2023年1月浙江省普通高校招生选考科目考试生物仿真模拟试卷C Word版原卷

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2023年1月浙江省普通高校招生选考科目生物仿真模拟试卷C(考试时间：90分钟满分100分)选择题部分一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每个小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．下列关于艾滋病和HIV的叙述，与事实不相符的是（　　）A．艾滋病是一种后天获得性免疫缺乏病B．艾滋病患者出现痴呆症状与HIV攻击脑细胞有关C．HIV能侵入宿主细胞的物质仅是其遗传物质RNAD．HIV入侵宿主细胞依赖宿主细胞膜上的特异性受体2．人类向大气中大量排放煤、石油和天然气燃烧产生的硫和氮的氧化物，会直接导致（　　）A．温室效应B．酸雨形成C．臭氧层破坏D．水体污染3．植物受病原菌感染后，特异的蛋白水解酶被激活，从而诱导植物细胞编程性死亡，同时病原菌被消灭。激活该蛋白水解酶有两条途径：①由钙离子进入细胞后启动；②由位于线粒体内膜上参与细胞呼吸的细胞色素c含量增加启动。下列叙述错误的是（　　）A．蛋白水解酶能催化肽键的断裂B．钙离子通过质膜需要借助转运蛋白C．细胞色素c可能与电子传递链有关D．细胞编程性死亡加剧了病原菌对邻近细胞的进一步感染4．如图为来自某二倍体生物的染色体模式图，字母表示基因，下列有关判断错误的是（　　）A．染色体1、2、3、4中可能有同源染色体B．染色体4、5可能发生了染色体结构变异C．染色体1、2、3、4不可能在一个细胞中同时出现D．染色体2、4在减数第一次分裂前期可能联会5．胃壁细胞内的囊泡膜上镶嵌有H+载体，当某种信号物质与胃壁细胞膜上受体结合后，囊泡膜上的H+载体转移到细胞膜上，且由无活性状态变为有活性状态，持续向胃内运输H+

1，使得胃内pH小于胃壁细胞的pH值。下列相关叙述正确的是（　　）A．图示的产生和运输过程，会导致胃内的pH有所上升B．H+载体向胃内运输的过程不消耗细胞代谢释放的能量C．图示过程体现了细胞膜的控制物质进出和信息交流的功能D．H+载体由囊泡膜转移到细胞膜的过程体现了生物膜的功能特点6．某同学利用黑藻细胞观察叶绿体和细胞质环流现象。下列相关叙述错误的是（　　）A．临时装片中的叶片要随时保持有水状态B．可观察到黑藻细胞中叶绿体分布在大液泡周围C．高倍显微镜下可看到叶绿体的形态和结构D．显微镜下观察到的细胞质环流方向与实际相同7．某温带落叶阔叶林群落中，春季莲花等草本植物生长旺盛时，大多数夏季草本植物则刚刚开始生长；而当夏季草本植物争艳时，早春生长旺盛的草本植物地上部分却已死亡。下列相关叙述正确的是（　　）A．莲花等所有草本植物组成一个群落B．在水平方向上该群落中的草本植物具有分层现象C．群落的季相变化是物种长期自然选择的结果D．群落外貌随时间发生的变化属于群落演替8．如图为某动物细胞（2n＝6）有丝分裂过程示意图。下列叙述错误的是（　　）A．甲图细胞正在发生染色质高度螺旋化成为染色体过程B．乙图和丙图细胞的染色体数相等，染色体DNA也相等C．丁图细胞内就有了两套形态和数目相同的染色体D．戊图细胞的质膜从细胞中部向内凹陷，将细胞缢裂成两部分9．人类遗传病种类较多，其中某类遗传病的发病率大多超过1/1000，且易受环境因素的影响。下列遗传病中，属于该类型的是（　　）A．蚕豆病B．高血压病

