大学思修考研题

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第一章树立远大理想坚定崇高信念精选例题启创考研p4单选题11,理想和信念作为一•种特殊的社会意识和精神现象，从本质上讲，它们产生的基础是A思想发展B社会实践C科学研究D哲学思维【答案】B2、人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态，认知、情感和意志的有机统一体是()A信仰B信念C理想D毅力2、【答案】B、3理想信念是认得思想和行为的定向器，对人生历程起着()A重要作用B导向的作用C激励的作用D动力的作用【答案】B4、马克思主义最崇高的社会理想是()A实现共产主义B建设社会主义C发展民主主义D摆脱贫穷落后【答案】A5、建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴是现阶段我国各族人民的()A崇高理想B生活理想C共同理想D政治理想【答案】C6,由于成长环境和性格等得不同，人们会形成不同的理想信念，从而使理想信念具有()

1A阶级性B实践性C共同性D多样性

27、人们的某种信念一旦形成，就不会轻易改变，信念具有高于一般认识的A稳定性B理论性C全面性D科学性【答案】A8、再好的理想如果不付诸行动，就没有实际意义，理想转变为现实的途径是()A实践B个人努力C不懈追求D精心规划【答案】A9、下列属于科学信念的是()A生死有命富贵在天B金钱万能有钱就有一切C个人本身就是目的，社会只是到达个人目的的一种手段D社会主义必然代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义答案：D10空想是()A来源现实又高于现实B违背客观规律从而根本不可能实现的想象C人们对世界和自身及其关系的把握D人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求答案B11理想信念的实践性是指人们的理想信念在()A在阶级社会里会打上阶级的烙印B是一种纯粹的主管现象和静止的精神状态C存在于人的内心深处，属于一种精神现象D包含着人们的行为意志，是一种精神向行为的转变过程答案D多项选择1、从理想的性质和层次上划分，理想包括()A科学理想B非科学理想C崇高理想D一般理想【答案】ABCD

32、理想信念对于人生具有重要作用，表现在()A指引人生的奋斗目标B提供人生的前进动力C提高人生的精神境界D丰富人生的精神追求【答案】ABC3、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是()A开辟了中国特色社会主义道路B形成了中国特色社会主义理论体系C实现了祖国的完全统一，促进了民族的空前团结D大胆底吸收和借鉴了世界各国人民创作的优秀文明成果【答案】AB4、在追求理想的过程中，需要充分认识理想实现过程的()A长期性B曲折性C艰巨性D随意性【答案】ABC5,理想的基本特征()A超前性B实践性C时代性D多样性【答案】ABCD6、根据人们社会生活的领域，理想信念大体上可以划分为()A生活领域的理想信念B职业领域的理想信念C道德领域的理想信念D社会领域的理想信念【答案】ABCD7、马克思主义是工人阶级和人民群众争取自身解放的理论指南，这一思想体系具有()A科学性B革命性C战斗性D崇高性【答案】ABD8、现阶段，我国各族人民的共同理想是()A建设中国特色社会主义B构建社会主义和谐社会C实现中华民族伟大复兴D全面建设小康社会【答案】AC9,把理想与理想对立起来，容易陷入的误区有()A把理想等同与现实B把现实等同于理想C以现实来否定理想D以理想来否定现实【答案】CD

410、邓小平说：美好的前景如果没有切实的措施和工作区实现它，就有成为空话的危险。这说明()A社会实践是联系理想和现实的桥梁B有了理想并不意味着成功，更不意味着已经成功C把理想转变成现实需要艰苦奋斗，勇于实践D只要付诸行动，人们对美好未来的向往和追求都能成为现实答案ABC精选题2一、单项选择题下列每题的选项中，有一项是最符合题意的。1.如果说，现实是此岸，理想是彼岸，那么，通往理想彼岸的桥梁是()oA.实践B.学习C.智慧D.幻想【答案】A【解题思路】本题考查理想实现的途径。理想具有很强的实践性，只有实践才是通向理想彼岸的唯一桥梁，如果不能脚踏实地地实践，只有学习、智慧乃至幻想是无法实现理想的。因此，A是正确选项。2.从本质上讲，理想和信念都是人类在()基础上产生的一种特殊的社会意识和精神现象。A.思想发展B.社会实践C.科学研究D.哲学思维【答案】Bo【解题思路】理想和信念都属于社会意识范畴，社会存在决定社会意识，在最终意义上，理想信念必须在社会实践的基础上才能产生。因此，B是正确选项。3.“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”下列对这句话的说明中，正确的是().A.理想否定现实B.现实否定理想C.理想与现实无关D.只有行动可以使理想化为现实【答案】D【解题思路】理想源于现实，又超越现实。理想在现实中产生，但它不是对现状的简单描绘，而是与奋斗目标相联系的未来的现实，只有实践才有可能把理想变成现实。因此，D是正确选项。4.马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东青年时期便立志“以天下为己

5任”，周恩来在南开读书时就决心“为中华崛起而读书”。这充分表现了革命领袖志存高远，在年轻时就()»A.形成了正确的人生目的B.完成了人生修养的过程C.实现了自己的人生价值D.达到了人生奋斗的目标【答案】A【解题思路】本题着重考查树立远大人生目的或目标的意义。青年肩负着祖国和民族的希望，承载着家庭和亲人的嘱托，满怀着对未来美好生活的向往，不仅要提高知识水平，增强实践才干，更要坚定科学、崇高的理想信念，明确做人的根本，这对他们的成长成才具有重要的意义。因此，答案A正确。1.邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出：“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。”这里强调说明的是()OA.人与人之间必须团结互助B.艰苦奋斗是革命斗争的传家宝C.集体利益和个人利益是对立统一的D.科学信念是人们追求理想目标的强大动力【答案】D【解题思路】本题着重考查科学信念的作用。理想信念是激励人们向着既定目标奋斗前进的动力，是人生力量的源泉。一个人或者民族有了坚定正确的理想信念，就会具有锲而不舍、披荆斩棘的动力，就会以惊人的毅力和不懈的努力，成就事业，创造奇迹。因此，选项D正确。2.现阶段我国各族人民的共同理想是()。A.建立共产主义社会B.建设中国特色社会主义C.争取中华民族的独立和解放D.形成文明、健康、科学的生活方式【答案】B【解题思路】在现阶段，建设和发展中国特色社会主义是全国各族人民的共同理想。这个共同理想，把国家、民族与个人紧紧地联系在一起，强调了国家要基本实现现代化、民族要实现伟大复兴、人民要过上宽裕的小康生活，有利于调动全体人民的积极性共同为之奋斗。这个共同理想，既是现阶段党的奋斗目标，又体现了党的最终奋斗目标，要求共产党员把为最高理想而奋斗同为现阶段共同理想而奋斗统一于建设和发展中国特色社会主义的实践之中。选项A只是共产党员的最高理想，C是新民主主义时期的理想。因此，B是正确选项。

61.对于理想和现实的关系，正确的理解是（）。A.理想的生命力表现在对现实的肯定和接受2.理想是对现实未来发展状况的随心所欲的想象C.把理想变为现实，要付出辛勤的劳动，要靠实实在在的实践D.现实总是美好的，而理想中既有美好的一面，也有丑恶的一面【答案】C【解题思路】假如理想与现实完全等同，那么理想的存在就没有意义，因此，选项A是错误的。理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来，因此，B是错误的。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题，理想不等于现实，理想的实现往往要通过一条充满艰难险阻的曲折之路，有赖于脚踏实地、持之以恒的奋斗。因此，C是正确的。3.信念有科学和非科学之分。下列属于科学信念的是0。A.生死有命，富贵在天4金钱是万能的，有钱就有了一切C.个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段D.社会主义必然代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义【答案】D【解题思路】马克思主义深刻揭示了人类历史的发展规律，反映了无产阶级的革命本质和博大胸怀，以解放全人类为己任，为人类的进步和解放指明了正确方向，为人们认识世界和改造世界提供了科学的立场、观点与方法，是科学性、革命性和崇高性相统一的思想体系，是工人阶级和人民群众争取自身解放的理论指南。因此，D是正确答案。5理想源于现实又高于现实。理想可以转化为现实，理想转化为现实的根本途径是（）。（本题难度系数为0.7）A.认真学习科学理论B.牢固确立科学信念C.积极投身社会实践D.正确认识理想与现实的关系【答案】C【解题思路】勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径，理想必须通过实践才能转变为现实。再好的理想，如果不付诸行动，就没有实际意义。要抓住关键词“根本途径”，因此，C是正确选项。

