人教部编版语文三年级下册第二单元测试卷（三）.doc

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人教部编版语文三年级下册第二单元测试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共5题，共25分）1、下列词语搭配不恰当的一项是（）A.痛痛快快地喝水B.无忧无虑地生活C.翻来覆去地遗落D.兴奋不已地叫喊【考点】【答案】C【解析】词语搭配就是前一个词语和后一个词语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。C：“翻来覆去地遗落”搭配不当，改为：翻来覆去地解释2、下列词语不是反义词的一组是（）A.朴素——华贵B.匀称——精致C.懒惰——勤劳D.懦弱——坚强【考点】【答案】B【解析】反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后再加以判断。B“匀称——精致”不是反义词故答案为：B3、下列划线字的读音完全相同的一项是（）A.匀称称重称心B.撒腿撒手撒欢C.禁止严禁情不自禁【考点】【答案】B【解析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。A：“匀称、称心”都读（chèn）称重(chēng)B：“撒腿、撒手、撒欢”都读（sā）C：“禁止、严禁”都读（jìn）情不自禁（jīn）4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.拿过名家的文章就背,就模仿套用,难免落得个邯郸学步的下场。B.讨论春游计划时,男生主张去郊外探险,女生主张去博物馆,双方意见南辕北辙。C.试卷第17页共17页 他面红耳赤地争辩道:“你们说的这些都是杯弓蛇影,无中生有,完全不符合事实。”【考点】【答案】A【解析】略5、下列加点字的解释有误的一项是（）A.田中有株。(株:露在地面上的树的根和茎。)B.因释其耒而守株。(释:解释。)C.冀复得兔。(冀:希望。)D.身为宋国笑。(笑:讥嘲。)【考点】【答案】B【解析】略二、填空题（共14题，共70分）6、按照课文内容填空。（1）宋人________。________。兔走________，________而死。________耒而________，冀复得兔。________，________。（2）小故事大智慧，《守株待兔》告诉我们________的道理，《陶罐和铁罐》告诉我们________的道理。（3）《伊索寓言》中有许多有趣的故事，课外，我阅读了《________》、《________》、《________》等故事。【考点】【答案】（1）有耕者；田中有株；触株；折颈；因释其；守株；兔不可复得；而身为宋国笑（2）做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理；每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处（3）龟兔赛跑；农夫和蛇；狼和小羊【解析】（1）、（2）本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。（3）文学常识的信息点有：作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等，阅读作品时要注意记忆，根据考试的要求作出相应的解答。7、把下列词语补充完整，并完成练习。相提并________________睦相处源源不________没________打采奔________不息画________添足①与画线词语结构相同的有________、________、________。②上面词语中源自寓言故事的成语是________，我还能写出几个：________、________、________。【考点】【答案】论；和；断；精；流；蛇；津津有味；默默无闻；滔滔不绝；画蛇添足；南辕北辙；叶公好龙；掩耳盗铃【解析】考查补写成语并分类掌握，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。8、读拼音，写词语。qiānxūjiāoàodàibiǎo试卷第17页共17页 gēngzhóngjiānshǒujiàzhí__________________【考点】【答案】谦虚；骄傲；代表；耕种；坚守；价值【解析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“谦、虚、骄、耕、坚”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。9、写出下列词的近义词和反义词。欣赏—（_____）（_____）骄傲—（_____）（_____）懦弱—（_____）（_____）匀称—（_____）（_____）【考点】【答案】观赏鄙视自豪谦虚软弱坚强均匀失衡【解析】略10、看拼音,写汉字。