会计学基础学习指导书

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会计学基础学习指导书1会计学基础学习指导书上海水产大学经贸学院会计教学点第一部分课程说明《会计学基础》（也称《基础会计学》或《会计学原理》）是上海水产大学经贸学院各专业的专业基础必修课程。对于会计、金融等专业的学生来说，学习本课程后，还要进一步学习会计学科的后续课程。对于其他专业（学习本课程后，不再学习会计学科的后续课程）来说，本课程则称为《会计学》。这门课程选用上海水产大学经贸学院会计教学点编写（杨德利老师主编）的《会计学基础教程》为教材，它是会计学的启蒙教材。《会计学基础教程》共设十二章，其结构和内容见下表。第一部分第二部分第三部分第一章第二章～第十一章第十二章会计基本理论会计基本方法及技能会计工作组织与管理第一章第二章～第六章第七章～第十一章第十二章会会会会会会会会复成账会会账财会会会会计计计计计计计计式本户计计务产计计计计的发的方核法学等记计的凭账处清报组人档涵展对法算规科式账算分证簿理查表织员案义简象概的体体账类程形史会述基系系户序式计本和要前会素提计和机一构般原则一、课程性质和学习目的会计学是一门经济管理的应用科学。《会计学基础》是会计学科的入门课程，主要阐述会计的基本理论、基本方法和基本技能。力求使学生们通过学习，理解会计的一系列基本理论问题，掌握会计核算的基本方法，具备基本的会计业务操作技能，为后续课程的学习打下良好的基础。对于不再学习本课程后续课程的学生们来说，学习本课程后，也能对会计学有所认识和了解，将有益于他们的专业学习和今后的工作。二、学习要求学习本课程，应该理解会计的基本理论和基本方法，掌握会计的基本技能。具体说来，主要有以下三个方面：1．要求理解会计的概念、会计的职能、会计的目标、会计的对象、会计核算的特点、会计核算的基本前提和一般原则等基本理论问题。学习和理解这些问题，对于学习本课程内容具有理论上的指导意义。但是，这些问题，大多比较抽象，不易理解。因此，开始时先一般了解，随着课程内容的学习，从相互联系中逐步加深对这些问题的理解。2．要求掌握从填制和审核会计凭证到登记账簿、编制会计报表的一整套会计核算方法，特别要在理解会计要素和会计等式的基础上，熟练掌握账户和复式记账原理及其应用，既要懂得应该怎样做，又要懂得为什么要这样做，注意方法当中也有理论问题。3．要求结合各种方法的学习，掌握编制凭证、登记账簿的基本技能，包括记账、结账、对账、错账更正、财产清查结果的处理等有关技能。1

1会计学基础学习指导书2三、学习方法学习本课程应该着重掌握以下几个学习环节：1．预习环节——听课以前，对教材进行预习。这门课程有些内容自己阅读可能有些困难，预习要记下难点，听课时可带着问题学，把注意力集中在疑难问题上。2．听课环节——认真听课，着重理解讲授的内容。讲课采取重点讲授方式，主要讲重点、难点，着重帮助同学们理解教材的主要内容。把注意力集中在讲授的体系结构、主要论点、必要的解释和补充、以及对教材中有关图表、实例的解说等方面，并适当做一些笔记，以便课后复习。3．复习环节——认真阅读教材，系统进行复习。授课时数有限，讲授的内容只能是课程内容的一部分，因此复习时要通读教材，精读重点、难点。由于同学们是初学会计，许多内容、概念都是第一次接触，要反复阅读教材才能领会，有的还要结合习题（作业），才能悟出其中道理，有的还要把有关章节内容联系起来进行思考，才能作到融会贯通。4．习题（作业）环节——独立完成习题（作业）。《会计学基础》是一门技术性很强的课程，有一套完整的业务技术方法。要掌握这些方法，除了阅读教材以外，还要动手做作业，尤其是业务题。只有会做了，才算真正理解。能独立完成作业，学习就比较巩固了。第二部分学习指导学习指导包括：1、学习要求和重点分析(有较大难度之处用★提示)；2、应熟悉的基本概念；3、习题（五种题型：思考题、业务题、判断题、单项选择题、多项选择题）及部分参考答案。第一章导论一、学习要求和重点分析本章共设七节，概括阐述会计的基本理论，诸如会计的涵义、对象、会计核算的基本前提和一般原则以及会计核算的方法体系等。学习本章，要求从总体上理解什么是会计，明确会计的对象，理解会计核算的基本前提和一般原则，了解会计发展简史、会计方法体系、会计法规体系、会计学科体系。通过本章学习，能懂得会计的本质，提高对会计的认识。本章重点分析：1．理解会计的涵义。什么是会计？根据教材，应从以下几个方面来理解：（1）关于会计的定义，这个定义包含了会计的本质、特点、职能和总目标等4个基本点；（2）关于会计的本质，它是一种管理活动；（3）关于会计的特点（会计核算的特点），主要有3个；（4）关于会计职能，有两个基本职能。（5）关于会计的目标，有总目标和具体目标。掌握上述要点，就能对会计的涵义有一个比较全面的了解。2．明确会计的对象。教材对会计的对象分作两个层次阐述的：（1）会计的一般对象；（2）会计对象的具体内容，即会计对象的具体化——会计要素。我国企业会计准则将会计要素划分为资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六项。要明确会计的一般对象，更要明确会计要素。★学习“会计六要素”时，应首先掌握每一会计要素的概念，再深入理解其特征及分类。学习这一问题时，可对各项会计要素的含义和内容作一般了解，待学到后面章节内容，特别是企业主要经济业务核算和会计报表内容时，再进一步理解和掌握。3．★理解会计核算的基本前提和一般原则。教材阐述了4个会计核算的基本前提（基本假设），组织会计核算工作先要明确这些前提条件；教材还阐述了13项一般原则，并将13项一般原则大体划分为3类，这些会计原则是会计核算工作的科学规范。由于理论性强，学习时先初步理解，以后随着学习的进度，应逐步加深理解。学习会计核算的一般原则，重点是理解各项原则的要求，以及权责发生制、配比、历史成本、划分收益性支出与资本性支出、谨慎性等原则在会计处理中的应用。例如，对应收账款计提坏账准备，固定资产采用加速折旧法，存货在物价上涨时期的计价采用后进先出法等，都是谨慎性原则在会计上的运用。4．了解会计方法体系。教材主要阐述了会计方法体系中的会计核算方法体系。它由7种专门方法组成，这是初学会计者必须掌握的基础知识。先了解这些方法的含义，以及各种方法之间的相互联系；以后随着后面有关各章的学习，再加深理解。二、应熟悉的基本概念1．会计2

2会计学基础学习指导书32．会计的核算职能3．会计的监督职能4．会计的一般对象5．会计要素（会计六要素）6．会计循环7会计核算的基本前提（4个基本假设）8．会计核算一般原则（13项一般原则）9．会计核算的方法（7种专门方法）10．会计法11．企业会计准则三、习题（一）思考题见教材P39，1—12。（二）判断题1.会计主体与法人主体是同一概念。()2.由于会计分期才产生了权责发生制和收付实现制。()3.谨慎性原则要求会计核算工作中做到谦虚谨慎,不夸大企业的资产.。()4.会计核算遵守一贯性原则,则必然也符合可比性的要求。()5.我国会计年度自公历1月1日起至12月31日止。()6.会计的方法就是指会计核算的方法。()7.会计循环是指在一个会计期间依次连续运用会计核算方法,对经济业务进行反映和监督的过程。()8.采用历史成本原则,物价变动时,也不得任意调整账面的历史成本。()9.最常见的会计期间是一个月。()10.持续经营前提为企业的财产计价和收益的确定提供了理论基础。()（三）单项选择题1.会计的基本职能是()。A.记录和计算B.核算和分析C.考核和分析D.核算和监督2.会计主要利用的计量单位是()。A.实物计量单位B.劳动计量单位C.货币计量单位D.工时计量单位3.会计的一般对象是()。A.再生产过程中的全部经济活动B.再生产过程中的部分经济活动C.再生产过程中的经济活动D.再生产过程中发生的、能用货币表现的经济活动4.会计主体对会计工作范围从()上进行了界定。A.时间B.内容C.空间D.空间和时间5.划分各会计期间收入和费用的原则是()。A.配比原则B.权责发生制C.谨慎原则D.历史成本原则6.财产物资的计价原则是()。A.配比原则B.历史成本原则C.一致性原则D.权责发生制原则7.下列支出中属于资本性支出的是()。A.设备购置费B.材料运杂费C.办公用品费D.产品销售费8.可比性和一贯性原则都是以()原则为基础的。A.相关性B.客观性C.及时性D.明晰性9.会计分期是从()引伸出来的。A.会计主体B.权责发生制C.会计对象D.持续经营10.()原则,是指对一个会计期间的收入和与其相关的成本、费用应配合起来。3

