人教部编版语文三年级下册第二单元测试卷（3）.doc

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人教部编版语文三年级下册第二单元测试卷（3）姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共4题，共20分）1、将课文《守株待兔》补充完整。宋人有________者。田中有________。兔走触株，____________。因________而守株，冀__________。兔不可复得，______________________。【考点】【答案】耕株折颈而死释其耒复得兔而身为宋国笑【解析】略2、在括号中填入恰当的词语。（______）的铁罐（______）的身段（______）的河流（______）地回答（______）地离开（______）地大叫【考点】【答案】骄傲匀称伟大谦虚飞快生气【解析】略3、把词语补充完整，并完成练习。①津津（_____）（_____）②（_____）边（_____）际③邯郸（_____）（_____）④（_____）（_____）蛇影1.和词语①结构相同的词语还有______________，和词语②结构相同的词语还有______________。2.词语③中加点字的读音是__________________、__________________。3.和词语④一样，含有动物名称的成语还有______________。【考点】【答案】①有味②无无③学步④杯弓1.源源不断自由自在2.hándān3.守株待兔【解析】略4、区分形近字，组成词语。株（______）珠（______）叹（______）汉（______）狮（______）师（______）【考点】【答案】一株珠子叹气汉字狮子试卷第3页共3页 老师【解析】略二、语言表达（共1题，共5分）5、按要求完成句子练习。1.我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（换一种说法，保持句子意思不变）_____________________________________________2.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（缩句）___________________________________________3.照样子补充句子，具体写出人物说话时的样子。例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。“是谁帮我们打扫了教室呢？”同学们都________________________地问起来。【考点】【答案】1.我们还是和睦相处吧，没什么可吵的。2.鹿把狮子甩在了后面。3.奇怪【解析】略三、现代文阅读（共2题，共10分）6、课外阅读。木偶探海记木偶想量一量大海的深浅，它到海上考察了一番后，回到海滩上召开大会，向听众介绍它探海的结论：“海，人们常说是很深的，其实，这是不可靠的传言。我在海上走了几千里，海水只能没过我的脚面。我躺在海上东摇西晃，海水也只能沾湿我的后肩。我生怕自己的体验不可靠，还特地观察了海鸥和海燕，它们从高空俯冲下来，浪花也只在胸脯下轻轻飞溅……”话没说完，全场乱了起来：老蚌掩着嘴唇哧哧地笑，螃蟹举起大锤咚咚地敲，连沉默的石头也又蹦又跳。木偶气得浑身发抖，用手拍着讲台大声叫道：“你们为什么不好好听讲，乱吵乱闹？难道我没有到海上去考察？难道我的见解是胡编乱造的？”怎么才能跟木偶说得清楚呢？一个简单的道理它不知道：____________________________________【1】木偶在海上走了几千里，得出的结论是_______________________。【2】听了木偶的话，为什么老蚌会笑，螃蟹会敲大锤，连石头也又蹦又跳？________________________________【l①“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”②“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干净，它还是那样光洁，朴素，美观。“多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。”“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得不行了。”人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。【1】语段①写了铁罐对待陶罐的态度十分_______，它认为陶罐会____________，自己却会____________，什么也不怕。【2】陶罐对铁罐却很友好，这从语段②中的哪句话可以看出来？用“____”在文中画出来。【3】语段②写了陶罐和铁罐的结局。用自己的话概括一下陶罐和铁罐的结局有什么不同，再写一写你从中明白了什么道理。陶罐：____________________l试卷第3页共3页 【3】陶罐：还是那样光洁、朴素、美观。　铁罐：连影子也没见到。　明白的道理：每个人都有自己的长处和短处，要正确看待别人的长处和自己的短处，不能骄傲。【解析】【1】略【2】略【3】略四、信息匹配（共2题，共10分）8、把每组中不是同类的词语用“/”画掉。1.滔滔不绝　依依不舍　欣欣向荣　顺顺溜溜2.无忧无虑　人山人海　学习学习　自言自语3.杞人忧天　精卫填海　滥竽充数　自相矛盾【考点】【答案】1.顺顺溜溜　2.学习学习　3.精卫填海【解析】略9、给加点字选择正确的读音，打“√”。接触（chǔ　chù）头颈（jǐnɡ　jìnɡ）宋国（sònɡ　shònɡ）逼着（bī　bí）皱眉（zòu　zhòu）尊重（zūn　zhūn）【考点】【答案】chù　jǐnɡ　sònɡ　bī　zhòu　zūn【解析】略五、判断题（共1题，共5分）10、判断，对的打“√”，错的打“×”。1.“称”和“禁”都是多音字。（_____）2.“传”共7画，第五笔是“丿”。（_____）3.“撒”在“撒手”中读sā，在“撒种”中读sǎ。（_____）4.“兔走触株”中的“走”和现在“走”的意思是一样的。（_____）【考点】【答案】1.√2.×3.√4.×【解析】略试卷第3页共3页