dàoyìngchítángxīnshǎng小鹿的影子（______）在（______）里,它正在（______）自己的影子shīzirúhé时,（______）悄悄地走了过来。狮子心想:这次无论（______）都要捉住dàijià小鹿,即使付出（_______）也无所谓。【考点】【答案】倒映池塘欣赏狮子如何代价【解析】略11、课文一点通。1.本单元中,我们认识了陶罐和铁罐,它们分别有什么特点呢?从它们不同的结局中,你明白了什么道理?陶罐:______________________铁罐:______________________明白的道理:_______________________2.《守株待兔》中,宋人没有再得到兔子,是因为__________,从而告诉我们:________。3.《狮子和鹿》一文中,鹿最终能够逃脱狮子的追捕靠的是___________,而不是_______,从而说明了_________的道理。试卷第17页共17页 4.《池子与河流》是一篇_____________,用__________的形式告诉我们________(用原文中的句子回答)的道理。【考点】【答案】光洁、朴素、美观、具有较高的收藏价值坚硬,不容易破碎每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦相处兔子撞死是偶然事件世界上没有不劳而获的东西丑陋的腿美丽的角每个事物都有它的长处,也有它的短处,不要因为它的长处而忽视它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处寓言故事诗才能不利用就会衰退,它会逐步磨灭；才能一旦让懒惰支配,它就一无所为【解析】略12、对号入座(根据意思写词语)。1.用尖刻的话数说别人的短处,使人难堪;讥讽嘲笑。（___________）2.形容不高兴,不振作。（___________）3.把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待(多用于否定式)。（___________）4.相处融治友爱;不争吵。（___________）5.(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。（___________）【考点】【答案】奚落没精打采相提并论和睦蜿蜒【解析】略13、填一填。1.“尘”是______结构,按部首查字法,应先查______部,再查______画。“尘”的笔顺是____________________________。2.“传”是______结构,部首为______。在“传播”一词中,“传”读作______，它的另一个读音为______,组词为__________。【考点】【答案】上下小3竖，撇，点，横，竖，横左右亻chuánzhuàn传记【解析】略14、给下列同音字组词。守（_______）塘（_______）制（_______）崖（_______）尊（_______）叹（_______）首（_______）糖（_______）致（_______）涯（_______）遵（_______）探（_______）【考点】【答案】防守回首池塘糖果制定导致悬崖天涯尊重遵守叹气探望【解析】略15、国学在线。（1）两个黄鹂鸣翠柳,_________________________。（2）月落乌啼霜满天,_________________________。（3）_________________________,可爱深红爱浅红。（4）两岸青山相对出,_________________________。（5）好雨知时节，_________________________。【考点】【答案】一行白鹭上青天江枫渔火对愁眠桃花一簇开无主孤帆一片日边来当春乃发生【解析】略16、根据课文内容填空。（1）有一天，口渴了，找到一个，地喝起水来。池水的，像。试卷第17页共17页 （2）固然，我并不出名，我没有出现在上，像你那样全国，也没有为我。——这一切其实都是空的。（3）《池子与河流》告诉我们的道理是。【考点】【答案】（1）鹿池塘痛痛快快清清一面镜子（2）地图蜿蜒地贯穿行吟诗人弹琴歌唱（3）如果只顾享受眼前的舒服，只能换来以后的毁灭【解析】略17、写出下列句子使用的修辞手法。（1）唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（_______）（2）鹿的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（_______）（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（_______）（4）池子安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。（_______）【考点】【答案】反问比喻夸张拟人【解析】略18、把下列词语补充完整，并完成练习。（填序号）①没（）打（）②（）（）充数③（）蛇（）足④（）心（）气⑤自相（）（）⑥（）耳（）铃⑦无（）无（）⑧（）（）不断⑨（）人（）天（1）“ABAC式”的词语有：；“AABC式”的词语有。