成考语文真题

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12007年成人高等学校招生全国统一考试（高中起点升本、专科）语文试题解析一、（18分，每小题3分）1.下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一项是（）A.高亢伉俪沆瀣一气引吭高歌．．．．B.绯闻扉页蜚短流长雨雪霏霏．．．．C.睥睨裨益奴颜婢膝稗官野史．．．．D.手谕凯觎瑕不掩瑜不可逾越．．．．【答案】B【试题解析】本题考查对常见汉字读音的识记和辨识能力。四组加点字有共同特点，那就是它们都是分别具有相同声旁的形声字。A项中“亢”与“伉”读音相同，“沆”与“吭”声母韵母相同，但声调不同；C项中“裨、婢”与“稗”读音就不相同；D项中“谕”与“逾”、“瑜”、“觎”三个字音调不相同。【常见错误分析与防范】常见汉字中有80%是形声字，由于历史和社会的变化，一些声旁字已经不再能起标声作用了，再按照声旁字的读音来认读形声字就容易犯“秀才认字读半边”的错误。例如A项里“亢”、“伉”、“沆”、“吭”四个字，虽然都用“亢”字为声旁，但前两个字与后两个字的声母却不相同。提高汉字读音识记水平可以通过加强阅读来解决，坚持字不离词，词不离句，依义定声。2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）．．A.影牒亟待一蹶不振繁文缛节B.弛名赈灾姗姗来迟萍水相逢C.先驱伎俩入不敷出凤毛鳞角D.凋敝氤氲生死攸关蔚然成风【答案】D【试题解析】本题考查对常见汉字字形的识记和辨识的能力。A项中“影牒”应为碟，B项中“弛名”应为驰，C项中“凤毛鳞角”应为麟。【常见错误分析与防范】这道题所重点考查的同音字是成人高考中最容易出错的内容。“牒”与“碟”，“弛”与“驰”，“鳞”与“麟”，都是既音同又形似，迷惑性最大。提高汉字字形识记水平可以通过加强写作来解决，平时加强练笔，注意及时纠正错别字，坚持字不离词，词不离句，循义辨形。3.填人下面横线处的词语，最恰当的一项是（）世界各国发展水平不平衡，____表现为一种经济差距和技术差距，同时也表现为一种知识差距和教育差距，____两者之间日趋表现出互为因果的关系。缩小和消灭经济差距和技术差距，____需要从经济本身着眼，____需要长远的目光，从消灭知识差距和教育差距人手。A.既并且不仅更B.不但而且所以也C.既而且因此更D.不但并且不但也2

2【答案】A【试题解析】本题考查使用常见关联词的能力。第一空后面的两句话是对前面“世界各国发展不平衡”的解释，从“表现为”和“同时也表现为”可以看出这两句话之间是并列关系，故应该用“既”而不能用表示转折关系的“不但”。第二空后面的话是对前面话的归总性小结，而不是简单的意思上的递进，故用“并且”。三、四两个空所含的句子，是明显的递进关系，故只能选用“不仅……更”这一组关联词，其他三组都不能规范地表示递进关系。【常见错误分析与防范】做选用关联词的题目，最容易出的错误是：1．缺乏语境意识，不会分析一段话中各个句子之间的逻辑关系。2．不了解常用关联词的用法，造成关联词误用而强加逻辑关系。因此须从提高阅读水平、补充关联词知识两个方面提高解答这类题目的能力。4.下列句子中，成语使用正确的一项是（）A.某高校作出“三本的分数线拿一本的毕业证”的承诺，对许多学生来说可能是一枕黄粱。．．．．B.这项新规定颁布一年多，已经漏出危险的苗头，如不及时关注，恐怕亡羊．．补牢，为时太晚。．．C.黄山的怪石、云海、奇松堪称大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不．．．．