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中考作文:初中名师写作ハ讲流浪客改编整理目录初中名师写作ハ讲1:有多少梦想,就有多少憧憬初中名师写作ハ讲2:有多少梦想,就有多少选择初中名师写作ハ讲3:有多少梦想,就有多少追寻初中名师写作ハ讲4:有多少梦想,就有多少关爱初中名师写作ハ讲5:有多少梦想,就有多少诗情初中名师写作ハ讲6:有多少梦想,就有多少感动初中名师写作ハ讲7:有多少梦想,就有多少真实初中名师写作ハ讲8:有多少梦想,就有多少精彩第一讲:有多少梦想,就有多少憧憬开窗启思憧憬是ー种梦想,梦有多美,憧憬的图画就有多美;憧憬是ー个希望,希望有多大,憧憬的舞台就有多大;憧憬是一种智慧,智慧有多深,憧憬的隧道就有多深;憧憬是ー种执著,成就有多高,憧憬的巅峰就有多高……人生因为憧憬而美丽!憧憬是一首诗——有时豪放,有时凄美。有时喧嚣,有时静谧。有时“大江东去”,有时“小桥流水”。憧憬的灵感可以在生活中捕捉,在梦境中追寻。憧憬是一幅画——高山,流水,大川,碧草,大物,虫鸟……都有创造入画的意境。憧憬是一首歌——它能制造经典,它能引领流行,它能唱响世界,它能牵动人们心灵底层的泉水使其汩汩流动。它可以是老人的故事,也可以是吸引无数孩童的歌谣。人,不能没有憧憬!面对生活的多姿多彩,我们选择梦想,选择憧憬。憧憬是ー种享受——享受阳光明媚,享受空气清新,享受历练深邃,享受如痴如醉。憧憬是ー种情怀——关照自然,渴望倾听,亲近生命,走入心灵。憧憬是ー种幸福——自然中的小草,高山上的岩石,人类的快意与波澜,都会闪烁出爱的火花、情的充溢,都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。庄子的超脱,陶潜的隐逸,岳飞的壮举,鲁迅的奋争,都会给你ー种写作的暗示。梦想和憧憬会使你变得更高、更美、更纯。写'‘憧憬”类的作文,要善于以独特的视角捕捉生活中的美。一个期望的眼神,一件时尚的衣服,一次推心置腹的谈话,--幢楼房的兴起,以及高山上的•棵小草,田野间的ー次劳作。选用这些素材,可以运用'‘以小见大”的写法,但必须注重细节的刻画、主题的深化、意义的创
1新,否则会给人平平的感觉。写“憧憬”类的作文,要善于以睿智的心思发现生活中的独特。高山憧憬小草,红花憧憬绿叶,大海憧憬小溪,伟大憧憬平凡,运动憧憬静止,常规憧憬独特(“经典三”《天山向日葵》便是例证)。从这样的例子中去挖掘生活中的独特美,要写出新意,要真,勿“做秀”。写“憧憬”类的作文,要善于以恰到好处的体裁串联起美丽的素材。如写小小说,要注意文章波澜起伏;写散文,要注意语言的清新、意境的美丽以及对生活哲理的揭示;写杂文,可文笔肆意,纵横驰骋,但要说“思”讲“理”。同学们,请开启梦想、憧憬和智慧的大门吧,快快上路!一路风景,一路汗水,一路硕果,一路美!赏读经典[经典一]守护梦想佚名一名男子给小朋友们讲了这样一个故事;从前有个小男孩,他的父亲是个收入微薄的驯马师,只能勉强维持全家的生计和送儿子去上学。有一天,老师在课堂上要求学生们把自己的理想写下来。晚上,小男孩写了一篇长达七页的作文,详细描述了自己的理想,还画了一幅画来表现自己的整个计划;有庄园,有牲畜,有上地,还有他想住什么样的房子……总之,他全身心地投入到对未来的憧憬中。第二天,他将作文交给了老师。老师却将作文评为不及格,并留下一句话:“放学后来找我。”小男孩去找老师,并且问他;“为什么给我不及格?”老师说;“对于ー个像你这样的孩子来说,这是一个不切实际的梦想。要想得到你想要的,需要很多条件,更需要很多钱。你无论如何也做不到。”老师接着说;“如果你回去写•个更实际一些的目标,我会重新给你打分。”小男孩回家后想了很久,他还问父亲该怎么办。父亲回答说;“儿子,这要你自己决定。”在认真考虑了一个星期之后,小男孩将原来的作文原封不动地交了上去。他对老师说;“您可以给我不及格,但我要保留我的梦想。”故事讲完后,男子对小朋友们说;“这个故事里的小男孩就是我。现在我们就在我梦想的房子里,在我梦想的庄园里。当年的作文我仍然保留着。”他说;“两年前我的这位老师带着三十个学生来参观我的庄园,临走之前他对我说;’我给你当老师的时候,我是一个梦想掠夺者。这些年来,我剥夺了很多孩子的梦想。幸运的是,你一直坚持自己的梦想。’”我们不要让别人剥夺我们的梦想,我们也不要去剥夺别人的梦想。赏读小语这是ー个令人心动的故事。“男孩”正是因为有着自己的梦想,并为自己的梦想执著追求、努力奋斗了一生,因而终于美梦成真。故事真切感人,语言质朴,耐人寻味。文章结尾“我们不要让别人剥夺我们的梦想,我们也不要去剥夺别人的梦想”一句更是画龙点睛,寓意深刻。[经典二]ー个梦改变一生史蒂夫・古迪尔德克诺是一位年轻的教师。他工作不久便感觉有些カ不从心了,他的学生让他十分头痛。他甚至考虑换ー份工作。一天晚上他做了一个梦,他梦见一位天使对他说:“你的学生中有一个将会成为世界领袖。你准备如何启发他的智慧,增加他的自信心,培养他的才能与思想,还有他坚强的性格?总而言之,
2你会怎样教导他,使他成为一位伟大的世界领袖?”德克诺被惊醒了,一身的冷汗。他从来没有做过这样的梦。我将是一名世界领袖的老师!德克诺激动得不能自己。德克诺选择相信这个梦,他开始重新思考他给予学生的教导。他在想他该怎么做才能让自己的学生具备世界领袖的オ干。他查阅了大量的资料,询问了许多专家学者,最后,他得出了结论:一个世界领袖不仅要有丰富的知识,还要有丰富的阅历与经验;不仅要有极强的独立思考的能力,还要能广泛地听取他人的意见;不仅要有领导众人的能力,还要有与他人进行团队合作的能力:他应该对历史有着深刻的认识与理解力,也应该对未来充满乐观向上的精神;应该对生活充满热情,对生命有着极高的尊重;他应该有着创造性的思维,有着先进的思想;应该有着自己做人处世的原则,应该对自己有着严格的要求;最后,他的心中也应该充满仁爱与感恩之心。培养计划在德克诺的心中渐渐完善起来。他的世界也因此改变。当每一位学生从他的面前走过时,他都会仔细地凝望着他们,因为他们每个人都很可能成为未来的世界领袖。上课时他不再把他们看成普通的学生,而是当成未来的世界领袖来对待。他的心中仿佛有了一份责任,因为未来的世界会掌握在台下的某一位学生手中。此后,那个梦一直鼓舞着他,让他对工作始终充满着高度的热忱,丝毫没有了当初的懈怠之心。他按照他的计划ー步ー步进行着。他总是想尽办法培养他的每一位学生的各项能力,决心要让他们成为最合格最伟大的世界领袖。然而,多年以后,他的学生中并没有人成为世界领袖。但是他们大都成为了杰出的人,他们有的成了作家,有的成了画家,还有的成了哲学家……他们都感恩于德克诺老师曾给予他们的最好的教导。还不仅如此。德克诺所熟识的一位女士后来成为了美国政坛上的风流人物,她不是他的学生而是他的女儿。她曾经在自传中写道:我的父亲是我一生中最好的导师,他一言一行都让我非常钦佩。看起来,德克诺的那个梦没有成真,然而他并没有感到遗憾。他曾经感慨地说:“我很庆幸我做了那样ー个梦,那个看似十分荒诞的梦让我对自己、对他人的看法和态度完全改变,它确实改变了我的ー生。”其实,我们也需要那样ー个梦。在我们的生命中,我们都将会遇到一位或者ー些他H必定登十人生高峰的人,只不过我们无法预测在什么时候什么地点能够遇上他们。所以,我们不妨把我们生命中的每一个人都看成是与众不同的人,看成是未来的世界领袖。或许这样,我们也会因此而变得与众不同。赏读小语人,不但要拥有梦想,更可贵的是实现梦想过程中脚踏实地的奋斗。文章以“梦”为线索,按照“做梦——思考梦——实现梦——议梦”的顺序结构全文,告诉我们ー个道理:“把我们生命中的每一个人都看成是与众不同的人”,“我们也会因此而变得与众不同”。如果这样,即便美梦并非完全成真,又有何妨!