（2）出自寓言故事的成语有：我还能写出【考点】【答案】①精采②滥竽③画添④灰丧⑤矛盾7⑥掩盗⑦忧虑⑧源源⑨杞天（1）⑦⑧（2）②③⑤⑥⑨示例：刻舟求剑井底之蛙【解析】略19、给下列句子中画横线的词语换种说法，保持句意不变。（1）丛林中，住着一只漂亮的鹿。（________）（2）亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？（________）（3）鹿开始抱怨起自己的腿来。（________）（4）这就使我受到尊敬，光荣无比。（________）【考点】【答案】美丽疲惫埋怨尊重【解析】略三、语言表达（共6题，共30分）20、按要求完成句子练习。（1）想象人物的神态或动作，把下列句子补充完整。①他________：“乘坐公交车时，你们怎能相互打闹呢？”②爷爷________：“苦苦寻找了三十年，我终于见到了老战友！”（2）池水清清的，像一面镜子。（仿写句子）________，像________。试卷第17页共17页 （3）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句）________【考点】【答案】（1）怒目圆瞪，厉声喝道；老泪纵横，激动地说；（2）泉水不断地从地下喷涌出来一串串闪亮的珍珠（3）凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。【解析】（1）提示语是指对话中除人物说的话之外的启示说明性的文字,包含人物说话时的表情、动作、语调、神态、心理等细节,读者凭借提示语可以想象出人物的各种情态,体会人物复杂的思想感情和性格特点，具体是要结合语境来分析。（2）本题的目的是引导学生明白比喻这一修辞手法以及其作用。所谓“比喻”，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。（3）把字句改被字句原则是把”把字句”中前后主语调换即成为被字句，把“把”改成“被”。即成为“被字句”。21、读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。1.例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘(juē)起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”淘淘________________:“这道菜太难吃了!”2.例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。“终于放假了,可以去旅行了!”苹苹______________________。【考点】【答案】1.突然面目狰狞，嘟起了嘴2.激动地跳起来。【解析】略22、句子加工厂(按要求写句子)。1.铁罐把陶罐碰成碎片。(改为“被”字句)_______________________2.有一天,口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。(修改病句)_______________________3.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)_______________________4.水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?(改为陈述句)_______________________5.这是古代的东西,很有价值的。(用加点的词语造句)_______________________【考点】【答案】陶罐被铁罐碰成碎片。有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。亲爱的姐姐,你会疲劳的。水要流动才能保持清洁,这个自然规律,你没有忘掉。这些资料很有参考价值。【解析】略23、口语交际。李伟所在的三年级(1)班,班干部是由同学轮流担任的。有的人认为轮流担任班干部能调动每个同学的积极性,有的人却认为应该由最合适的同学长期担任班干部。你认为该不该实行班干部轮流制呢?为什么?写一写试卷第17页共17页 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【考点】【答案】略【解析】略24、按要求完成句子练习（1）鹿的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!这是一个_____句,把________比作___________，我能仿写一个这样的句子:___________________________________________________（2）捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干净,它还是那样光洁,朴素,美观。句中带点词“朴素”的意思是_______________________;我能用“朴素”写一句话:___________________________________________________（3）你不敢和我相提并论。