71.在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上，镌刻着马克思的一句名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”这表明了马克思主义鲜明的（）特征。A.马克思主义是科学的又是崇高的B.马克思主义具有持久的生命力C.马克思主义以改造世界为己任D.马克思主义只关注现实【答案】C【解题思路】对名言的理解是考试的一种题型。马克思主义不是“茶杯里的风暴”，付诸于实践是其区别于其他理论的根本特征。11.建设和谐文化的根本是（）.A.社会主义核心价值体系B.社会主义荣辱观C.正确的舆论导向D.依法治国和以德治国相结合【答案】A【解题思路】本题考查社会主义核心价值体系的意义。BCD都上升不到根本的意义上，只有A是正确答案。12.当个人理想与社会理想发生矛盾时，我们应该（）。A.在社会理想中实现个人理想B.使社会理想服从个人理想C.在个人理想中实现社会理想D.使个人理想服从社会理想【答案】D【解题思路】本题考查的是个人理想与社会理想的关系。在理想体系中，社会理想是核心，起主导作用。社会理想决定、制约着个人理想，个人理想居于低层次并从属于社会理想。所以，当个人理想与社会理想发生冲突时，正确的做法应该是个人理想主动服从社会理想。因此，只有D项正确。13.当代中国，建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念，它的基本内容是在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现（）A.大同世界B.小康社会C.和谐社会D.中华民族伟大复兴【答案】D【解题思路】本题考查现阶段的共同理想。在现阶段，建设和发展中国特色社会主义是全国各族人民的共同理想。这个共同理想是：在本世纪头20年，集中力量全面建设小康社会，

8再继续奋斗几十年，到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建设成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。因此，D是正确选项。11.加强和改进大学生思想政治教育工作，应以（）为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。A.理想信念教育B.民族精神教育D.公民道德教育D.社会主义荣辱观教育【答案】A【解题思路】《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，加强和改进大学生思想政治教育的主要任务之一就是以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。“学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求”，社会主义荣辱观是核心价值体系的主要内容。因此，A是正确选项。12.在各种素质中，（）是最重要的素质。A.思想政治素质B.道德素质C.法律素质D.职业素质【答案】A【解题思路】从“德是人才素质的灵魂”的观点，D被首先排除掉。从狭义上理解，C不属于“德”的范畴，也被排除。在中国当下语境中，“道德素质”更多偏指个人道德修养，而“思想政治素质”会关涉到他人与社会，影响较大。因此，A是正确选项。13.人才素质的灵魂是（）。A.德B.智C.体D.美【答案】A【解题思路】本题考查“品德”在人才素质诸构成要素中的地位。德才兼备是中华民族的人才标准，思想家司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”“用‘德’来统帅‘才’，才能保证'才’的正当发挥；以‘才‘支撑'德'，才能真正有益于国家和人民。”17大报告也指出，育人为本，德育为先。因此，选项A正确。14.爱因斯坦曾经说过，“大多数人都以为是才智成就了科学家，他们错了，是品格”。下列名言与这段话含义一致的是（）A.道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成B.才者，德之资也；德者，才之帅也

9C.不学礼，无以立D.是非之心，智也【答案】B【解题思路】出题的背景是目前大学生普遍存在的重专业技术，轻道德、理想的片面认识客观现实。本题旨在考查德才之间的关系，德才兼备，以德御才是中国的传统观点，“又红又专”是党对其的现代表述，借爱因斯坦之口说出来以证明其普遍性。本题难度不大，爱因斯坦的意思直接明了强调德重于才。题干含义强调“品格”（德）对于个人成才具有着比“才智”（才）更重要的作用，意在考查德与才之间的关系。A的含义是认为道、事（德）必须在实践中才能培养出来。B的含义是说“才”是用来成就、支撑“德”，用“德”来统帅“才’，才能保证“才”的正当发挥，即以德御术。C仅仅强调礼（德）的重要性，没有表达出德才二者之间的关系。D仅仅涉及了智（才）。因此，B是正确选项。18.现阶段我国各族人民的共同理想是0。A.维护各民族团结，实现祖国统一B.建设中国特色社会主义C.争取中华民族的独立和解放D.诚实劳动争取美好生活【答案】B【解题思路】要从以下四点理解中国特色社会主义的共同理想：第一，中国在民主革命之后走上社会主义是历史发展的必然；第二，作为经济文化落后的东方大国，中国要实现现代化和中华民族的伟大复兴，只能坚持社会主义道路；第三，中国在社会主义建设和改革的长期实践中，已经走出一条中国特色社会主义的正确道路；第四，走中国特色社会主义道路必须坚持中国共产党的领导。二、多项选择题下列每题的选项中，至少有两项是符合题意的。少选、多选、错选，该题不得分。1.邓小平说：“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它，就有成为空话的危险。”这说明()。A.社会实践是联系理想和现实的桥梁B.有了理想并不意味着成功，更不意味着已经成功C.把理想转变为现实需要艰苦奋斗、勇于实践D.只要付诸行动，人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实【答案】ABC【解题思路】邓小平的这句话主要在说明理想如何转化为现实的问题。“切实的措施和工作”

10就已经说明实践是联系理想和现实的桥梁，只有实践才可以把理想转化为现实。因此，ABC是正确选项。2.司马迁说：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。”司马迁的这句话告诉我们()。A.逆境往往可以把人打倒和打垮B.受磨难而奋进才是身处逆境的学问C.逆境消解了实现理想的可能性D.要正确对待实现理想过程中的逆境【答案】BD【解题思路】本题考查理想与逆境之间的关系。司马迁所说的那些人都是在逆境中奋进，最终更大地发挥自己的潜能，成功实现了自己的理想。逆境只是增大了人们向理想目标前进的难度，而无法消解实现理想目标的可能；只要树立必胜的信念，坚持科学的态度，逆境不仅不会把人打倒和打垮，反而能使人的潜能最大限度地迸发出来。因此，BD是正确选项。用名言警句作为出题素材是本科目的特征，要引起注意。3.科学崇高的理想信念对人生价值的实现具有重要意义。在确立理想信念时，应该()。A.把崇高的理想和坚定的信念结合起来B.学会对不同的理想信念进行辨别和选择C.把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来D.单纯地读书学习【答案】ABC【解题思路】本题考查理想信念与人生价值实现的关系，难度较低。ABC是正确答案。4.“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”——《大学》这句话论述了理想的作用，其含义包括().A.满足人生的全部愿望B.指引人生的奋斗目标C.成为人生的精神支柱D.提供人生的前进动力【答案】BCD【解题思路】“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善”，“知止”即志在“止于至善”，

11论述人生理想及其作用。理想信念对人生历程起着导向的作用，是人的思想和行为的定向器，故选B。理想信念是激励人们向着既定目标奋斗前进的动力，是人生力量的源泉“一个人有了坚定正确的理想信念，就会以惊人的毅力和不懈的努力，成就事业，创造奇迹，故选C、Do因此，BCD是正确答案。4.在人类历史进程中，当社会主义发展遇到暂时的困难和曲折时，也要坚定社会主义必胜的信念。这是因为().A.椿信念是建立在对事物发展规律的正确认识基础上的，对理想目标的追求不能因为行动中的暂时失败而动摇B.社会主义必然代替资本主义是不以人的意志为转移的客观规律C.在社会主义初级阶段，实现共产主义的最高理想是全体社会成员共同自觉的选择D.任何事物的发展都不可能一帆风顺，社会主义的发展也会出现曲折和反复【答案】ABD【解题思路】“奴隶社会代替原始社会、封建社会代替奴隶社会、资本主义社会代替封建社会、社会主义社会代替资本主义社会，这是人类社会历史向前发展不可逆转的总趋势。但历史长河的奔腾，必然潜伏着难以顼测的漩涡和逆流，必然会经历难以计数的迂回和曲折。”中国人民坚定不移地走自己的路，中国特色社会主义的成功实践，使社会主义运动展现了光明的前景。由此可见，理想实现的路途是艰难曲折的，远大理想的实现更是需要一代又一代人的不懈努力。但是，建立在科学理论基础上的理想，经过艰难曲折的锤炼，必定会闪烁出更加耀眼的真理之光。因此，ABD都是正确选项。共产主义理想只是共产党员而不是全体成员的理想，故C不正确。5.共产主义具有以下哪几层的含义？（）。A.共产主义是一种理论学说B.共产主义是一种现实运动C.共产主义是一种社会制度D.共产主义是一种社会理想【答案】ABCD【解题思路】共产主义首先是马克思主义的一种理论学说，是科学社会主义的重要组成部分；共产主义还是一种在马克思主义学说指导下的现实运动，其目的是建立共产主义社会。所以，共产主义也是一种社会制度和社会理想。因此，ABCD是正确答案.6.理想的基本特征是（）。A.超前性B.实践性

12C.时代性D.多样性【答案】ABCD【解题思路】理想是人们在实践中形成的，所以理想具有实践性；理想源于现实，又超越现实，故理想具有时代性和超前性；理想是多方面（政治的、道德的、职业的、生活的）和多类型的（科学的、非科学的；近期的、长期的），从个人角度分析，多元社会的个人理想还具有多样性，但是，并不排除人们可以形成共同理想。因此，ABCD是正确选项。8.俄国著名作家尼古拉•车尔尼雪夫斯基曾说：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”这句名言告诉我们（）。A.理想指引人生的奋斗目标9.理想提供人生的前进动力C.理想提升人生的精神境界D.理想只是人们的主观意志【答案】ABC【解题思路】尼古拉•车尔尼雪夫斯基的这句话主要是在说明理想的作用，ABC项都是理想对人生的意义。理想具有实践性，不仅仅是人们的主观意志，因此，D的说法是错误的，ABC是正确选项。10从1848年《共产党宣言》问世到1917年建立第一个社会主义国家经历了70年。多少艰难的尝试，多少惨痛的失败，但社会主义和共产主义的理想与实践不但没有被扼杀掉，相反焕发出更强大的生命力。到20世纪80年代末90年代初，东欧巨变、苏联解体，世界社会主义运动遭受重大挫折，然而，社会主义并未如西方有些人预言的那样走进历史的博物馆。中国人民坚定不移地走自己的路，中国特色社会主义的成功实践使社会主义运动展现了光明的前景。由此可见（）.A.理想实现的路途是艰难曲折的B.社会主义必然代替资本主义是不依人的主观意志为转移的客观规律C.远大理想的实现需要一代一代人的不懈努力D.建立共产主义社会符合现阶段我国生产力发展的客观要求【答案】ABC【解题思路】胡锦涛指出：“必须认识到，我们现在的努力以及将来多少代的持续努力，都是朝着实现共产主义这个最终目标前进的。同时必须认识到，实现共产主义是一个非常漫长的历史过程，我国现在仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。我们必须从这个实际出发确定现阶段的奋斗目标，脚踏实地地推进我们的事业。”因此，ABC是正确选项。