文章结尾议论精辟,留给读者无限的思考空间。[经典三]天山向日葵张抗抗从天山下来,已是傍晚时分,阳光依然炽烈,亮得晃眼。从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋,像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。车渐渐驶近,你喜欢你兴奋,大家都想起了梵高,朋友说停车照像吧,这么美丽这么灿烂的向日葵,我们也该做一回向阳花了。秘密就是在那一刻被突然解开的。太阳西下,阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午,它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向。如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性,应该是完全来得及付诸行动的。然而那一大片向日葵花,却依然无动于衷,纹丝不动,固执地颔首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比,没有一丝一毫的改变,它甚至没有一丁点儿想要跟着
3太阳旋转的那种意思,一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着,用那个沉甸甸的花盘后脑勺,拒绝了阳光的亲吻。タ阳逼近,金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮,发出纯金般的光泽,像是无数面迎风招展的小黄旗,将那整片向日葵地的上空都辉映岀一片升腾的金光。它宁可迎着风,也不愿迎着阳光么?呵,这是一片背对着太阳的向日葵。那众所周知的向阳花儿,莫非竟是ー个弥天大谎么?究竟是天下的向日葵,根本从来就没有围着太阳旋转的习性,还是这天山脚下的向日葵,忽然改变了它的遗传基因,成为ー个叛逆的例外?或许是阳光的亮度和吸引力不够么?可在阳光下你明明睁不开眼。难道是上地贫瘠使得它心有余而力不足么?可它们一棵棵都健壮如树。也许是那些成熟的向日葵籽太沉重了,它的花盘,也即脑子里装了太多的东西,它们就不愿再盲从了么?可它们似乎还年轻,新鲜活泼的花瓣ー朵朵一片片抖擞着,正轻轻松松地翘首顾盼,那么欣欣向荣、快快活活的样子。它们背对着太阳的时候,仍然高傲地扬着脑袋,没有丝毫谄媚的谦卑。那么,它们一定是一些从异域引进的特殊品种,被天山的雪水滋养,变成了向日葵种群中的异类?可当你咀嚼那些并无异味的香喷喷的葵花籽,你还能区分它们吗?于是你胡乱猜测:也许以往所见的那些ー株单立的向日葵,它需要竭カ迎合阳光,来驱赶孤独,权作它的伙伴或是信仰;那么若是一群向日葵呢?当它们形成了向日葵群体时,便互相手拉着手,ー齐勇敢地抬起头来了。它们是一个不再低头的集体。当你再次凝视它们的时候,你发现那偌大一片向日葵林子的边边角角,竟然没有一株,哪怕是ー株瘦弱或是低矮的向日葵,悄悄地迎着阳光凑上脸去。它们始终保持这样挺拔的站姿,一直到明天太阳再度升起。一直到它们的帽檐纷纷干枯飘落,一直到最后被镰刀砍倒。当它们的后脑勺终于沉重坠地,那是花盘里的种籽真正熟透的日子。然而你却不得不也背对着它们,在タ阳里重新上路。天山脚下那一大片背对着太阳的向日葵,就这样逆着光亮,在你的影册里留下了一株株直立而模糊的背影。赏读小语“它宁可迎着风,也不愿迎着阳光么?”对!因为它们有着自己独特的憧憬,别样的梦想。它们不愿意盲从,它们年轻新鲜活泼漂亮,它们高傲,它们坚强,它们自赏。因此,它们终于有了真正的成熟——特行独立、敢于坚持。作者用深邃的文笔给我们以祝福:愿我们成为天山脚下美丽的向日葵。析读佳作[佳作一]梦想的彩带莫之玮在这个多彩的世界里,好梦天天都在飞。看,那些小草像是有些倦意,懒洋洋地打着呵欠,又像是害羞似的,迟疑地探出小脑袋:ー些迎春花开得很旺,黄艳艳的,摇动着手臂,潇洒地跳动着轻盈的舞步。还有一些叫不上名儿的花啊草啊,也不甘示弱,都鲜艳明媚着,用自己的外衣编织着田野的风采。花香、草香、泥土香,伴着拂过的微风挥散开来,让人如痴如醉。饱览着“乱花渐欲迷人眼”般的美景,心中那嫩绿的希望也会随之慢慢萌芽。想象着门前有一条小河,河里有透明的水在流淌,有早春的杨柳在舞动,那纤细的叶化为活泼的鱼,从水中的青草中缠游开去,纤细的手似乎可以触摸到青草上的油泥。水面匕ー圈ー
4圈荡漾开来的是满含民族风情的洗衣谣;空气中,ー阵ー阵氤前开来的,更是水乡淡淡的淸香。放眼望去,点缀在眼前的是“千里莺啼绿映红”的多彩,是“春来江水绿如蓝”的绚丽。那间像陶渊明那样的小屋,不仅仅是“桃李罗堂前,榆柳荫后檐”。小屋玲珑地矗立于柔和的山脊上,凌空飞起,姿态踹趾。说它是小屋,其实更像是鸟一般、蝶ー样,轻灵地栖息于枝头!白天,到湛蓝的天幕下去体会’‘空山新雨后”的清新,去感受“悠然见南山”的闲适。夜晚,便举杯邀明月,或听潺潺流水泻于两峰之间,或思接千载品瀚墨清香。年轻的心满载着好多美丽的梦!我还梦想自己是匹骏马,奔驰在茫茫的草原,为理想开拓出平坦的道路;梦想自己是条小鱼,游弋在无边的大海,为人生画出完美的弧线:梦想自己是一叶浮萍,漂浮在多情的浪尖,为未来唱出铿锵有力的歌谣。梦想走入清静安宁的涟漪,去思索人生的真谛;梦想用黑夜给我的眼睛,去寻找幽谷百合驻守着的馨香……舞动梦想的彩带,只要热爱,在成长的天空里我们会永远年轻。析读有得没有梦想,生命将黯然失色。毫不夸张地说,梦想有多美,文章オ会有多美;梦想有多奇,文章オ会有多奇。作者正是在这种思想的指导下,オ有了梦想飞到“初春的田野”、“美丽的水乡”和“幽静的山脊”这般新颖脱俗的构思。表面看,三个梦想是三幅独立的画面,然而喜爱自然、渴望和谐的情感却又无不巧妙地蕴含其中。所谓“形散神聚”,大概如此。文章善用修辞,语言亮丽。说小屋“像是鸟一般、蝶ー样”,比喻形象贴切;写小草“迟疑地探出小脑袋”,拟人生动精彩;信手拈来的诗句,更将作者的文采展示得淋漓尽致。[佳作二]与快乐梦想相拥一考生久居城市,整天生活在钢筋水泥的楼房里,多么渴望心灵的放飞啊。骑车在田野上,看见快乐奔跑的小狗,想象自己也成为ー只小狗儿,在即便不能说广阔但也很大的田野上兴奋地四处乱跑;対着熊熊的火堆狂吠,用小小的爪子拼命地挖老鼠洞,把老鼠赶出来,和它们一起做游戏;为了一块食物面与其他小狗打架……多么愉快的生活,到处充满了新鲜自由的空气。农家门前有一个池塘,池塘边有一块空地,荒芜又寂寥,只有几株不知名的植物,长得还算高大。想象自己是ー只蚂蚁。哇,好大的一片沙漠!每ー处都那么新奇神秘,等待着我去探险。我要用毕生的精力走完这片广阔无边的沙漠,去寻找沙漠中的绿洲,看ー看骆驼的样子,和它打个招呼。如果我口渴了,我就爬到仙人掌里面去吮吸它的汁液;如果天气太热,我就躲在仙人掌的影子里乘凉。等我快要走不动的时候,却突然发现前面有好大一片绿洲。我用尽所有的カ气向它跑去,啊,多么高大的树林,还有一个大大的池塘!我大口大口地喝着水,简直开心得要晕了。不远处有一片茂密的树林,芳草如翡翠,青草从生,中间点缀着ー些不知名的小花。门前有一条小溪淙淙流过。我会在门前的树下放ー个秋千,累了就可以运动运动。我还会养几只小鸡小鸭,让它们陪着我,无事的时候,我会扯一些青草,捉几只虫子喂喂它们。天空晴朗的时候,乘着竹筏在河里荡漾,或者坐在树荫下钓鱼。饿了也不要紧,可以在溪边生火做饭吃烤鱼片。饭后,可以在竹林里散散步,或洗洗衣服,或者坐在秋千上看看书,或者躺在草坪上聆听大自然的音乐。假如下雨,我也不怕,支个小篷,坐下来,边喝咖啡边欣赏美丽的雨景。夕阳西下,竹林里寂静无声,竹林里的一切都在晚霞的照射下镀上了一层金黄色,显得更加迷人耀眼。让我的思绪伴着ー只小鸟,飞到长城上去唱歌,飞到富士山上去看伴着樱花点点的日出,飞到死海去游泳,飞到金字塔的顶端俯瞰尼罗河,飞到巴黎圣母院给可怜的怪老人敲钟,飞到哥本哈根的朗厄里尼港湾海滨公园,给大海边的美人鱼擦去绝望的泪水。最后我要飞回到我们祖国的首都北京看奥运会召开的盛况。我还想有更多的拥有,我要我的心灵永远可以自由地飞翔……