(给句子换种说法,增强语气,但意思不变)____________________________________________________________________（4）两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!这句话写了鹿重新认识了自己的角和腿。鹿角虽然_______________，却让鹿差点儿_____________。鹿腿虽然___________，却让鹿_____________。【考点】【答案】比喻鹿的角美丽的珊瑚弯弯的月亮像一条小船,高高地挂在天空中。(颜色、式样等)不浓艳,不华丽她穿得朴素大方你怎么敢和我相提并论!美丽丧命难看脱离险境【解析】略25、句子训练营。（1）我安闲地躺在柔软的泥土里。（缩句）_________________________________________________________________（2）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句）__________________________________________________________________（3）才能（_______）让懒惰支配，它（______）一无所为。（在括号里填入恰当的关联词，并用所填词语仿写句子）__________________________________________________________________（4）中国古代寓言凝固着中华民族的智慧。（修改病句）__________________________________________________________________【考点】【答案】我躺在泥土里。凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。一旦就学生一旦迷上游戏，学习就会受到影响。“凝固”改为“凝结”。【解析】略四、现代文阅读（共8题，共40分）26、阅读下文，回答问题。________一只小蚂蚁，总以为自己很：了不起，因为人们都称它为“大力士”！有一天，小蚂蚁来到森林里，它遇到了鸭子，就________地对鸭子说：“你这个大嘴巴的家伙，给我让路，让我先过去。”鸭子低头看了看，没说什么，让小蚂蚁先过去了。试卷第17页共17页 小蚂蚁继续往前走，碰到一只小兔在采蘑菇，就________地说：“我能驮起比身体重几百倍的东西，你能做什么！”小兔瞅了蚂蚁一眼，没理它就走了。小蚂蚁更神气了，它在草地上遇到了一只狼，________地说：“你又是什么东西，连鸭子和兔子都被我打败了，你还不给我让路，难道也想试试我的拳头？“狼根本不理它，只是摇了摇头说：“你这小鬼，竟然这样和我说话。”狼正想走，小蚂蚁突然咬了狼一口。这下可把狼惹火了，狼一脚踩了下去……【1】给短文拟一个题目。【2】想象小蚂蚁的神态，在短文中的横线上填入合适的词语。（不能重复）①有一天，小蚂蚁来到森林里，它遇到了鸭子，就________地对鸭子说②小蚂蚁继续往前走，碰到一只小兔在采蘑菇，就________地说③小蚂蚁更神气了，它在草地上遇到了一只狼，________地说【3】小蚂蚁在森林里先后遇到了________、________和狼，狼对它的态度是________。【4】发挥想象，把文末“……”的内容补充出来。________【5】你从这个故事中受到了怎样的启发？________【考点】【答案】【1】自以为是的小蚂蚁【2】傲慢；讥笑；毫不客气【3】鸭子；小兔；根本不理它【4】小蚂蚁发出了“哎哟”一声惨叫，就一命呜呼了。【5】做人要懂得谦虚，不能自以为是，否则最终吃亏的是自己。【解析】13.考查拟定标题。阅读短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要内容，再进一步提炼标题。14.提示语是指对话中除人物说的话之外的启示说明性的文字,包含人物说话时的表情、动作、语调、神态、心理等细节,读者凭借提示语可以想象出人物的各种情态,体会人物复杂的思想感情和性格特点.捷达是要结合语境来分析。15.考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。16.结合课文内容补写内容要符合原文特点。除了注意所写的内容，还要注意语言的表现力，使上下文之间语言表达的连贯、准确、简洁没有错别字。17.本题考查概括文章给人的启示和道理。学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。【1】略【2】略l水中的________（倒映倒影）（欣赏观赏）________自己的美丽【2】文段中画线句子的意思是（）A.四条细腿配不上美丽的角。B.四条细腿配得上美丽的角。C.美丽的角配不上四条细腿。【3】鹿认为自己的________像________一样美丽。【4】从“噘起了嘴”“皱起了眉头”可以体会到鹿________的心情。【5】如果你是鹿的好朋友，你会怎样劝说他？