3会计学基础学习指导书4A.可比性B.权责发生制C.配比D.划分收益性支出与资本性支出（四）多项选择题1.会计核算的基本前提包括以下几项()。A.历史成本B.持续经营C.会计分期D.货币计量E.会计主体2.会计的基本职能是()。A.会计核算B.会计计量C.会计决策D.会计监督E.会计预算3.会计核算的特点是()。A.反映已发生的经济业务B.主要利用货币计量C.具有全面性、连续性、系统性D.预测未来4.根据权责发生制,应计入本期的收入和费用的有()。A.本期实现的收入,并已收款B.本期实现的收入,尚未收款C.属于本期的费用,尚未支付D.属于以后各期的费用,但已支付5.根据收付实现制原则,应计入本期的收入和费用的有()。A.本期实现的收入,并已收款B.本期实现的收入,尚未收款C.属于本期的费用,尚未支付D.属于以后各期的费用,但已支付6.下列属于会计要素确认和计量的一般原则是()。A.一贯性B.配比C.历史成本D.划分收益性支出和资本性支出E.真实性7.反映企业财务状况的会计要素有()。A.资产B.收入C.负债D.费用E.所有者权益8.四柱清册的”四柱”是指()。A.旧管B.新收C.实在D.开除E.存该9.我国企业财务会计法规体系由()组成。A.会计法B.会计准则C.会计制度D.会计方法10.下列属于会计核算方法的是()。A.设置账户B.财产清查C.会计检查D.复式记账E.编制报表（五）参考答案判断题：⒈－⒉+⒊－⒋－⒌+⒍－⒎+⒏+⒐－⒑+单项选择题：⒈D⒉C⒊D⒋C⒌B⒍B⒎A⒏B⒐D⒑C多项选择题：⒈BCDE⒉AD⒊ABCD⒋ABC⒌AD⒍BCD⒎ACE8.ABCD⒐ABC⒑ABDE第二章账户一、学习要求和重点分析从第二章开始，学习会计核算的各种专门方法。本章共设3节，主要阐述会计核算的基本方法之一——会计科目和账户，及其基本原理——会计等式。学习本章要求理解会计等式，以及会计事项（经济业务）发生后对会计等式中各个会计要素的影响；明确会计科目的作用、设置会计科目的原则以及科目的分类；掌握会计科目与账户的关系和设置账户的必要性以及账户的基本结构。通过本章学习，为学习第三章复式记账打好基础。本章重点分析：1．★理解会计等式。会计等式是会计核算的一个基本理论问题。教材阐述了静态会计等式和动态会计等式，以及它们之间的关系。其中静态会计等式（资产=负债+所有者权益）是会计基本等式，它反映了企业特定日期静态的财务状况。学习这个问题的重点在于理解会计等式的含义，等式中各会计基本要素之间的数量关系。要充分认识到会计等式是设置账户、复式记账和编制会计报表等会计核算方法建立的理论基础。2．★掌握各类经济业务发生后对会计等式的影响。尽管经济业务多种多样，但归纳起来不外乎4种类型：（1）经济业务发生，引起资产项目之间发生此增彼减相同金额；（2）经济业务发生，引起权益项目之间此增彼减相同金额；（3）经济业务发生，引起资产与权益项目同时增加相等的金额；（4）经济业务发生，引起资产与权益项目同时减少相等的金额。不论那一种类型经济业务的发生都不会破坏资产与权益双方的平衡关系。学习这个问题，对初学者来说，有一些难度。首先必须明确经济业务发生涉及到哪些会计要素；其次，还要从具体金额上验证资产与权益双方确实保持数量平衡。教材还进一步将上述4种类型经济业务具体化，又表现为9种情4

4会计学基础学习指导书5况，可结合实例，加以理解，并应总结出会计要素之间的一些规律性联系。如经济业务的发生，涉及“资产”与“负债、所有者权益”两个方面变动的，会使双方总额发生增加或减少的变动，但变动后的双方总额仍然相同；又如，经济业务的发生，只涉及“资产”与“负债、所有者权益”一方变动的，不但不会影响双方总额的平衡，而且原来的总额也不会变动。另外，还要注意理解在会计期内涉及收入和费用的经济业务发生后对会计等式影响的问题。因为这时企业取得的收入扣除发生的费用而形成的利润尚未结算，在结算之前应分别反映收入和费用，所以这时可运用扩展的会计等式（五要素等式），即“资产=负债+所有者权益+（收入—费用）”或“资产+费用=负债+所有者权益+收入”来理解这个问题。到会计期末结账，利润归入所有者权益后，则会计等式又恢复为“资产=负债+所有者权益”了。3．掌握会计科目与账户的关系及账户的基本结构。会计科目与账户是既有联系又有区别的。从它们各自的概念中，就可看出它们的区别：会计科目是分类核算的项目，而账户既有名称，又有具体结构；会计科目是进行分类核算的依据，而账户则是记录经济业务的载体。实务中，首先按照一定的原则（教材阐述4条原则）制定会计科目；然后再根据规定的会计科目，在账簿中设置账户。可见，会计科目和账户的联系是：账户是根据会计科目设置的，会计科目就是账户的名称；设置会计科目和开设账户的目的都是为了分类提供会计信息；两者所反映的经济内容是一致的。在实际工作中，两者往往作为同义词来理解，互相通用，不加区别。教材列示了企业常用会计科目表（这些一级科目按经济内容分为5类），从学习本章起，就要开始熟悉之。关于账户的基本结构，就是要掌握账户划分为左右两方，左右两方的增减意义是相反的，若左方记增加，则右方记减少；反之，若右方记增加，则左方记减少。至于在账户的左右两方，哪一方记增加，哪一方记减少，则取决于所采用的记账方法和所记录的经济内容。学习这一部分，还要掌握账户中所记录的金额一般有4项核算指标，并可用下面公式表示它们之间的关系：期末余额=期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额。二、应熟悉的基本概念1．会计等式2．静态会计等式3．动态会计等式4．会计事项5．会计科目6．账户7．期初余额8．本期增加发生额9．本期减少发生额10．期末余额三、习题（一）思考题见教材P55，1—7。（二）业务题见教材P55—60，共7题。（三）判断题1．资产是企业所拥有的或者控制的，能以货币计量并且具有实物形态的经济资源。()2．所有者权益是企业投资人对企业资产的所有权。()3．不论发生什么样的经济业务，会计等式两边会计要素的平衡关系都不会破坏。().4．所有经济业务的发生都会引起会计等式两边发生变化。()5．会计等式是设置账户、复式记账以及编制会计报表的理论根据。()6．经济业务又称为会计事项或交易事项。()7．所有会计科目及其核算内容都应由国家统一规定。()8．在所有的账户中,左方均登记增加额，右方均登记减少额。()9．取得了收入，会表现为资产要素和收入要素同时增加，或者是在增加收入时减少负债。()10．发生了费用，会表现为费用要素的增加和资产要素的减少，或者是在增加费用时增加负债。()（四）单项选择题1．预付账款属于会计要素中的()。5

5会计学基础学习指导书6A.负债B.所有者权益C.资产D.费用2．下列经济业务发生不会使会计等式两边总额发生变化的有()。A．收到应收账款存入银行B.从银行取得借款存入银行C.收到投资者以固定资产所进行的投资C.以银行存款偿还应付账款3.下列会计科目属于损益类的科目是()。A.主营业务收入B.生产成本C.应收账款D.应付利润4.下列项目中,不属于资产要素特点的有()。A.必须是经济资源B.必须是有形的C.必须能给企业带来未来经济利益D.必须是企业拥有或控制的5.引起会计等式右方有增有减的经济业务有()。A.提取固定资产折旧B.提取盈余公积C.摊销预付费用D.偿还客户欠款6.会计科目是()。A.会计要素的名称B.会计报表的项目名称C.账簿的名称D.账户的名称7.某企业月初资产总额300万元，本月发生下列经济业务：(1)赊购材料10万元；(2)用银行存款偿还短期借款20万元；(3)收到购货单位偿还的欠款15万元，存入银行。月末资产总额为()。A.310万元B.290万元C.295万元D.305万元8.企业9月末负债总额为100万元，10月份收回应收账款5万元，收到购货单位预付的货款8万元，10月末计算出应交主营业务税金0.5万元。月末负债总额为()。A.108.5万元B.103.5万元C.113.5万元D.106.5万元9.所有者权益是企业投资者对企业净资产的所有权，在数量上等于()。A.全部资产扣除流动负债B.全部资产扣除长期负债C.全部资产加上全部负债D.全部资产扣除全部负债10.下列经济业务发生，使资产和权益项目同时增加的是()。A.生产产品领用材料B.以现金发放应付工资C.收到购买单位预付的购货款存入银行D.以资本公积转增资本（五）多项选择题1．下列项目中属于流动负债的有()。A.预付账款B.预收账款C.应付账款D.应收账款2．下列科目中属于所有者权益的有()。A.应付利润B.实收资本C.资本公积D.盈余公积3．一个完整账户的结构，一般应包括下列内容()。A.账户名称B.日期和摘要C.凭证种类和号数D.增加和减少的金额及余额4．收入的取得会引起()。A.资产的增加B.所有者权益的增加C.负债的减少D.费用成本的减少5．企业发生费用可表现为()。A.资产的减少B.负债的增加C.利润的减少D.收入的减少6．下列会计科目属于资产类的有()。A.应收账款B.预收账款C.预付账款D.应付账款7．.下列会计科目属于流动资产类的有()。A.无形资产B.原材料C.生产成本D.待摊费用8．下列经济业务发生，使资产与权益项目同时减少的有()。A.收到短期借款存入银行B.以银行存款偿还应付账款C.以银行存款支付预提费用D.以银行存款支付应付利润9．下列经济业务发生，使资产项目之间此增彼减的有()。A.生产产品领用材料B.以现金支付应付工资C.以银行存款偿还前欠购料款D.以银行存款支付购买固定资产款10．下列经济业务中，会引起会计等式左右两边同时发生增减变动的有()。A.收到应收账款存入银行B.购进材料尚未付款6