已。D.从高处眺望，辽阔的草原一片碧绿，几座白色的蒙古包星罗棋布，煞是好．．．．看。【答案】A【试题解析】本题考查正确使用成语的能力。B项中“亡羊补牢”的意思是受到损失后想办法补救，免得以后再受损失。而句中说只是“露出苗头”，尚未受到损失，故用“亡羊补牢”不恰当。C项中“巧夺天工”意思是精巧的人工胜过天然，而句中所说的怪石、云海、奇松本身就是大自然的造化，故用“巧夺天工”不恰当。D项中“星罗棋布”指某种事物多而密，而句中所说的辽阔大草原上的几座蒙古包，显然与成语意思不符。5.下列句子没有语病的一项是（）．．A.有关人士指出，近几年石油价格上涨的主要原因是中东等主要产油区形势不稳造成的。B.日本首相安倍晋三表示，此次访华无论能否达成共同声明或宣言，能与中国高层领导认真会谈，就是成功的。C.搜集史料不容易，鉴别和运用史料更不容易，中国过去的大部分史学家却把主要精力放在这一方面。D.某些西方国家不断地把中国经济的崛起归咎于不公平的竞争，并且越来越频繁地采取贸易保护主义。【答案】B【试题解析】本题考查辨析语病的能力。A项的毛病是结构混乱，应表述为：近几年中东等主要产油区形势不稳是造成石油价格上涨的主要原因。C项中，“这一方面”既可以指搜集史料，也可以指鉴别和运用史料，这就造成逻辑上的表意不明。D项中“归咎”用词不当，且句意表达含混不明。6.填入下面横线处的词语，与上下文衔接最恰当的一项是（）3

3有一个精灵，漂泊如，清冷似；有一个精灵，惆怅如，幽怨如____；有一个精灵，它注定了永远都在流浪——二胡，阿炳。①三春之水②初夏梅雨③深秋落叶④冬夜之月A.①②③④B.①④②③C.②①④③D.③②①④【答案】B【试题解析】本题考查语句衔接连贯的能力。这是一道容易题，解题关键是抓住所给语料中的漂泊、清冷、惆怅、幽怨四个词语，然后与题中所给的四个词语比照分析，便很容易确定答案。二、（12分，每小题3分）阅读下面的现代文，完成7~10题。不管我们怎样做，都不能看到事物现在的样子。光从一个物体运行到我们的眼睛需要时间，所以我们总是看到事物在过去的样子，而永远不能看到它们现在的样子。在通常的情况下，这实在不重要。如果你看到一位朋友穿过马路，你正在看的是一亿分之一秒之前的他，因而也可以说是现在。然而，一旦你的视线离开地球开始转移到天体上，这种情况则更令人关注。光从月球到达我们这里需要1.25秒，所以只要我们逗留在地球上，我们看到的月球总是它在秒前的样子。光从太阳到达我们这里需要8分钟，所以我们始终看到8分钟以前的太阳。假如某种不可思议的破坏突然消灭了太阳的话，我们对此则保持在幸福的无知中一会儿，且继续沐浴在阳光里，因而仍然意识到太阳的存在，似乎它未被触动。最后的阳光到达我们这里足足需要8分钟，只有在此以后我们便会陷入黑暗中，从而得知太阳已经消失了。对恒星来说，情况更极端得多。光经过1年传播的距离为一光年，而最近的恒星，半人马座α星则是光年远。即光从半人马座α星抵达我们的眼睛需时年，因而我们总是看见它在年以前的样子。你也许会认为事情不至于这样，因为半人马座α星很可能在年以前同现在几乎完全一样。不错，恒星的变化是非常缓慢。其他天体更远。我们现在看到的是年前的天狼星和40年前的大角星。现在我们能观测到离我们数千万光年，甚至几十亿光年的星系。当我们达到如此遥远的距离时，我们正在观看如此遥远的过去，以至于连在像恒星和星系那样长寿的天体里，确实都有过时机发生巨大的变化。我们正设法观测它们处于比较年轻时的样子。令人遗憾的是，天体越远，当我们观察它时，我们探测到的它的过去越远，它也越暗，因而我们所能见到的也越粗略，即使最大的星系也只不过表现为极其微小的辐射体。