________【考点】【答案】【1】倒映；观赏【2】A【3】角；珊瑚【4】难过、失望试卷第17页共17页 【5】你的角和你的腿都很重要，它们各有各的长处，你不能只追求外表的华丽，而要注重内在的价值。【解析】8.选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。倒影：倒立的影子。倒映：人或物的形象倒着映在水面上。观赏与欣赏两者皆有一赏字，但欣赏一般指大体浏览，属于宏观层面；观赏不仅有欣赏另有把玩的意思，较之欣赏更为深入，更为具体，有微观层面的研究。9.划线句子是一个反问句，意思是说四条细腿配不上美丽的角。故选A。10.解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。11.考查对句子的理解，从“噘起了嘴”“皱起了眉头”可以体会到鹿难过、失望的心情。12.可根据当时的具体情境来写。要注意不同的身份，根据身份确定称谓，要针对问题拟句，掌握好说话技巧,学会说话得体,要做到语气委婉，不生硬，用词一定要正确。【1】略【2】略【3】略【4】略【5】略28、阅读短文《寄居蟹造房子》,完成后面的练习大海里有一只寄居蟹,他想造一间让大家都羡慕的房子。他骄傲地对海螺说:“你的房子多难看呀!我要造一幢五颜六色的房子,那是一幢世界上谁也没见过的房子。”海螺说:“蟹大哥,房子造好了,我一定去参观学习。”寄居蟹又洋洋得意地来到黄花鱼的家,嘲笑道:“老弟,你这乱石堆的房子真难看。我要造一幢用珍主珠镶(xiāng)起来的房子,那是一幢世界上谁也没见过的房子。”“寄居蟹大哥,你的房子造好了,我一定去祝贺,向你学习。”黄花鱼谦虚地说。“不着急,温暖的太阳还在照着我呢!”寄居蟹边想边到处走,见到谁都讲一番造房子的事。时间一天天地过去了,寒冷的冬天就要到了,大家还是没有见到那幢房子。一天,鱼儿们在一个破旧的海螺壳里见到了寄居蟹,他们都问:“蟹大哥,这就是你造的世界上谁也没室见过的房子吗?”寄居蟹听了,把身子缩进螺壳里,好久也不敢把头探出来。【1】本文是一篇（）。A.童话故事B.神话故事。C.寓言故事。D.成语故事。【2】寄居蟹想要建造的房子是(多选)()。A.五颜六色的。B.用珍珠镶起来的。C.让大家都羡慕的。D.一个海螺壳。【3】寄居蟹把要建房子的事情告诉了()。A.他见到的所有伙伴。B.海螺和黄花鱼。C.海螺、黄花鱼和小丑鱼。【4】“寒冷的冬天就要到了,大家还是没有见到那幢房子”,这是因为______________________________________________【5】短文最后一个自然段,寄居蟹“好久也不敢把头探出来”的原因是_____________________________________【6】读了这篇文章,你想对寄居蟹说什么?_______________________________________【考点】【答案】【1】C【2】ABC【3】A【4】寄居蟹只会说大话,并没有造出让大家都羡慕的房子试卷第17页共17页 【5】怕被别人笑话自己只会吹牛,感到很羞愧【6】不能光说不做,有目标就要付出实际行动去实现。【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略【5】略【6】略29、老鼠买鱼一天,鼠倾果出动,跑到大街上要把所有的鱼全买下来。鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”“虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来鱼价一下子抬高了几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。这时,一个小老鼠跑到老鼠头领面前说:“儿,咱们买这么多鱼干啥呀?”老鼠头领说:“笨蛋,()咱们不愁吃喝,()有老猫在,咱们就过不了安稳日子。猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?哈哈…”说着,老鼠头領露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。()老鼠把鱼买完了,()街上没有鱼卖。猫只好自认晦气。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟叹息道:“我虽然赚了钱,却上了老鼠的当。”【1】按要求写词语。近义词:高兴—（_______）反义词:平安——（_______）【2】在短文中的括号里填上合适的关联词。【3】该市最后鼠患成灾的原因是什么?________________【4】这则寓言故事告诉我们()A.老鼠买鱼送给猫。B.猫非常懒惰,不捉老鼠。C.老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象【考点】【答案】【1】快乐危险【2】虽然……但是……因为……所以……【3】老鼠每天都给猫送鱼,猫非常高兴,与鼠“化敌为友”,不再捉老鼠,最后该市鼠患成灾。