2C．家族性心肌病D．葛莱弗德氏综合征10．下列有关泡菜制作的叙述，正确的是（　　）A．泡菜坛中蔬菜装量不能超过，以防发酵液溢出B．制作泡菜时泡菜坛要密封，主要目的是避免外界杂菌的污染C．制作泡菜时，加入一些陈泡菜汁可缩短腌制时间D．将水煮沸后冷却待用，冷却的目的是降低水中氧气的含量11．下列关于酵母菌需氧呼吸和厌氧呼吸的叙述，正确的是（　　）A．两者释放的能量少部分转化为热能，其余形成ATPB．两者第一阶段产生的[H]均可参与第二阶段的反应C．酵母菌的需氧呼吸可在细胞溶胶和细胞膜上进行D．酵母菌厌氧呼吸的产物可能会影响其正常的代谢12．科学家将两种不同的海绵体分散成单个细胞后混合在一起培养，发现分离的细胞迅速重聚成团，并且只有同种海绵细胞才能聚集在一起。上述过程体现了细胞膜具有的功能是（　　）A．控制物质进出细胞B．细胞间信息交流C．催化化学反应D．实现能量转化13．脱落酸可以促进植物的叶、花等器官脱落，下列叙述正确的是（　　）A．干旱条件下，叶片中的脱落酸含量增加B．脱落酸对植物生长的调节作用具有两重性C．脱落酸可解除种子的休眠D．脱落酸可用于蔬菜的保鲜14．下列关于生物进化的叙述，错误的是（　　）A．达尔文将进化归纳为“带有变异的传代”B．达尔文依据自然选择推测人工选择的存在C．自然选择可使某细菌种群青霉素抗性增强D．种群间双向迁移会导致种群内变异量增大15．科学家进行了肺炎双球菌的体外转化实验，基本过程如图所示，下列叙述正确的是（　　）A．甲组培养皿中不会出现S型活菌，因为高温加热会使提取物中的转化因子失活B．若乙组培养皿中无S型活菌出现，则说明蛋白质不是转化因子C．丙组培养皿中无S型活菌出现，说明提取物失去了转化活性D．加入加热致死的S型菌制成的提取物进行实验，所有培养皿中都不会出现S型活菌

316．吹绵蚧是一种严重危害果园生产的害虫，澳洲瓢虫以吹绵蚧为食，可以有效抑制该害虫的数量。科学家研究并获得了吹绵蚧种群数量与被捕食率、补充率（没有被捕食的情况下吹绵蚧增长的比率）的关系模型。下列说法正确的是（　　）A．当吹绵蚧种群数量大于m小于n时，种群数量会逐渐稳定在m点B．当吹绵蚧种群数量大于n小于p时，种群数量会逐渐稳定在n点C．当种群数量超过p点时，吹绵蚧种群数量会稳定在q点D．在果园中适当投放澳洲瓢虫，吹绵蚧数量就不可能长期维持在较高水平17．如图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，下列相关叙述正确的是（　　）A．若激素A是性激素，其与受体a结合后通过促进翻译过程来产生相应的生理效应B．若激素A是甲状腺激素，其含量的降低会促进下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素C．若该图表示下丘脑细胞，则其细胞膜上只有甲状腺激素的受体D．若该图表示垂体细胞，则激素B可能是胰岛素18．科学家把小鼠胚胎细胞中的Oct4、Sox2、Klf4和c﹣Myc四种转录因子基因导入病毒载体，然后导入小鼠成纤维细胞获得诱导多能干细胞（iPS细胞）。现将甲鼠的成纤维细胞诱导形成iPS细胞，然后将其导入去除内细胞团的乙鼠囊胚，再移植到丙鼠的子宫内进行胚胎发育。下列相关叙述正确的是（　　）A．小鼠成纤维细胞培养的过程中不会发生接触抑制的现象B．这四种转录因子可以诱导相关基因表达，从而改变细胞质中的蛋白质种类C．胚胎移植时需要对丙鼠注射免疫抑制剂，避免免疫排斥D．胚胎发育过程中，囊胚的所有细胞都参与分化形成胚胎的所有器官和组织19．金鱼身体的透明程度由一对基因T、t控制。普通金鱼（TT）与透明金鱼（tt）交配所得F1均呈半透明状态。下列叙述正确的是（　　）A．F1自交，F2的表现型可以直接反映基因型B．F1呈现双亲的中间类型，该现象属于共显性