5析读有得文章主题鲜明、文采飞扬。一次农家之行,路上的美丽景色引起小作者的联想,立意高远。文中的五幅画面激活了作者的生活积累,展示了一个个色彩鲜明、人物鲜活的镜头,画面精致,语言流畅、清新,不少语句灵动而有诗意:竹林散步、洗洗衣服、秋千上看书、躺在草坪上聆听音乐。读来对读者也是ー种享受。[佳作三]我想化作诗人一考生在我的心里,诗歌像一幅幅充满诗意的画,像一首首婉转动听的歌,像一片片飘逸自由的云,总能将我带入快乐而幸福的境界。小的时候,躺在院子里,细细地数着天上的星星,不由地想起爷爷教我的诗句,吟诵着“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”,眼前仿佛出现了牛郎织女男耕女织的形象:吟诵着“窗前明月光,疑是地上霜”,又好像看到了李白思念家乡的身影。面对着无垠的苍穹,冥冥中,从遥远的天空中传来一声问语:“想做诗人吧,做一名怎样的诗人呢?”是啊!我应该做一名怎样的诗人呢?我想做一名像李白一样自由洒脱的诗人。我向往他那种“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豁达与自信,向往他那种“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的浪漫与豪情。当然,我更欣赏他在宫廷之中,敢于让杨贵妃磨墨、让高力士脱靴的那种豪放不羁。我想做一名像杜甫ー样情系苍生的诗人。我要体会他“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧国忧民情怀,更要学习他“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的宽广胸襟。我想做一名像文天祥一样心系民族的诗人。我希望自己能够像文天祥那样,充满雄心壮志,铿锵有力地吟诵“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。我想做一名像郭沫若一样敢于想象的诗人。我会像他那样,“不断地毁坏,不断地创新,不断地努力”,对祖国充满无限热爱,对新生活充满无限向往。我想做一名像汪国真一样热爱生活的诗人。“何必想你柔情似水,何必想我伟岸如松,只要情也洁白,只要诗也透明。”那种流动着的青春激情,跳动着的青春脉搏,能够让我的生活变得纯真与清新。做一名诗人,固然要学习前人,更重要的是做好自己。在诗的世界里,我ー定能够寻找到属于自己的灿烂的ー页。析读有得小作者选择“化作诗人”这ー角度,语言便有了出彩的基础。巧妙引用诗词,紧紧扣住不同诗人的性格与命运,人物形象跃然纸匕古典诗词与现代佳句信手拈来,大显文章文采。众多的诗词ー方面代表了小作者深情的呼唤,另一方面也可以通过其窥探到小作者内心深处的那种责任心和使命感。赛前练笔1、阅读下面的材料,按要求作文。在一家医院的病房里,曾住过两位病人。一位病人的病床靠近窗口,而另一位病人的病床则远离窗口。靠近窗户的病人……为同伴描述起他所见到的窗外的一切。公园里面有一泓湖水,湖面上照例漫游着•群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的扔面包喂这些水禽。ー对对年轻的情侣手挽着手在树荫下散步。公园里鲜花盛开。在公园那端的一角,有一块网球场。躺着的那位病人津津有味地听着这一切。这个时刻的每一分钟对他来说都是ー种享受。他突然产生了一个想法:紧挨着窗口的为什么不该是我呢?
6一天晚上,靠窗的同伴突然醒来——液体已经充塞了他的肺腔。不靠窗的病人却纹丝不动地看着。第二天早晨,医护人员发现那个靠窗的病人早已咽气了……不靠窗的病人探头朝窗口望去。他看到的只是光秃秃的ー堵墙。(据泰格特《窗》改编)请以“憧憬”为话题,写ー篇不少于600字的文章。题目自拟。写作要求:①围绕话题叙说一个动人故事,歌颂人间的真善美,鞭挞假恶丑。记叙文、散文、小小说都可以。②要有一条明确的叙事或抒情线索,人物性格鲜明。③可综合运用记叙、议论、抒情、描写等表达方式。【写作提示】生命因憧憬而美丽。美好的憧憬可以净化人的心灵。在这样的心灵看来,人间一切都应该是美的:美的天空、美的河流、美的大地——哪怕有些东西生活中根本不存在。写好这类作文,要有“文眼”——即文章中起“点睛”作用的语句。“文眼”出现在篇末,可起卒章显志的作用,如《春》;“文眼”出现在篇首,有总领全篇的功能,如《背影》;“文眼”出现在中间,则起统贯上下文的作用,如《松树的风格》;也有的文题即是‘‘文眼”,如《谁是最可爱的人》。在文章的结构上不妨模仿一下“欧・亨利式笔法”,那么你的文章也一定会产生震撼人心的力量。2、阅读下面的文字,按要求作文。据说现在青藏铁路豪华旅游专列的车窗将大于普通客车车窗,以便于乘客欣赏沿途美景。列车为乘客提供周到的医疗服务,并提供“星级宾馆”式的服务。另外,旅游专列在沿线旅游景点进行短暂的停靠,以方便乘客游览。长年白雪皑皑的珠穆朗玛峰,淸澈如镜的湖泊,引人膜拜的拉萨,气势磅礴的冰川,绵延数百公里的札达土林……数不清的奇妙景色都会尽展眼前。旅游本身就是“生活在别处”的一一种憧憬……(节选自敏妍《憧憬也美丽》)请以“憧憬美丽”为话题,写ー篇不少于600字的文章。题目自拟。【写作提示】人在青少年时期通常会特别崇尚大自然,特别想游览祖国的大好河山,名胜古迹。你可以选取你崇尚的自然景观、人文景观进行叙说,体现对自然、人文的崇敬之情,写出别样的“憧憬”之美。写作要求;①要有一条清晰的线索贯穿全文。②用美的文笔,写出对自然景观、人文景观的追寻之美。这是全文的重点。③可运用ー些手法,如“先抑后扬”、“托物言志”等;还可运用比喻、拟人、排比等修辞手法。④切忌只写景,没有揭示中心的句子。3、心中的憧憬【写作提示】吴承恩《西游记》中孙悟空充满神奇的金箍棒一定令你充满奇思异想:莫怀戚《散步》中主人公背着母亲散步的情景一定令你终生不忘;高尔基《海燕》中那傲视暴风雨勇敢飞翔的海燕一定令你崇敬不已;鲁迅《从百草园到三味书屋》中那充满神秘的百草园一定令你心驰神往;朱自清《春》中草花风雨人对春的“憧憬”,周敦颐《爱莲说》中对纯洁正直刚正不阿的莲的向往……“憧憬”无处不在,要善于调动自己的积累。4、离2008年奥运会开幕越来越近了。奥运的圣火已经点燃,奥运的钟声即将敲响。围绕“2008年奥运”这个话题,自拟题目,写出你的憧憬与向往。字数600字左右。【写作提示】这是个重大的、时尚的话题,能引起你强烈的关注欲望。但要写好这类题目不容易。因为对绝大多数人来说缺少现场的亲切感受。同学们需要搜集丰富的奥运素材,然后选取自己能“驾驭”的材料,最好从“小处”着笔,体现“大的”主题。文中可写几个典型场面,也可描写几个感人细节。5、“没有花香,没有树高,我是ー棵无人知道的小草。春风把你吹绿,阳光把你照耀。