【4】C【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略30、阅读快车。国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。试卷第17页共17页 “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”【1】选文主要运用的描写方法有()。(可多选)A.语言描写B.动作描写C.神态描写D.心理描写【2】从选文中找出描写铁罐和陶罐神态的词语,写在横线上,并完成练习。铁罐:___________________________________陶罐:____________________________________从描写铁罐和陶罐神态的词语中,我体会到陶罐的____________,铁罐的____________。【3】铁罐曾经那样看不起陶罐,可是当人们在土堆里找到陶罐的时候,陶罐最先想到的却是它的铁罐兄弟。如果铁罐仍然存在,它会和陶罐说些什么呢?抓住铁罐和陶罐的神态、语言,设计一段对话,写下来。铁罐_______地说:“______________________________________________”陶罐_______地说:“______________________________________________”【考点】【答案】【1】AC【2】傲慢、轻蔑、恼怒宽容、谦虚谦虚自负【3】惭愧陶罐兄弟,真对不起!我以前那么瞧不起你,常常奚落你,你不但不和我计较,还时时记着我。我为以前所做的事向你道歉,请你原谅我吧!真诚铁罐兄弟,没关系。我们一起工作,又经常见面,一定要和睦相处。【解析】【1】略【2】略【3】略31、课外阅读。塞翁失马战国时期有一位老人,名叫塞翁。他养了许多马。一天,马群中忽然有一匹马走失了。邻居们听到这事,都来安慰他。塞翁见有人劝慰,笑笑说:“丢了一匹马损失不大,没准还会带来福气。”邻居们听了塞翁的话,心里觉得好笑。马丢了明明是件坏事,他却认为也许是好事,显然是自我安慰而已。可是过了没几天丢的马不仅自己回家,还带回一匹骏马。邻居们听说马自己回来了,非常佩服塞翁的预见,向塞翁道贺说:“还是您老有远见,马不仅没有丢,还带回一匹好马,真是福气呀。塞翁听了邻居们的祝贺,反倒忧虑地说:“白白得了一匹好马,不一定是什么福气,也许会惹出什么麻烦来。”邻居们以为他故作姿态。心里明明高兴,却有意不说出来。塞翁有个独生子,非常喜欢骑马。他发现带回来的那匹马顾盼生姿,嘶鸣嘹亮,一看就知道是匹好马。他每天都骑马出游,心中洋洋得意。一天,他高兴得有些过火,策马飞奔,一个趔趄,从马背上跌下来,摔断了腿。邻居们听说,纷纷来慰问。塞翁说:“没什么,腿摔断了却保住性命,或许是福气呢。”邻居们觉得他又在胡言乱语。他们想不出,摔断腿会带来什么福气。试卷第17页共17页 不久,匈奴兵大举入侵,青年人被应征入伍,塞翁的儿子因为摔断了腿,不能去当兵。入伍的青年人都战死了,唯有塞翁的儿子保全了性命。【1】用“”在文中画出塞翁说的话。【2】下列说法错误的一项是()A.“塞翁失马”常与“焉知非福”连用。B.“塞翁失马”比喻坏事在一定条件下可以变为好事。C.短文中的塞翁是一个喜欢胡言乱语的人。【3】这则寓言故事的寓意是____________________________________。【4】马丢了,邻居们安慰塞翁,而塞翁却认为这也许是好事,这是不是自我安慰呢?_______________________________________________________________【5】请写出与这则寓言故事寓意相似的句子。______________________________________________________________【考点】【答案】【1】丢了一匹马损失不大没准还会带来福气。白白得了一匹好马,不一定是什么福气,也许会惹出什么麻烦来。没什么,腿摔断了却保住性命,或许是福气呢。【2】C【3】在一定条件下,好事和坏事是可以互相转换的,坏事可以变成好事,好事也可以变成坏事【4】不是。塞翁能辩证地看待任何事情,能从不好的事情中发现积极的一面,这是一种乐观的生活态度。【5】示例:祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略【5】略32、课外阅读。亮出你自己河堤上老山羊不紧不慢地走着，好像在思考着什么；鸭子摇摇摆摆地走着；花猫静悄悄地走着，他们边走边聊天。鸭子的噪门好大好大，而花猫总是轻声细语，小兔子跳上跳下……整个河岸，快乐而又充满诗情画意。生活在河里的小螃蟹这会儿就趴在河岸边，一动不动地看着河岸上的一切。“嗨！小家伙！在看什么呢？＂一只乌龟从小螃蟹身边爬过，跟小螃蟹打招呼。“看大家遭弯儿！他们真快乐！”小螃蟹说，眼里流露出羡慕。“喜欢是吗？走！我们这就上岸遛弯儿！”乌龟说。“我行吗？”小螃蟹说。“怎么不行？”乌龟很吃惊。“我……我走路是横着的，别人会笑话我！”小螃蟹很担忧。“哈哈……”乌龟笑了，“怎么会呢？你横着走，那是你的独特之处。你看，小兔走路_____，鸭子走路_____，花猫走路_____，我走路_____……各有特点哪！别担心，勇敢地亮出你自己！”