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1、公文写作灵感探析李小林 探寻和掌握引发、激活公文写作灵感的技巧和方公文写作的这种被动性,在很在大程度上决定了法,这对于提高公文写作的效率和质量将大有裨益。公文写作灵感触发的时态特征与其他写作活动不同。一、写作灵感的共性特征任何写作行为都是目的性行为,写作行为总是由一定公文写作与其他写作、特别是文学写作相比,尽管的写作目的、动机引起的。目的、动机是引起和推动写具有很多不同的特性,受到很多限制,但公文写作并不作行为的心理动因。在其他写作活动中,多姿多彩,纷完全排斥创造性,也是一种创造性很强的心智活动,因纭复杂的社会生活触动了作者敏感的神经,
2、给了作者此,灵感也同样存在于公文写作活动之中,公文写作灵某种启示(灵感),使他产生强烈的写作欲望、写作冲动感与其他写作活动的灵感也有许多共同的特征:(目的动机),从而引起和推动其写作行为。可以用下①突发性。写作灵感的获得总是不期而至,突然面模式来描述这一过程:社会生活v触发灵感v目的发生的,为了捕捉稍纵即逝的灵感火花,作者必得倾尽动机v写作行为身心,奋笔疾书,务求把灵感之神给自己的启迪尽快通从模式看,是社会生活触动了作者的灵感,灵感激摄于笔下。发了写作欲望,并引起和推动了写作行为。②偶发性。写作灵感常由偶然因素触发,具有不而公文写作由于具
3、有很强的被动性,写作的目的确定性。但偶然之中常常包含着必然,写作灵感是对动机往往不是来自灵感的激发,写作行为也不是自动勤于思考、勤于笔耕的作者的嘉奖,而不会光顾思想的自发的,而是来自工作实际的需要、上级领导的要求。懒汉。因此,灵感触发的时机往往在写作目的动机产生之后,③独创性。灵感作为创造性思维的重要形式,总而非在写作目的动机产生之前。也用一个模式来描述是与创新、创造性相关联的。灵感状态下的写作思维这一过程:活动,具有极强的发散性和求异性。发散,使作者的视实际需要、领导要求v目的动机v写作灵感v写野特别开阔,联想、想象特别丰富。求异,使写
4、作活动作行为突破常规,另辟蹊径,富有创意。从模式看,是实际工作的需要,上级领导的要求使④跳跃性。写作中的灵感思维与逻辑思维有很大作者产生了公文写作的目的、动机,当目的动机转化成不同。逻辑思维要求严格遵守逻辑规则,讲究思维的作者内在的写作欲望,产生强烈的写作冲动的时候,时的严密性。而灵感思维则带有跳跃性,并不严格遵从常会触发写作灵感,这将激活写作文思,极大地提高写逻辑思维的步骤,更多依靠直觉和顿悟,预感和猜测,作行为的效率。在极短的时间内,甚至是一刹那便获得写作立意上、构其二,从诱发的因素看。灵感常由解决问题的特思上、表达技巧上的某种顿悟和
5、启示。写情境引发,具有定向性。写作灵感的诱发因素不外⑤潜隐性。如前所述,灵感是与意识相对的潜意来自两个方面,一是客观外因,一是主观内因。就客观识状态、潜意识思维,具有潜隐性的特点。我们常说,外因而言,其他写作活动灵感诱发的因素主要来自社灵感来无影,去无踪,指的尽管我们意识不到它的存会生活。与一般写作灵感诱发因素的宽泛性相比,公在,处在潜隐的状态中,但它仍然会对写作活动默默地文写作灵感的诱发因素则具有定向性的特点。公文的发生影响。常有这种情形,在写作过程中,作者冥思苦基本功用是处理行政公务,公文写作具有极强的实用想,思路却滞涩不畅,此时,脑
6、中突然出现某一闪念,给性,总是针对现实问题,为解决公务活动中某一特定问其以某种启示,心理豁然开朗,思路通畅起来,而这一题而写作的,这就使公文作者常常面临解决问题的某切完全是在无意识中潜隐进行的。种特定情境,思维活动集中地指向于特定的现实问题,二、公文写作灵感的特质因此,公文写作灵感常由解决问题的特定情境所引发。由于公文写作的特殊性,公文写作的灵感也有着其三,从发挥的作用看。灵感作用的范围、强度受不同于其他写作活动的特质:到一定的限制,具有矛盾性。写作灵感的基本作用主其一,从触发的时机看。灵感往往触发于写作目要表现为激活写作文思。灵感降临时
7、,作者处在写作的动机之后,而非写作目的动机之前。公文写作具有的激情状态之中,大脑潜能超常发挥,写作文思如泉喷被动性的特征。其他写作活动相当于“自由作文”,写涌,极大地提高了写作的效率。但是,由于公文写作具作的自由度很大。而公文写作却相当于上级的“命题有被动性、群体性和规范性的特点,这就使灵感作用的作文”,执笔者必须按照上级的旨意写作,写作行为带范围、强度不能不受到一定的影响和制约。有明显的被动性。首先,范围受限。任何写作活动都必须解决好内34©1994-2009ChinaAcademicJournalElectronicPublishin
8、gHouse.Allrightsreserved.http://www.cnki.net容与形式的问题,也就是写什么和怎么写的问题。写对所要解决的问题知之不多,知之不透,一知半解,就什么侧重解