7河流山川哺育了你,大地母亲把我紧紧拥抱。”请以“小草的憧憬”为话题,写ー篇600字左右的文章。题目自拟,立意自定。【写作提示】这类题目要想写得出彩,ー是构思另辟蹊径,如设计悬念、冲突,以荡起情节的波澜;二是运用联想、想象,写出震撼人心的细节。第二讲:有多少梦想,就有多少选择开窗启思梦想是每个人心中最崇高的净土,她拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜。她如清风,在你迷茫时吹醒你昏睡的大脑,将远航的船儿吹向成功的彼岸;她似烈火,在你无助时给予你无限的温暖,将智慧燃烧化作成功的种子;她若甘露,在你绝望时滋润你干燥的咽喉,将汗水融化为成功的源泉。拥有了梦想,就拥有了成功的一半。通往成功的路上充满艰辛,是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起,是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前,是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃。在追逐梦想的过程中我们必将遇到众多的选择。我国一代大贤士陶渊明选择了隐居避世,躲避了俗世的尘嚣和烦扰,逃脱了红尘的争斗与炎凉,在酒里、菊前、诗中去寻觅他的理想之国、精神之国,去寻觅他的桃花源。铮铮英雄谭嗣同在国家危难、民族危亡之际,挺身而出,选择了维新变法、救亡图存作为自己的理想。为了变法成功、维新胜利而甘心赴义,呼出了“有心杀贼,无力回天”的悲壮,喊出了“死得其所,快哉快哉”的豪情,表现出“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的悲壮。他慷慨就义、从容赴死,在生义之间的选择中,为世人、为后辈留下了一种精神,树立了一座丰碑。河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村农民林秀贞,她选择了用30载爱心让一村之中老有所终,幼有所养,鳏寡孤独废疾者皆有所养,因为这位朴实的农村人,始终记得她母亲的朴素教诲:人人管闲事,世上没难事;人人都帮人,世上没穷人;千千治家(用一千分的カ量来治理自己的家),万万治邻(用ー万分的力量来治理邻里关系)。梦想的选择需要比较,需要时间,需要环境,更需要魄カ与胆量、执著与勇气。选择的过程是山花烂漫前的精诚播种,是娇儿诞生时刻骨铭心的阵痛。而选择也往往是双向的,你选择了失败,也就选择了成功。你选择了不幸,也就选择了幸福。正如你选择了晨钟,同样也无法拒绝暮鼓。花不总是烂漫,月不总是圆满。选择也可能不尽如人愿。不过花落花会再开,月缺月会再圆。既然选择了远方,便风雨兼程。川端康成浅浅的一句"凌晨四点钟,看到海棠花未眠”,瞬间感动了多少心灵,这是梦想和现实最完美的结合。同学们,拥有梦想的时候千万不要忘记自己脚下的路,为梦想驻足将失去美好的未来,让我们拿起笔来,尽情叙写追逐梦想、选择梦想、浇灌梦想、实现梦想的心迹!我们相信,在写作的过程里你将会更加成熟!赏读经典[经典一]梦想在路上沈园欧洲瓷都——麦森,是德国的ー个小镇,位于厄尔士山脚下,毗邻捷克。这里的陶瓷制品闻名世界。与陶瓷齐名的还有一个人,他叫贝特格。三十多年前,贝特格还是麦森陶瓷厂里的一名垃圾エ。他的工作主要是将陶瓷厂里的废泥、废瓷器片等废料从厂里运到垃圾场。
8麦森陶瓷厂的技师是一位意大利人,他叫普塞,每月ー万元的薪金,是麦森陶瓷厂花重金聘请来的。麦森陶镜厂完全靠这位技师和他的几个徒弟支撑。有一天,厂方因为跟普塞技师意见不合而发生争执,普塞技师ー怒之下带着自己的几个徒弟回到意大利。麦森陶瓷厂因无人接替普塞的位置而被迫停产。麦森陶瓷厂的高层领导顿时乱成了一锅粥。有的说:“得去意大利向普塞技师赔礼道歉,并给他加薪,希望他继续为麦森陶瓷厂服务。”有的说:“如果普塞技师实在不肯来,那么就将招聘启事贴满意大利的大街小巷,能够招聘到其他技师也可以解决问题。”没想到,普塞技师竟然打定了主意要看麦森陶瓷厂的笑话,不但对加薪毫不理会,也对其他同行发出通知:不准接受麦森陶瓷厂的聘用。就在这时,贝特格站出来向厂领导说:“能不能让我试试?”厂领导不停地摇头:“就你,ー个垃圾エ也想干技师的活?”贝特格当即从家里拿来了自己烧制的一个花瓶,说:“请您看看这个,它的质量跟咱们厂的产品相比哪个更好?”厂领导看后,ー个个目瞪ロ呆,纷纷问贝特格:“这个花瓶真的是你烧制的?”贝特格肯定地回答说:“是的。”原来,这个在厂里毫不起眼地干了近十年的垃圾エ,居然每天都在偷学普塞技师的手艺,连厂方正式派去跟普塞技师学艺的工作人员都没能学到的东西,却被贝特格全部学会了。厂方问贝特格:“你有什么需要,尽管提出来。”贝特格说:“我现在的月工资是二十元,能不能将我的月工资提高到三十元?”贝特格害怕厂领导不答应赶紧解释说:“我依然还做我的垃圾エ,我只是兼职做技师而已,因为我的母亲患有严重的哮喘病,每月需要服用十元的药物,而我的工资只够全家人每月的生活开销。”原来,贝特格非常羡慕那些学徒エ,他们每月可以拿三十元,而自己则只能拿到二十元。于是,为了向学徒工看齐,更为了母亲每月能够吃上药,他偷偷地学起了烧制陶器的手艺。厂领导回答说:“只要你能够取代普塞,你不但可以不再干运垃圾的工作,而且从现在开始,你的月薪也跟普塞ー样,每月薪金为ー万元。”麦森陶瓷厂终于又开始运转了。贝特格,这位当初的垃圾エ,做梦也没有想到拿这么高的工资。而普塞技师更是没想到,自己竟然败在ー个垃圾エ的手里。如今,麦森已成为徳国陶器重镇,而贝特格的名气也远远地超过了意大利任何一位顶级技师。机会总是为那些准备充足的人留着的,不管你现在从事何种工作,只要你拥有渴望成功的梦想,梦想就有变成现实的那一天。赏读小语“ー个垃圾エ的梦想”的故事,不仅告诉我们“常将有日思无日,莫待无时想有时”的道理,而且告诉我们梦想应该“在路上”,她是脚步的征途,是汗水的结晶。我们选择了自己的梦想,只要“不抛弃、不放弃”,梦想就有变成现实的那一天。[经典二]梦想薛峰在我十二岁的时候,我迷恋上了学校对面精品店里的一把小提琴。那把小提琴是银灰色的,有一尺多长,显得很精致很漂亮。它挂在对着门的墙上,在红色灯光的照耀下,散发着ー种珠光宝气,竟有些梦幻的色彩,看上去分外美丽。每天放学,我都要抬起头看看它。可我口袋里只有十元钱,十元钱,我想无论如何都是买不起那把小提琴的。父亲看出了我眼中的渴望,说,等你上了初中,就买给你。于是,接下来的半年,我异常努力,终于考上了县城的中学。
9但是父亲没有实现他的诺言。失诺的父亲说,等你长大一些再买吧,那时你就会拉了,比方说,到高中时期。我没吭声,只是在心里呼唤我的小提琴。我想自己要有很多钱该多好啊!我幻想着自己抱着小提琴在山野里临风而坐,陶醉地拉着动听的曲子,那该是多么美妙的情景啊!初中三年,年少无知的岁月,就是这个梦想,伴着我度过的。上了高中,我以为梦可以实现了。可父亲却对我说,高中时代是人这一生中非常重要的阶段,一定要把握好,不能贪玩。我依旧无言,可心却揪得紧紧的,仿佛有一条打结的布捻子来回抽动ー样,隐隐作痛。有时放学,我总会情不自禁地在精品店门前站立很久,傻傻发呆。精品店的老板换了,可那把小提琴没变,依旧静静地挂在那里,保持一种安详的姿势。那是一把时常出现在我梦中的小提琴啊!后来,很自然地,我上了大学。父亲说,现在你是成年人了,有些梦想可以尝试着自己去实现。比如那把小提琴,凭你自己的能力,你完全可以得到它。我还是不说话,只吃カ地点点头。大一那年的上学期,我得了五百元的奖学金。当别人正计划着买华丽的衣服时,我却小心翼翼地问父亲:“可以了吗?”“可以了。”他爽快地回答。“你可以和我ー起去吗?”“可以。”于是,我和父亲第一次进入那家精品店。心怦怦跳个不停,腿也颤起来,像第一次站在讲台上ー样,有激动,有惊喜,还有些害怕。父亲说:“我们要那把小提琴。”老板随手把它取了下来。“多少钱啊?”我问。“十元。”“多少?”我有些不相信,怕听错了,便又惊愕地问了一声。“十元。”老板说,“这是一把玩具琴,一直没人买。”刹那间,我呆在了那里,脑海里仿佛有一股决堤的潮水涌来,剧烈而有力,我突然眩晕了。我迅速地转过头,泪水再也忍不住流了下来。赏读小语这个故事很平实,你我的生活中就曾发生过。也许有的梦想,不是遥不可及的,当我们“有能力”去实现了,オ发现是那么轻而易举,这使我们的失落感太大太大。