1310.1989年，时任美国国务院顾问的弗朗西斯•福山抛出了所谓的“历史终结论”，认为西方实行的自由民主制度是“人类社会形态进步的终点”和“人类最后的一种统治形式”。然而，20年来的历史告诉我们，终结的不是历史，而是西方的优越感。就在柏林墙倒塌20年后的2009年11月9日，BBC公布了一份对27国民众的调查。结果半数以上的受访者不满资本主义制度，此次调查的主办方之一的“全球扫描”公司主席米勒对媒体表示，这说明随着1989年柏林墙的倒塌资本主义并没有取得看上去的压倒性胜利，这一点在这次金融危机中表现得尤其明显，“历史终结论”的破产说明（）。（2010年真题）（本题难度系数为0.5）A.社会规律和自然规律一样都是作为一种盲目的无意识力量起作用B.人类历史的发展的曲折性不会改变历史发展的前进性C.一些国家社会发展的特殊形式不能否定历史发展的普遍规律D.人们对社会发展某个阶段的认识不能代替社会发展的整个过程【答案】BCD【解题思路】本题既可以认为涉及《马克思主义基本原理概论》，也可以认为考查《思想道德修养与法律基础》中强调坚定社会主义、马克思主义的信仰这部分内容。出题的背景很重要，实际上，编写《思想道德修养与法律基础》这一部分的内容就是针对弗朗西斯•福山所谓的“历史终结论”的，这一理论在学术界产生的消极、负面影响很大，因此，考研出此题以正视听，并不奇怪，正如孔子所谓“攻其异端，斯害已矣”，这也是出题的一种思路。所幸，此题并不太难，BCD三项比较容易看出是正确的。11.关于社会主义核心价值体系的认识正确的是()。A.社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现B.社会主义核心价值体系是国家软实力的核心内容C.社会主义核心价值体系具有普适性D.社会主义核心价值体系以科学发展观为指导思想【答案】AB【解题思路】在全球化的背景下，我国坚持反对西方价值观念具有普适性，也没有提出社会主义价值体系具有普适性，因此，C不正确,社会主义核心价值体系的指导思想是马克思主义，科学发展观是马克思主义发展的新成果，因此，D不正确。故，正确答案为AB。三、材料分析题

14邓小平指出：“我们的青年，要有理想。为什么我们过去能在艰难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”请根据这段话分析理想与信念的对大学生成长的重要作用。答题要点：(D理想和信念对人的一生起着精神支柱的作用。(2｝理想和信念对人的一生起着生活导向的作用。(3)理想和信念对人的一生起着前进动力的作用。练习题一、单项选择1、当教师要当一个模范教帅，当科学家要当一个对国家对突出贡献的科学家，当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士，当工人要当一个新时代的劳动模范，当农民要当一个对改变农村而貌有贡献的农民，这些都是人生理想中的()A生活理想的表现B.社会理想的表现c道德理想的表现D.职业理想的表现。答案D2、邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出：“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。”这里强调说明的是0A人与人之间必须团结互助B艰苦奋斗是革命斗争的传家宝c集体利益和个人利益是对立统一的D科学信念是人们追求理想目标的强大动力答案D3、获得真理性认识并不等于确立了科学信念。要使真理性认识深入人心，成为科学信念的根本途径是0A.大胆畅想美好未来B积极参加社会实践C.不断提升人生境界D努力保持心理平衡答案B4、下列对信念的理解中，正确的是。

15A.信念强调的是认识的正确性B.信念表达的是一种真诚信服的态度C.信念反映的是客观事物的发展规律D.信念体现的是人们对人生目标的追求，具有合理性、科学性答案D5、理想和现实的统一性表现在()A.理想就是现实B.有了坚定的信念，理想就能变为现实C.现实是理想的基础，理想是现实的未来D.理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有五陋的一面答案c6、现阶段我国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想和我们党建立共产主义社会的最高理想，属于人生理想中（）A.生活理想的内容C.道德理想的内容B.职业理想的内容D.社会理想的内容答案D7、建设有中国特色的社会主义，把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家,是现阶段我国各族人民的（）A生活理想B.职业理想C.道德理想D.社会理想答案D8、理想是多方而和多类型的。从不同的角度审视，可以把理想划分为许多类型:从理想的性质和层次上划分，理想有（少A.科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想B.长远理想和近期理想C.个人理想和社会理想D.道德理想、职业理想、生活理想等答案A9、现阶段我国各族人民的共同理想是（）

16A.树立马克思主义的信念B.实现共产主义C.建设社会主义D.建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴答案D10、实现理想的根本途径是0A.正确认识理想与现实的关系B.坚定的信念C.勇于实践、艰苦奋斗D.共产主义的理想与信念答案C二、多项选择题、1、非科学信念是()A对事物发展规律的错误认识B.在实践中受到检验、完善的C.以迷信为基础的D.不可抗拒的力量的一种观念和态度E.经不起实践检验的答案ACE2、在人类历史进程中，当社会主义发展遇到暂时的困难和曲折时，也要坚定社会主义必胜的信念。这是因为0A对理想目标的追求不能因为行动中的暂时失败而动摇B科学信念是建立在对事物发展规律的正确认识基础上的C.社会主义必然代替资本主义是不以人的意志为转移的客观规律D.任何事物的发展都不可能一帆风顺，社会主义的发展也会出现曲折和反复E.在社会主义初级阶段，实现共产主义的最高理想是全体社会成员共同自觉的选择。答案ABCDE3,理想的类型有0A集体理想B生活理想C职业理想D道德理想E社会理想

17答案BDCE4、无数事实证明，人有了明确的理想，才能在人生的追求上不断去攀登，最大限度地实现人生价值;人若没有明确的理想，就会像没有舵的小船，在生活的大海中迷失方向，甚至搁浅触礁。这就是说()A.理想是人生的奋斗目标B理想想是人生前进的动力C理想是人生的精神支柱D理想想是人们的主观意志和想当然E理想等同于现实，是立即可以实现的答案ABC5、对于理想和信念的关系，正确的理解有：()A、信念是对理想的支持B、追求崇高的理想，需要坚定的信念C、有了信念，就一定会有崇高的理想D、没有信念，就无法使理想转化为行为答案ABD第二章继承爱国传统弘扬民族精神习题练习：考研真题一、单项选择

181、中华民族精神源远流长，包含着丰富的被荣。其中，“夸父追日”、大禹治水、愚公移山、精卫填海等动人传说集中体现的中华民族精神是（2010年12题）A.勤劳勇敢B.团结统一C.自强不息D.爱好和平答案：C二、多项选择题1、1955年，钱学森冲破重重阻力，回到魂牵梦绕的祖国。当有人问他为什么回国时，他说：“我为什么要走回归祖国这条道路？我认为道理很简单。——鸦片战争近百年来，国人强国梦不息，抗争不断。革命先烈为兴邦，为了炎黄子孙的强国梦，献出了宝贵的生命，血沃中华热土。我个人作为炎黄子孙的一员，只能追随先烈的足迹。在千万般艰险中，探索追求，不顾及其他，再看看共和国的缔造者和建设者们，在百废待兴的贫瘠土地上，盯住国内的贫穷，国外的封锁，经过多少个风风雨雨的春秋，让一个社会主义新中国屹立于世界东方。想到这些，还有什么个人利益不能丢弃呢？‘'钱学森发自肺腑的言语，对我们在新时期弘扬爱国主义精神的启示是（）（2010、30）A.科学没有国界，但科学有祖国B.个人的理想要与国家的命运、民族命运相结合C.爱国主义与爱社会主义具有深刻的内在一致性D.爱国主义是爱国情感、爱国思想和爱国行为的高度统一30.【答案】ABCD【解析】科学属于全人类的财富，科学知识是无国界的，但科学知识的运用却不可能离开具体的国家，选项A正确；个人的理想如果离开国家和民族就会成为无源之水，无本之木,所以个人的理想要与国家的命运、民族命运相结合，选项B正确；社会主义制度的建立，为祖国的繁荣发展提供了可靠的保障，社会主义在中国不是一句空洞的口号,而是集中代表着、体现着、实现着国家，民族和人民的根本利益，所以爱国主义与爱社会主义具有深刻的内在一致性，选项C正确；爱国主义不仅是一种情感，•种思想，更是一种行动，所以选项D也正确，故本题答案为ABCD