4C．金鱼T、t基因的遗传不遵循基因分离定律D．金鱼T、t基因的本质区别是碱基种类的差异20．新冠病毒表面具有多种蛋白，其中S蛋白与入侵细胞有关，人体能产生对抗S蛋白的抗体，从而阻止病毒入侵。人群已普遍接种新冠病毒灭活疫苗（疫苗①）。现利用基因工程将新冠病毒的S蛋白基因和腺病毒重组形成腺病毒载体疫苗（疫苗②），疫苗②可使人体细胞高效表达出S蛋白，能长时间反复刺激免疫系统。下列叙述正确的是（　　）A．两种疫苗均需多次接种，因为单次接种无法产生大量记忆细胞B．机体接种疫苗②前感染过腺病毒，可能会减弱疫苗的免疫效果C．机体分别接种疫苗①和疫苗②后，产生的抗体种类完全相同D．机体分别接种疫苗①和疫苗②后，体内都只发生体液免疫过程21．若某湖泊存在一条仅由甲、乙、丙三种生物组成的食物链，三种生物的能量相对值随水深的变化情况如图。下列叙述错误的是（　　）A．乙的次级生产量来自于甲的初级生产量B．若湖泊富营养化，丙种群数量可能会减少C．应采用标志重捕法调查乙的种群密度D．在温度较高的环境条件下，甲的生物量可能比正常温度条件下偏低22．如图所示为真核生物不同大小rRNA形成过程，该过程分A、B两个阶段进行，S代表沉降系数，其大小可代表RNA分子的大小。研究发现在去除蛋白质的情况下，B过程仍可发生。下列叙述正确的是（　　）A．rRNA可作为翻译过程的模板指导蛋白质的合成B．45S前体合成的场所是核仁，所需的酶是RNA聚合酶C．A阶段所示过程为翻译，合成方向是从左到右D．B过程是转录后加工，参与该过程的酶是蛋白质23．在t1、t2、t3

5时刻分别给予某神经纤维三次强度相同的甲刺激，测得神经纤维电位变化如图所示，请据图判断，下列说法正确的是（　　）A．适当提高细胞内K+浓度，测得的静息电位可能位于﹣65～﹣55mVB．t4～t5时间段，细胞K+通道打开，利用ATP将K+运出细胞恢复静息状态C．一定条件下的甲刺激可以累加并引起神经纤维产生动作电位D．t5时刻给予两次强度相同的甲刺激能引发动作电位24．玉米是雌雄同株异花的植株，其长果穗和短果穗是一对由A、a基因控制的相对性状，长果穗为显性性状，现有数量比为AA：Aa：aa＝1：2：3的玉米植株，个体间进行随机交配，则在杂合子长果穗植株上所结种子长成植株后，长果穗：短果穗的比例为（　　）A．8：1B．5：1C．2：1D．3：125．雌性小鼠在胚胎发育至4﹣6天时（此时细胞在进行旺盛的分裂），细胞中两条X染色体会有一条随机失活，经细胞分裂形成的子细胞中，此条染色体仍失活。雄性小鼠不存在X染色体失活现象。现有两只转荧光蛋白基因的小鼠，甲为发红色荧光的雄鼠（基因型为XRY），乙为发绿色荧光的雌鼠（基因型为XGX）。甲乙杂交产生F1，F1雌雄个体随机交配，产生F2。若不考虑突变，下列有关叙述正确的是（　　）A．F1中不发荧光的个体既有雄性又有雌性B．F1中同时发出红绿荧光的个体占雌性的比例为C．F1中只发红色荧光的个体，发光细胞在身体中分布情况相同D．F2中只发一种荧光的个体出现的概率是非选择题部分二、非选择题（本大题共5小题，共50分）26．（7分）生态学家在某草原对一条由植物、田鼠和鼬三个环节组成的食物链进行了能量流动分析。结果如下表（GP表示同化量，NP代表净生产量，R表示呼吸消耗量，单位：卡/顷•年）。回答下列问题：食物链环节GPNPR①76×1056×10570×105