于是，小螃蟹勇敢地从河里横着爬上了河岸！“你好！小螃蟹！”大家都热情地与小螃蟹打招呼，没有一个在乎他是怎么走路的。世界之所以精彩，是因为有了不同的你我他。正确看待自己，相信“我最棒”！【1】在第9自然段中的横线上填上合适的叠词。【2】根据短文内容填空。试卷第17页共17页 故事发生的地点是_____，主要人物是_____，事情的结果是。【3】小螃蟹走路的特点是什么？想一想，他上岸前的心理是什么？上岸后的心情怎样？___________________________________________________________________【4】你是怎样理解“勇敢地亮出你自己”这句话的？_______________________________________________________________________________________________________________________________________【考点】【答案】【1】蹦蹦跳跳摇摇摆摆静悄悄慢吞吞【2】河堤上小螃蟹小螃蟹勇敢地爬上了岸，大家很热情地与他打招呼。【3】小螃蟹走路是横着的。上岸前小螃蟹害怕别人会笑话他。上岸后小螃蟹更自信，更开心了。【4】每个人都有自己的特点，特点并不等于缺点，只要敢于亮出自己的特点，正确看待自己，那就是最棒的。【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略33、课内阅读。鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树技挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”【1】从文中找出下面词语的反义词。果断——（___________）丑陋——（___________）【2】狮子抓住了什么机会猛扑过来？是什么原因让鹿逃离了狮子的追赶？__________________________________________________________________【3】用“______”画出鹿狮口逃生的感慨。你想对鹿说什么？__________________________________________________________________【考点】【答案】【1】犹豫美丽【2】鹿的角被树枝挂住了。四条有力的长腿让鹿逃离了狮子的追赶。【3】两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！示例：看东西不要只看外表，更重要的是实用。【解析】【1】略【2】略【3】略五、文言文阅读（共1题，共5分）34、对比阅读,完成练习。曲突徙（xǐ）薪(xīn)试卷第17页共17页 原文：客有过主人者，见其灶直突，傍有积薪。客谓主人:“更为曲突，远徙其薪;不者，且有火患。”主人嘿(mò,同“默”)然不应。俄而，家果失火，邻里共救之,幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人。[注释]①曲突:使烟囱弯。②徙:迁移,移走。③过:拜访。④积薪:堆积的柴草。⑤俄而:不久。，译文：有一个人到别人家里做客，看到主人家灶上的烟囱砌得很直，旁边还堆着许多柴草。客人劝告主人:“你要把那个烟囱改成弯曲的，把柴草移到远处，不然会失火的!”主人装作没有听见。过了几天，这家果然失火了，街坊邻居一起帮忙，终于把火扑灭了。于是,主人杀牛设宴，答谢街坊邻居，唯独没有邀请那位曾经提醒过他的客人。假如这个主人早听了那位客人的建议,他家的房子根本不会失火,也就不必破费请客了。根据《汉书·霍光传》改写【1】读原文,结合注释,解释成语“曲突徙薪”的意思。______________________________________________【2】下列成语与“曲突徙薪”意思不同的一项是()A.亡羊补牢。B.防患未然。C.未雨绸缪。【3】请在原文中找出表示下列意思的句子,并画上横线。(你)要把那个烟囱改成弯曲的,把柴草移到远处,不然的话,你家将有发生火灾的隐患。【4】主人家“失火”的直接原因是_____________________;火“幸而得息”的原因是____________________________[用原文中的词句回答]【5】读译文中画波浪线的句子,我们从中悟出什么道理?下列说法不正确的一项是()A.不要忘记感激给你忠告和帮助的人。B.事发后帮忙救火的人才是恩人,而事前发出警告的人就算不得恩人。C.事先采取措施,才能防止灾祸。D.要接受不听忠告的教训,勇于承认错误。【考点】【答案】【1】把烟囱改建成弯的,把灶旁的柴草搬走。【2】A【3】更为曲突,远徙其薪;不者,且有火患。【4】灶直突,傍有积薪邻里共救之【5】B【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略【5】略六、信息匹配（共8题，共40分）35、选字填空组词。