6会计学基础学习指导书7C.接受投资人追加投资D.用银行存款偿还长期借款（六）参考答案判断题：⒈—⒉－⒊+⒋－⒌+⒍+⒎－⒏－⒐+⒑+单项选择题：⒈C⒉A⒊A⒋B⒌B⒍D⒎B⒏A⒐D⒑C多项选择题：⒈BC⒉BCD⒊ABCD⒋AC⒌ABC⒍AC⒎BCD⒏BCD9.AD10.BCD第三章复式记账一、学习要求和重点分析在学习账户的基础上，本章阐述复式记账的理论和方法。复式记账是会计核算的一种专门方法，也是本课程的核心内容。本章共设3节，主要阐述复式记账原理和借贷记账法，以及总分类账户和明细账分类户等问题。学习本章内容，要求在理解复式记账原理的基础上，进一步理解和掌握借贷记账法；还要对总分类账户和明细分类账户有一个基本了解。通过本章学习，要懂得账户是进行复式记账的前提，复式记账是对账户的科学运用；其他各章阐述的各种会计核算方法都离不开账户和复式记账。本章重点分析：1．理解复式记账原理。应明确复式记账法的概念、特点（教材列示4点），这是相对于单式记账法而言的。学习复式记账法要与上一章阐述的会计等式的平衡理论联系起来，应认识到复式记账法就是以会计等式的平衡理论为理论依据的结果。2．★理解和掌握借贷记账法。复式记账法按记账原理不同可分为借贷记账法、增减记账法和收付记账法，但我国《企业会计准则》已规定所有企业一律采用借贷记账法。因此，教材只介绍借贷记账法。我们必须理解它的理论依据（上面已讲过）和它的基本内容。教材对借贷记账法的基本内容分4个方面（记账符号、账户结构、记账规则和试算平衡）进行了阐述，必须重点掌握这些最基本的知识，为此必须认真研究教材中的有关图表和说明以及所举的实例。应着重掌握：（1）记账符号“借”和“贷”表示的经济内容，见图表3—1；（2）借贷记账法下账户的基本结构，是每个账户都分为“借方”和“贷方”，左方固定为“借方”，右方固定为“贷方”，究竟用哪一方记增加额，用哪一方记减少额，则取决于账户的性质，即账户反映的经济内容。详见图表3—2、3、4、5；（3）各类账户（资产类、负债类、所有者权益类、成本类、损益类中收入类、损益类中费用类）的结构概况，见图表3—6；（4）根据各个会计要素的具体内容以及经济业务发生后对会计要素的影响，如何运用借贷记账法的记账规则（有借必有贷，借贷必相等）编制会计分录；（5）总分类账户试算平衡方法，主要包括本期发生额试算平衡公式和余额试算平衡公式，试算平衡表的作用和编制方法。3．总分类账户和明细分类账户。关于总分类账户和明细分类账户的一些问题，理应在教材的第八章第二节中阐述，但从学习顺序来看，有必要提到本章来学习。这里应着重了解它们的概念、它们之间的关系；★“平行登记”的概念、要点（3点）、以及平行登记结果的试算平衡（4个等量关系式）。随着后面有关章节的学习，应对这些问题进一步加深理解。二、应熟悉的基本概念1．复式记账法2．借贷记账法3．借贷记账法的记账规则4．账户对应关系5．对应账户6．会计分录7．简单会计分录8．复合会计分录9．借贷记账法的试算平衡10．平行登记三、习题（一）思考题见教材P88，1—4。（二）业务题7

7会计学基础学习指导书8见教材P88—95，共6题。（三）判断题1．复式记账法是指对发生的每一项经济业务，都以相等的金额，在相互关联的两个账户中进行记录的一种记账方法。（）2.借贷记账法下账户的基本结构，左方为借方，登记资产、费用的增加，权益的减少和收入的结转。（）3．通常,各类账户期末余额的方向（借方或贷方）与本期增加额登记的方向是一致。但是，也可能出现不一致。（）4.通过试算平衡表检查账户记录是否正确,如果借贷平衡，就说明记账没有错误。（）5．账户的本期借方发生额合计和贷方发生额合计不一定相等。（）6．所有账户期末借方余额合计一定等于贷方余额合计。（）7．一个账户的借方如果用来记录增加额，其贷方一定用来记录减少额。（）8．所有的总分类账户都应设置明细分类账户。（）9．购入原材料时,应将其成本登记该材料明细账户，同时登入原材料总分类账户。()10．我国,所有企业进行会计核算都必须统一采用借贷记账法。()（四）单项选择题⒈单式记账法对每项经济业务都只在()账户中进行登记。A.一个B.两个或两个以上C.两个D.有关⒉复式记账法对每项经济业务都以相等的金额在()账户中进行登记。A.一个B.两个及两个以上C.两个D.有关⒊对每一个账户来说,期末余额()。A.只能在借方B.只能在账户的一方C.只能在贷方D.可能在借方或贷方⒋下列会计分录中,属于简单分录的是()。A.一借一贷B.一借多贷C.多借一贷D.多借多贷⒌资产类账户的借方登记()。A.资产的增加B.资产的减少C.费用的转销D.收入的减少⒍负债类账户的借方登记()。A.收入的增加B.负债的增加C.费用的增加D.负债的减少⒎所有者权益类账户的期末余额根据下列()公式计算。A.借方期末余额=借方期初余额+借方本期发生额—贷方本期发生额B.借方期末余额=借方期初余额+贷方本期发生额—借方本期发生额C.贷方期末余额=贷方期初余额+贷方本期发生额—借方本期发生额D.贷方期末余额=贷方期初余额+借方本期发生额—贷方本期发生额⒏成本类账户如有余额,其计算公式与()账户的期末余额计算公式相同。A.资产类B.负债类C.所有者权益类D.损益类⒐损益类下收入类账户的结构与()账户基本相同。A.资产类B.成本类C.所有者权益类D.费用类10.损益类下费用类账户的结构与()账户基本相同。A.资产类B.收入类C.成本类D.所有者权益类(五)多项选择题⒈下列属于复式记账法特点的是()。A.必须设置一套完整的账户体系B.可以清楚地反映经济业务的来龙去脉C.可以简化登记账户的工作D.可以采用试算平衡方法检查账户记录的正确性⒉在借贷记账法下,账户的借方登记()。A.资产的增加B.成本费用的增加C.收入的增加D.所有者权益的增加⒊在借贷记账法下,账户的借方登记()。A.收入的结转B.负债的减少C.资产的减少D.所有者权益的减少⒋在借贷记账法下,账户的贷方登记()。A.资产的增加B.负债的增加C.成本费用的增加D.所有者权益的增加8

8会计学基础学习指导书9⒌在借贷记账法下,账户的贷方登记()。A.资产的减少B.收入的减少C.成本费用的减少D.权益的减少⒍通常,期末余额在账户借方的有()。A.资产类账户B.负债类账户C.所有者权益类账户D.成本费用类账户⒎借贷记账法下的试算平衡公式有()。A.借方科目金额=贷方科目金额B.借方期末余额=借方期初余额+本期借方发生额—本期贷方发生额C.全部账户借方发生额合计=全部账户贷方发生额合计D.全部账户借方余额合计=全部账户贷方余额合计⒏复合会计分录有()。A.一借多贷B.一贷多借C.多借多贷D.一借一贷⒐下列错误中,()不能通过试算平衡发现.A.某项经济业务遗漏登记入账B.只登记借方金额,未登记贷方金额C.应借应贷的账户中,借贷方向记反D.借贷双方同时多记了相等的金额⒑编制会计分录时,必须考虑清楚的问题是()。A.分析经济业务内容B.确定应借记和应贷记的账户名称(科目)C.确定应记的金额D.确定账户的余额在借方还是在贷方（六）参考答案判断题：⒈－⒉+⒊+⒋－⒌+⒍+⒎+⒏－⒐－⒑+单项选择题：⒈A⒉B⒊B⒋A⒌A⒍D⒎C⒏A⒐C⒑C多项选择题⒈ABD⒉AB⒊ABD⒋BD⒌AC⒍AD⒎CD⒏ABC⒐ACD⒑ABC第四章账户与复式记账法的运用一、学习要求和重点分析本章共分6节，按照工业企业资金运动的过程，就资金筹集、生产准备、产品生产、产品销售及财务成果的形成等环节的部分主要经济业务说明账户和借贷记账法的运用，这些学习内容是前两章学习内容的加深和扩展。学习本章，要求理解企业主要生产经营过程的主要经济业务（教材列举了54笔经济业务）；掌握一系列账户（教材介绍了30个账户）的设置和使用，包括账户的性质、用途、结构及主要账户之间的对应关系等内容；能够根据所给的经济业务熟练地编制会计分录。通过本章的学习，要能进一步掌握账户和借贷记账法的运用。本章重点分析：1．理解工业企业主要生产经营过程的主要经济业务。工业企业的经济业务的内容纷繁多样，本课程并不要求全面研究（将在《财务会计》课程展开），仅对供应、生产和销售等主要过程中发生的资金筹集、材料采购、产品生产、产品销售、利润形成及分配等方面的主要经济业务的核算进行研究，目的是较为系统地说明账户和借贷记账法的具体运用。因此，必须理解教材列举的54笔经济业务的内容，才能进一步掌握如何对这些经济业务进行核算，并做到触类旁通、举一反三。2．★掌握一系列账户的设置和使用。教材中在阐述每一项经济业务时，都是先明确这项经济业务核算的主要内容，应设置的账户（包括账户的性质、用途和结构），并举例说明经济业务发生后应如何编制会计分录，进而登记账户（采用“丁”字形账户图式列示），以提供各种会计信息的。学习时，应利用这些总分类核算图，掌握进行有关经济业务的核算时主要设置哪些账户，其中哪些是核心账户，以及以此账户为中心，主要的账户对应关系是哪些，借此了解主要的经济业务。⑴第一节资金筹集业务的核算，学习的思路：①筹集资金业务的主要内容是什么？②设置和运用哪5个账户，各个账户的性质、用途和结构如何？③相应举了哪4笔业务实例（业务1—4），会计分录是如何编制的？④资金筹集业务总分类核算图中账户对应关系有哪些，是否能从每一账户对应关系中，判断发生了什么经济业务？后面各节的学习思路大致如此，不再赘述，只是说明应注意的重点难点问题。⑵第二节采购业务的核算，又阐述了5个账户（注意，有的账户若在前一节已作阐述，后一节运用时就不再介绍了，如“银行存款”账户等），相应列举了7笔业务实例（业务5—11）。“物资采购”账户在采购业务总分类核算图中是核心账户，它的运用是难点。在材料购入业务核算中，还有个增值税（进项税额）的问题，也应搞清楚。此外，要注意在采购过程中与供货单位发生的应付账款和预付账款结算的核算。9