6②58.3×10649.5×1068.8×106③55.6×103X54.3×103（1）该生态系统中，生态学家未研究的生物成分是　　。表中X表示的数值是　　。（2）田鼠到鼬的能量传递效率为　　，出现该情况的原因可能为　　。（3）由于气候变迁，该地区长期干旱，极端缺水，该群落演替的顶极状态是　　。（4）为监测和预报该生态系统鼠害的发生情况，通常采用　　法估算该地区田鼠的种群数量。调查统计发现田鼠繁殖能力很强，为防止田鼠种群密度进一步扩大，除用不育剂等环保型鼠药治理外，还可采用的方法有　　。27．（9分）番茄是日光温室中主要栽培的作物品种。为研究昼间亚高温处理对番茄光合作用的影响，研究人员将番茄植株在不同昼间温度下培养数天后，测定了叶片叶绿素含量、净光合速率、气孔导度和胞间CO2浓度等相关指标，结果如下。天数/d温度/℃指标101520253035气孔导度/mmol•m﹣2•S﹣125（CK）0.130.490.120.120.550.14300.150.950.150.150.720.23胞间CO2浓度/mmol•m﹣2•S﹣125（CK）14530923511640625330169337237190552350回答下列问题：（1）叶绿体中的色素具有　　光能的作用。据图1可知，不同昼间温度处理下，番茄叶片的叶绿素含量均呈　　的变化趋势。测定叶绿素含量时通常选用红光测定光密度值的原因是　　。（2）据图2可知，与第30天相比，第15天时番茄植株的RuBP合成速率　　。实验结果表明，在昼间亚高温30℃时番茄叶片的净光合速率变化　　（填“是”或“不是”）气孔因素导致的，判断依据是　　。（3）进一步研究表明，昼间亚高温35℃处理一定时间可提高蔗糖合成酶的活性，有利于卡尔文循环产生的　　向蔗糖的转化，从而影响光合物质在植株体内的积累和　　。28．（8分）

7果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，下表为果蝇野生型和5种突变型的性状表现、控制性状的基因符号和基因所在染色体编号。类型性状①野生型②白眼型③黑身型④残翅型⑤短肢型⑥变胸型染色体眼色红眼F白眼fX（Ⅰ）体色灰身B黑身bⅡ翅型长翅E残翅eⅡ肢型正常肢D短肢dⅡ后胸后胸正常H后胸变形hⅢ说明：每种突变型未列出的性状表现与野生型的性状表现相同6种果蝇均为纯合子并可作为杂交实验的亲本请回答：（1）根据果蝇的染色体数，雄果蝇体细胞中有　　种形状不同的染色体，可根据染色体的大小、形状和着丝粒的位置等特征将细胞中的染色体　　形成染色体组型的图像。（2）若进行验证基因分离定律的实验，观察和记载后代中运动器官的性状表现，选作杂交亲本的基因型应是　　；若进行验证自由组合定律的实验，观察体色和体型的遗传表现，选作杂交亲本的类型及其基因型应是　　，选择上述杂交亲本理论根据是　　。（3）从以上6种果蝇中选择长翅白眼雌性果蝇和残翅红眼雄性果蝇杂交，子一代相互交配得到F2，F2中与亲本性状一致的个体所占的比例为　　。（4）写出上述杂交中如何一次获得基因型为EeXfY（长翅白眼♂）的果蝇。（要求：用遗传图解表示杂交过程）　　。29．（15分）回答下列（一）、（二）小题：（一）起泡葡萄酒是指含有一定量CO2的葡萄汽酒，需要使用产气能力强的专用酵母菌进行酿造。（1）酿酒酵母的分离：从　　等富含酵母菌处取样。将样品置于适量　　中，进行振荡，静置后进行梯度稀释，并均匀　　于醛母菌平板培养基进行分离。（2）优良起泡酵母菌种筛选：将分离得到的酿酒酵母分别接种于　　酵母菌培养基中，15℃培养24h后，观测记录产气量。筛选得到的优良菌种除产气能力、酒精耐受能力、耐酸能力强外，还应有　　（答出1点即可）等特点。（3）起泡葡萄酒发酵：首先，将葡萄与普通酿酒酵母混合，置于25℃条件下，进行常规发酵。当观察到　　表示发酵完毕，获得葡萄酒原酒。随后，原酒经过一定的调配和勾兑后，在其中加入适量　　和蔗糖，装瓶密封，置于15℃条件下，进行成二次发酵。（4）葡萄酒风味优化：β–葡萄糖苷酶（BGL）对于提升葡萄酒的香味十分重要。为增加BCL的稳定性，可将其通过氢键及分子间的作用力固定于壳聚糖凝胶，此固定化方法为　　。（二）自2019年新冠疫情爆发以来，对抗新冠病毒成为社会关注的热点问题。（1）某科研团队以新冠病毒的刺突蛋白基因为目的基因，pCMV质粒为载体研制新冠疫苗。目的基因及质粒的限制性核酸内切酶的酶切位点如图所示。

