人教部编版语文三年级下册22 我们奇妙的世界练习卷（一）.doc

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人教部编版语文三年级下册22我们奇妙的世界练习卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、对“一切看上去都是有生命的”理解错误的一项是（）。A.看天空，太阳升起、云彩飘动、雨点降落……都是有生命的B.看大地，植物生长、鸟儿筑巢、秋风劲吹……都是有生命的C.在我们周围，只要你去观察、寻找，就能发现很多物体是没有生命的【考点】【答案】C【解析】略二、填空题（共8题，共40分）2、照样子写词语。1.粉红色蔚蓝色_______________________2.又黑又重又大又圆_______________________3.千千万万成千上万_______________________4.翩翩起舞源源不断_______________________5.噼噼啪啪滴滴答答_______________________【考点】【答案】1.深紫色墨绿色2.又高又壮又圆又胖3.不可计数数不胜数4.津津有味喋喋不休5.叮叮咚咚明明白白【解析】略3、辨字组词。幻（______）诱（______）乘（______）芒（______）幼（______）透（______）乖（______）茫（______）【考点】【答案】幻想幼小诱人透明乘凉乖巧光芒白茫茫【解析】略4、看拼音写词语。làzhúchéngliángguāngmáng（_____）（_____）（_____）dāojiànpǔtōngmóxíng试卷第8页共8页 （_____）（_____）（_____）【考点】【答案】蜡烛乘凉光芒刀剑扑通模型【解析】略5、根据课文内容填空。（1）课文按照“________—________—________”的顺序，具体从________和________两个方面进行描写，表达了作者对________的热爱之情。（2）作者按照________、________、________的顺序介绍了大地的珍藏。【考点】【答案】（1）总；分；总；天空；大地；大自然（2）夏天；秋天；冬天【解析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。6、比一比，再组词。蜡________芒________诱______lyuánrùn____________dāojiànmóxíngyòurénchéngxiàn____________【考点】【答案】蜡烛；乘凉；普通；圆润；刀剑；模型；诱人；呈现【解析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“蜡、乘、润、剑、型、诱”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。8、品读句子，完成练习。（1）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。①作者善于从“极普通的事物”中找到美，如本句体现的美是：____________。②仿照句子，我也能在“极普通的事物”中发现美。★黑夜降临了，我看见_____________________，就像_____________________。★清晨到来了，我看见_____________________，就像_____________________。（2）我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的（______）的樱桃，（______）的李子，（______）的梨。试卷第8页共8页 ①在括号中填入表示颜色的词语，这些词语都是围绕中心词“_______”来写的。②仿照例句特点，围绕下面句中加点的中心词把句子补充完整。★超市里的商品琳琅满目，________________________________________【考点】【答案】（1）①群星闪烁②示例：圆圆的月亮一个大玉盘挂在天空太阳从东方升起孩子红红的脸庞（2）①鲜红色深紫色浅黄色颜色②示例：各种各样的水果，种类齐全的日用品，美味可口的零食。【解析】略9、认真拼读，规范书写。chéngxiàn（______）jiànzào（______）yuánrùn（______）chéngliáng（______）guāngmáng（______）dāojiàn（______）pǔtōng（______）móxíng（______）qíjì（______）fēnglì（______）【考点】【答案】呈现建造圆润乘凉光芒刀剑普通模型奇迹锋利【解析】略三、语言表达（共3题，共15分）10、“只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美”你在生活中有没有找到美?仿照例句写一写。冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。__________________________________________________【考点】【答案】秋天到了,树叶纷纷飘落,像成千上万只金蝴蝶在翩翩起舞。等落到了地上,又像给大地铺上了一层厚厚的黄地毯。【解析】略11、仿照例子写句子。例:等到雪融化时，房檐上落下的每一滴水，都像一个闪光的水晶球。房檐上落下的每一滴水，还像___________________________________________【考点】【答案】一颗颗闪亮的珍珠。【解析】略12、填上合适的词语。（________）的故事（________）的形状（_______）的天空（_______）的镜子【考点】【答案】精彩奇怪蔚蓝明亮【解析】略四、现代文阅读（共4题，共20分）13、阅读语段,完成练习。你看天空——试卷第8页共8页 清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。【1】这个语段从哪几个方面写出了天空的奇妙?在相关选项后面打上“√”。A.太阳()B.云彩()C.雨点()D.水洼()E.余晖()F.群星()【2】这个语段是从（______）和（_____）两个方面把事物写生动、写具体的,突出了天空的奇妙A.颜色B.形状C.尺寸D.体积【3】仔细读语段中画横线的句子,想象一下,那会是什么形状?讲述的又是什么故事呢?_______________________________________________【4】语段中打比方的句子你最喜欢哪一句?用“”画出来,并写出你喜欢的理由。【考点】【答案】【1】ABEF【2】AB【3】略【4】黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。因为我感觉这样的景象太美了！【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略14、重点段落品析秋天带着金黄色的光辉悄然降临。我们看到秋风劲吹，树枝颤动，树叶飘落。那时，道路好像洒满了光芒，蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞……鸟儿为建造它们的房子，衔着泥土来回忙碌。【1】上文中，主要写了（）、（）、（）等景物。【2】“蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞”这是个（______）句，请你也来写一句：_________________________________________________________________________【3】仿写词语：（1）金黄色：__________________________________________（2）翩翩起舞：_______________________________________【考点】【答案】【1】树叶蝴蝶鸟儿【2】拟人句。