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时间:2024-08-30
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-- --弟子规,圣人训守孝悌,次谨信泛爱众,而亲仁有馀力,则学文父母呼,应勿缓父母命,行勿懒父母教,须敬听父母责,须顺承 --作文格式顺口溜标题前空四格段落前空两格一个汉字占一格一个标点占一格行首不能有标点唯有引号可提前冒号跟着说字走各位同学要记牢要记牢 --标点符号歌小小标点很重要,组成文章不可少。意思未完用逗号,一句完了用句号。喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号。该用哪种小标点,都要认真来思考。标点符号用正确,文章清楚都说好。 --智慧小屋在影剧院是游客在公园里是顾客在商场里是观众我在家中是小主人在学校里是行人在马路上是病人在医院里是学生 --我是谁? --我有一双大大的眼睛。围着一条妈妈给我织的蓝色围巾,脖子上还带着一个爸爸送给我的小铃铛。每当那只狼来到村子捣乱的时候,这个铃铛总是给我很大的智慧打败他。 --喜羊羊我的名气特别大,同学们应该都听过我的名字我的使命是要保护我的村庄和同伴。 --鹅蛋脸,瓜子脸,红扑扑,胖乎乎开朗,大方,勇敢,文静看书,体育,唱歌,跳舞特别听话,文静,乐于助人,学习好慢性子,胆子小,不爱起床外貌:性格特点:爱好:优点:缺点: --自我介绍 --我个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长。中等个子,身体偏瘦的我,有一张班里最白的小脸蛋,一双水汪汪的小眼睛,一个上课时爱流鼻涕的小鼻子和最爱回答问题的小嘴巴。 --爱好外貌优缺点 --首先,要让别人了解你的一般情况,比如:长相、身材、特点等。要抓住自己的来写!特点 --什么叫人物的特点?人物的特点就是这个人与其他人有区别的地方,每个人都有自己的长相(外貌)、自己的性格、爱好,自己的优点、缺点,这就是人物的特点。 --我的自画像大家好!我叫胡晓玲,今年八岁了,是一个活泼可爱的小女孩。我在中山市三都镇中心小学读三年级。我的个子在我们班算是高的了,坐在班里第五排。我有张可爱的苹果脸,笑起来很可爱。我的眉毛弯弯的,像两个月牙儿,一双眼睛像两颗圆溜溜的葡萄。怎么样,我可爱吧! --我的爱好可广泛了,看书呀、下棋呀、画画呀,我都喜欢,但我最喜欢的是唱歌,每天我都会唱着歌儿去上学,哼着小调回家。二年级的时候,我参加了学校的歌唱比赛,得了一等奖,我高兴得又蹦又跳。我多么希望自己快点长大,长大了就当歌星。 --我有一个毛病就是嘴很馋,连上课都爱吃零食。有一次,我上课吃东西被老师发现了,老师很无情地叫同桌把零食都丢到垃圾桶里去了,我觉得太可惜了,心里想下回一定要藏好了。后来老师找我谈心,我终于明白了老师的用意.咳!以后我再也不在课堂上吃零食了,这是一种非常不好的习惯,会影响学习的,也会令老师生气。我一定要改掉这个毛病! --这就是我,你知道我是一个怎样的女孩了吗?希望我们可以成为好朋友。 --1、胡晓玲的《我的自画像》写了“我”的哪些方面?2、作者是怎样介绍自己“嘴馋”这一特点的?简写外貌,详细的介绍了自己的爱好和“嘴馋”的特点。作者通过一个事例写出了“嘴馋”的特点。 --小妙招通过一件件具体的事例突出自己的个性特征。还要注意详略得当,不要面面俱到。 --美文欣赏 --假小子我叫陆小燕,1.3米的个子,梳着齐耳的短发。小小的眼睛,显得特别有神。圆圆的脸蛋,总带着甜甜的微笑。我天生就是一副假小子的模样。尽管妈妈给我买了许多条裙子,可我从不喜欢穿,总爱穿一条紧身短裤,一件蓝色的运动服,再戴上一条红领巾,嘿,可神气啦!也许是属马的缘故,我就像一匹没有驯服的小野马。我很顽皮,喜欢爬上爬下。有一次,我上树捉知了,不小心摔了下来。我从地上爬起来,揉了揉屁股,毫不在乎地冲大家扮个鬼脸,咯咯地笑着回家了。瞧,我真像一个“假小子”!特点:假小子事例:1.不喜欢穿裙子。2.摔跤了也不在乎。外貌描写 --如何来进行自我介绍?外貌性格特点爱好优点缺点 --让我们来认识你! --脸部:红润胖乎乎粉嘟嘟黑黝黝瓜子脸苹果脸头发:卷发马尾辫乌黑油亮披肩发眉毛:细长修长柳叶眉乌黑有神美如新月眼睛:丹凤眼水汪汪的圆溜溜的滴溜溜的目光炯炯浓眉大眼鼻子:鼻孔饱满鼻尖扁平挺直耳朵:肥大耳廓招风耳肥头大耳嘴巴:红唇樱桃小嘴嘴大唇厚牙齿:整齐整洁雪白齿如白玉好词平台 --她的小脸,就像熟透了的小苹果,圆圆的,胖胖的,两只胳膊就像两段嫩藕,胖乎乎的。修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。她的眼睛晶亮,眉毛像是一对优美的弯弓。她的眉毛很有特点,又细又长,就像夏天随风摇曳的柳叶。白嫩而红润的小脸上镶着一个挺直、秀美的鼻子。秀秀合着小嘴一点也不笑,那嘴红红的,好像一颗美丽的樱桃。嘴边绽放出两个小酒窝,花一样美。 --写自我介绍的儿歌自我介绍并不难姓名年龄女或男长相性格不要繁画龙点睛谈一谈兴趣爱好盘一盘择其一二可深谈理想可谈一点点一篇美文就完全私房“菜” --动笔实践写一篇自我介绍 --写作思路:介绍自己开头:可概括地介绍自己。如叫什么名字、几岁、在哪个学校上几年级等;也可以写出自己与众不同的外貌特点;或直接介绍自己,如:我是一个喜欢看书的人。中间:(1)你的性格有什么特点,抓住某个方面来写。先概括个性特点,再选取一个事例具体介绍。(2)你的兴趣爱好是什么?选择自己的某个特长来介绍,先总写自己擅长什么,再举例说明。结尾:结尾方式很多,可自然结束,也可用问句结尾。如:“这就是我,你愿意和我交朋友吗?” --谢谢大家!
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