19精选例题1一单选题1、在爱国主义的基本要求中，被称为检验一个人对祖国忠诚度的试金石指的是（）A祖国山河在人的心中是否占据着至高无上的地位B对人民群众感情的深浅程度C是否深入理解祖国的历史文化传统D是否把国家和人民的利益提在首位答案：B对人民群众感情的深浅程度2改革创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新。在所有的创新中，对社会和变革起到先导作用的是()A理论创新、B制度创新、C科技创新、D文化创新答案：理论创新二、多选题1、在新民主主义革命时期，爱国主义主要表现在推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义:现阶段，爱国主义主要表现在献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一大业。说明了()A爱国主义有历史性B爱国主义有具体性C爱国主义有阶级性D在不同地方在不同文化背景卜,产生的爱国主义，内涵是相同的答案：ABC精选例题21、爱国主义最基本的内容是()A对祖国的忠诚和热爱B爱任何性质的任何国家C对故乡和亲人的深深眷恋D鄙视和离弃祖国的默写不尽人意的地方答案A2、国家的核心利益是()A维护国家主权和领土完整B国家经济的发展C国家在国际竞争中的地位D维护民族团结

20答案A3、新时期，爱国主义的主题是()A促进世界和平B大力发展我国的经济C建设中国特色社会主义D发扬中华民族的优良传统答案C4、改革创新中，其他一切创新的重要保障是()A理论创新B制度创新C科技创新D文化创新答案B5、在新民主主义革命时期，爱国主义主要表现为()A大力支持国家的经济建设B致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚直奔主义的统治，建设新中国C发扬我国博大精深的民族文化D献身于建设和保卫社会主义现代化事业和促进祖国统一大业答案B6实践证明：我们人民的团结、社会的安定，民主的发展，国家的统一。都要靠()A共产党的领导B大胆畅想美好未来C积极参入经济全球化D全面集成中国传统文化答案A7报效祖国之心不应有差别，虽然人有地域的不同和()A国家的不同B种族的不同C信仰的不同D语言的不同答案C8、中华民族精神的核心是()A勤劳勇敢B自强不息C改革创新D爱国主义答案D9、改革开放初期的大学生所喊出的响亮口号是“振兴中华”和()A从现在做起B从改革开放做起C从我做起D从为人民服务做起答案C

21多项选择题1、爱国主义是人们对自己国土家园、种族和文化的在某些方面的统一，这些方面是指0A归属感B认同感C尊严感D荣誉感答案ABCD2、中华民族的爱国主义传统是()A热爱祖国矢志不渝B天下兴亡匹夫有责C维护统一反对分裂D同仇敌性防御外侮答案ABCD3,在经济全球化背景下弘扬爱国主义精神，应该注意防止出现()A民族尊重感B民族自信心C狭隘民族主义D民族虚无主义答案CD4、改革创新主要包括()A理论创新B文化创新C制度创新D科技创新答案ABCD5,爱国主义是调节个人和祖国之间关系的()A道德要求B政治原则C内心信念D法律规范答案ABD6、社会主义的爱国主义是()A爱祖国与爱社会主义的统一B爱祖国与爱人民的统一C爱祖国与建设在祖国的统一D爱祖国与爱科学的统一答案ABC7、民族精神是指为本民族大多数成员所认同的()A价值取向B思维方式C道德规范D精神气质答案ABCD8、民族精神的新表现()A长征精神B雷锋精神C铁人精神D载人航天精神答案ABCD

229、爱国主义包含着()A情感B思想C行为D认识答案ABC练习题一、单项选择1、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是()A.爱国主义B.人道主义C.科学主义D.革命英雄主义答案：A.2、时代精神的内涵十分丰富，其中。居于核心地位。A.勤劳勇敢B.自强不息C.改革创新D.爱好和平答案：C3.“我国宪法第五十二条规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务”。第五十四条规定：公民“有维护祖国安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国安全、荣誉和利益的行为”。这表明：爱国主义是调整个人与祖国之间间关系的。A.道德要求B.法律规范C,政治原则D.民族精神答案：B.4.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，关心国家的命运和民生的苦乐，自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来这是中国爱国主义传统的()A热爱祖国矢志不渝B维护统一反对分裂C天下兴亡匹夫有责D同仇敌汽抗御外侮答案：C.5、邓小平指出：“港澳、台湾、海外的爱国同胞，不能要求他们都拥护社会主义，但是至少也不能反对社会主义的新中国，否则怎么叫爱祖国呢？”这表明()A.爱国主义与爱社会主义的一致性B.爱国主义与国际主义的一致性C.爱国主义与经济全球化的一致性D.爱国主义与拥护祖国统一的一致性答案：D

236、中华民族历来以爱好和平著称于世。“礼仪之邦”、“陇和万邦”、“德莫大于和”等观念，深深地扎根于中华民族的传统之中。“亲仁善邻”、“讲信修睦”、“四海之内皆兄弟”等，充分表现了中华民族在处理民族问题上的宽宏胸襟。这体现着中华民族的民族精神的()A政治原则B.法律规范C.道德要求D.民族精神答案：D.7、对祖国辽阔而富饶的国土、悠久的历史、灿烂的文化和优良的传统，以及各项举世闻名的辉煌成就的自豪感。属于爱国主义的A.理论B.思想C.行为D.情感答案：D.8、社会主义荣辱观提出的“热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”。这种荣辱观说明爱国主义是调整个人与祖国之间的是A政治原则B.法律规范C.道德要求D.民族精神答案：C.9、古往今来，彪炳中华民族史册的，无一不是忠诚的爱国者他们之所以能做出一番事业，使自己的人生有价值、有意义，根本原因在于对自己的祖国和人民有一颗滚烫的赤子之心。这说明爱国主义义是()A中华民族继往开来的精神支柱B实现人生价值的力量源泉C.维护祖国统一和民族团结的纽带D中华民族伟大复兴的动力答案：B.10.宋楚瑜说：两岸一家亲。在反对分裂国家这个重大原则问题匕中国人民绝不会有丝毫犹豫和退让。实现祖国统一，是中华各族人民的共同期盼。这说明爱国主义是()A.实现人生价值的力量源泉B.中华民族伟大复兴的动力C维护祖国统一和民族团结的纽带D.中华民族继往开来的精神支柱答案：C.二、多项选择题

241、在当代中国，爱国主义思想集中体现在()A.建设有中国特色社会主义B.争取祖国统一C.维护世界和平D.实现社会主义现代化E.救亡图存，英勇抵御外国的侵略答案、ABDE2、在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。当代中国，我们要坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，大力弘扬民族精神和爱国卞义传统。新时期爱国主义思想集中表现在A.争取祖国统一B.维护世界和平C.建设中国特色社会主义D.实现社会主义现代化E.抵制外国资木和商品的进入答案：ACD3、爱国主义的基本要求是0A.爱祖国的大好河山B.爱自己的骨肉同胞C.爱祖国的灿烂文化D.爱自己的国家。答案：ABCD4、中华民族爱国主义的优良传统内涵及为丰富，要在新的形势下发扬光大，主要包括()A.热爱祖国、矢志不渝B.天下兴亡、匹夫有责C.维护统一、反对分裂D.同仇敌汽、抗御外侮答案：ABCD5、做忠诚的爱国者就要()A.自觉维护国家利益B.促进民族团结和祖国统一C.增强国防观念D.以振兴中华为已任答案：ABCD四、材料分析题：清华学子《乡村八记》震撼总理2005年春节前，清华大学新闻与传播学院二年级学生李强，利用寒假回山西太原老家的机会，想进行一次农村调查。回到家刚刚享受了一天的李强，坐上2时50分的长途汽车奔

25赴太行山区的亲戚家。此前，这个在山西城市长大的学生对农村的了解主要来自媒体、文学作品和亲戚的转述。这次，他选择通过自己的眼睛去观察。那是下午2时50分的一趟长途客车。从现代工业城市太原，到传统的乡村世界，只需要两个半小时的车程。8天之后，在返回城市的路上李强问自己:一部从传统乡村社会到现代工业社会的发展史，仅仅持续两个小时，是不是过快了一些呢？李的第一站是他的农村二姨家。在为二姨家算了去年的收入与支出账后，他感觉到了震撼:二姨一家人一年忙到头还要欠别人898.76元辛劳一年竟然入不敷出！李在调查报告中将之归结为“教育支出过于庞大”。在他的这个亲戚家中，三个孩子上学一年的教育投入共计8200元，这对于农民来说无异于天文数字。而他的亲戚家，在村中收入还算是比较高的。李强在调查报告中感叹:对于出身农家的子弟，若想脱离农村，改变自己的命运，读书上大学可谓是唯一的出路，但是教育的成木之高已使一部分农家子弟望而却步，读书到底要花多少钱？以震撼开头，调查在忙碌中进行，伴随的是愈来愈强烈的沉重。在8天时间里，他看到了美丽山村背后的贫穷落后、示范村的表而政绩和数字水分、县城食品工业的萧条衰败、县城宾价说:没想到，报告写得太好了，大大超乎我的预期。李强还将调查报告送给了院里的其他老师及领导，其中包括院长范敬宜。在收到这份调查报告几天后，范写下了800字的评语“我怀着‘凉异的心情，用了整整一个晚上和一个早晨的时间，一口气读完了李强同学这篇农村调查报告，内心受到强烈的震撼”范在评语中说,“它所提出的问题和建议，不仅刘农业部门，而且刘教育、文化、卫生等部门乃至各级党政领导部门，都有相当的参考价值。”据称，范还对调查报告作了修改。学院常务副院长胡显章在评价中则称“不禁拍手为之叫好激动的范敬宜把这篇报道寄送给了国务院总理温家宝、中宣部部长刘云山以及农业部和教育部的领导。温家宝在4月28日给范敬宜写了一封信。信中，对李强同学的农村调查给子了很高评价和热情鼓励。敬宜同志:思考讨论：1、温家宝总理说：“一位二年级的大学生如此关心农村，实属难得从事新闻事业，我以为最重要的是要有责任心，而责任心之来源在于对国家和人民深切的了解和深深的热爱结合案例谈谈你对“爱国情”、“责任心”的理解。2、联系实际谈谈当代大学生应如何培养自己的社会责任心？三、案例点评：