7.下面对第一段文意的理解，不正确的一项是（）．．．A.“事物现在的样子”是指事物与观察者同时的状态B.“通常的情况”，在这里是指人类的日常生活C.作者认为，我们根本不可能看到事物现在的样子D.作者认为，月光映照到地球上的时间可以忽略不计【答案】D【试题解析】本题考查对文意的理解能力。该题所涉及的答题区间为第一段文字，这段文字共六句话，其中三、四两句是讲了在通常情况下，光的运行时间可以忽略不计；第五句“但是”一转，五、六两句说视线一旦移到天体上，光的运行时间就“更令人关注”。因此选项D的说法是不正确的。4

48.下面对第二段中“幸福的无知”一语的理解，不正确的一项是()．．．A.这是一种无知的幸福B.这是一种可悲的无知C.“幸福”指享受阳光D.“无知”指不知太阳毁灭【答案】B【试题解析】本题考查对文中语句含意的理解能力。从第二段文字看，太阳毁灭是假设的，是不可思议的，也就是说是非人力所能控制的破坏，因而无所谓可悲或可喜。9.下面对第三段“情况更极端得多”一句的理解，正确的一项是()A.是指观测恒星更加困难B.是指其他恒星距离更远C.是指恒星变化非常缓慢D.是指恒星的种类非常多【答案】B【试题解析】本题考查对文中语句含意的理解能力。从全文的主旨或该段的段意看，画线句子中的“情况”指的是视线从地球转移到恒星上所发生的光的运行时间问题，因而与恒星的观测、变化、种类无关。10.下面对第四段文意的理解，正确的一项是（）A.“遥远的距离”意味着“遥远的过去”B.“遥远的距离”造成“巨大的变化”C.“天体越远”，就越呈现出衰老的状态D.“天体越远”，就越表明其质量在变小【答案】A【试题解析】本题考查对文意的理解能力。B项的错误在于，距离或时间是星系存在的维度，但不是星系产生变化的原因。C项的错误在于，天体的衰老与距地球的距离无关。D项的错误在于，天体质量守恒，不会因为与地球的距离而变化。三、（25分）阅读下面的现代文，完成11~15题。爱美的心态是有价值的，甚至可以说再没有别的投资能够比得上培养爱美的鉴赏力了。因为美的鉴赏力会给予人彩虹般的美丽世界，使其终身享受快乐。人的审美能力的形成，有赖于耳目的协助。所以，人所感受到的自然界中悦耳的乌呜、潺潺的溪水、芬芳的花草，以及天地间无数的美景，都与学校教育同样重要。如果一个人不能用自己的耳目去接触自然界的美丽，启发爱美的天性，那么，他的生命将变得枯燥无味。爱美有着陶冶品格、滋润心田的力量，而这种力量是别的东西所不具备的。最不幸的事情莫过于让一个孩子置身于只知崇拜金钱而不懂美为何物的环境中，这样做的结果只会使孩子养成唯利是图的习惯，至于高贵的品格、高尚的情操在他的生命里将会无法找到位置。所谓完善的生命，一定是为爱美的习惯所点缀、所激发、所丰富的生命。不会欣赏自然美的人，在他的生命中就缺少了养成高尚人格的一大要素。美的东西往往是能拨动人们心灵深处的一种力量，所以，美的东西能使人的头脑更为清晰，使人的精力得以恢复和保持，并促使身体与精神更健康。因此，无论从事何种职业，我们都不应为了金钱去牺牲生命中最高贵、最美丽的东西，我们应该利用种种机会，让美充实我们的生命，陶冶我们的心灵。美在塑造一种均衡而协调的人生中起着极其重要的作用，对我们产生巨大的影响。每一幅精美的图画，每一次壮丽的日落，每一处优美的风景，每一张漂5