8为了获得重组DNA分子，应当挑选的限制性核酸内切酶是　　，此外还需　　酶。将重组DNA分子导入大肠杆菌时，需先用　　处理使大肠杆菌处于感受态，待转化完成后再加入　　（A．仅含青霉素B．仅含一种其余抗生素C．不含抗生素，D．含多种抗生素）的LB液体培养基，置于摇床慢速培养一段时间以恢复正常状态。（2）为更好地研究新冠患者的病症及治疗办法，我国科学家成功研发了新冠病毒小鼠模型。已知新冠病毒通过识别人肺部细胞表面的受体（ACE2蛋白）进入人体细胞，但小鼠却并不含人的ACE2基因。因此，科学家将　　导入鼠的受精卵，经　　后得到转基因鼠。接下来，可对转基因鼠进行　　处理，以观察其呈现的病症并测试药物的活性。30．（11分）脑梗死又称缺血性脑卒中，是脑部d液循环障碍导致的局部脑组织坏死。为阐明脑组织神经元损伤死亡的机制，进行了如下研究。（1）神经元是神经系统　　和功能的基本单位，它由细胞体、树突和　　构成。（2）为制备大脑中动脉栓塞小鼠模型，研究人员对小鼠进行手术：颈部切1cm长切口，插入线栓，阻塞大脑中动脉血流，1h后拔出线栓恢复血流，缝合皮肤。在恢复血流24h后，取脑组织切片进行染色，结果如图1，并检测大脑组织内Sit3蛋白表达量，结果如图2。对照组小鼠的处理应为　　。图1脑切片中深色部分是正常组织，浅色部分是缺血造成的梗死部分。由染色结果可知，小鼠大脑中动脉栓塞模型制备　　（选填“成功”或“不成功”）。图2结果显示，对照组大脑两侧Srt3蛋白表达量无显著差异，实验组　　。

9（3）研究人员以小鼠海马神经元为材料，在体外模拟（2）实验。实验组的主要步骤依次是：将海马神经元置于常态条件培养8d→转入“氧糖剥夺”条件（无糖培养基、低氧气体环境）培养1h→转入常态条件培养12h→检测神经元的损伤情况、神经元内St3蛋白表达量。实验中“氧糖剥夺”的目的是模拟体内　　条件。实验结果显示，体外实验中神经元的变化与体内实验基本一致。（4）已有研究表明，线粒体功能障碍会导致神经元损伤。推测Srt3蛋白能够避免血液循环障碍造成的线粒体功能障碍。为证明这一推测，研究人员设计了如表所示的实验。组别实验处理检测指标步骤1（24h）步骤2（8d）步骤3（1h）步骤4（12h）　　甲组用不含Sirt3基因表达质粒的慢病毒感染细胞常态条件培养常态条件培养常态条件培养　　乙组　　　　丙组　　　　注：慢病毒是一种常用载体从下列选项中选出合适的实验处理，填入表格完善实验设计。a.用不含Sir3基因表达质粒的慢病毒感染细胞b.用含有Sir3基因表达质粒的慢病毒感染细胞c.常态条件培养d.“氧糖剥夺”条件培养e.检测Sir3蛋白表达量。f.检测线粒体功能