人教版语文四年级下册第五单元训练卷（1）.doc

《人教版语文四年级下册第五单元训练卷（1）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

人教版语文四年级下册第五单元训练卷（1）姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共4题，共20分）1、按课文内容填空,积累名言警句。1.谁都有,谁都可以。在这个的早晨,安静告诉我这样的道理。2.我的一生始终保持着这样一个信念,,,而不是接受,也不是在于争取。(巴金)3.对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,,。(爱因斯坦)4.人的生命是有限的,可是,　。,投入到无限的为人民服务之中去。(雷锋)【考点】【答案】1.生活的权利　创造一个属于自己的缤纷世界　清香袅袅2.生命的意义在于付出　在于给予3.忧他人之忧　乐他人之乐4.为人民服务是无限的　我要把有限的生命【解析】略2、巧填关联词语。1.(　)我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死(　)是有意义的。2.安静(　)是个盲童,(　)她的心中充满着阳光和希望。3.(　)种子的力量是无限的,(　)它能冲破坚硬的外壳。4.(　)勤学苦练的人,(　)能到达胜利的巅峰。【考点】【答案】1.如果……就……2.虽然……但是……3.因为……所以……4.只有……才……【解析】略3、把下列词语补充完整,任选其中一个造句。花()叶茂　()然挺立　热泪()眶　与世长()多()多彩重见()日 不()思索改天()地【考点】【答案】繁　傲　盈　辞　姿　天　假　换试卷第5页共5页 示例:姐姐不假思索地回答出了爸爸提出的问题。【解析】略4、读拼音,写词语。走在山间小jìnɡ（____）上,wǔcǎibīnfēn（________）的花朵向我招手,飞xiánɡ（____）的蝴蝶与我嬉戏,而搬运食物的蚂蚁却带给我zhènhàn（_____）:遇到大石时绕道而行,身体劳累时只作短zàn（____）休息,不管面对怎样的kēkēbànbàn（________）,都不会停下前行的脚步。难道我们不应该学习蚂蚁的这种精神吗?【考点】【答案】径五彩缤纷翔震撼暂磕磕绊绊【解析】略二、语言表达（共1题，共5分）5、按要求改写句子。1.我冲着爸爸哭喊:“你不能让医生这样对待妈妈。”(改为转述句)__________________________________2.小小的花儿在草地上开放了。(改为拟人句)______________________3.生命的意义不是接受。生命的意义在于付出。(用关联词语连成一句话)______________________4.一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。(修改病句)______________________【考点】【答案】1.我冲着爸爸哭喊,他不能让医生这样对待妈妈。2.小小的花儿在草地上傲然挺立,神气十足。3.生命的意义不是接受,而是在于付出。4.去掉“飞来飞去”。【解析】略三、现代文阅读（共2题，共10分）6、课外阅读。在海轮上一艘轮船在大西洋上颠簸前进,旅客们都进舱休息了。唯独有一位旅客总是不知疲倦地在甲板上忙来忙去,一会儿远眺,一会儿俯瞰,一会儿凝神思索,一会儿又在随身携带的笔记本上记录什么。有个水手走过来说:“富兰克林先生,您在欣赏海景吗?”“欣赏海景?不。”富兰克林随后又解释说:“也算是欣赏海景吧。”“怎么也算呢?”水手奇怪了。“啊,我是在思索海湾暖流对陆地气候的影响。”富兰克林把手搭在水手的肩上说:“你能协助我测量一下海流的速度和温度吗?”“愿意效劳。”水手高兴地答应了。水手协助富兰克林工作时,他不理解富兰克林为什么在应该休息的时间里也要干些事情。富兰克林说:“时间不可空过。”他转头望着水手说:“你热爱生命吗?”当水手点了头时,他又继续说:“那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料啊!”水手恍然大悟地说:“所以您在休息的时间也要抓紧研究了。”富兰克林愉快地笑了。【1】根据解释写出文中的词语。(1)向远处看。()(2)从高处往下看。()(3)集中精神思考问题。()试卷第5页共5页 (4)一下就明白过来了。()【2】“神”字音序是,部首是,在“凝神思索”一词中“神”字的字义应选。(①宗教指天地万物的创造者和统治者,迷信的人指神仙或被他们崇拜的人死后的精灵;②心力,心思,注意力;③神气,表情)【3】读一读文中画线的句子,照样子仿写。_________________________【4】短文主要的写作目的是()A.说明富兰克林不知疲倦的精神。B.说明富兰克林教育水手要珍惜时间。C.表现富兰克林热爱生命、珍惜时间的品质。D.表现富兰克林热爱工作、认真钻研的精神。【5】读了短文后,你明白了什么道理?______________【考点】【答案】【1】(1)远眺　(2)俯瞰(3)凝神思索　(4)恍然大悟【2】S　礻　②【3】示例:小明来到玩具店很兴奋,一会儿摸摸玩具枪,一会儿玩玩遥控汽车,一会儿拍拍篮球。【4】C【5】不要浪费时间,因为时间是组成生命的材料。【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略【5】略7、阅读理解。有一次,我用医生的听诊(zhěn　chěn)器,静听自己的心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震(撼　憾),这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟(zhāo　zāo)蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。虽然生命短暂(zhàn　zàn),但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。【1】划掉文中括号内不正确的读音或字。【2】写出下列词语的反义词。有限——(　)珍惜——(　)短暂——(　)【3】“我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。”(1)句子中“糟蹋”的意思是:_______。(2)谈谈你对这句话的体会:________【4】“我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。”读了这句话,请你来谈谈,你将如何使自己活得更加光彩有力呢?_____________【考点】【答案】【1】chěn　憾　zhāo　zhàn/【2】无限　浪费　长久【3】浪费一个人的生命只属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命,让人生更有意义试卷第5页共5页 【4】示例:要想使自己的生命变得光彩有力,就得从现在开始,珍惜生命里的每一分钟。只有惜时如金,才能做更多有意义的事,活出真我的风采。【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略四、信息匹配（共3题，共15分）8、选出下列句子运用的修辞手法。A.比喻　B.排比　C.拟人　D.反问1.没有花的绿地是寂寞的。（____）2.要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?（____）3.他的泪水像断了线的珠子,一个劲儿地往下掉。（____）4.读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远。（____）【考点】【答案】1.C2.D3.A4.B【解析】略9、根据语境,选择恰当的词语,用“√”标出。1.(浓郁　浓烈)的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。2.我低头却能(清晰　清楚)地看到,在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。3.在这一刻,我真正(领悟　领略)到了父亲留下的远非一副角膜!4.安静的手指悄然合拢,(居然　竟然)拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!5.她极其(准确　精确)地伸向一朵沾着露珠的月季花。6.一个人所能给予他人的最(珍贵　宝贵)的东西,莫过于自己身体的一部分。7.一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,(骚扰　打扰)着我。【考点】【答案】1.浓郁√　2.清晰√　3.领悟√　4.竟然√5.准确√　6.珍贵√　7.骚扰√【解析】略10、判断加点字的读音是否正确,正确的打“√”,错误的改正过来。弧线(ɡū)（____）　袅袅(miǎo)（____）遵从(zūn)（____）骚扰(yǎo)（____）铺满(pù)（____）重见天日(chónɡ)（____）【考点】【答案】húniǎo√rǎopū√【解析】略五、书面表达（共1题，共5分）11、习作。试卷第5页共5页 在你所知道的植物中,哪种植物的生命力最顽强?请你写一篇习作来向大家介绍一下,要表达出热爱生命、歌咏生命的思想感情。题目自拟。【考点】【答案】略【解析】略试卷第5页共5页