其实,文章也很婉转地告诉我们:做事情不能有太强烈的功利性,不能总把目光直指终点,不能过多地关注结果。生命的美丽也许就在选择梦想、经营梦想的过程中,正如航海的美丽,在于沿途的风景。经典三仍是那七个梦想寇士奇在他长时间的凝视下,窗外那几朵花ーー平日不留心的浅白色小花,蓦然间变得婉丽,タ阳里摇曳岀令人垂泪的风姿。出这件事以前,他以为花是一年一谢,自己是永远开放的,而现在,于酷热难耐的夏天,他却战栗地感到生命冬季即将到来的凛冽了。他拿出存折。由于多年的拼搏和近乎吝啬的节省,里面积攒了七位数字。它沉甸甸的重量,平时像秤蛇ー样平衡着他的人生,如今变得蝉翼般轻薄起来:奔驰轿车能拉走ー丝疼痛吗?二百平方米的豪宅能装载如海的恐惧吗?大把的金钱能买来治病救命的灵丹妙药吗?他感到以往的生命被大块大块地虚掷了,辜负了春花秋月,怠慢了珍贵灵魂。他追求幸福,但幸福不在存折里,而在梦里。只有梦里的微笑オ是灵魂真正的慰藉。他准备取出部分存款,把杂事扔到ー边,先到西藏旅行去。因为他听说,那里的天很蓝很蓝。去银行的路上,他顺便去了医院,他只是想和医生谈谈自己的最新计划。主治医生迎上前来,笑容满面:“经过再次检查和专家会诊,最终排除了癌症的可能。你得的不是肝癌,是肝炎!这就好办了……”他被突如其来的喜讯击昏了。ー阵幸福的晕眩过后,把手伸进ロ袋,感到存折又变得厚重、温暖了。他马上想起一笔近万元的欠款需要立即追回。把手从口袋抽出时,ー张纸片被带出,轻轻滑落下来。上面写着:
10实现七个梦想:1.到西藏旅行一次。2.到埃及参观金字塔、骑骆驼。3.去看看尼亚加拉瀑布。4.到母亲故乡去ー趟。5.到老宅,和儿时伙伴玩一次泥巴。6.读完十部世界名著。7.录ー盘自己唱的歌。主治医生上前拾起,看了看纸条,又抬头看了看他,眼睛灼灼放光,沉思片刻,突然又说:“不过,通过检查,我们又发现你患有另ー种癌症,比肝癌凶险十倍!”他一怔,问:“治愈率多少?百分之零。"'’能存活多长时间?”“根据你五十六岁的年龄,存活期最长不过二三十年,最短也许就是几年甚至几个月、几天。”“发病率呢?”"百分之百,人人必患无疑!”''这种癌症叫什么名字?”“死亡。”他先是不以为然,随后沉思不语。刚被阳光笼罩的脸上复被阴云覆盖,接着又亮,再暗,最后呈现出・种恬静平和的表情。他小心地把写有“七个梦想”的纸片叠好,轻轻地放进上衣口袋,向主治医生深鞠一躬后,他大步流星地向银行走去。赏读小语人的一生中到底什么东西最重要?是物质,抑或名利?也许文章中“恬静平和的表情”给了我们很好的答案。选择怎样的梦想就会选择怎样的人生道路。合理安排好你的生活,正确选择你的人生道路,那么路途必将铺满阳光。因为我们坚信:握紧双手,我们什么都没有:摊开双手,却拥有了整个世界。[经典四]选择什么,什么就是你杨杨史蒂夫•沃兹尼亚克,从小就和别的小孩不一样,别的孩子都爱唱歌、跳舞、玩篮球、做陶艺,他却玩晶体管和电子元件,自己组装收音机、无线电台,甚至在十三岁时就独立设计制作了一台电子游戏机。那时候,美国各地举办的各种科学展,只要参加,他就一定能获奖。他成了伙伴们眼里无所不能的“电子小孩”。但渐渐地,史蒂夫发现自己不再那么受欢迎了,长大了的伙伴们发挥所长,开始在各个领域拥有自己的精彩,光是成绩好和得科学奖已经没有什么稀奇了。这让・直自信满满,从来都是众人眼中焦点的他有些无所适从。那是史蒂夫人生中最阴霾的日子,他面临着选择,是去做ー个运动场上的胜利者?舞台上的明星?还是继续研究那堆电子元件?他曾被带去测过智商,超过二百。这说明,只要史蒂夫愿意,肯努力,肯吃苦,任何ー种成功都唾手可得,重新收获大家崇拜的目光自是不在话下。但最终,史蒂夫坚定地选择了当一名电子工程师,从事那份独立作业、忍受寂寞的工作。他很清楚,仅仅为了别人的目光而去做自己并不喜欢的事,毫无意义。何况,那些复杂的元件与字符已经深深烙入他的灵魂。因为这份坚持,史蒂夫读大学期间,三度休学去打工赚钱交学费,只为能继续“做自己喜欢的事”。看看他都干了些什么吧:他做出了可以免费打电话的蓝盒子;他为惠普公司设计游戏和计算器:他独立做出苹果一号和二号计算机;他和好友乔布斯创建了苹果电脑公司;他带动了全球个人电脑普及和应用,促使IBMPC于1981年问世……
11现在,史蒂夫•沃兹尼亚克在硅谷乃至全球IT业都拥有绝对影响カ,他说:“人生不是非黑即白,而是有许多灰色地带,要你自己作选择。最重要的不是选择什么,而是这个选择来自你自己。”就算是天才,选错了方向,结局也注定和普通人ー样平凡。正如史蒂夫的感慨ーー选择什么,什么就是你。赏读小语一生何求?人人都有答案。“最重要的不是选择什么,而是这个选择来自你自己。”只有做自己最喜欢做的事情,才能发挥出自己内心最大的潜能。选择好自己的梦想,用心去雕琢自己内心的“天使”,必将赢得一种高贵的生命。析读佳作[佳作一]昭君的选择一考生深深的庭院,明眸的宫女,沉寂的粉蝶,慵懒的梳妆,犹如宫廷的车轮在昭君心里缓缓辗过。进宫有些时日了,却迟迟不见皇帝的踪影。珠钗玉饰金步摇,散落一地,铜镜前再也不是少女明明的笑府了,一腔愁绪,两弯娥眉。迷茫的灯光下,ー只单薄的幼蛾ーー头栽在作响的灯焰上,发出“僻哩啪啦”的爆鸣声。昭君拔下玉钗,挑弄灯芯,试图将蛾儿救出来。就在这时,传来和亲的消息。像春日里的第一声惊雷,在死一般的后宫炸开了。“啪”,玉钗落地,断为两截,昭君的手剧烈地颤抖着。处于生死之交的蛾儿在飘转的火焰中狂乱地挣扎着,终于,像离弦的箭一般,冲出火海。烈焰吞噬了她粉嫩的外衣,却没有压垮她不屈的心灵。在生之涯,死之角,幼小的心灵发出对生的呼唤,爆发出无穷的力量,让她从压迫、死亡中振翅飞出。昭君宸惊了,若有所思地看着蛾儿,看着她越飞越远,飞出围墙,飞出重重封锁,飞向遥远的自己的天地。这一夜,昭君无眠。她想到了宫廷的阴森,想到了和亲的艰险,还想到了异域的清冷,两国永久的安宁。宫廷的猜忌、冷落、倾轧、空虚像阴影死死揪住她的心,让她颤抖;异域的寂寞、无助、排挤、思乡却又像寒流时时侵袭她的心,让她惊骇。和亲的队伍浩浩荡荡,待嫁的少女举目无亲,戍边的将士浴血奋战,无辜的父兄沙场喋血,-一幕幕,在昭君脑海里,频频跳动……天明时,有人奉旨来挑选宫女。一遍遍地述说着皇帝的封赏、嫁妆的豪华、国家的边患、战事的紧张。宫女们ー个个双眉紧锁,ー想到遥远的异域他邦,就舌底打颤。官员失望了,哀叹着准备离去,却迎面遇上一位淡妆素衣少女,浅浅地笑着,一如当年的明丽……昭君出塞,留给后人一座青冢和无尽的遐思……可是,诗人们都错了。“分明怨恨曲中论”,“公主琵琶幽怨多”,多情的诗人怜惜只身出塞的少女,却错解了昭君当年心灵的选择。生命,不一定濒临死亡オ显示深刻,用心去做,用心去选择,就能谱写一曲美丽的生命之歌。析读有得文题很抢眼,作者能从历史材料中汲取智慧,以自己的心灵去复苏“昭君”的情感世界,实属创新。同时文章的描写细膩而传神,文字多为短句,急促,切合主人公情绪变化的心态以及飞蛾象征意义的刻画,使得那一夜的“选择”如在眼前。昭君与众不同的选择,让昭君更加美丽。[佳作二]爱的选择一考生
