小鸡球球藏猫猫绘本教案

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小鸡球球藏猫猫绘本教案活动目标:1.仔细观察课件，初步理解故事的主要情节。2.学习倾听故事，能够大胆表达自己的想法。3.体验阅读绘本的乐趣。活动准备：经验准备：会玩藏猫猫的游戏。物质准备：白板课件；画架；小动物图片；池塘、大树、房子、花朵大图片。活动过程：一、图片导入，激发兴趣（聚光等功能）1.小朋友们，今天谢老师给小朋友带来一位客人，你们看看它是谁？（小鸡球球）2.教师出示小鸡球球的图片。教师引导幼儿向小鸡球球打招呼。（小鸡球球你好！）3.今天小鸡球球邀请我们去农场玩，我们一起去农场看看吧。二、结合课件，理解故事内容1.出示农场图片,引导幼儿观察提问:农场里面有什么?出示小动物图片（1）提问：来了哪些小动物？它们在玩什么游戏？你从哪里看出来的？（激光笔功能圈画出小鸡球球蒙眼睛的图片）你们是怎么玩藏猫猫游戏的？播放小鸡球球录音：“123，你们藏好了吗？”鼓励幼儿模仿。（音频）一一播放小动物藏好后的课件，鼓励幼儿帮助小鸡球球寻找小动物（显隐功能），请幼儿点击图片验证猜想，学说“我找到XXX啦！它藏在XXX”游戏：藏猫猫。小朋友们观察的真仔细，把小动物们都找出来了，现在轮到小猫藏了，我们一起帮它找一找吧！幼儿每人找一个动物，说一说“我找到XXX啦！它藏在XXX”请个别幼儿说一说。结束

1师：我们去教室里玩藏猫猫的游戏吧！