9会计学基础学习指导书10⑶第三节生产业务的核算，又阐述了8个账户，相应列举了13笔业务实例（业务12—24）。在产品生产业务核算中，核心的账户是“生产成本”和“制造费用”账户。这两个账户是用来归集生产费用、计算成本的，重要的问题是要分清哪些费用可以直接记入“生产成本”账户，哪些费用要先记入“制造费用”账户，月末再转入“生产成本”账户。本节中的另一难点是“累计折旧”账户的运用。还有“待摊费用”和“预提费用”账户的运用问题也值得注意，主要是根据权责发生制原则的要求，为了划清各个会计期间的费用界限。⑷第四节销售业务的核算，又阐述了7个账户，相应列举了10笔业务实例（业务25—34）。在产品销售业务核算中，一方面要把握主营业务收入的入帐时间和金额；另一方面，根据配比原则，结转已销售产品的生产成本和进行营业费用、主营业务税金及附加的核算。还有个增值税（销项税额）的问题，也应搞清楚。此外，要注意在产品销售过程中与购买单位发生的应收账款和预收账款结算业务的核算。⑸第五节利润形成及分配业务的核算，又阐述了10个账户，相应列举了20笔业务实例（业务35—54），其中：管理费用与财务费用业务的核算有12笔，营业外收支业务的核算有2笔，所得税业务的核算有2笔，利润结转与分配业务的核算有4笔。应掌握有关利润（营业利润、利润总额、净利润）形成的一系列分步计算的公式（注意，在第十一章第三节还将涉及这个问题）。要注意“本年利润”和“利润分配”这两个账户的用途和结构特点，以及这两个账户之间的关系。3．能够根据所给的经济业务熟练地编制会计分录。按照规定的会计科目设置账户并运用借贷记账法进行账务处理是整个会计核算方法体系的核心。★学生应能根据所给的经济业务（主要限于本教材列举的经济业务范围）熟练地编制会计分录，一定要通过完成习题（业务题）加以巩固。二、应熟悉的基本概念1．待摊费用2．预提费用3．固定资产折旧4．管理费用5．财务费用6．营业利润7．利润总额8．净利润9．营业外收支净额10实收资本三、习题（一）思考题见教材P136，1—4。（二）业务题见教材P136—140，共5题。（三）判断题⒈企业的材料采购成本就是供货单位发票上的价税合计数。()⒉企业收到供应单位提供的材料,同时冲销已预付的货款,表明企业债权的减少。()⒊财务费用是一种期间费用,按月归集,月末全部转入“本年利润”账户。()⒋固定资产因损耗而减少的价值应记入“固定资产”账户的贷方。()⒌“预提费用”账户期末如为借方余额,实际上就是待摊费用。()⒍“制造费用”账户期末在费用结转后一般没有余额。()⒎“本年利润”账户,在年度中间余额保留在本账户,不予转账.年末结转后应无余额。()⒏生产车间(或分厂)的管理部门领用的材料,在会计处理上应属于管理费用。()⒐一般纳税人应纳增值税等于销项税额减去进项税额。（）⒑“应交税金”账户的余额必定在贷方，表示应交未交的税金。（）（四）.单项选择题⒈车间管理部门使用的固定资产提取折旧时，应借记“（）”账户，贷记“累计折旧”账户。A.制造费用B.管理费用C.财务费用D.折旧费用⒉营业费用属于期间费用,按月归集,月末全部转入“()”账户,以确定当期经营成果。10

10会计学基础学习指导书11A.生产成本B.本年利润C.期间费用D.管理费用⒊以现金发放工资,在会计处理上应借记“()”账户,贷记“现金”账户。A.生产成本B.银行存款C.应付工资D.管理费用⒋计算应纳所得税的会计处理,应借记“()”,贷记“应交税金”。A.管理费用B.主营业务税金及附加C.营业费用D.所得税⒌工业企业将购入的材料转售给其他单位所取得的收入应作为()处理。A.主营业务收入B.营业外收入C.其他业务收入D.材料收入⒍“预提费用”、“待摊费用”两个账户是根据()原则的要求,为了划分各个会计期间的费用界限而设置的。A.历史成本B.划分收益性支出和资本性支出C.权责发生制D.配比⒎工业企业购入原材料而发生的运杂费等采购费用,应计入()。A.管理费用B.材料采购成本C.生产成本D.营业费用⒏下列()是需用产品或劳务抵偿的债务。A.应付账款B.预付账款C.短期借款D.预收账款⒐“固定资产”账户按固定资产的()反映其增减变动和结存情况。A.原始价值B.折余价值C.市价D.重置价值⒑“利润分配”账户在年终结转后出现借方余额表示()。A.未分配的利润额B.已分配的利润额C.未弥补的亏损额D.已实现的利润额（五）.多项选择题⒈下列关于“实收资本“账户的说法是正确的有()。A.是所有者权益类账户B.贷方登记投资者投资的增加数C.贷方登记给投资者回报的数额D.贷方余额表示投资者投资的实有数⒉关于“固定资产”账户,下列说法是正确的有()。A.借方登记增加固定资产的原值B.贷方登记减少固定资产的原值C.贷方登记固定资产损耗的价值D.借方余额表示现有固定资产的净值⒊在材料采购业务核算时，下列可能与“物资采购”账户的借方相对应的账户有()。A.“应付账款”B“.应付票据”C.“应收账款”D.“预付账款”⒋材料的采购成本一般包括()。A.买价B.运输费C.装卸费D.增值税(进项税额)⒌“生产成本”账户借方登记()。A.直接材料费B.直接人工费C.分配转入的制造费用D.计提的折旧⒍与主营业务收入相配比的费用是()。A.主营业务成本B.主营业务税金及附加C.其他业务支出D.管理费用⒎“预提费用”账户的结构是()。A.贷方登记预先提取应由本期负担的有关费用B.借方登记实际支付的有关费用C.余额在贷方,表示已预提尚未支付的费用D.余额如在借方,表示待摊的费用⒏“待摊费用”账户借方登记已经支付或发生的待摊费用,如()。A.预付的财产保险费B.预付的报刊杂志费C.预付的购料款D.预付的广告费⒐下列对有关账户的表述正确的是()。A.本年利润在年度中间可能有贷方余额,也可能有借方余额B.本年利润在年终结转后无余额C.利润分配在年度中间可能有借方余额,也可能有贷方余额D.利润分配在年终可能有贷方余额,也可能有借方余额⒑某公司二月份营业利润191500元,其他业务利润3000元,营业外收入7600元,营业外支出4200元,所得税费用58470元,则下列利润计算正确的是()元。A.利润总额=197900B.利润总额=194900C.净利润=136430D.净利润=139430（六）参考答案判断题：⒈－⒉+⒊+⒋－⒌+⒍+⒎+⒏－⒐+⒑－单项选择题：⒈A⒉B⒊C⒋D⒌C⒍C⒎B⒏D⒐A⒑C11

11会计学基础学习指导书12多项选择题：⒈ABD⒉AB⒊ABD⒋ABC⒌ABC⒍AB⒎ABCD⒏ABD⒐ABCD⒑BC第五章成本计算一、学习要求和重点分析成本计算是会计核算方法之一。本章阐述工业企业的成本计算的一些基本内容，共分5节。关于成本计算将在后续课程《成本会计》中作全面阐述。学习本章，要求掌握成本计算的基本原理及运用。通过本章学习，要能把成本计算与前一章内容结合运用。本章重点分析：1．理解成本计算的基本理论。教材简要地阐述了成本计算的概念、意义、基本要求和程序。重点理解成本计算的基本要求和程序，这对掌握“成本计算”核算方法的运用有指导意义。2．掌握“成本计算”核算方法的运用。教材阐述了三方面成本计算的内容：材料采购成本计算，产品生产成本计算和产品销售成本计算。必须掌握材料采购成本和产品生产成本的构成内容，以及采购费用在有关各种购入材料之间按一定标准分配的方法和制造费用在有关各种产品之间按一定标准分配的方法★。这应与第四章中有关经济业务核算的内容结合起来学习。例如，第四章已经阐明了产品生产业务的核算过程，实质上也是产品成本的形成过程，因而“生产成本”账户在归集各项直接或间接生产费用后，即可计算出本月完工入库的产品成本，并随着完工产品验收入库，其生产成本也随之转入“库存商品”帐户，表示库存产品成本的增加，生产过程的核算结束。本章则进一步阐述产品生产成本计算是以企业生产的各种产品作为成本计算对象，分别设置“生产成本”明细账，归集和分配生产过程中发生的各项生产费用，并按成本项目计算各种产品的生产总成本和单位成本。因此，在本章的举例中，所编制的会计分录，除了写“生产成本”总分类科目外，还应写出其明细科目。有关成本计算和编制结转分录要通过习题（业务题）加以巩固。二、应熟悉的基本概念1．成本计算对象2．成本项目3．成本计算期4．直接费用5．间接费用6．材料采购成本项目7．产品生产成本项目8．直接材料9．直接人工10.制造费用三、习题（一）思考题见教材P156，1—6。（二）业务题见教材P156—166，业务题1—4。（三）判断题⒈计算材料采购成本时，对于为采购多种材料而共同发生的采购费用，应以“重量”为标准在有关材料之间进行分配。（）⒉每个工业企业产品生产成本的构成项目都有三个，即直接材料、直接人工和制造费用。()⒊工业企业本期的主营业务成本是指本期已售产品的实际生产成本。（）⒋单一产品的企业,通过“制造费用”账户归集的费用，月末可直接结转，不必分配结转。()⒌本期完工入库产品的生产成本就是本期产品销售成本。（）（四）单项选择题⒈成本项目是指费用按()的分类。A.经济用途B.经济性质C.成本对象D.会计要素⒉成本计算过程中，要把属于成本开支范围内的费用按各成本计算对象的关系，划分为（）.12