12雯心事重重地徘徊在喧嚣的马路上。刚来到这座城市中,便遇到一家私立幼儿园公开招聘园长,由于待遇极丰厚,雯便抱着试ー试、搏ー搏的心态报了名。直到昨天笔试,她才发现自己只不过是一个“狂妄自大”的丑小鸭,虽然笔试的成绩还不错,可面对那么多专攻幼儿心理的研究生,面对那么多早已有了稳定收入的大学生,她那份勇气和自信,顷刻间就烟消云散了。她甚至觉得自己就像ー颗脱离轨道的小行星,失去了引力,找不到重心。“不,我不能放弃,我一定得把握下午的机会。”ー想到家中卧病的母亲和年幼的弟弟,雯不禁失声叫道。“嘟嘟嘟——”ー阵阵汽车的喇叭声,打断了雯的思绪。雯抬起手腕一看表:“唉呀,糟了,面试时间快到了。”她气喘吁吁地赶到场外,发现楼梯拐角处有个脏兮兮的小男孩,拖着鼻涕,站在那儿泪汪汪地等什么。雯望着来了又去的应聘者,愣了愣。“怎么办,还有五分钟就轮到我了,可我也总不能眼睁睁地看着小男孩在这儿哭吧?”此刻,雯的心里真的很矛盾,她究竟会作出怎样的选择呢?终于,她走到那孩子面前,掏出手帕替他拭去泪迹,擦了擦鼻涕,还亲切地说了一句:“小弟弟别哭,是不是找不着妈妈了?别哭,等我一会儿,姐姐去去就来,给买糖吃,带你找妈妈!乖,别哭了。”面试后,应聘者匆匆下楼,但都对那个小男孩视若无睹,唯有雯把脏兮兮的他抱了起来,那么亲切地哄他,那么认真地给他唱歌,那么投入地给他讲故事,完全没有因为面试迟到而迁怒于小男孩。而这一切,墙上的那只“眼睛”已默默记在心中。招聘结果终于揭晓:“园长——雯。”雯感到意外,不过大屏幕上的录像揭示了谜底。那些报考者看着屏幕上的小男孩都羞愧地低下了头——她们显然已经恍然大悟了,自己被淘汰乃是ー种必然!因为她们尽管知识渊博,但恰恰没有作出爱的选择。析读有得文章讲述主人公在应聘幼儿园“园长”时做的一次小小的选择。首先,通过主人公的心理活动表现竞争的激烈和她的心理压カ,为后文作铺垫。接着,详细描写主人公在“按时面试”和“照顾小男孩”之间做出选择的过程,并以面试后继续哄小男孩这一情节强化表现她的爱心。文章立意深刻,文笔秀美。当然,别致的构思オ是最能够吸引人的,将真实的选择——人性的选择两者结合起来,从而使文章含义隽永。[NextPaeg]赛前练第1、社会中存在着很多看似矛盾的事情,下面是几则事例:①17岁的美国少年盖茨,放弃了哈佛优越的学习环境和美好的前景,选择了20世纪70年代不被看好的电脑行业,并最终获得了成功。②据报载,中国一些优秀的企业家在事业成功后,选择了入校学习的道路。③历史上有许多优秀的人物,在困难挫折面前都选择了知难而进,最终都成就了一番事业。请以“选择”为话题写ー篇不少于600字的文章。题目自拟,文体不限。【写作提示】这是由一组材料组成有关“人生选择”的话题,我们不禁要问他们选择的标准是什么,为什么这样选择,当我们面对这样的情况时,会如何选择。可以说,以“选择”为话题,同学们在选择写作内容和表达方式上可以获得最大限度的自由,能够写出自己喜欢、熟悉的内容,可以无拘无束使用那些最便于传达自己情意的话语形式,写出有个性的文章来。但是,写文章时要注意“选择”与“行动”的关系,只有付出自己全部的努力,オ有可能达到“选择”目标的成功。凝望历史时空,历览前贤,他们用行动注释着生命,演绎着生命,亮丽看生命。2、勇于选择,是ー种精神;勇于放弃,却是ー种境界。世上因为有了愉快的选择面多姿:
13世间因为有了痛苦的放弃而精彩。生活虽有多种不舍,但是,该放弃时就放弃。放弃,是ー种更高境界的追求。请以“选择与放弃”为话题,写ー篇不少于600字的文章。题目自拟,文体不限。【写作提示】诗人泰戈尔说过:当鸟翼系上黄金时,鸟就飞不远了。放弃是生活时时面对的淸醒选择,学会放弃才能卸下人生的种种包袱,轻装上阵,安然地等待生活的转机,渡过风风雨雨;懂得放弃,オ拥有一份成熟,オ会活得更加充实、坦然和轻松。学会选择就是审时度势,扬长避短,把握时机,明智的选择胜于盲目的执著。古人云:塞翁失马,焉知非福!选择是量カ而行的睿智和远见;放弃是顾全大局的果断和胆识。人生如戏,每个人都是自己生命唯一的导演,只有学会选择和放弃的人才能彻悟人生,笑看人生,拥有海阔天空的人生境界。3、漫长的人生之路,会遇到许多十字路口,我们徘徊过,我们忧郁过,最终,我们有了自己的抉择。请以“十字路口”为题目写ー篇文章。要写出真情实感。字数不少于600字。【写作提示】在熙熙攘攘的卜字路口,你也许目睹了感人肺腑的一幕,也许亲身经历过发人深省的故事……在错综复杂的人生路口,平庸的人,往往犹豫不决,随波逐流,错过芬芳花季;明智的人,常常坚定不移,执著一念,把握青春年华……每个路口,都有故事,都有思考,都蕴含着深刻的道理。同学们可以用笔记下自己的所见所闻,所想所思。可以选取自己十字路口抉择的刻骨铭心的ー个片段,可以着重刻画抉择之前的激烈的心理斗争,也可以着重于抉择后的内心释然,还可以两者兼而有之,但要注意用多种手法从不同角度去描摹心理。4、请看下面两则事例:①继体育彩票发行之后,国内又发行了福利彩票。根据业内人士透露,今后还将发行教育彩票。彩票将成为ー・种产业(博彩业)。对于彩票,彩民们自有不同的感受和心态:休闲的“玩”出了乐趣,想发财的买上了“瘾”。②根据媒体报道,校园彩民令人忧。有的中学生,幻想一夜成为富翁,沉溺“彩经”而无心学习。一位中学生这样向同伴描述中五百万元大奖后的情景:先买车,再配一台电脑。记者问他:“中奖后还看书吗?”他回答说:“有了五百万元,还读什么书啊!”请阅读上述两则材料,自主确立话题,写ー篇不少于600字的文章。题目自拟,文体不限。【写作提示】这个题目直逼社会热点——彩票发行,这是比“炒股”更为普及的全民性的“第四产业”,因而也是更具有价值的话题:既可引导学生关注生活、思考生活,又可为话题作文开拓新的命题空间,更重要的是它能为学生的创新思维提供现实主义的土壤,避免假大空的“谈玄”,趋向于脚踏实地的“说实”。面对彩票发行,彩民们心态各异,评论者们见仁见智,在彩票发行的背后呈现出不同世界观、价值观的选择。功过任君评说,言之成理即可。当然别忘了选择合适的文体,发表独特的见解。下面的题目对写作会有所启示。记叙类:《彩票风波》、《飞来横财》、《500万的诱惑》、《ー场游戏一场梦》、《都是彩票惹的祸》。散文类:《彩票,爱你ー万年》、《彩票,恨你到永远》、《面对诱惑》、《彩票随想录》、《假如我买彩票》。杂文类:《彩票自述》、《远离彩票》、《又一种鸦片》、《冷眼看彩票》。第三讲:有多少梦想,就有多少追寻开窗启思梦想是每个人生命中不可或缺的部分。梦想是风雨中的阳光,梦想是寒雪中的温暖;梦想是沙漠中的泉水,梦想是春天的百花盛开:梦想是久早逢甘霖,梦想是他乡遇故知:梦想是黑暗中的光明:梦想是大海上的灯塔、三叉路口
14的指向标;梦想是陶渊明的桃花源……梦想永远伴随着社会的发展、人类的进步,从远古时代的茹毛饮血,一直追寻到了今天的科技文明。梦想让世界变得更加美丽,梦想让生活变得更加有意义,梦想让生命变得更加绚烂多姿,梦想让激情燃烧、热血沸腾!一条线的终点恰恰是另一条线的起点,一个故事的结局也会是另一个故事的开始。因此可以说:有多少梦想,就有多少追寻!在梦想的王国里,我们深信:只有追寻梦想,才能拥有希望。《千万次地问》中:“千万里我追寻着你……”《超越梦想》中:“超越梦想ー起飞,你我需要真心面对,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回……”有梦想,就要不停地追寻,不断地有新的追寻。追寻是梦想成功的不竭源泉,追寻的路上可能崎岖坎坷,曲折蜿蜒,也可能鲜花盛开,宽阔平坦。无论怎样,只要我们调整好自己的心态,积极地在不懈努力的坚持中追寻,梦想就一定会成真。追寻是梦想成功的主旋律。你看:奥运冠军刘翔认为支撑自己的是梦想,“我没特别大的目标,只有梦想……做好自己的训练、比赛。”“为梦想创造可能”,刘翔的梦想就是卫冕奥运冠军,继续挑战极限,刷新自己的世界纪录。因为有梦想所以他快乐,因为快乐所以他创造着自己的梦想。你想:萦绕了我们中国人几千年的飞天梦想,经过几代人的不懈追求与努力,终于实现了。神五、神六载人航天飞行,在浩瀚太空确立了中国人的位置。而前前后后的无数次技术改进和创新、优化和完善,见证了追寻的辛苦历程。你思:美国的一位畅销书作家有一句名言:当一个人有了想飞的梦想,哪怕他爬着,也再没有不站起来的理由了!人,总是在不停地追寻,永远不知足。城市的人向往乡村的宁静与平和,乡村的人梦想着都市的繁华与便利。你今天完成了一项预案,就可以马上梦想明日的双项成功;今天我们顺利地写出了一篇文质兼美的文章,明天我们就有可能自信地対自己提出新的要求。