26一个有着强烈社会动机的人，必是一个有很强责任感的人。一个大二学生的自觉与求真，引出了共和国总理的赞誉，也表明了当代学子的悠悠爱国之情。我国社会卞义现代化建设是民族振兴的重要保证，也是富国强民的甫要目标，这样飞速的建设，使中国由原来的农业国家在很短的时间内，大踏步进入信息时代，就出现了两个半小时的车程，两端联结的分别是工业化识，表现为对国家命运的关切和思考，只有“怀有爱国之心“，才能做到”立报国之志、增建国之才、走必由之路本案例简要介绍了清华学子李强深入太行山区实地了解中国农村的真实情况交完成一份名为《乡村八记》的调查报告。农业问题一直是中国的“老大难”问题，作为清华大学的高才生，李强并没有满足已经掌握的农村问题的现有资料，出于对农民生活现状的关注和强烈的社会责任感，他深入调查研究该村农民，为人们呈现了“一个处于社会转型期的乡村世界的形象”，获得了宝贵的一手资料，井号召人们关注乡村世界。古往今来，刚有成就的名人志士都怀有高度的社会责仟意识，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。当代大学生是祖国的未来和民族的希望，仅仅围于个人的利益，是鼠目寸光，从大局着眼，把个人和利益融入5到社会集体的利益中，勇于担负社会责仟，才能创造辉煌的人生，人生价值才能得到真正的实现。同时，李强的事例也告诉我们，大学生不能仅仅徘徊在“象牙塔”中，满足于理论知识，实践也是不可少的，要善于把理论与实践全，善于发现问题，捕捉问题，切实地研究存在的问题，形成独立的观察与思考能力，只有这样,才会对中国的现存问题有深入的认识和了解。从而找到解决的方法与途径。

27第三章领悟人生真谛创造人生价值精选例题1一、单项选择1、科学高尚的人生观的核心内容是()A集体主义B为人民服务C以国家利益为重D以社会利益为重答案：B2、个人与他人的和谐应坚持平等、诚信、宽容和互助的原则。其中。促进个人与他人和谐的保证是()A平等原则、B诚信原则、C宽容原则D互助原则答案：B平等是前提、诚信是保证、宽容是必不可少的条件、互助是必然要求3,人生价值评价的根本尺度()A是否自食其力B劳动和贡献的尺度C劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献D人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步答案：D解析：是否自食其力是自我价值的一种表现形式，劳动和贡献的尺度是人生价值评价根本尺度的一种具体化；劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献，是社会评价一个人的人生价值的普通标准二、多项选择1、马克思出：人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。这句话说明A人是具有自然属性和社会属性的B人的本质属性是社会属性C自然属性才是人的本质属性D社会关系的总和决定人的本质

282.华罗庚生前曾说：我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续，是现在人类共同的生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天更灿烂，社会就会一天比一天更美好。这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是()A个人价值的实现是社会价值实现的归属B个人价值的实现与社会价值的实现是统一的C个人价值的实现是一个过程D个人价值的体现与生命的长短相一致答案BC(2009真题)精选例题2单项选择题1、人生态度主要回答()A人为什么活着B世界的本源是什么C人应当怎样时待生活D什么样的人生才有意义答案C2、人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图，称为()A人生目的B人生态度C人生价值观D人生实践活动答案B3、人生观人人都有，在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义和理解都不同，存在各种不同的人生观。其中，我们倡导的科学人生观是()A自私自利人生观B及时享乐的人生观C为人民服务的人生观D合理利己主义的人生观答案C4、在本质上是社会关系尤其是社会利益关系的表现形式是()A个人与他人的关系B个人与集体的关系C个人与国家的关系D个人与集团的关系答案A5、个人生存与发展的基础是()A家庭B民族C集团D社会答案D

296、人生观有三个方面的内容，其中处于核心地位的是()A人生目的B人生态度C人生价值D价值尺度答案A7、人的生活实践对于自身和社会所具有的作用和意义，称为()A人生目的B人生态度C人生价值D人生实践答案C8、把实现人生价值的可能性转变为现实性的唯一途径是()A靠个人努力B到社会实践中去C靠集体的努力D靠国家的帮助答案B9、和谐的人际关系的基本原则不应包括()A平等原则B真诚原则C宽容原则D创新原则答案D10、人与自然的关系实际上就是()A人与人的社会关系B人与人的阶级关系C人与人的经济关系D人与人的政治关系答案A多项选择1、人生目的决定着一个人()A走什么样的人生道路B持什么样的人生态度C选择什么样的人生价值标准D用怎样的世界观去观察和对待人生问题答案ABC2、当前我国社会上存在的错误人生观主要有()A拜金主义的人生观B享乐主义的人生观C禁欲主义的人生观D极端个人主义的人生观答案ABD3、人生价值实现要从个体自身条件出发，应做到()

30A不断体改自身的能力，增强实现人生价值的本领B立足于现实，坚守岗位做奉献C实现人生价值要有自强不息的精神D坚持物质贡献与精神贡献的统一答案ABC4,竞争与合作关系是()A从形式上看是对立关系B从内容上看是同一关系C从本质上看是统一关系D对立统一关系答案ACD5、下列观点正确的是()A人与自然之间不存在道德的问题B人对自然有依存关系C人对自然具有能动性D人与自然的关系实质就是人与人的关系答案BCD6、正确的人生态度()A以认真的态度对待人生B以务实的精神创造人生C以乐观的态度面对人生D以进取的精神开拓人生答案ABCD7、个人主义的人生观A突出强调以个人为中心B把个人利益放在集体之上C主张个人本身就是目的，具有最高价值D认为社会和他人只是达到个人目的的手段答案ABCD8、拜金主义、享乐主义、极端个人主义的人生观之所以错误，就在于它们()A否定了人的主观能动性B片面强调了个人的需要和享受C忽视了个人对社会的责任和贡献D没能准确地把握个人与社会的关系答案：BCD9、保持心理健康的方法和途径有()A树立正确的世界观、人生观、价值观B掌握应对心理问题的科学方法C合理地调控情绪D积极参加集体活动，增进人际交往

31答案ABCD练习题一、单项选择1、“一方有难，八方支援”主要体现的是()A.尊重原则B.互助原则C.平等原则D.真诚原则答案：B2、毛泽东指出:“一个人能力有大小，但只要有这点精神就是一个高尚的人，一个纯粹的人…。这说明毛泽东要求我们评价一个人的人生价值()A不仅要看对社会做出的物质贡献，也要看对社会做出的精神贡献B个人对社会的贡献同他的能力以及与能力相对应的职责联系起来C.坚持完善自身与贡献社会相统一D.在坚持动机和效果辩证统一答案：B3、人生苦短，及时行乐，对酒当歌，人生几何，红男绿女，相映成趣，既得拥有，何必长久，毋须认真。这种人生观是错误的，因为他的人生态度是0A勤劳勇敢B.实事求是C,游戏人生D.自强不息答案C4、一些男大学生在雨中下跪在女生宿舍楼前向某女求爱，原本不愿意与其建立恋爱关系的女生最终答应；而某女生为了逼其喜欢的男生答应她的“爱情”而自杀，某男不得不答应。这些情况属于违反了恋爱中的()A.文明相亲相爱B.自觉承担责任C.尊重平等人格D.以经济基础为本答案C5、我们经常要考虑“值不值得”、“有没有益处”、“美不美”，这里“值”、“益”、“美”就是一种()A.目标定位B.态度选择C.价值判断D.行为取向答案C