（1）蜂（_____）茂（_____）（密、蜜）（2）干（_____）急（_____）（燥、躁）（3）（_____）然（_____）使（即、既）（4）（_____）工英（_____）（俊、竣）【考点】【答案】蜜密燥躁既即竣俊【解析】略36、圈出下列成语中的错别字,并改正在括号里守株侍兔（_______）乱竽充数（_______）淹耳盗铃（_______）自相茅盾（_______）刻舟求箭（_______）画蛇填足（_______）杞人优天（_______）试卷第17页共17页 井低之蛙（_______）【考点】【答案】待滥掩矛剑添忧底【解析】略37、选词填空。匀称匀整1.一列列少先队员迈着（_______）的步伐,朝校园走去。2.鹿对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么（_______）,我的角多么精美。别致,好像两束美丽的珊瑚!轻蔑轻率3.“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加（______）的神气。4.这个结论过于（_________）。【考点】【答案】匀整匀称轻蔑轻率【解析】略38、选词填空。懦弱虚弱（1）“我就知道你不敢,（_______）的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。（2）她生病了,身体十分（_______）。价值价格（3）这件大衣的（________）很高。（4）这是古代的东西,很有（________）的。【考点】【答案】儒弱虚弱价格价值【解析】略39、词语俱乐部(先补全词语,再根据给出的意思选择相应的词语填空)。刻___求______画___添___守___待______底___蛙___弓___影___相___盾（1）比喻死守狭隘的经验,不知变通。（）（2）比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。（）（3）比喻见识狭小的人。（）（4）比喻言语或行为自相抵触。()上面的词语都出自寓言故事,这样的词语我还能写出两个:（）、（）【考点】【答案】舟剑蛇足株兔井之杯蛇自矛（1）守株待兔（2）杯弓蛇影（3）井底之蛙（4）自相矛盾画龙点睛叶公好龙【解析】略40、给带点字选择正确的解释,填序号。触:①接触。②碰;撞。③触动;感动。(1)他在黑暗中摸索了半天,忽然触动了什么,响了一下。（______）(2)看了这场电影,我感触良多。（_______）(3)大家换保险丝时要小心,以免触电。（_______）试卷第17页共17页 传:①由一方交给另一方:由上代交给下代②传播③表达(4)就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。（_______）(5)大禹治水的故事,一直流传到今天。（_______）(6)他画的马非常传神。（_______）【考点】【答案】②③①②①③【解析】略41、给带点字选择正确的读音,打“√”。（1）孩子们穿着漂(piāopiào)亮的衣服，到海边去放漂（piāopiào)流瓶。（2）爸爸获得了“先进工作者”的称(chēngchèn)号，他终于称（chēngchèn)心如意了。（3）他打过乒乓球,反应(yīngyìng）能力应（yīngyìng)该很强。（4）被老虎逮到的兔子拼命地挣(zhēngzhèng)扎,最终也没有挣(zhēngzhèng)脱老虎的束缚,成了老虎的美餐。【考点】【答案】（1）piàopiāov（2）chēngchèn（3）yìngyīng（4）zhēngzhèng【解析】略42、选词填空。悄悄轻轻（1）一两片树叶被微风吹落，在我的胸膛上（_______）摇荡。（2）一头狮子正（________）地向鹿通近。忽然竟然（3）鹿（_________）发现了自己倒映在水中的影子。（4）这道题如此简单，我（_________）做错了。【考点】【答案】轻轻悄悄忽然竟然【解析】略七、书面表达（共4题，共20分）43、习作。大自然中的春暖花开、秋去冬来是我们常见的景象,这些景象常常印在我们的脑海里,挥之不去。生活中也有给我们留下深刻印象的一幕,相信它在你们的心里一定也驻留很久了,那我们就把它写下来吧。请以《_____的一幕》为题,写一篇不少于350字的习作。【考点】【答案】略【解析】略44、修改下面的通知。其内容是学校大队部通知各班班长于2018年12月7日上午8点到小会议室开会。通知:试卷第17页共17页 请全校各班班长拿好会议记录本,到小会议室开会。【考点】【答案】通知:请全校各班班长于2018年12月7日上午8点拿好笔记本和会议记录本到小会议室开会。学校大队部2018年12月7日【解析】略45、妙笔生花。你一定读过很多寓言故事,也从中懂得了很多道理请选一个你熟悉的寓言故事,以“读______有感”为题目,写一篇读后感。要求:表达具体,语句通顺,用词准确。写清楚故事的经过,表达出自己的真情实感。【考点】【答案】略【解析】略46、妙笔生花。读下面的一句话，展开自己的想象，接下来会发生什么事？然后是怎么解决的？要求想象合理，层次分明。题目自拟。有一天，山羊吃完晚饭在路上散步，忽然看见狐狸大踏步往前走，很着急的样子。【考点】【答案】略【解析】略试卷第17页共17页