用“________”画出具体写庭院特点的句子。【4】“初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。”试着读一读,你觉得哪个词语要读重音?请在它下面加点。【5】本段第四句是个比喻句,把________比作了“红云”。A.凤凰树的枝叶B.凤凰树的花C.小城D.火烧云【6】“开得那么热闹”中的“热闹”,意思是________。A.小城赏花的人很多B.凤凰花很多C.凤凰花颜色鲜艳,数量多D.凤凰树下人很多【7】仔细阅读第二自然段,联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话,再回答问题。把这句话缩到最简单:________【8】“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的特点,下面________项不是它所描写的特点?A.数量多B.颜色绿C.树冠大D.形状像一把撑开的伞【考点】【答案】【1】庭院　公园【2】树多【3】有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。【4】要加点的词语是:满街满院【5】B【6】C【7】榕树像大伞。【8】A【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略【5】略【6】略【7】略【8】略8、课内阅读。威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。试卷第5页共5页 我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。【1】在文中找出下列词语的近义词。灵巧——(　)拥堵——(　)操作——(　)安稳——(　)【2】填空。为了介绍小艇的模样,作者在第一自然段中用了三个形象的比喻,其中,把又窄又深的船体比作______;把船头和船艄向上翘起的样子比作______;把小艇行动时的样子比作______。三个比喻写出了小艇______的特点。【3】文中说船夫的驾驶技术特别好,主要表现在:(1)__________________(2)__________________(3)__________________【考点】【答案】【1】灵活　拥挤　操纵　平稳【2】独木舟　新月　水蛇　又窄又深,两头翘起,行动轻快、灵活【3】(1)行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。(2)不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。(3)遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。【解析】【1】略【2】略【3】略五、信息匹配（共1题，共5分）9、选词填空。偶尔　偶然1.大象（_____）也会和人开开玩笑。2.我在公园里（_____）遇到了一位老同学。亲切　亲密3.泰国人对大象存有（_____）的感情,一点儿也不奇怪。4.在泰国,人与大象的关系非常（_____）。持续　继续5.两国的经济和文化的交流已经（_____）了几百年。6.大象在路上看到人群也会不慌不忙地（_____）走它自己的路。【考点】【答案】1.偶尔2.偶然3.亲切4.亲密5.持续　6.继续【解析】略六、书面表达（共1题，共5分）10、习作。题目:我们美丽的家乡试卷第5页共5页 要求:(1)仿照本单元的写作方法,写写你所生活的家乡的特点。(2)要按照一定的顺序来写,内容具体,条理清楚,中心突出,有真情实感,语句通顺,书写工整,不少于400字。【考点】【答案】略【解析】略试卷第5页共5页