326,毛泽东的一生是伟大的一生，他领导中国人民推翻了三座大山，建立了新中国，开创了社会主义的建设的局面。这表明衡量人生价值的标准是0A自我价值B.社会价值C个人价值D.总体价值答案B7、我们应当确立的高尚的人生目的是0A享乐主义的人生目的B金钱拜物教的人生目的C为人民、为社会服务的人生目的D为个人和全家求温饱的人生目的答案C8、全国劳动模范徐虎说过：“你不奉献，我不奉献，谁来奉献?你也索取，我也索取，向谁索取？”这句话的意思是，社会需要每个人的奉献，有奉献才能有索取。这种观点认为，人生价值的本质在于()A个人的社会存在C个人对社会的责任和贡献B个人需要的最大满足D社会对个人的尊重和满足答案C9、在社会生活中，每个人都必然要和别人进行交往，形成人与人之间的关系。下列选项中，正确表述了人际交往与人际关系之间联系的是()A任何人际交往都是以往人际关系的产物B.人际交往是一种状态，人际关系是一个过程C.人际交往的状况与人际关系的发展程度成正比D.人际关系是一切人际交住实现的根本前提和基础答案C10、一位记者到我国某贫困地区采访，碰到一个放牛娃，就问他:“你每天放牛是为了什么？”答：“为了讨个媳妇”问：“讨媳妇为了什么？”答：“生娃”问：“生娃为什么？”答：“放牛。”这个典型事例就明显地反映了()A人生目的规定了人生活动的方向B人生态度规定了人生活动的方向C.人生目的决定人生态度D.我们应该创造有价值的人生

33答案A二、多项选择题、1、选择正确的人生观，摒弃错误的人生观，是同学们应该严肃对待的重大人生课题，这就要求我们()A在科学的理论和方法的为指导下B树立了为人民服务人生观c反对拜金主义人生观D.反对享乐主义人生观E.反对个人主义人生观答案：ABCDE2、一位女劳模和丈夫下岗后，开了一家杂货店。一天她和丈夫进货遭遇车祸，丈夫痛了一条腿，一家靠城市低保维持生活。后来，她在市场的一角支起了馄饨摊，一年后开一家早餐店，三年后，她在繁华的大街上开了一家饭店。逢年过节，她随街道办事处的人去慰问低保户，送油送钱，除了安慰与关心，她比领导多一句话：“你愿意到我的店里工作吗？"妈妈总爱对儿子说一句话：“我不想你长大后，成为依靠别人的人，所以，儿子，我一定要成为你的榜样!这位母亲的人生态度0A.认真的B.务实的C.乐观向上的D.积极进取的E.开拓创新的答案：ABCD3、人生的幸福需要心理健康，事业的成功需要心理健康，现代社会生活更需要心理健康。现代人为了有健康的心理，应加强心理修养。加强心理修养的主要途径有()A.掌握心理调适方法，学会自我调节B发展与他人的交往，建立良好的人际关系C合理控制情绪D树立止确的世界观、人生观、价值观E学习心理健康知识，自觉维护自身心理健康答案：ABCDE4、关于竞争与合作的关系中止确的说法有()A.竞争需要借助合作才更有可能获胜B.竞争中有合作，合作中竞争，二者相互渗透，相辅相成C.合作愈好，竞争中成功的可能性就愈大D没有合作竞争缺乏活力

34E合作增强了竞争的能力答案：ABCDE5、人生价值是自我价值和社会价值的统一。下列选择是指人生的社会价值的有0A个人的社会存在B.社会对个人的尊重和满足C.个体的人生对于社会和他人的意义D.作为客体的人满足作为主体的人的需要的关系E.个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献答案：CE四、材料分析题1,据调查显示，有的人在网上聊天或发表自己看法时，使用不文明甚至带有人身攻击的语言,有的人偷看别人的电子邮什，私用别人的上网ip号等。问：(1)此段话反映什么问题？(2)大学生网上交往应如何去作？2、有一对青年男女处于热恋期，一方出于特定原因，提出终止恋爱关系，对方见无法挽回便对对方打击报复，伤害对方身体，毁坏对方的名誉，把狂热的爱“变成”恨。问：(1)说明这是一种什么行为(2)你认为处于此时应如何对待此问题？要点：此段话反映了网上道德失范网络交往也应遵守网络礼仪，倡导积极文明健康的网络礼貌交往。做到：不做网虫，不做黑客，不传播淫秽物品，不悔信誉，不侵权，不轻信。2、答：(1)这是一种失恋既失德的行为。(2)处在此时，在无望挽回恋爱关系时，应尊重对方的选择爱一个人必须希望对方幸福,如无法满足对方的要求，应理智分手，并默默祝他幸福，而不能对对方打击报复或伤害对方。做到失恋不失德，更不能失去人格。

35第四章加强道德修养锤炼道德品质真题链接：一、单选1、2001年中共中央印发的《公明道德建设实施纲要》明确提出了公民基本道德规范的主要内容。公民道德建设的重点是(2010第13题)A爱国守法B诚实守信C勤奋自强D团结友善答案B诚实守信精选例题1：一、单选题1,道德作为一种社会现象，其产生有多方面的条件。道德起源的第一历史前提()oA传统习惯B人类的出现C劳动D人与人之间关系的形成答案C2、中国传统道德是中国历史上不同时代人们的行为方式、风俗习惯、价值观念和文化心理的体现。中国传统道德的根本要求()A公义胜私欲B谦虚礼让C仁爱D诚实守信答案A3、道德建设的核心，即道德建设的灵魂，它决定着社会道德建设的根本性质和发展方向。社会主义道德建设的核心是()A为人民服务B集体主义C诚实守信D爱国主义答案A二、多选1,社会主义道德建设以集体主义为原则的原因A我国的基本经济制度决定的B我国人民民主专政的国体决定的C我国的根本政治制度决定的D我国的社会主义文化决定的答案ABCD精选例题2：1、社会关系的形成，人类自我意识的形成，分别是道德产生的()A主观条件客观条件B政治条件经济条件C客观条件主观条件D物质条件精神条件

36答案C2、道德反映社会现实，特别是反映社会经济关系的功效和能力，被称为道德的()A激励功能B辩护功能(:认识功能D沟通功能答案C3、下列哪些说法体现了中华民族优良道德传统所强调的对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神？()A仁者爱人B先天卜,之忧而忧后天下之乐而乐C富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈D三军可夺帅也匹夫不可夺志也答案B4、中国革命道德传统是中国共产党人。一切先进分子和人民群众在中国新民主主义革命和社会主义革命及建设和改革中形成的革命气概，精神品质和道德情操，形成于()A1921年中国共产党成立B1949年中华人民共和国成立C1919年五四运动D1911年辛亥革命答案c5、第一次系统明确地提出“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范()A公民道德建设实施纲要B中共中央关于加强社会主义建设文明建设若干重要问题的决定C爱国主义教育实施纲要D牢固树立社会主义荣辱观答案A6,道德产生所需要的主客观条件统一于()A社会关系B社会存在C生产实践D社会意识答案C

377、道德最突出也是最重要的功能是()A认识功能B导向功能C调节功能D激励功能答案C8、关于道德的历史发展，下列说法错误的是()A每一个社会都有与其经济基础相适应的占统治地位的道德B道德不是从来就有的，也不回永恒存在C道德不是千古不变的D在同一社会形态中，不同的阶级和人民群众有不同的道德答案B9在对待中国传统道德问题匕复古主义思潮承认和否认的特殊性分别是()A个别性和特殊性一般性和普遍性B一般性和普遍性个别性和特殊性C抽象性和个别性具体性和一般性D具体性和一般性抽象性和个别性答案B10、个体在道德意识、道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的活动，被称为()A道德修养B道德选择C道德判断D道德认识答案A多项选择1、社会经济基础时道德的决定作用主要表现有()A社会经济关系的发展变化必然引起道德的变化B在阶级社会中，道德必然反映特定的利益而具有阶级性C社会经济关系中所表现出来的利益直接决定着道德的基本原则和主要规范D社会经济关系的性质直接决定其社会道德体系的性质，有什么样的经济关系就有什么样的社会道德答案ABCD2、人类道德进步的主要表现有()A道德调节的方法不断改善B道德的认识论内容不断加深C道德在社会生活中的作用的范围不断扩大

38D道德对社会和谐及个人精神完善的促进作用不断增长答案ABCD3、中华民族优良道德传统的主要内容()A注重整体利益、国家利益和民族利益，强调时社会、民族、国家的责任意识和奉献精神B重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要完善自身并发挥臼己的能动作用C讲求谦敬礼让强调克骄防矜D推崇仁爱原则，追求人际和谐答案ABCD4、在对待其他民族或国家的道德文明成果的问题上()A要坚持马克思主义的立场、观点和方法B坚持以我为主的原则C坚持为我所用的原则D既要反对全盘西化，机械照搬、又要反对全盘否定、盲目排外答案ABCD5、以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻，就是要()A热爱科学尊重科学B努力学习科学文化知识C抵制和反对各种违反科学的思想和行为D按科学规律办事答案ABCD6、道德调节所赖以发挥作用的力量包括()A社会舆论B传统习惯C政策法规D内心信念答案ABD7、关于道德的社会作用，下列哪些说法正确()A道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展B道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量C道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定D道德会对社会的发展和人的素质的提高产生积极的推动作用答案ABC8,卜列哪些论断是中华民族优良道德传统所推崇的仁爱原则的体现()A己所不欲，勿施于人B己欲立而立人，己欲达而达人C仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣D见贤思齐焉，见不贤而内自省也