12会计学基础学习指导书13A.管理费用、营业费用和财务费用B.直接材料费和直接人工费C.本期费用和非本期费用D.直接费用和间接费用⒊下列不应计入当期损益的是()A.管理费用B.财务费用C.所得税D.制造费用⒋工业企业购入材料发生的采购费用,应计入()。A.管理费用B.采购成本C.生产成本D.营业费用⒌下列费用不能计入产品成本的是()。A.制造费用B.原材料C.工资及福利费D.管理费用（五）多项选择题⒈工业企业成本计算的内容主要包括()。A.材料采购成本B.产品生产成本C.产品销售成本D.人工成本⒉产品生产成本计算应()。A.以各种产品作为成本计算对象B.归集和分配生产过程中发生的各项生产费用C.设置“生产成本”明细账D.按成本项目计算各种产品的生产总成本和单位成本⒊企业为生产产品而发生的各项间接费用,如下列的()。A.车间管理人员工资B.车间照明电费C.厂部一般耗用材料D.技术科差旅费⒋制造费用的分配标准有()等。A.生产工人工资B.生产工时C.机器工时D.直接材料成本⒌发出材料实际单位成本的计价方法有()等。A.先进先出法B.加权平均法C.后进先出法D.个别计价法(六)参考答案判断题：⒈－⒉－⒊+⒋+⒌－单项选择题：⒈A⒉D⒊D⒋B⒌D多项选择题：⒈ABC⒉ABCD⒊AB⒋ABCD⒌ABCD第五章账户的分类一、学习要求和重点分析本章学习内容与第四、五章一样，是对账户和复式记账的进一展开和深化。第四、五章主要是研究个别经济业务的核算，研究个别账户的内容、结构和用途。本章则是从具体到一般，着重研究同类账户的内容、结构和用途。本章共分2节，重点是研究账户按用途和结构的分类。学习本章，要求掌握从两个角度分类的内容框架；掌握各类账户在提供核算指标方面的规律性。通过本章的学习，要进一步加深对账户的理解和运用。本章重点分析：1．掌握两种分类的内容框架。在理解账户分类的意义的基础上，掌握账户按经济内容分为哪些类别，按用途和结构分为哪些类别，以及这两种分类的关系。还应进一步掌握每类都包括哪些账户？（1）账户按经济内容的分类是账户的基本分类，共分为5类，同第二章所述会计科目表中的分类是一致的，学习至此，应该比较熟悉了。（2）账户按用途和结构的分类，共分为11类，应在理解的基础上熟悉之。2．★掌握各类账户在提供核算指标方面的规律性。（1）研究账户按经济内容的分类，可以帮助我们了解每类账户反映和监督的具体内容，它能提供什么性质的经济指标，这对于我们利用账户的核算资料很有作用，这种分类中也有一些难点，例如应注意对“累计折旧”账户与“固定资产”归在一类、“利润分配”账户与“本年利润”归在一类的理解等；（2）研究账户按用途和结构的分类，可以帮助我们了解每类账户能够提供什么指标和怎样提供这些指标，这对于我们运用账户登记经济业务很有作用。这种分类是本章学习的重点，特别是结算账户、跨期摊提账户和调整账户是本章学习的难点。二、应熟悉的基本概念1．账户的经济内容2．账户的用途和结构3．盘存账户4．资本账户5．结算账户（含资产结算账户、负债结算账户、资产结算账户）13

13会计学基础学习指导书146．调整账户（含备抵调整账户、附加调整账户、备抵附加调整账户）7．集合分配账户8．待处理账户9．成本计算账10.跨期摊提账户11.对比账户12.损益计算账户13.财务成果账户三、习题（一）思考题见教材P184，1—6。（二）判断题1．账户按用途和结构分类是账户分类的基础。（）2．“待摊费用”和“预提费用”账户有着相同的用途和结构，但它们的经济性质不同。（）3．如果被调整账户的余额在借方，则备抵调整账户的余额一定在借方。（）4．“物资采购”账户既可以归入资产类账户，也可以归入成本计算账户。（）5．“固定资产”和“累计折旧”账户用途结构相同，而经济性质不同。（）6．“主营业务税金及附加”、“所得税”账户按用途和结构分类，都属于损益计算账户下的费用成本类账户。（）7．债权债务结算账户的贷方余额，表示尚未偿付的债务。（）8．集合分配账户期末通常没有余额。（）9．“本年利润”账户按用途结构分类，属于损益计算账户。（）10．“生产成本”账户归入成本类账户，如果有期末余额，应作为资产。（）（三）单项选择题⒈按用途和结构分类，“预付账款”账户属于()账户。A.资产结算B.负债结算C.资产负债结算D.附加调整⒉“待摊费用”账户按用途和结构分类,应属于()账户。A.资本B.集合分配C.成本计算D.跨期摊配⒊“利润分配”账户按用途和结构分类,应属于()账户。A.所有者权益B.财务成果计算C.备抵调整D.资本⒋按账户的用途结构分类，下列各项中属于正确的是（）。A.“本年利润”和“盈余公积”归为同类B.“固定资产”和“累计折旧”归为同类C.“应收账款”和“应付账款”归为同类D.“所得税”和“应交税金”归为同类⒌下列各项从经济内容和用途结构两种分类角度考察,都属同类的是()账户。A.“原材料”和“银行存款”B.“本年利润”和“利润分配”C.“应收账款”和“预收账款”D.“待摊费用”和“预提费用”⒍从经济内容和用途结构两种角度来看，既是所有者权益账户，又是财务成果账户的是()。A.“投资收益”账户B.“待处理财产损溢”账户C.“本年利润”账户D.“物资采购”账户⒎属于结算账户下负债结算账户的是()账户。A.“应收账款”B.“预收账款”C.“预付账款”D.“应收票据”⒏“待摊费用”账户和“预提费用”账户的借方都是用来登记（）。A.费用的摊配数B.费用的预提数C.费用实际支出或发生数D.尚未摊配或预提的费用数⒐财务成果账户的余额在借方表示()。A.实现的利润总额B.发生的费用总额C.实现的净利润D.发生的亏损总额⒑下列账户不属于调整账户的是()账户。A.“利润分配”B.“坏账准备”C.“累计折旧”D.“预收账款”14

14会计学基础学习指导书15（四）多项选择题⒈按账户的经济内容分类,下列各项中属于正确的是()。A.“本年利润”和“盈余公积”归为同类B.“固定资产”和“累计折旧”归为同类C.“应收账款”和“预付账款”归为同类D.“主营业务收入”和“所得税”归为同类⒉当企业在购销业务中,不单独设置“预付账款”和“预收账款”账户时,下列属于资产负债账户的是()。A.“应收账款”B.“应付账款”C.“应付票据”D.“应收票据”⒊结算账户根据所反映的结算业务性质不同,可分为()。A.资产结算账户B.负债结算账户C.预收预付结算账户D.债权债务结算账户⒋所谓账户的结构，应解决如何使用各类账户问题。为此，应说明账户()。A.借方登记什么B.贷方登记什么C.期末余额及方向D.余额反映什么⒌所谓账户的用途，是指()。A.设置和运用账户的目的B.通过账户记录能够提供什么核算资料C.账户期末余额的方向及内容D.如何使用各类账户⒍下列各项中有()是说明盘存账户用途结构和特点的。A.用来核算和监督财产物资和货币资金的增减变动及其数额B.借方登记其增加数额、收入数额C.贷方登记其减少、支出数额D.通常要核对账实是否相符⒎下列账户中，属于资本账户的有()。A.“本年利润”B.“资本公积”C.“实收资本”D.“盈余公积”⒏下列账户中,属于备抵调整账户的有()。A.“待摊费用”B.“坏账准备”C.“利润分配”D.“累计折旧”⒐下列账户中,属于资产备抵调整账户的有()。A.“待摊费用”B.“坏账准备”C.“利润分配”D.“累计折旧”⒑关于“本年利润”账户,下列()的说法是正确的。A.期末如为贷方余额，表示本期实现的净利润B.期末如为借方余额，表示本期实现的亏损总额C.年度中间有余额D.年末结转后无余额（五）参考答案判断题：⒈－⒉+⒊－⒋+⒌－⒍+⒎－⒏+⒐－⒑+单项选择题：⒈A⒉D⒊C⒋C⒌A⒍C⒎B⒏C⒐D⒑D多项选择题：⒈ABCD⒉AB⒊ABD⒋ABCD⒌AB⒍ABCD⒎BCD⒏BCD⒐BD⒑ABCD第七章会计凭证一、学习要求和重点分析我们在学习记账的原理以后，接着要学习记账的实务，填制和审核会计凭证是记账实务中的最初环节，也是决定会计核算工作质量的基础环节，所以首先要研究会计凭证问题。本章共分4节。学习本章，要求理解会计凭证的意义和种类；理解原始凭证和记账凭证的填制要求和审核内容，还要注意掌握填制原始凭证和记账凭证的技术方法；了解会计凭证的传递和保管的内容。通过本章学习，要能正确使用会计凭证这种方法。本章重点分析：1．理解会计凭证的意义和种类。（1）关于会计凭证的意义，应理解两点：①会计凭证的概念；②填制和审核会计凭证的作用，教材阐述了3点。（2）关于会计凭证的种类，应从3个方面来理解：①要明确按填制程序和用途的不同分为原始凭证和记账凭证两大类；②原始凭证的概念、种类；③记账凭证的概念、种类（重点关注专用记账凭证和复式记账凭证）。学习时应准确把握它们的概念，并结合教材中举例的格式，了解其具体内容。要15

15会计学基础学习指导书16注意，凡是不能证明经济业务已经执行或已经完成的文件和单据，如经济合同、材料请购单、银行对账单、费用预算等都不能算作原始凭证。而根据同类经济业务的原始凭证汇总编制的汇总原始凭证，如发出材料汇总表，也属于原始凭证的范围。还要注意，定期根据各种记账凭证编制的记账凭证汇总表，如科目汇总表（将在第九章阐述），也属于记账凭证范围。2．理解原始凭证和记账凭证的填制和审核。（1）应熟悉原始凭证6项基本内容（通常称为凭证要素）和记账凭证6项基本内容。（2）了解原始凭证和记账凭证填制的基本要求和一些技术要求，对于这个问题，可看教材中的说明，还可参见教材的附录二《会计基础工作规范》中的有关部分。（3）★掌握记账凭证的填制方法，要结合教材中的举例着重掌握收款凭证、付款凭证和转帐凭证的填制方法，要注意理解涉及现金和银行存款之间相互划转业务的作法，即为了避免重复记账，只填制付款凭证，不填制收款凭证。（4）掌握原始凭证和记账凭证的审核应包括的内容。3．了解会计凭证的传递和保管的内容。应了解会计凭证的传递和保管的含义，正确组织会计凭证传递的意义，会计凭证保管的方法和要求。二、应熟悉的基本概念1．会计凭证2．原始凭证3．自制原始凭证和外来原始凭证4．一次凭证和累计凭证5．汇总原始凭证6．记账凭证7．专用记账凭证（含收款凭证、付款凭证、转帐凭证）8．复式记账凭证9．会计凭证的传递10.会计凭证的保管三、习题（一）思考题见教材P203，1—6。（二）业务题见教材P203—204，共1题。（三）判断题⒈外来原始凭证一般都是一次凭证。（）⒉原始凭证按来源不同,可分为自制会计凭证和外来会计凭证。（）⒊只有原始凭证是登记账簿的依据。（）⒋限额领料单属于一次凭证。（）⒌付款凭证是只用于银行存款付出业务的记账凭证。（）⒍转账凭证只登记与货币资金收付无关的经济业务。（）⒎在编制记账凭证时，原始凭证就是记账凭证的附件。（）⒏出纳人员只需根据收款、付款业务的原始凭证办理收、付款业务。（）⒐收款凭证是只有在现金增加时才填制的记账凭证。（）⒑原始凭证是登记账簿的直接依据。（）（四）单项选择题1.下列会计凭证中属于原始凭证的是()。A.收款凭证B.付款凭证C.转账凭证D.发出材料汇总表2.限额领料单属于一种()凭证。A.记账凭证B.汇总凭证C.一次凭证D.累计凭证3.下列不能作为记账依倨的是()。A.发货票B.收料单C.经济合同D.领料单4.下列()属于外来原始凭证。A.材料入库单B.商品出库单C.银行收款通知单D.发出材料汇总表16