我们都在不停地做着自己的新的梦想,我们都在不停地调整着自己的追寻,调整着追寻的方向,吟唱着追寻的歌儿,弹奏着追寻的曲子,--路追寻下去!让我们拿起手中的笔,去描画五彩缤纷的梦想,去谱写尽情追寻的凯歌!赏读经典[经典一]我喜欢(节选)张晓风我喜欢冬天的阳光,在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份宁静淡远。我喜欢那没有喧哗的光和热。我喜欢在春风中踏过窄窄的山径,草莓像个精致的红灯笼,一路殷勤地张结着。我喜欢抬头看树梢的小芽儿,极嫩的黄绿色里透出一派天真的粉红。我喜欢夏日的永昼,我喜欢在多风的黄昏独坐在傍山的阳台上。小山谷里稻浪推涌,美好的稻香翻腾着。慢慢地,绚丽的云霞被浣净了,柔和的晚星ーー就位。我喜欢看秋风里满山的芒。在山坡上,在水边上。白得那样凄凉,美而孤独。我也喜欢梦,喜欢梦里奇异的享受。我总是梦见自己能飞。能跃过山丘和小河。我梦见棕色的骏马,发亮的髯毛在风中飞扬。我梦见荷花海,完全没有边际,远远炫耀着模糊的香红。最难忘那次梦见在一座紫色的山峦前看日出——它原来必定不是紫色的,只是翠岚映着初升的红日,遂在梦中幻出那样奇特的山景。在现实生活里,我同样喜欢山。我喜欢看ー块块平平整整、油油亮亮的秧田。那细小的禾苗密密地排在ー起,好像ー张多绒的毯子。总是激发我想在上面躺ー躺的欲望。我还喜欢花,不管是哪ー种。我喜欢清瘦的秋菊,浓郁的玫瑰,孤洁的百合,以及幽闭
15的素馨。我也喜欢开在山里不知名的小野花。我十分相信上帝在造万花的时候,赋给它们同样的尊荣。我喜欢另ー・种花儿,是绽开在人们笑颊上的。当寒冷的早晨我走在巷子里,对门那位清瘦的太太笑着说:“早!”我就忽然觉得世界是这样的亲切,我缩在皮手套里的指头不再感觉僵。到了车站等到车的时候,我喜欢看见短发齐耳的中学生。我喜欢她们美好宽阔又明净的额头,以及活泼清澈的眼神。我喜欢读信。我喜欢弟弟妹妹的信,那些幼稚淳朴的句子,总使我在泪光中重新看见南方那燃遍风凰花的小城。最不能忘记那年夏天,他从最高的山为我寄来一片蕨类植物的叶子。在那样酷暑的气候中,我忽然感到甜蜜而又沁人的清凉。我特别喜欢读者的来信。每捧着这些信件,总让我觉得一种特殊的激动。在这世上,也许有人已透过我看见ー些东西。我还喜欢看书,特别是在晚上。在书籍里面,我不能自抑地喜爱那些黄的线装书。握着它就觉得握着ー脉优美的传统,那涩翳的纸面蕴含着一种古典的美。历史的光芒,人物的迭代本是这样虚幻,唯有书中的智慧永远长存。我喜欢朋友,喜欢在出其不意的时候去拜访他们,尤其喜欢在雨中去叩湿湿的大门。当她连跑带跳地来迎接我,雨云后的阳光就似乎忽然炽热起来。我喜欢松散而闲适的生活,我不喜欢精密地分配时间,不喜欢紧张地安排。我喜欢许多不适用的东西,我喜欢旧东西,喜欢翻旧照片。我喜欢美丽的小装饰品,像耳环、项链和胸针。我喜欢充足的沉思时间。我喜欢晚饭后坐在客厅里的时分,我喜欢听ー些协奏曲,一面捧着细瓷的小茶壶暖手。当此之时,我就恍惚能够想象一些田园生活的悠闲。我喜欢活着,而且深深地喜欢在我心里充满着这样多的喜欢!赏读小语喜欢是ー・种非常美丽的感情,是ー种积极进取的人生态度,是ー种在一定条件下产生的新的梦想。作家张晓风在这篇文章中给我们详细描述了她追求的种种“喜欢”,从大自然到社会生活,再到自己的人生态度,如同一缕缕清香沁入我们的心靡。她用‘‘喜欢”说明:有多少梦想,就会有多少追求。[经典二]人生如箭王梅芳人生没有退路,因为呼啸的岁月挟裹着我们一路向前。从诞生的那一刻起,我们就像ー支离弦的箭,嗖嗖地直向着生命的终点射去。但我们无论怎样地气喘吁吁疾步如飞,也赶不上岁月那轻捷的步履。她无声无息波澜不惊地带走纷沓的人群,卷走ー个又一个朝代,不在世界的任何ー个角落停留,也不在心灵的重重羁绊前稍ー驻足。无论历经了多少沧海桑田的变迁,她永远年轻、纯洁、轻盈,清澈如初。时光不老人易老。穿行在一片又一片洁白的日子里,我们可曾朝涂曦霞,暮染烟岚,在她的脉络里注进拼搏的汗水,把每ー页洁白的日子都涂成一幅斑斓的图画,剪成一贴丰满的记忆?穿行在一片又一片洁白的日子里,我们可曾删繁就简,除去芜杂的枝蔓,抖落发黄的往事,省略多余的情节,向着既定的目标轻装向前?不要叹人生苦短,若把人一生的足迹连接起来,也是一条长长的路:若把人一生的光阴装订起来,也是一本厚厚的书。开拓一条怎样的路,装订一本怎样的书,这是ー个人生命价值与内涵的体现。有的人的足迹云烟ー样消散无痕,有的人却是一本耐读的厚书,被历史的清风轻轻翻动着,给一代又一代的人以深情的启迪与深刻的昭示。阿达尔切夫说过:“生活如同一根燃烧的火柴,当你四处巡视以确定自己的位置时,它已经燃完了。”有选择就会有错误,有错误就会有遗恨,但即使第一步错了,只要及时地发
16现并纠正,未必步步都错下去。峰回路转,柳暗花明,路断尘埃的时候,自己给自己一双翅膀;厄运突降的时候,自己给自己一个微笑;雨雪连绵的时候,自己给自己一份责任和梦想。天下路都是相连的,沿着心中的路坚定地走下去,同样能抵达你想要去的地方。不要做涧底静止的石子,任时光如水自梦里流泻而过。不要做空中游移的白云,让浮生飘蓬留不下一点碧痕浅波。要做就做那奔腾千里的河,云蒸霞蔚,汇吐聚纳,日夜向着大海进发。要做就做那永不停息的风,一季有一季的着色,ー程有一程的领略。要做就做那参天直立的树,根深深地扎进黑暗的泥土,枝高高地伸进光明的苍穹,-・树繁花ー树硕果,每片叶子都是一首欢歌。从此岸抵达彼岸,从ー个目标奔向另一个目标,我们是永远的长跑者。不要因了五光十色的诱惑而误入歧途,不要在思想的山脚下留恋低回,而失去峰巅目尽千里的好景色。路漫漫其修远兮,我们的目标永远是下ー个。人生如箭,不管前方是风雪迷漫还是繁花似锦,开弓后只能勇往直前。赏读小语人的一生在不断的追寻之中。只要人生目标已定,就要努力地去把梦想实现,千万不可半途而废。就像文中所说的那样:“从此岸抵达彼岸,从ー个目标奔向另一个目标,我们是永远的长跑者。”无数个梦想都在不停的追寻之中才能盛开如花,“路漫漫其修远兮,我们的目标永远是下一个”。文章比喻形象贴切,对比分明。[经典三]为了看看阳光,我来到世上摩罗“为了看看阳光,我来到世上。”巴尔蒙特的这句诗,自从我第一次读到它,就几乎ー天也没有忘记过•ー个人内心的纯净、光明与温暖,尽在此诗中。诗人就像一个从来没有受过伤害的人ー一样,如此诚挚、欣喜、宁静地歌颂着大地、阳光和人欢马叫、喧腾不息的世界。普鲁斯特在《追忆似水年华♦在少女身边》中,写到“我”在火车停站时,见到一位卖牛奶的小姑娘的感受。“我看见她从这座小屋中走出来,背着ー罐牛奶,沿着初升的太阳照亮的小路,向车站走来。……晨光映红了她的面庞,她的脸比粉红的天空还要鲜艳……在她那高大的身躯匕她的脸庞是那样粉红、那样闪着金光,似乎别人是透过灯火照亮的彩绘大玻璃窗在看她。她回过头,朝我这边走来,她的面庞越来越宽阔,有如可以固定在那里的ー轮红日,我简直无法将目光从她的面庞上移开……”普鲁斯特对于阳光的敏感与迷恋,给我留下了极为深刻的印象。体验阳光,体验美,体验幸福,体验纯净,体验温馨,体验柔情,体验思念和怀想。这样的精神生活,这样的心理空间,实在太有魅力。即使是受尽心理折磨的尼采,到了晚年还依然怀恋着年轻时代“那些充满信任、欢乐,闪烁着崇高的思想异彩的时光——那些最深沉的幸福时光”。那些最深刻最博大的灵魂,几乎都是既能充分体验人性的暗味,又能充分体验阳光的明朗和温暖的人。究竟是伤痕累累的心灵容易感到大世间的美丽温馨,还是没有受过伤害的心灵更容易感受到这样的美丽温馨,我老是被这样的问题所萦绕。也许无论是否受过伤害,一颗善良的灵魂总是可以敏锐地感受阳光与温暖的。但是,没有受过伤害的心灵,他不只是能够感受阳光,他就是阳光本身。只要你见到他,你就不难感到他的纯净、透明与温暖。这是任何受过伤害的心灵所不可比拟的。到哪里去寻找一・颗完整美丽的心,到哪里去寻找ー颗像阳光一样纯净温馨的心。普鲁斯特说,为了能享受到这样的温馨,真想住在小站的附近,每天早晨向这位姑娘买牛奶咖啡。ー颗纯净的心需要另ー颗纯净的心的相互映照,ー颗黑喑的心更需要一颗纯净的心的照耀与沐浴。或者因幸福而宁静,或者因幸福而哭泣。然而生命永远摆脱不了黑暗的拖拽,生命永远不会是光本身,所以,大们オ如此热爱光,包括热爱作为生命之光最直观的存在形式的阳光。当巴尔蒙特说“为了看看阳光,我来到世上”时,实际上表达了诗大对于宇宙之光、上帝之光、内心之光的完整融合的向往与祈求,