39答案AB9、我国社会主义道德建设的现实要求有：我国社会主义道德建设要与()A社会主义市场经济相适应B社会主义法律规范相协调C中华民族传统美德相承接D社会人口发展速度相统一答案ABC10进行道德修养行之有效的方法有()A知行统一的方法B学思并重的方法C慎独自律的方法D省察克制的方法答案ABCD练习题：一、单项选择1、“爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义”是社会主义道德的基本要求。在当代中国对“爱祖国”的要求集中体现为0A成为坚定的共产主义者B积极参加中国特色社会主义建设C.追求健康、文明、科学的生活方式。D通过诚实劳动，合法经营去获取利益和财富。答案：B2、社会主义道德建设必须以集体主义为原则，这样做的目的是()A.反对一切形式的个人利益B.维护个人所属的小团体或单位的特殊利益C.在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展D在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要个人做出牺牲答案：C3,衡量一个社会精神文明发展水平的重要标志是0

40A经济发展水平B对外开放程度C社会道德风尚D传统文化积淀答案：C4、一种道德行为多次重复出现，就会成为一种习惯。这种习惯即为又A.道德品质B.道德思想C.道德情感D.道德意识答案：A5、社会主义道德的核心是A.慎独B勤劳勇敢C艰苦朴素D为人民服务答案：D6、在与人相处中，要尽量做到替别人着想，力求有利于他人，有利于社会，使自己的行为能够给他人和社会带来有益的结果。这是0A.小生产者的道德要求B.为人民服务的道德要求C.合理利己主义的道德要求D社会各阶级普遍的道德要求答案：B7、人们在处理个人与他人，个人与社会的一系列行为中所表现出来的比较稳定的道德倾向和特征称为0A道德观B.道德品质C.道德理想D.道德行为8,“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，自有后来人。”无数革命先烈为了实现共产主义理想，前赴后继，英勇奋斗，毫不犹豫地献出了自己的生命在他们身上所体现的是中国革命道德传统中0A追求真理的精神B廉洁奉公、诚实守信的精神C革命的人道主义精神中D谦虚谨慎、戒骄戒躁的精神答案：A9、在建立和发展社会卞义市场经济条件下，社会主义道德()A.要在全社会认真提倡B.只在领导中认真提倡C.只在服务行业中认真提倡D.只在企业事业单位中认真提倡答案：A10、中共十六大报告明确指出，要建立与社会主义市场经济相适应、与社会卞义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。社会主义思想道德体系，必须以为人民服务为核心、以集体主义为原则，并()

41A以崇尚志向为重点B以诚实守信为重点C以开拓创新为重点D以遵纪守法为重点答案：B二、多项选择题1、道德修养木质上是一种：()A.自我解剖B.自我改造C自我陶冶D自我反省E自我检查答案：ABCDE2、社会主义道德的基本原则是集体主义社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的统一，主张集体利益高于个人利益，重视正当的个人利益。下列选项中，不属于正当的个人利益的有()A.建立在劳动基础上的享受B.捡到别人丢失的东西，据为己有C以欺诈手段骗取钱财，挥霍享乐D靠自己的合法经营、诚实劳动致富E以侵害他人正当利益为代价满足个人欲求答案：BCE3,与剥削阶级道德相比，社会卞义道德的基术特征有()A.能够在实践中不断地完善和发展B.建立在历史唯物主义的科学基础之上C.符合历史发展方向和人民的根木利益D.只是对共产党员和一部分先进分子的要求答案：ABC4、党的十六大报告指出，要“认真贯彻公民道德建设实施纲要”，特别要“加强青少年的思想道德建设，引导人们在遵守基刁沂于为准则的基础匕追求更高的思想道德目标。”为此，要在全社会大力倡导和臼觉遵守的公民基本道德规范是()A爱国守法B明礼诚信C.团结友善D.勤俭自强E.敬业奉献答案：ABCDE5,社会主义道德建设，必须以集体做主义为原则。下列选项中，体现了集体主义道德原则的有()A强调个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段B在个人利益和集体利益发生矛盾时，个人利益要服从集体利益C只强调个人的权利，不考虑个人对他人、对社会的责任和义务D.集体要关心个人利益，创造条件使每个人的个性和才能得以充分发展

42E.在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要求个人作出牺牲答案：BD三、材料分析题江泽民在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中指出："加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。必须认识到，如果只讲物质利益，只讲金钱，不讲理想，不讲道德，人们就会失去共同的奋斗目标，失去行为的正确规范。''这强调了加强社会主义思想道德建设和看耍性。1、请回答社会主义道德体系的基本内容是什么？2、试论在全社会认真提倡社会主义道德的必要性。三、答案要点：(1)社会主义道德是以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德，家庭美德为着力点。(2)在全社会认真提倡社会主义道德是加强社会主义精神文明建设、发展先进文化的重要内容和中心环节。(3)人是要有道德的。要提高全民族素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，就要在全社会认真提倡社会主义道德。(4)要能形成体现社会主义制度优越性、促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚，就应当在全社会认真提倡社会主义道德，而且，社会主义道德要求，也是大多数人都能做到的。第五章遵守社会公德维护公共秩序真题结合材料回答问题：2010年第37交通环境是由人、车、路构成的公共生活之一，目前，我国机动车拥有量已超过1.78亿辆，拥有驾照的公民已超过1.3亿人。由此带来一系列的交通安全问题，引发社会公众强烈反响。下列是有关交通问题的一些调查数据：《人民H报》关于不文明开车行为及其原因的调查

43个人反感的不文明开车行为不文明开车的原因斑马线不减速让行2156票乱停车挡道1687票司机素质普遍有待提高2269票夜间会车不关远光灯2045胡乱鸣笛1412票跟风，随大流1469票西“加塞儿”，并线不打灯1928票司机出口成“脏”1076票行人不文明导致司机不文明757票雨天不减速水溅路人1902西zK抢黄灯944票因车多路堵无法文明驾驶464票某市交管局一年中查处交通违章的数据统计全年查处交通违章总数207万起比例：100%其中：机动车违章112.2万起54.2%非机动车违章80.5万起38.9%行人违章14.3万起6.9%有专家指出，道路交通上普遍存在的交通不文明现象看似个人的私事，但却折射出某些公民在公共生活领域社会公德和法律意识的缺失。要构建文明出行风尚，既是道德呼唤，也是法律要求。回答问题：(1)为什么文明出行“既是道德呼唤，也是法律要求”？(2)我们应如何从自身做起，构建文明的公共生活秩序？37.【参考答案】(1)文明礼貌，中华民族的传统美德，文明出行是尊重人、理解人、关心人、帮助人的表现，它反映着一个人的道德修养，体现着一个民族的整体素质。文明出行也是提高人们道德素质的迫切需要，体现了社会公德的基本要求。文明出行也是遵纪守法的表现。为维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护人身安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率，我国制定了《道路交通安全法》，该法规定，机动车行经人行横道，应当减速行驶。遇行人通过人行横道，应当停车让行;机动车行经没有交通信号的道路上，遇行人横过道路，应当避让；在道路上发生交通事故，造成人员伤亡的，车辆驾驶人应当立即抢救受伤人员；交通警察赶赴事故现场

44后，应先组织抢救受伤人员；对交通事故中的受伤人员，医疗机构应当及时抢救，不得因抢救费用未及时支付而拖延救治。道路交通上普遍存在的交通不文明现象，宜接违反了《道路交通安全法》。良好社会秩序的形成、巩固和发展，要靠道德,也要靠法律。所以，文明出行”既是道德呼唤，也是法律要求”。（2）社会公共生活活动范围的广泛性、活动内容的公开性、交往对象的复杂性、活动方式的多样性，要求构建文明的公共生活秩序。公共生活领域越扩大，对公共生活秩序的要求就越高。这就需要我们从自身做起，运用道德和法律两种基本手段，来维护良好的公共生活秩序，具体而言我们需要从以下两方面着手：第一，积极参与各种社会活动，在实践中培养社会公德意识和责任意识。参加志愿者服务等公益事业和社会实践活动对大学生了解社会、拓展实际工作能力，尤其是增强社会责任感有极大的帮助。大学生培养社会公德意识的实践活动有很多具体方式，既可以参加社会公德的宣传活动普及社会公德规范、传播文明新风，也可以结合自身的专业特点服务社会、回报社会；既可以参加学校组织的各种社会公益活动，也可以结合向己的兴趣爱好加入各种社会公益组织。第二，要加强法律意识，培养法律思维方式，最基本的要求就是遵纪守法。遵纪守法是维护公共生活秩序的重要条件。遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径，也是构建文明公共秩序的重要手段。精选例题1：p261、单项选择社会社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序，保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。社会公德基本的要求0A文明礼貌B助人为乐C爱护公物D遵纪守法答案：D遵纪守法2,根据法律的规范作用的指向和侧重，可以将公共生活中法律规范的作用分为指引作用、预测作用、评价作用、强制作用和教育作用。其中最首要的作用是（）A指引作用B预测作用C强制作用D教育作用答案：A指引作用3、法律强制的目的在于（）A制裁违法犯罪行为B保障权利得以实现

45C保障义务得以履行D实现法律权利与法律义务答案：D实现法律权利与法律义务多项选择题道德和法律在维护社会秩序方面发挥作用的方式虽然不同，但二者是互为补充、相辅相成，主要体现在()A法律是道德规范作用更好发挥的支撑B法律作用的更好实现，需要以道德建设为重要条件C道德是法律的补充D个体道德素质和整个社会道德水平的提高，为法律的时尚创造了条件答案ABCD精选例2单选题1、人们称由一定的规则维系的人们公共生活的一种有序化状态是()A公共生活B公共秩序C公共场所D公共领域答案B2、人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共事业能够活准则是()A职业道德B家庭道德C社会公德D公共秩序答案C3、建设社会主义精神文明的重要阵地和辐射源是()A家庭B宣传部门C高等学校D精神文明建设办公室答案C4、网络生活中的道德要求，是社会公德在规范网络空间的()A运用B实践C运用和扩展D实施答案c5、在公共生活中，约束个人行为的公共生活规则很多，其中既有国家强制性，