16会计学基础学习指导书175.向中华公司销售一批产品,货款金额共计为五万零九元四角整,在填写发货票小写金额时,应书写为()。A.￥50009.40元B.50009.40元C.￥50009.40D.￥50009.46.一项经济业务的会计分录为借记:银行存款,贷记:现金,应填制()。A.银行存款收款凭证B.银行存款付款凭证C.现金收款凭证D.现金付款凭证7.专用记账凭证中,付款凭证的贷方科目为()。A.“现金”或“银行存款”B.“现金”C.“银行存款”D.“现金”或“银行存款”的对应科目8.会计凭证按其()不同,可分为原始凭证和记账凭证。()A.填制的方法B.填制的程序和用途C.取得的来源D.反映经济业务的次数9.对于一般原始凭证若填写出现错误时,应采用()予以更正。A.红字更正法B.划线更正法C.补充登记法D.蓝字更正法10.差旅费报销单属于()。A.记账凭证B.自制原始凭证C.外来原始凭证D.累计凭证（五）多项选择题1．认真填制和审核会计凭证意义,在于()。A.提供客观的会计信息B.为记账提供依据C.加强经济责任制D.综合反映企业的财务状况2．以下属于一次性原始凭证的有()。A.收料单B.差旅费报销单C.销货发票D.限额领料单3．下列属于外来原始凭证的有()。A.领料单B.购货发票C.经济采购合同D.出差人员车票4．下列属于原始凭证基本内容的有()。A.凭证的名称、日期、编号B.接受单位名称C.会计分录D.业务内容5．下列属于复式记账凭证的有()。A.收款凭证B.付款凭证C.转账凭证D.通用记账凭证6．应在转账凭证上签章以示负责的有()。A.出纳B.制单C.记账D.审核E.会计主管7．编制记账凭证后,记账之前发现该凭证有错误,可采用()。A.红字更正法B.划线更正法C.补充登记法D.将错误的记账凭证作废撕毁,重新编制正确凭证8．下列属于原始凭证审核一般内容的有()A.审核所记录经济业务是否合法B.审核所记录经济业务是否合理C.审核所填写内容是否合理D.审核会计分录是否正确9．下列有关记账凭证填制要求属于正确的有()。A.摘要栏中的说明应简明B.设有二级或明细账的应填写相应的科目C.一项经济业务需编制两张转账凭证(序号为8),则编号为“转字第8—1号”、“转字第8—2号”D.对于结账和更正错账的记账凭证,可以不附原始凭证10．下列有关收款凭证和付款凭证的说法属于正确的有()。A.是登记现金日记账、银行存款日记账、有关明细账和总账的依据B.是出纳人员收付款项的依据C.有关人员签名或盖章,应包括“制单”、“审核”、“记账”、“会计主管”D.现金与银行存款之间相互划转的经济业务，一般只填制付款凭证，不必填制收款凭证（六）参考答案判断题：⒈+⒉+⒊－⒋－⒌－⒍＋⒎－⒏－⒐－⒑－单项选择题：⒈D⒉D⒊C⒋C⒌C⒍D⒎A⒏B⒐B⒑B17

17会计学基础学习指导书18多项选择题：⒈ABC⒉ABC⒊BD⒋ABD⒌ABCD⒍BCDE⒎BD⒏ABC⒐ABD⒑ABD第八章会计账簿一、学习要求和重点分析根据会计凭证登记账簿，是全面、连续、系统地提供日常核算资料的基本环节。必须对会计账簿有一个全面的认识，才能掌握登记账簿这一会计核算的专门方法。本章共分5节。学习本章，要求理解会计账簿的意义和种类；熟悉各种账簿的设置和登记方法；掌握登记账簿的规则；了解如何对账和结账，以及账簿更换与保管的要点。通过学习，应能较熟练地登记账簿和利用账簿。（应注意关于总账和明细账的平行登记问题，在教材的第三章第三节已作了阐述，学习本章时应回顾这个问题并进一步加深理解。）本章重点分析：1．理解会计账簿的意义和种类。（1）理解会计账簿的意义。应明确①账簿的概念，账簿与账户的关系；②合理设置和登记账簿的作用，教材阐述了3点。关于账簿与账户的关系是，账户是在账簿的各个账页上开设的户头；账簿则是开设账户登记经济业务的簿籍，是账户的“载体”。前面章节中所介绍的根据会计分录登记账户，就是指根据会计凭证登记账簿。（2）理解会计账簿的种类。熟悉各种账簿是为了更好地运用登记账簿这一会计核算方法。账簿有2个分类标准：①按用途不同分为3类，即序时账簿、分类账簿和备查账簿。序时账簿又叫日记账，又分为普通日记账和特种日记账2种，应重点理解特种日记账。尤其是为了加强对货币资金的管理而设置的现金日记账和银行存款日记账，都属于特种日记账。分类账又分为总分类账和明细分类账2种（通过前面的学习应该比较熟悉了），学习时应了解每一种账簿是用来记录什么的。②账簿按其外表形式分为订本式账簿、活页式账簿和卡片式账簿。学习时，要了解每一种账簿形式的优缺点和适用性。2．★熟悉各种账簿的设置和登记方法。（1）日记账的设置与登记。重点理解和掌握三栏式现金日记账和三栏式银行日记账的格式，由谁来登记以及登记的依据和方法。（2）总分类账的设置与登记。学习这个问题，可以一般地了解总分类账的登记方法和登记依据。在下一章对这个问题还将具体加以研究。总分类账的格式及登记内容还可以参见图表3-19、3-22和8-17（逐笔登记），图表9-16（汇总登记）。（3）明细分类账的设置与登记。学习这个问题，主要掌握三栏式明细账、数量金额式明细账和多栏式明细账格式和适用性。三栏式明细账的格式及登记内容还可参见图表3-23、3-24、9-14；数量金额式明细账的格式及登记内容还可参见图表3-20、3-21、9-13；借方多栏式明细账格式及登记内容还可参见图表5-2、5-3、5-7、5-8。3．掌握登记账簿的规则。这里包括账簿启用的规则，账簿登记的规则和错账更正的规则。在会计工作中必须严格遵守这些规则。学习时，应了解这些规则的内容，还可参见教材附录二《会计基础工作规范》中的有关部分。★错账更正的规则是难点，也是重点。学习时应结合教材中所举实例，掌握划线更正法、红字更正法和补充登记法的特点、各自的适用性和具体的操作方法，并要通过习题（业务题）加以巩固。4．了解如何对账和结账，以及账簿更换与保管的要点。重点理解对账和结账的概念及主要内容。二、应熟悉的基本概念1．会计账簿2．序时账簿，即日记账（含特种日记账、普通日记帐）3．分类账簿（含总分类账簿、明细分类账）4．备查账簿5．订本式账簿6．活页式账簿7．卡片式账簿8．三栏式明细账簿9．数量金额式明细账簿10．多栏式明细账簿11．对账18

18会计学基础学习指导书1912．结账三、习题(一)思考题见教材P226，1—8。（二）业务题见教材P226—228，共2题。（三）判断题⒈现金日记账和银行存款日记账，必须采用订本式账簿。（）⒉现金日记账和银行存款日记账是序时账簿；反之，序时帐簿就是现金日记账和银行存款日记账。（）⒊帐簿按用途分类，可分为日记账、分类账和备查账。（）⒋库存商品明细账应采用三栏式账簿，以反映其收入、发出和结存金额。（）⒌每天纪录的账簿称之为日记账。（）⒍结账就是把一定时期内发生的经济业务在全部登记入账的基础上，结出每个账户期末余额的工作。（）⒎在新的会计年度开始时，必须更换全部帐簿，不能只更换总账、现金日记账和银行存款日记账。（）⒏登记账簿要用蓝黑墨水钢笔或蓝黑圆珠笔书写，不得使用铅笔书写。（）⒐各种明细账的登记依据,既可以是原始凭证,汇总原始凭证,也可以是记账凭证。（）⒑总分类账户及其所属明细分类账户的账项必须在同一会计期间内登记。（）（四）单项选择题⒈不属于设置账簿原则的有（）。A．保证全面系统反映经济活动情况B．在满足实际需要的前提下，尽量节约人力和物力C．格式的设计要力求简明实用D．尽量减少账簿的种类和数量⒉总分类账簿应采用（）。A.活页账簿B.卡片账簿C.订本账簿D.备查账簿⒊原材料明细账的外表形式一般采用（）。A．订本式B.活页式C.三栏式D.多栏式⒋下列会计科目,采用三栏式明细账格式的是（）。A．生产成本B.营业费用C.原材料D.应收账款⒌新的会计年度开始，可以继续使用，不必更换新账的是（）。A．总分类账B.银行存款日记账C.固定资产卡片D.管理费用明细账⒍会计人员在结账前发现,在根据记账凭证登记入账时,误将600元写成6000元,而记账凭证无误,应采用（）进行更正。A．补充登记法B.划线更正法C.红字更正法D.平行登记法⒎记账以后,发现记账凭证中的应借应贷会计科目有错误,应采用（）进行更正。A．划线更正法B.红字更正法C.横线登记法D.补充登记法⒏发现记账凭证中的会计科目和应借应贷方向未错,但所记金额大于应记金额,并据以登记入账,应采用()进行更正。A．划线更正法B.补充登记法C.红字更正法D.平行登记法⒐记账以后,发现记账凭证和账簿的所记金额小于应记金额,而应借应贷的会计科目并无错误,应采用()进行更正。A．划线更正法B.余额调整法C.红字更正法D.补充登记法⒑下列情况中,可用补充登记法的是（）。A.记账凭证中的应记科目与金额正确，但登记入账时所记金额大于应记金额B.记账凭证中的应记科目与金额正确，但登记入账时所记金额小于应记金额C.记账凭证中的应记科目正确，但所记金额大于应记金额，并已入账D.记账凭证中的应记科目正确，但所记金额小于应记金额，并已入账（五）多项选择题19