5亮的面孔，每一朵灿烂的鲜花——在自然界、在生活中，在外部世界或内心世界中感知到的任何一种形式的美——都在无形中使得我们的个性更加高贵、更加文雅、更加出众。在我们的成功和幸福中，在我们的生活变得更为雅致温馨的过程中，审美能力的展现是最重要的因素之一。这种对美的热爱会使你永远乐观昂扬、宽容大度。在你为美着迷的同时，美也在净化和提升着你的心灵。对自然美和艺术美的不懈追求，对人类和大自然本质的深入解读，会使你一生充满热情和欢愉，会使你静静地享受阳光，享受幸福、温馨、柔情和对往日的追忆。这样的精神生活，这样的心理空间，才是最富有魅力的。让我们都来尝试一下把关带进我们的生活吧，哪怕每天只有一点点。这样，你会发现它的效果是很神奇的。它将开阔你的视野，点燃你的激情，而这些都是世俗的金钱或名声所不能达到的。11.作者为什么说，“人的审美能力的形成，有赖于耳目的协助”【答案】因为人总是借助耳目去接触自然界的美丽，从而启发爱美的天性，进而形成并不断提高审美能力。【试题解析】本题考查对文中语句的理解能力。答题区间在第二段，扣住耳目对审美能力形成的协助作用，即可顺理成章地找到答案。12.作者为什么说，“美在塑造一种均衡而协调的人生中起着极其重要的作用”【答案】因为无论自然界还是生活中的任何一种美，都可以使人的个性更加高贵、更加文雅、更加出众；审美可以使我们的人生更加健全。【试题解析】本题考查对文中语句的理解能力。答题区间在第五段，该段只有两句话，第一句就是题目中引用的句子，也是该段的主旨句；第二句是一个复杂的单句，是对第一句的阐释。抽出主干来就是：美，可以使人的个性更加高贵、更加文雅、更加出众。这样，通过分析一段话中句间关系和句意，即可帮助我们找出答案。13.“这样的精神生活，这样的心理空间，才是最富有魅力的。”这句话中的“这样”指的是什么？【答案】指对自然美和艺术美的不懈追求，对人类和大自然本质的深入解读。【试题解析】本题考查对文中语句的含意和句间关系的理解能力。答题区间在第六段，通常情况下，文中指代性词语都会离所指代的内容不远。“这样”在最后一句，往前看倒数第二句，扣住“精神生活”和“心理空间”在前面句子中找对应的语句，即可发现答案。14.“让我们都来尝试一下把美带进我们的生活吧，哪怕每天只有一点点。”这句话表达了作者怎样的思想感情？【答案】表达了作者热爱美、渴望美，并且希望人们自觉地用美充实日常生活的思想感情。6

6【试题解析】本题考查理解文章主旨和把握作者情感的能力。这类试题是要在统摄全文的基础上作答的，很难寻章摘句，借助文中现成语句来回答。可以抓住三、四、五、六段的首句和第七段，综合分析，得出答案。15.找出文中能体现本文中心意思的一句话，写在下面的横线处。答：【答案】美的鉴赏力会给予人彩虹般的美丽世界，使其终身享受快乐。【试题解析】本题考查理解文章主旨和筛选信息的能力。通常情况下，体现文章中心意思的语句会在开头和结尾，所谓开宗明义、卒章显志。六、七段里有体现中心意思的句子，但13、14题里已然都考过了，所以应从第一段里筛选体现中心意思的句子。四、（25分）阅读下面的文言文，完成16~18题。秦与赵兵相距长平。时赵奢已死，而蔺相如病笃。赵使廉颇将攻秦，秦数败赵军，赵军固壁不战。秦数挑战，廉颇不肯。赵王信秦之间①，秦之间言曰：“秦之所恶，独畏马服君②赵奢之子赵括为将耳。”赵王因以括为将，代廉颇。蔺相如曰：“王以名使括，若胶柱而鼓瑟③耳。括徒能读其父书传，不知合变也。”赵王不听，遂将之。赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与其父奢言兵事，奢不能难，然不谓善。括母问奢其故，奢曰：“兵，死地也，而括易言之。使赵不将括即已，若必将之，破赵军者必括也。”及括将行，其母上书言于王曰：“括不可使将。”……王曰：“母置之，吾已决矣！”