46又有普遍约束力，最权威的规则是()A社会公德B命令C纪律D法律答案D6、社会主义和谐社会的重要特征，也是构建社会主义和谐社会的必要条件的是()A安定有序B法律健全C文明健康D公共秩序答案A7社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的()A道德准则B法律规范C公共秩序D职业规则答案A8人们在公共生活中应该爱惜和保护全民和集体所有的公共财物，这是社会公德中()A爱护公物的要求B助人为乐的要求C文明礼貌的要求D保护环境的要求答案A9大学生带头践行社会公德规范，应该从小节改起，()A从小事做起B从大事做起C从别人做起D从明天做起答案A10为促进互联网健康发展，200年12月28日九届全国人大常务委员会第十九次会议通过了()A互联网安全法B维护互联网安全的决定C维护互联网安全法D网络运行安全条例答案B多项选择1、社会生活基本上可以分为哪几个领域()A公共生活B职业生活C婚姻家庭生活D私人生活答案ABC

472当代社会，有序的公共生活对经济社会健康发展的重要意义主要有()A有序的公共生活有利于社会生活的安定有序，是构建和谐社会的重要条件B有序的公共生活有利于人们社会生产活动的顺利进行，是经济社会健康发展的必要前提C有序的公共生活体现出人们的文明程度和秩序意识的提高，是国家现代化和社会文明程度的重要标志D有序的公共生活为人们创造出和谐的人际关系分为和舒适的生活环境，是提高社会成员生活质量的基本保证答案ABCD3大学生在网络生活中应该加强社会公德自律，做到()A正确使用网络工具B健康进行网络交往C自觉避免沉迷网络D养成网络自律精神答案ABCD4公共生活中法律规范的作用包括()A指引作用B预测作用C评价作用D强制作用答案ABCD5环境保护法的基本原则()A经济建设与环境保护协调发展的原则B预防为主，防治结合、综合整治的原则C谁污染谁治理原则D谁开发谁保护的原则答案ABVD6公共生活是相对于私人生活而言的，并且超越了私人生活，具有鲜明的()A封闭性B开放性C透明性D间接性答案BC

487随着社会的发展进步，人类维护公共生活秩序的基本手段有()A道德B法律C网络D书籍答案AB8社会公德涵盖的几个关系层面上的问题是()A人与人之间的关系B人与社会之间的关系C人与自然之间的关系D人与物之间的关系答案ABC9法律对社会生活的指引作用是通过下列哪些规范形式实现的()A授权性规范B禁止性规范C义务性规范D权力性规范答案ABC10治安管理处罚法规定的治安管理处罚种类有()A警告B罚款C行政拘留D拘役答案ABC练习题：第五章遵守社会公德维护公共秩序单选题1、古人的“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”，今天我们的社会公德要求乐于助人。这说明社会公德其有（）A继承性B.广泛性C,基础性D.简明性答案A2、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”反映了中华民族传统道德中的0A崇尚志向，重视节操的培养B.勤劳勇敢，酷爱自由的民族精神

49C.乐群贵和，孝慈友恭的传统美德D.“天卜.兴亡，匹夫有责”的整体主义思想答案D3、在职业道德建设中，堪称从业者“立人之道”、“进德修业之木”的是0A爱护公物B诚实守信C文明礼貌D.尊老爱幼答案B4、“网络钓鱼”违法犯罪现象的治理与预防网络钓鱼现象是建立假冒网站或发送含有欺诈信息的电子邮件、及时通讯信息及手机短信，盗取网上银行、网上证券或其他电子商务用户的账户密码，从而窃取用户资金的违法犯罪活动。所以“网络钓鱼”（）A.危害互联网的运行安全B.危害国家安全和社会稳定C.破坏社会主义市场经济秩序D.侵犯人身、财产等合法权利答案A5、中华人民共和国刑法第二十条为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任这说明法其有功能是（）A预测作用B.指引作用C评价作用D.教育作用答案C6、宪法第四十九条规定:父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。宪法这一规定属于0A义务性指引B.禁止性指引C授权性指引D.评价指引答案A7、中国传统伦理思想强调关心他人。在人和人的相处中，应当设身处地地为对方考虑。属于0

50A.推崇“仁爱”原则和人际和皆B.强调整体利益、国家利益和民族利益C讲求谦敬礼让，强调克骄防矜D倡导言行一致，强调格守诚信答案A8、随着当代生命科学的理论研究和技术实践，在人类基因组计划、辅助牛殖中的人工授精、胚胎移植、代孕母亲以及克隆技术等方而产生了形形色色的道德难题。英国政府公布一项新法案，明确禁止通过克隆技术复制人类个体，即“繁殖性克隆”，成为世界上第一个立法反对生殖性克隆的国家。我国也颁布了相关的法规。生命科学伦理道德的出现表明（）A.道德调控范围不断扩大B.道德在社会生活中所扮演的角色越来越重要C道德进步成为衡量社会文明程度的重要尺度D道德是阶级斗争重要工具答案C9、人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生活准则是A社会公德B.职业道德C.家庭道德D.生活道德答案A10,下列处罚方式中，属于治安管理处罚的是()A.罚款B.罚金C.拘役D.剥夺政治权利答案A11、从事一定职业的人们在其特定的工作中应当遵守的道德准则和规范是0A社会公德B.职业道德C家庭美德D.伦理规范答案B12、在社会公共生活中，人与人之间应该团结友爱，互相关心，互相帮助，

51扶危济困，助人为乐。这是我国现代社会提倡的0A社会公德的要求之一B.家庭美德的要求之一C.职业道德的要求之一D.环境道德的要求之一答案A二、多项选择题1、下列行为符合家庭美德要求的有()A某儿媳每逢周末都去看望不在一起生活的公婆，帮他们洗刷打扫做家务B某夫妇长年热情主动地照顾身边无子女的邻居大妈C某丈夫不辞劳苦，20多年精心伺候卧病在床的妻子D某对夫妻整天吵架惬气，丈夫甚至对妻子拳脚相加E某父亲长年沉溺于打麻将，从不管教子女答案ABC2、社会主义道德建设，必须以集体主义为原则。下列选项中，体现了集体主义道德原则的有0A.强调个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段B.在个人利益和集体利益发生矛盾时，个人利益要服从集体利益C只强调个人的权利，不考虑个人对他人、对社会的责任和义务D集体要关心个人利益，创造条件使每个人的个性和才能得以充分发展E在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要求个人做出牺牲答案BD3、下列有关道德品质和道德行为关系的说法中，正确的有0A.道德品质是道德行为的积累和结晶B.道德品质是在道德行为的基础上形成的C.道德行为是道德品质的客观内容和外在表现D.形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用E道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的整体答案ABCDE

524、职业道德，是人们在一定的职业活动中所应遵循的，其有自身职业特征的道德准则和规范。从业者在下列职业活动中，体现了职业道德要求的有0A干一行爱一行，安心本职工作，热爱自己的工作岗位B.诚实劳动，有一分力出一分力，出满勤，干满点，不怠工C.自觉遵守规章制度，平等待人，秉公办事，不违章犯纪，不滥用职权D.处处为职业对象的实际需要着想，尊重他们的利益，满足他们的需要E.恪尽职守，顾全大局，主动承担社会义务，为社会、为他人作出奉献答案ABCDE5、“人无信不立”。说明诚信是0A职业道德的一项基本要求B做人的一项基本道德准则C市场经济活动的一项基本道德准则D大学生思想道德修养的一项要求答案ABCD三、材料分析题在建设中国特色社会卞义，构建和谐社会的伟大实践中，我们大学生应该遵守“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。结合你所学的社会公德的相关内容和我们大学生实际情况。请你谈谈以下问题。1、在遵守社会公德方而，大学生做得较好和欠缺有哪些方而？2、你如何评价当代大学生的社会公德意识。（你首先给出一个总的评价，你可以从正面或者反而或者正反两方而的角度做出评价，然后提出你的论据，）3、提高大学生的社会公德水平，你觉得应该怎么做？分.口•1、从总体上看、当代大学生其有较强的社会公德意识和社会责任感，以大学生为主体的青年志愿者已成为无偿献血、捐献骨髓、环境保护等公益活动的卞力军，“学需锋”、“三下乡”以及多种形式的青年志愿者活动和社会实践活动，已成为增强大学生社会公德意识与社会责任感的有效形式；但是，少数大学生在社会公共生活中表现出的某些陋习，如:缺乏基本的公德意识，一些人对社会丑恶现象听之任之，“事不关己，高高挂起”，一些人说一套做一套，

53常常为图一时方便或一己私利而违背公德。2、对宣传、维护社会主义社会公德;应当积极参与各种社会活动，在实践中培养公德意识和责任意识;应当从小事做起，从小节改起，带头践行社会公德规范