19会计学基础学习指导书20⒈账簿按其用途分为（）。A．订本式账簿B.序时账簿C.分类账簿D.备查账簿⒉账簿按其外表形式分为（）。A．订本式账簿B.序时账簿C.卡片式账簿D.活页式账簿⒊对账的内容主要包括（）。A.账证核对B.账账核对C.账实核对D.账表核对⒋一般常用的更正错账的方法有（）。A.补充登记法B.余额调整法C.划线更正法D.红字更正法⒌任何会计主体都必须设置的账簿有（）。A．日记账B.辅助账簿C.总分类账簿D.明细分类账簿⒍现金日记账的借方(收入栏)登记的依据是（）。A.现金收款凭证B.现金付款凭证C.银行存款收款凭证D.银行存款付款凭证⒎数量金额式明细分类账的账页格式适用于（）。A.“库存商品”科目B.“生产成本”科目C.“应收账款”科目D.“原材料”科目⒏可以采用三栏式账页格式的账簿有（）。A现金日记账B.预付账款明细账C.原材料明细账D.总分类账⒐下列属于“借方多栏式明细账”的有（）。A.制造费用明细账B.营业外收入明细账C.生产成本明细账D.本年利润明细账⒑下列各项中,符合账簿登记规则的有（）。A．每一账页登记完毕，应在最末一行加计本页发生额及余额B．每一页登记完毕，应在最末一行的摘要栏内注明“过次页”C．开始登记后一页时，首行应记入前一页加计的发生额及余额，并在摘要栏内注明“承前页”D．月末结账时，应在账页上结出本月的发生额和月末余额（六）参考答案判断题：⒈＋⒉－⒊＋⒋－⒌－⒍－⒎－⒏－⒐＋⒑＋单项选择题：⒈D⒉C⒊B⒋D⒌C⒍B⒎B⒏C⒐D⒑D多项选择题：⒈BCD⒉ACD⒊ABC⒋ACD⒌ACD⒍AD⒎AD⒏ABD⒐AC⒑ABCD第九章账务处理程序一、学习要求和重点分析本章在研究会计凭证和会计账簿的基础上，阐述各种凭证和各种账簿合理地结合使用的方式，即账务处理程序问题。本章共分6节。学习本章内容，要求理解合理建立账务处理程序的意义和种类；明确各种账务处理程序的基本内容和适用性。通过学习，要能掌握几种典型的账务处理程序，以便在今后会计工作实践中理解和适应多种多样的做法。本章重点分析：1．理解账务处理程序的意义和种类。（1）理解账务处理程序的意义。①要明确其概念，它是账簿组织、记账程序和记账方法三者有机结合的方式。进一步理解帐簿组织和记账程序这2个概念。至于记账方法就是指借贷记账法。还要知道账务处理程序又称会计核算组织形式或会计核算形式。②要了解建立科学、合理的账务处理程序的基本要求，教材阐述了3点。这是会计制度设计的重要内容之一。（2）了解账务处理程序的种类。我国实际工作中采用的账务处理程序有多种，教材列示了其中4种。应注意，各种账务处理程序有很多相同点，但也有不同点，最根本的区别在于登记总账的依据和程序不同。2．明确各种账务处理程序的基本内容和适用性。重点掌握记账凭证账务处理程序、科目汇总表账务处理程序和汇总记账账务处理程序的特点、操作步骤、主要优缺点及适用范围。教材对这些问题作了精辟的阐述。在学习中，将各种账务处理程序的基本内容，尤其是特点、操作步骤，加以对照，找出它们之间的相同点和不同点，可以提高学习效果。下面对这3种程序再作一些提示。20

20会计学基础学习指导书21（1）★关于记账凭证账务处理程序，要注意它是一种最基本的账务处理程序，它反映了账务处理程序的一般内容。因此，要对它有一个系统的了解。对教材中关于操作步骤的图示和文字说明，要按其顺序依次加以研究。（2）★关于科目汇总表账务处理程序，要注意对科目汇总表编制方法的理解。本章第六节举例是一个采用科目汇总表账务处理程序的实例，在阅读后，重点研究“5.根据记账凭证编制科目汇总表”和“6.根据科目汇总表登记总分类账”的图表内容，这些内容是该程序所独有的。（3）★关于汇总记账凭证账务处理程序，要注意对汇总收款凭证、汇总付款凭证和汇总转帐凭证编制方法的理解。二、应熟悉的基本概念1．账务处理程序2．记账凭证账务处理程序3．科目汇总表账务处理程序4．汇总记账凭证账务处理程序5．多栏式日记账账务处理程序6．科目汇总表7．汇总收款凭证8．汇总付款凭证9．汇总转账凭证三、习题（一）思考题见教材P247，1—5。（二）业务题见教材P247—250，共4题。（三）判断题⒈账务处理程序又称会计核算形式或会计核算组织程序。（）⒉记账凭证账务处理程序是其他会计核算形式的基础。（）⒊编制成的科目汇总表，不仅可以起到试算平衡的作用，而且可以反映账户之间的对应关系。（）⒋同一企业可以同时采用两种或两种以上账务处理程序。（）⒌记账凭证账务处理程序适用于规模较小、业务量较多的企业和单位。（）（四）单项选择题⒈某工业企业规模较大，经济业务较多，为便于会计核算工作的分工，应采用（）A．记账凭证账务处理程序B.汇总记账凭证账务处理程序C.科目汇总表账务处理程序D.多栏式日记账账务处理程序⒉各种账务处理程序的主要区别表现为（）的依据和程序不同。A．编制会计凭证B.登记日记账C.登记各种明细分类账D.登记总账⒊某企业每旬(10天)编制一次科目汇总表,九月份原材料仓库每天有收发业务,则“原材料”总账应登记()A.30行次B.10行次C.3行次D.1行次⒋采用汇总记账凭证账务处理程序,登记总账的依据是（）。A．记账凭证B.汇总原始凭证C.汇总记账凭证D.科目汇总表⒌汇总记账凭证账务处理程序下的汇总转账凭证,要求在编制转账凭证时，应（）。A.编制简单会计分录或“一借多贷”会计分录，尽量避免“多借一贷”分录B.编制简单分录或“多借一贷”分录，尽量避免“一借多贷”分录C.编制“一借一贷”或“多借一贷”或“一借多贷”会计分录，尽量避免“多借多贷”分录D.编制复合会计分录，尽量避免简单分录（五）多项选择题⒈下列各项中,不属于记账凭证账务处理程序特点的有（）。A.根据原始凭证或原始凭证汇总表编制记账凭证B.根据收款、付款凭证逐笔登记现金日记账、银行存款日记账21

21会计学基础学习指导书22C.根据记账凭证及其所附原始凭证或原始凭证汇总表逐笔登记有关各明细账D.根据记账凭证逐笔登记总分类账⒉科目汇总表账务处理程序的特点是（）。A.根据记账凭证登记总分类账B.根据一定时期的全部记账凭证编制科目汇总表C.根据科目汇总表登记总分类账D.根据汇总记账凭证登记总账⒊汇总记账凭证账务处理程序下,符合设置汇总记账凭证要求的有（）。A.汇总收款凭证按借方科目设置B.汇总付款凭证按贷方科目设置C.汇总转账凭证按借方科目设置D.汇总转账凭证按贷方科目设置⒋下列（）能够简化登记总账工作,减少登记总账工作量。A.记账凭证账务处理程序B.汇总记账凭证账务处理程序C.科目汇总表账务处理程序D.多栏式日记账账务处理程序⒌记账凭证账务处理程序的优点是（）。A.简单明了、易于理解B.登记总账工作量小C.总账可以反映经济业务动态D.总账账页篇幅长（六）参考答案判断题：⒈＋⒉＋⒊－⒋－⒌－单项选择题：⒈C⒉D⒊C⒋C⒌B多项选择题：⒈ABC⒉BC⒊ABD⒋BCD⒌AC第十章财产清查一、学习要求和重点分析财产清查是会计核算一种专门方法，又是一项行之有效的会计监督活动。它是在填制会计凭证和登记会计账簿的基础上，保证账簿记录真实性和财产保管使用合理性的方法。本章共分3节。学习本章，要求理解财产清查的意义和种类；掌握财产清查的方法，以及财产清查结果的账务处理。通过本章的学习，要能掌握财产清查的基础知识和技能。本章重点分析：1．理解财产清查的意义和种类。关于理解财产清查的意义可分3个方面：①理解财产清查的概念，从教材给出的定义可以领会到财产清查首先是由于保证账实相符的需要而产生的；②了解造成账实不符的各种原因，教材列举了2个方面；③了解通过财产清查，可以起到的作用，教材阐述了4个方面。关于财产清查的种类，要掌握2种分类的内容，包括全面清查和局部清查、定期清查和不定期清查的对象、时间及其各自的特点。2．掌握财产清查的方法。教材是就主要的清查对象阐述其清查方法的，包括实物、现金、银行存款和往来款项的清查方法。要注意，清查的对象不同，其清查方法也是不同的，清查中所采用的表格也是不一样的。①关于实物的清查，应搞清楚两种盘存制度（永续盘存制和实地盘存制）的概念、并对比它们的特点和优缺点；要注意，实行这两种制度都要求采用实地盘点或技术推算等技术方法，不过盘存结果在永续盘存制下可以起到核对账实的作用，而在实地盘存制下则起不到核对账实的作用。还应明确对实物清查结果，要编制“盘存单”和“实存账存对比表”（属原始凭证）。②关于库存现金的清查，应明确要采用实地盘存法，对盘点结果要编制“现金盘点报告表”（属原始凭证）。③关于银行存款的清查，要注意银行存款与现金都属货币资金，但清查方法却不同。对银行存款是采用“核对账目”的方法，将“银行对账单”同企业“银行存款日记账”进行核对，应明确两者出现不一致的原因。要理解“未达账项”的含义及4种情况，并学会编制“银行存款余额调节表”（不属于原始凭证）。应明确“银行存款余额调节表”只起对账的作用，不必据以调账，而该表中调节后的存款余额能反映企业当时实际可动用的款项。④关于往来款项的清查，其方法与银行存款清查的方法类似。3．★掌握财产清查结果的账务处理。应理解“待处理财产损溢”账户的用途和结构（已在第六章账户的分类中学过），这里要进一步结合实例学会运用该账户。要注意对财产清查中发现的财产盘盈、盘亏和毁损等账务处理有两个步骤，应会编制“审批以前”的会计分录和“审批以后”的会计分录。要注意对于往来款项清查结果的账务处理的情况，坏账损失的处理不必通过“待处理财产损溢”账户，只做批准后的处理。二、应熟悉的基本概念1．财产清查2．全面清查22

