人教版语文六年级下册第六单元训练卷.doc

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人教版语文六年级下册第六单元训练卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、根据诗意选择加点的字词的正确解释,将序号填入括号里。【1】烈火焚烧若等闲。()A.平常B.随便,轻易C.无端【2】要留清白在人间。()A.高尚节操B.干净,没有污染【3】任尔东西南北风。()A.承受B.任凭C.无论【4】潇潇暮雨子规啼。()A.麻雀B.布谷鸟C.黄鹂【5】欲问行人去那边?()A.欲望B.想要【考点】【答案】【1】A【2】A【3】B【4】B【5】B【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略【5】略二、填空题（共2题，共10分）2、日积月累。1.十年树木,_______。2.谁言寸草心,_______。3.诗人龚自珍抒发希望改革现状,期待人才辈出的强烈愿望的诗句是:“_________,不拘一格降人才。”4.《闻官军收河南河北》是____代诗人____写的“生平第一快诗”,诗中抒发了诗人听到收复河南河北的消息时欣喜若狂的诗句是:__________,__________。【考点】【答案】1.百年树人2.报得三春晖3.我劝天公重抖擞4.唐杜甫却看妻子愁何在试卷第5页共5页 漫卷诗书喜欲狂【解析】略3、按要求补充诗词名句。1.人闲________落,夜静春山空。(填花名)2.留连戏________时时舞,自在娇________恰恰啼。(填昆虫、鸟类名)3.休将________发唱________鸡。(填颜色)4.________亲友如相问,一片冰心在玉壶。(填地名)5.若到江南赶上________,千万和________住。(填季节名)【考点】【答案】1.桂花2.蝶莺3.白黄4.洛阳5.春春【解析】略三、语言表达（共1题，共5分）4、按要求改写句子。1.从这种宽严之间,我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理。(改成反问句)________________________2.既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了,我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢?(改成陈述句)________________________3.我们记得在这个礼堂里我们有过终身难忘的集会。(缩句)________________________4.月亮出来了,小鸟竟然被月光惊动,时而发出的鸣叫声在山涧中回响。(改写成一句古诗)________________________5.给老师和同学各写一句临别赠言。给老师:_________________________给同学:_________________________【考点】【答案】1、从这种宽严之间,我们这些小学生难道领悟不到老师们没有明说的某些道理吗?2.既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了,我们播下的种子没有什么理由不在自己学生的身上开花结果。3.我们记得有过集会。4.月出惊山鸟,时鸣春涧中。5.给老师:春雨,染绿了世界,而自己却悄无声息,滋润万物而不争功。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。给同学:你给我最珍贵的礼物——真诚的友情,我将永远珍藏在心里。【解析】略四、现代文阅读（共2题，共10分）5、课外阅读。探望①我们班里的男同学很封建,一向认为“男女有别”。老不愿意搭理我们女生,连那几个男同学班干部见了我们也常常避得老远,我常想找个机会让他们的思想来个chèdǐ()的转变。机会终于来了,有个封建的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。②那天下午放学后,我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前我yóuyù()了,一个女同学去探望男同学,真是不好意思!但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēngtiān(试卷第5页共5页 )了力量。我迈上一大步,推开了房门。③他抬起头看见了我,他的神情真好笑:只见他嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前,说:“怎么?不欢迎吗?”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子似的低声说:“啊……欢迎欢迎,请坐请坐。”我笑着问了他的病情,告诉他学校的一些情况,谈得还挺投机。最后对他说:“你一定感到奇怪,我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩,今天我们的谈话,不是很好吗?”他摸了摸脑袋瓜,不好意思地笑了。④第二天,老师用激动的语气向大家讲述了这件事,最后老师说道:“沈敏这件事做得真有意义,你们说对不对?”同学们的眼光向我射来,这眼光不再包含着嘲笑、惊异,而是包含着赞赏和钦佩。【1】在文中拼音后面的括号里写上相应的词语。【2】写出描写小队长神情的句子。_______________________________【3】用“_______________”画出文中的反问句,改成陈述句写下来。_______________________________【4】给短文分段,并写出段意。_______________________________【考点】【答案】【1】彻底犹豫增添【2】只见他嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。【3】今天我们的谈话,不是很好吗?今天我们的谈话,很好。【4】①∥②③∥④第一段:我们班里的男同学很封建,一向认为“男女有别”。第二段:我去探望生病的封建小队长,破除了男同学不理女同学的规矩。第三段:我的做法得到同学们的赞赏和钦佩。【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略6、课内阅读。那时候的语文叫国文,田l【1】用“___________”画出描写田老师讲课方法的句子。【2】“我”在田老师门下受业四年,听了____个故事,田老师在“我”幼小的心田上播下了______。【3】文中把______比作____,表达了田老师“润物细无声”的教学艺术在自己心里产生的影响。【4】文末的“十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘”是全文的___________,作者用格言式的语句,说明了___________,表达了自己对老师的___________之情。【考点】【答案】【1】那时候的语文叫国文,田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事;一、二、三、四年级的课文,都是如此。【2】上千文学的种子【3】上千个故事春雨【4】点睛之笔教育对人的巨大影响感激【解析】【1】略【2】略试卷第5页共5页 【3】略【4】略五、信息匹配（共2题，共10分）7、选择合适的关联词语填空。不仅……还……一……就……即使……也……只有……才……1.对于翻译官上的日语课,老师们的态度特别宽容,()逃课,老师们()是不管的。2.()尊重别人,()会得到别人的尊重。3.()听到这样的笑声,()知道她又在捉弄人了。4.大量阅读()能增长知识,()能提高写作能力。【考点】【答案】1.即使也2.只有才3.一就4.不仅还【解析】略8、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。喝彩(hēhè)圆圈(quānjuàn)卜算子(bǒbǔ)朝夕(zhāocháo)信笺(qiānjiān)数不清(shǔshù)记载(zǎizài)种植(zhǒngzhòng)持作羹(ɡēnɡēnɡ)漉菽(sūshū)心血(xuěxuè)万马齐喑(ānyīn)【考点】【答案】hè√quān√bǔ√zhāo√jiān√shǔ√zǎi√zhòng√ɡēnɡ√shū√xuè√yīn√【解析】略六、书面表达（共1题，共5分）9、习作。不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,在小学生活里一定发生过很多让你难忘的事,提起你的笔写一写吧,注意表达出真情实感,题目自拟,不少于500字。【考点】【答案】略【解析】略七、判断题（共1题，共5分）10、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。1.“本自同根生,相煎何太急?”这句话只是表现了诗人对豆子悲惨命运的叹惜。（____）2.“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”这句话中的“压”“低”二字十分准确、生动地描绘了沉甸甸的繁花把枝条都压弯了的景象。（____）3.“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。”这句话中的“妻子”一词和我们现在所说的“妻子”意思相同。（____）4.“万马齐喑究可哀”一句比喻当时社会政治毫无生气。（____）试卷第5页共5页 5.“从这种宽严之间,我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理。”这句话中的“宽”指的是老师们对“我们”逃日语课的行为宽容,表现了老师们的爱国精神。（____）【考点】【答案】1.×2.√3.×4.√5.√【解析】略试卷第5页共5页