……赵括既代廉颇，悉更约束，易置军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，详败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心，四十余日，军饿。赵括出锐卒自搏战，秦射杀赵括，括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。【注】①间：间谍。②马服君：赵奢的封号。③胶柱而鼓瑟：瑟，古代弦乐器；柱是用来调弦的；鼓，弹奏。把柱胶住，弦不能调，声音就没有变化了。16.把文中画线的文字翻译成现代汉语。答：【答案】赵王于是任命赵括为将军，替代廉颇。蔺相如说：“赵王根据名声来任用赵括，如同把柱胶住来弹琴。赵括只能读读他父亲的兵书，不懂得活用应变。”赵王不听从，还是任命他为将军。【试题解析】本题考查用现代汉语翻译古文的能力。难点是：（1）因（以括为将）：于是，连接词；（2）以名：根据名声；（3）合变：活用应变；（4）将之：名词用如动词，以之为将，任命他做将军。17.从赵奢对赵括的态度中，可以看出赵奢是一个怎样的人？【答案】赵奢是一个行事谨慎、以国家利益为重、有预见性的人。【试题解析】本题考查理解文意的能力。重点读懂第二段，扣住赵奢对赵括的态度、评价来进行概括。7

718.赵国的长平惨败留下了哪些历史教训？【答案】（1）决策者用人不当，一意孤行。（2）指挥者纸上谈兵，脱离实际。【试题解析】本题考查理解文章主旨和筛选信息的能力。这段文字就是成语“纸上谈兵”的出处，从赵括角度总结教训应该不难。从赵王角度总结教训有一定难度，这里的教训还可以包括：赵王轻信间言，缺少智慧。阅读下面的古诗，完成19~20题。戏赠友人贾岛一日不作诗，心源如废井。笔砚为辘轳，吟咏作縻绠①。朝来重汲引②，依旧得清冷③。书赠同怀人，词中多苦辛。【注】①縻绠(mígěng)：井绳。②汲引：从井里提水。③清冷：这里指井水。19.这首诗以汲水比喻做诗，表现了诗人怎样的情趣诗的第三联表现了诗歌创作怎样的情形【答案】表现了诗人以写诗为乐，不可一日废离、苦吟不辍的情趣。第三联比喻经过反复琢磨，不断苦思，仍然可以得到精彩的诗句或完美的诗意。【试题解析】本题考查对诗句含义、诗人情感的理解能力。如果考生知道贾岛是唐朝著名的苦吟派诗人这一常识的话，这道题当不难答；若是对贾岛一无所知，答起来会有困难。这也提醒考生在平时应开阔视野，对中国古代著名的诗人应有所了解。20.结合诗意，说说诗人为什么把这首赠友人的诗称为“戏赠”【答案】“戏”的含义有：（1）以汲水喻作诗，通俗而幽默。（2）全诗是诗人苦吟生活的写照，有自嘲的意味。【试题解析】本题考查对古诗写作技巧的赏析以及对诗人创作态度的评价。这是难度很高的题，幽默之意可能容易理解一些，自嘲之意需要对贾岛的生平和创作有较多的了解才行。五、作文（70分）21.今年中秋节当日，北京各大超市纷纷抛售名牌月饼。节前7元一块的月饼，最低卖到元；98元一盒的月饼，最后以30元两盒的超低价出售。当日，月饼的销售量超过节前的五倍。请就此事，自拟标题，写一篇不少于200字的短文，谈谈你的看法。【试题解析】短文写作要求以议论为主，观点是否鲜明，会不会讲道理，语言是否通顺，这三条是成败的关键。其中讲道理一条，可以以议为主，也可以以评为主。22.每个人都有两个自我，一个是新的自我，一个是旧的自我。有人说，认识新我比认识旧我困难；也有人说，认识旧我比认识新我困难。请以“新我与旧我”为话题，写一篇文章。要求：题目自拟，文体不限（诗歌除外），不少于600字。8

8【试题解析】大作文为话题作文，文体自选，题目自拟。构思立意时，既可以侧重写认识新我比认识旧我困难，也可以侧重写认识旧我比认识新我困难；把旧我、新我比照着写，也可以。9