22会计学基础学习指导书233．局部清查4．定期清查5．不定期清查6．永续盘存制7．实地盘存制8．实地盘存法9．技术推算法10.未达账项11.坏账损失三、习题（一）思考题见教材P265，1—4。（二）业务题见教材P265—266，共2题。（三）判断题⒈银行存款的清查应采取与银行核对帐目的方法进行。（）⒉对于银行已经登账，企业尚未登记入账的未达账项，可以根据“银行存款调节表”登记入企业的银行存款日记账。（）⒊盘点实物时，发现账面数额大于实存数，即为盘盈。（）⒋企业撤消或兼并时，要对企业的部分财产进行重点清查。（）⒌对于现金的清查，一般采用实地盘点法。（）（四）单项选择题⒈对各项财产的变化，根据会计凭证连续记载并随时结出余额的制度是（）。A.实地盘存制B.权责发生制C.应收应付制D.永续盘存制⒉坏账损失是指（）。A.确实无法收回的应收账款B.营业外收入C.营业外支出D.确实无法支付的应付账款⒊在记账无误的情况下，银行对账单与银行存款日记账账面余额不一致的原因是（）。A.应付账项B.应收账项C.盘盈盘亏账项D.未达账项⒋对原材料、在产品、库存商品、固定资产等财产物资的盘点结果应登记在（）上。A.实存账存对比表B.盘存单C.余额调节表D.对账单⒌在清查中发现账外固定资产，经批准后留作自用，账务处理上应作为（）处理。A.营业利润B.营业外收入C.其他应收款D.其他业务收入（五）多项选择题⒈财产清查按其清查时间的不同，可以分为（）。A.全面清查B.局部清查C.定期清查D.不定期清查⒉下列（）属于原始凭证。A.盘存单B.实存账存对比表C.现金盘点报告表D.银行存款余额调节表⒊关于企业编制的银行存款余额调节表，下列（）是正确的。A.应及时据以调节账面余额B.通过对未达账项调整后才能确定双方记账是否一致C.能确定企业可实际动用的款项D.调节后双方余额相等，说明双方记账相符⒋流动资产的盘亏和毁损,经批准后,所编的会计分录,可能涉及到的账户有（）。A.“管理费用”的借方B.“营业外支出”的借方C.“待处理财产损溢”的贷方D.“其他应收款”的借方⒌关于“待处理财产损溢”账户，下列（）是正确的。A.借方登记各种财产物资的盘亏和毁损数额B.批准后的盘盈转销数额记入借方C.处理前若为贷方余额,则反映企业尚未处理的各种财产的净溢余23

23会计学基础学习指导书24D.期末处理后,该账户应没有余额（一）参考答案判断题：⒈＋⒉－⒊－⒋－⒌＋单项选择题：⒈D⒉A⒊D⒋B⒌B多项选择题：⒈CD⒉ABC⒊BCD⒋ABCD⒌ABCD第十一章会计报表一、学习要求和重点分析本章阐述在日常核算的基础上对企业经济活动定期进行总括反映的方法，即会计报表。编制会计报表是会计核算方法之一，是提供会计信息的主要手段。本章共分4节。学习本章内容，要求理解会计报表的意义、种类和编制要求；掌握会计报表的结构原理和编制方法。通过本章学习，要能初步掌握编制和阅读会计报表的基础知识。本章重点分析：1．理解会计报表的意义、种类和编制要求。（1）关于会计报表的意义，主要理解会计报表的概念和会计报表的作用（教材归纳了3个方面）。（2）关于会计报表的种类，应熟悉按不同的标准进行分类的概况。应注意资产负债表、利润表、利润分配表、现金流量表等会计报表在不同分类中的归属。例如企业的资产负债表在各种分类中分别属于反映财务状况的报表，对外报表，基层报表和中期报表与年度报表。（3）关于会计报表的编制要求，教材阐述了4点。2．掌握会计报表的结构原理和编制方法。应理解资产负债表、利润表及利润分配表、现金流量表的结构原理，包括这些报表的概念、结构和作用等，进一步重点掌握资产负债表、利润表及利润分配表的编制方法。下面说明资产负债表和利润表的重点和难点。（1）资产负债表是反映企业在一定日期（月末、季末或年末）全部资产、负债和所有者权益情况的会计报表。它是反映静态财务状况的报表。学习时应弄清该表的作用（教材阐述了4点）、结构（大小项目的排列情况和格式问题），特别是各项目的填列方法。★关于各项目的期末数的填列方法，教材阐述了5种情况，是学习的重点和难点。第1种情况是大部分项目采用直接填列法，较为方便；而少数项目则采用分析计算填列法，由于分析计算的依据各不相同，又归纳为4种情况，有一定的难度。学习时，应结合教材中的举例，逐项地掌握各项目（特别是应收账款、预付账款、应付账款、预收账款、待摊费用、预提费用、货币资金、存货、未分配利润等项目）期末数的填列依据和填列方法。（2）关于利润表，学习时应在弄清利润表的概念、作用（4方面）、结构（形式和格式问题）的基础上，结合实例掌握编制多步式利润表的方法。要明确该表从主营业务收入开始是怎样分4步计算4个利润指标的。要注意利润表是动态报表，反映一定期间的经营成果，主要根据有关账户的本期发生额填列。二、应熟悉的基本概念1．会计报表2．中期会计报表3．年度会计报表4．资产负债表5．利润表6．现金流量表三、习题（一）思考题见教材P287，1—5。（二）业务题见教材P287—292，共7题。（三）判断题⒈资产负债表结构的理论根据是“资产=负债+所有者权益”会计等式。（）⒉资产负债表中的“应收账款”项目，是根据“应收账款”总分类账户的期末余额填列。（）⒊资产负债表中的“待摊费用”项目，是根据“待摊费用”账户的期末余额填列。（）⒋我国会计制度规定企业利润表的格式采用单步式。（）24

24会计学基础学习指导书25⒌利润表中的“本月数”栏，反映各项目的实际发生数；“本年累计数”栏，反映各项目自年初起至本月末止的累计实际发生数。（）（四）单项选择题⒈反映企业某一特定期间财务成果的报表是（）。A.资产负债表B.利润表C.产品成本表D.现金流量表⒉下列会计报表中属于静态报表的是（）。A.资产负债表B.现金流量表C.利润表D.利润分配表⒊资产负债表中的“未分配利润”项目应根据（）账户的期末余额填列。A.“本年利润”B.“利润分配”C.“本年利润”和“利润分配”D.“应付利润”⒋在编制资产负债表时,下列项目根据总分类账户余额直接填列的是（）。A.应收账款B.应付账款C.存货D.应付利润⒌资产负债表中的“待摊费用”项目应根据（）填列。A.总分类账户余额直接填列B.明细分类账户余额分析计算填列C.总分类账户余额分析计算填列D.总账账户和明细账户余额分析计算填列（五）多项选择题⒈会计报表按其服务的对象不同，可分为（）。A.基层报表B.对外报表C.汇总报表D.对内报表⒉在编制资产负债表时，需要根据若干明细分类账户的余额分析计算填列的项目有（）。A.存货B.应收账款C.预付账款D.应收账款⒊资产负债表的格式有（）。A.多步式B.单步式C.报告式D.账户式⒋利润表的格式有（）。A.多步式B.报告式C.账户式D.单步式⒌下列是关于资产负债表的概念和作用的表述有（）。A.反映企业某一特定日期的财务状况B.反映企业一定期间的生产经营成果C.可以了解企业所掌握的经济资源总量D.可据以分析企业的获利能力（六）参考答案判断题：⒈＋⒉－⒊－⒋－⒌＋单项选择题：⒈B⒉A⒊C⒋D⒌B多项选择题：⒈BD⒉BCD⒊CD⒋AD⒌AC第十二章会计工作的组织与管理一、学习要求和重点分析在研究会计的基本理论和基本方法的基础上，本章阐述会计工作的组织和管理问题。本章共分4节。学习本章，要求理解组织会计工作的意义和要求；了解组织与管理会计工作的一系列内容。通过本章的学习，要认识到，要把各种会计核算方法付诸实施，并发挥会计职能，实现会计目标，是需要创造条件的，在实践中必须高度重视并加强会计工作的组织与管理。本章重点分析：1．理解组织会计工作的意义和要求。关于科学地组织会计工作的意义，教材阐述了4个方面。关于组织会计工作的要求，教材阐述了4个方面。2．了解组织和管理会计工作的一系列内容。对会计机构的设置和会计工作的组织形式，配置会计人员的一系列规定，建立会计档案并加强管理等问题先作一般了解，重点理解一些概念，如集中核算和非集中核算、会计档案等。二、应熟悉的基本概念1．集中核算2．非集中核算3．会计机构4．会计人员25

25会计学基础学习指导书265．会计档案三、习题思考题，见教材P309，1—2。编后语为了与教材《会计学基础教程》配套，特编写了《会计学基础学习指导书》。其最大特点是指明了各章的学习要求和重点，并对重点作了简明的分析，还列示了各章“应熟悉的基本概念”，这样便于学生在全面学习的基础上把握住重点。学习指导书的另一个特点是补充了大量的“判断题”、“单项选择题”和“多项选择题”，与教材中的“思考题”和“业务题”一起配套齐全，内容较详实，覆盖面也较广。学生通过练习，可以巩固所学的知识，加深对教材内容的理解；同时又熟悉了各种题型，以提高学生对本课程考核的适应能力。杨振明2005/9/1526