蜜蜂辛勤地在花丛中着采花蜜。【3】碧绿色浅蓝色淡紫色翩翩起舞：依依不舍勃勃生机洋洋得意【解析】【1】略【2】略【3】略15、阅读下文，回答问题。试卷第8页共8页 看天空的珍藏——清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。【1】作者是按照________的顺序描写天空的。（）A.时间B.方位C.事情发展【2】天空如同多彩的调色板，有各种各样的颜色，由此你想到的四字词语有哪些？_________________________【3】作者依次描写了天空中的________、________、________、落日的余晖、________等景物，让我们充分感受到天空的________。【4】文段中有多处比喻句，给我们带来妙不可言的美感。请你用“________”画出其中一处，并说说这样写的好处。_________________________【5】天空中还有哪些事物让你感受到了美？请你发挥想象写一写。_________________________【考点】【答案】【1】A【2】五彩缤纷、五颜六色、五光十色【3】太阳；云彩；雨点；群星；奇妙【4】我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。作者把“水洼”比作“镜子”，形象地表现出水洼明亮的特点。【5】空中那花花绿绿的风筝，真像一朵朵绽开的花朵，风筝后面的两条彩带像两片衬托的叶子。那漫天飞舞的风筝，把天空装扮成一幅五彩斑斓的画卷，格外美丽。【解析】【1】考查写作顺序。解答此题的关键在于整体感知课文内容，找主关键词语，由“清晨、一天结束了、黑夜降临了”可知，作者是按时间顺序写黄山日出的。【2】本题考查分类掌握词语的能力。只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。【3】寻找文句中的景物相对简单，将文句中写景的实物挑出来即可。【4】比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。【5】本题旨在考查学生表达能力，仿照短文中的句子，发挥想象用合适的语言表达出来，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。模仿时言之有理即可。16、阅读课内片段，完成练习。试卷第8页共8页 冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像________________________。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像________________________。（）我们仔细地观察、寻找，（）能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。【1】在选文中的括号里填入合适的关联词，把横线上的比喻句补充完整。【2】选文中列举的“极普通的事物”有__________、__________和__________。其实，这样的事物还有很多，如__________、__________。【3】“这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。”选文中与这句话相呼应的句子是：_______________________________。【4】联系生活实际，举例说明你对这句话的理解。____________________________________【考点】【答案】【1】只要……就……一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀一颗颗珍珠【2】各种形状的卵石三桅小船的模型颜色各异的羽毛示例：长在岩石上的小草在空中飞舞的昆虫【3】是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。这一句总结全文，再次强调奇妙的事物是无穷的，我们只要仔细寻找就能找到。比如每天早晨醒来看到的阳光，这种光明和温暖让人心情舒畅。【4】略【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略五、信息匹配（共3题，共15分）17、给下列加点字选择正确的读音，用“___”标出。呈(chénɡcénɡ)幻(huànhàn)润(rùnlùn)存(chúncún)振(zhèngzhèn)辉(hīuhuī)【考点】【答案】chénɡhuànrùncúnzhènhuī【解析】略18、选择合适的表示颜色的词语填空。雪白浅黄色金黄色深紫色粉红色鲜红色①春姑娘悄悄地来到了人间，________的迎春花、________的桃花、________的梨花竞相开放。②我们能看到各种水果诱人的颜色：圆润的________的樱桃，________的李子，________的梨。【考点】【答案】金黄色；粉红色；雪白；鲜红色；深紫色；浅黄色【解析】试卷第8页共8页 本题考查表示颜色的词语的运用。应在理解词语的基础上，结合具体语境选词填空，使句中表达更准确。19、选字组词。（幼幻）（______）觉（______）小（______）苗变（______）无穷（刑型）（______）法类（______）新（______）严（______）拷打【考点】【答案】幻幼幼幻刑型型刑【解析】略六、书面表达（共1题，共5分）20、小练笔。课文在“再看大地”这部分中，按春、夏、秋、冬的顺序写了作者的奇妙发现。你也有奇妙发现吧？请你选一两个季节写一写。不要与课文雷同哟！______________________________________________【考点】【答案】示例：春天的花园里，花儿们你不让我，我不让你，争奇斗艳，竞相开放。黄澄澄的迎春花，颜色是那么鲜艳；粉红色的桃花，就像小姑娘那娇嫩红润的嘴唇；淡雅的梨花就像美丽的白雪公主；而柳树才刚刚抽出柳芽，柳条在微风中摇曳，仿佛正在梳理着头发；小草也迫不及待地探出脑袋，大地成了一块毛茸茸的绿毯。【解析】略七、判断题（共3题，共15分）21、回顾课文,判断下列说法的正误,正确的打“√”错误的打“×”。1.课文从天空和大地两个方面介绍了世界的奇妙。（_____）2.全文是按照“总一分”的结构方式写的。（_____）3.作者按照春夏秋冬四季的顺序写出了天空的奇妙。（_____）4.“世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。”这句话的意思是,感受世界奇妙的关键在于我们是否有一颗善于观察、体验的心。（____）【考点】【答案】1.√2.×3.×4.√【解析】略22、判断对错。1.“翩翩起舞”的“翩”读piān，不读shān。（___）2.“诱人”的“诱”读xiù，不读yòu。（___）【考点】【答案】√×【解析】略23、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）课文按先总写，再分写，最后再总写的结构方式行文，这种结构叫总-分-总。（______）（2）课文是按春、夏、秋、冬的季节顺序写的。（______）（3）本文描写天空这一部分时，分别描写了日出、云彩、雨点、雨后、落日和群星等景象。（______）试卷第8页共8页 （4）课文主要描写看天空和看大地两方面的内容，告诉我们世界上存在的奇妙事物是无穷的，只要我们去寻找。（______）【考点】【答案】（1）√（2）×（3）√（4）√【解析】略试卷第8页共8页