17这是对生命完整性的呼唤。真正幸福的生命必是完整的。一个生命怎样才能完整呢?只有通过对生命意义的认可与领会,才能将生命整合为有秩序的整体。对于光的向往,可以理解为追求生命意义和生活幸福的开始。为了看看阳光,我来到世上。为了成为完整的生命,我求索于世上。赏读小语文章字里行间流露出的是ー种发光的浪漫主义思想,ー种从内心深处感悟到的又升华了的生命哲思,让读者从跳跃的文字间,体会到明媚如春的感动,仿佛ー个鸟语花香、姓紫嫣红的世界就在我们面前。“为了看看阳光,我来到世上。”这句简简单单的话,本身就是能带给大温暖和希望的阳光。无论是哪•种体验,都是对梦想的追求。大就应该不断地“求索于世上”,“成为完整的生命”。[经典四]假如你想做一株腊梅赵丽宏果然,你喜欢那几株月昔梅了,我的来自南方的朋友。你的钦羡的目光久久停留在我的书桌上,停留在那几株刚刚开始吐苞的腊梅上。你在惊异:那些看上去瘦削干枯的枝头,何以竟结满密匝匝的花骨朵儿?那些看上去透明的、娇弱无力的淡黄色小花,何以竞吐出如此高雅的清香?那清香不是静止的,它无声无息地在飞,在飘,在流动,像是有一位神奇的诗人,正幽幽地吟哦着一首无形无韵然而无比优美的诗。腊梅的清香弥漫在屋子里,使我小小的天地充满了春的气息,尽管窗外还是寒风呼啸、滴水成冰。我们都深深地陶醉在腊梅的风韵和幽香之中。你久久凝视着腊梅,突然扑哧一声笑起来。“假如下ー辈子要变成一种植物的话,我想做ー株腊梅。你呢?”你说着笑着就走了,却留给我ー阵好想。假如,你真的变成一株腊梅,那会怎么样呢?我默默地凝视着书桌上那儿株腊梅,它们仿佛也在默默地看我。如果那流动的清香是它们的语言的话,那它们也许是在回答我了。好,让我试着来翻译它们的语言,你听着——假如你想做一株腊梅,假如你乐意成为我们家属中的ー员,那么你必须坚忍,必须顽强,必须敢于用赤裸裸的躯体去抗衡暴风雪。你能么?当北风在空旷寂寥的大地上呼啸肆虐,冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的植物,当无数生命用消极的冬眠躲避严寒的时候,你却应该清醒着,应该毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干,并且要把毕生的心血都凝聚在这些光秃秃的枝干上,凝结成无数个小小的禧蕾,一任寒风把它们摇撼,一任严霜把它们包裹,一任飞雪把它们覆盖……没有一星半瓣绿叶为你遮挡风寒!你能忍受这种煎熬么?也许,任何欢乐和美都源自痛苦,都经历了殊死的拼搏,但是世人未必都懂得这个道理。假如你想做ー株腊梅,你必须具备牺牲精神,必须毫无怨言地奉献出你的心血和生命的结晶。你能么?当你历尽千辛万苦,终于迎着风雪开放出你的小小的花朵,你ー定无比珍惜这些美丽的生命之花。然而灾祸常常因此而来。为了在万物肃杀时你的ー枝独秀的花朵,为了你的预报春天信息的清香,人们的刀斧和钢剪将会无情地落到你的身上,你能承受这种牺牲么?也许,当你带着刀剪的创痕进入人类的厅堂,在ー只雪白的瓷瓶或者一只透明的玻璃瓶里默默完成你生命的最后乐章时,你会生出无穷的哀怨,尽管有许多人微笑着欣赏你,发出一声又一声由衷的赞叹。如果人们告诉你:奉献和给予是ー种莫大的幸福,你是不是同意呢?假如你想做ー株腊梅,你必须忍受寂寞,必须习惯于长久地被人们淡忘冷落。你能么?
18请记住,在你的一生中,只有结蕾开花的那些日子你オ被世界注目。即便是花儿盛开之时,你也是孤零零的,没有别的什么花卉愿意和你一起开放,甚至没有一簇绿叶陪伴你。“好花须得绿叶扶”,这样的格言与你毫不相干。当冰雪消融,当温暖的春风吹绿了世界,当万紫千红的花朵被水灵灵的绿叶扶衬着竞相开放,你的花儿早已谢落殆尽。这时候,人们便忘记了你,春之圆舞曲是不会为你奏响的。假如你问我:那么,你们何必要开花呢?我要这样回答你:我们开花,决不是为了炫耀,也不是为了献媚,只是为了向世界展现我们的风骨和气节,展现我们对生命意义的理解。当然,我们的傲骨里也蕴藏着温柔的谦逊,我们的沉默中也饱含着浓烈的热情。这一切,人们未必理解。你呢?我把做一株腊梅的幸与不幸、欢乐与痛苦都告诉你了。现在,请你告诉我,你,还想不想做一株腊梅。哦,我的南方的朋友,我把腊梅向我透露的一切,都写在这里了。当你在和煦的暖风里读着它们,不知道你还会不会以留恋的心情,想起我书桌上那几株腊梅。此刻,北风正在敲打着我的窗户,而我的那几株腊梅,依然在那里默默地绽蕾,默默地吐着清幽的芬芳……赏读小语这篇文章层次分明,用五个“假如”铺开五个递进的内容,环环相扣。表现形式上新颖别致,巧妙运用第二人称,如同面对面的对话,娓娓道来,既亲切自然,又寓意深厚:如果有做腊梅的梦想,就不要顾虑追寻过程中的“幸与不幸、欢乐与痛苦”。梦想的成功,是在无数次的追ス中走向顶峰的。析读佳作[佳作ー]有梦想就有可能一考生“嗖”的一声,高大的雄鹰如利箭般从矮小的乌鸦头顶掠过,眼神中或许还带着不屑。从那时起,ー只过着平静生活的乌鸦的心中就泛起了层层涟漪,它不甘心于当雄鹰的看客,它要和雄鹰ー样!于是,它展开稚嫩的双翅开始努力练习,它放飞了・个梦想ーー飞翔之梦。现实是无情的,它的双翅被阵阵狂风刮得伤痕累累,它遭到了同伴的嘲笑,但它却不向困难低头。它对自己说:“我要做ー只勇猛的鸿鹄!”虽然最终再怎么努力,它也只能抓住山羊的ー缕毛,而且为之付出了将生命交与别人宰割的代价,但它依然自豪地说:“我为梦想而奋斗,无悔这一生!”也许有人会感叹乌鸦的不自量カ,ー只乌鸦,能飞到九天之上就已经是不可能的事了,还妄想从高空俯冲下来抓住比它的身躯大几十倍的山羊,简直是鸡蛋碰石头!可是当你抬起头,看见那些满足于平庸过自己一生的乌鸦,你会有什么感想?和它们比起来,这只乌鸦的行为还显得那么可笑吗?认识,是人类逐渐枳累起来的,它是人们宝贵的财富。但如果仅仅停留在已有认识的基础上,那我们的认识就无法继续累积。从进化论的角度来看,一种温顺的小鸟,是完全有可能成为一种猛禽的。不断地扇动翅膀,羽翼就会变得更为丰满、更有力量。ー辈接ー辈地努力,最终必然能够成为ー只“在天空和太阳之间穿行/飞过那无穷的漫漫荒野/自由在大地上空飞翔”的飞鸟。乌鸦抓山羊这个故事,完全可以用另外一个版本来讲述。ー个大挥舞着双臂,希望能飞到月亮上。月球上,吴刚问嫦娥,这是什么?嫦娥说,这是ー个忘记自己叫什么的人。吴刚说,这个人很可爱!最终,在飞翔之梦的激励下,通过一代又一代的努力,人类飞到了吴刚身边。毫无疑问,在飞翔之梦的指引下,我们还将飞得更远,飞向更多星球。有梦的乌鸦,早晩会成为自己心中的那只雄鹰。析读有得这是ー篇构思极为新巧的议论文。全文从乌鸦学飞,想像老鹰那样抓山羊的寓言故事,
19另辟蹊径,说明人类就应该像乌鸦那样,敢于梦想,勇于放飞自己的梦想,努力在追寻的过程中盛开自己的梦想,就一定会取得成功。为了证明自己的观点,作者运用了人类几代人追求的航天梦而今已经成为现实的典型事例,很有说服カ。[佳作二]追梦的路上陈茜茜闷热烦躁的五月,我总是昏昏欲睡。阳光焦灼地射向大地,我真的好厌倦。随手翻阅书本,心情难以平静。中考似乎是个遥远的梦,陌生却熟悉。追梦的路上,我很迷惘。拖着疲倦的身子走在回家的路上,漫不经心地踢着石子,默默地抱怨:每天一样的饭菜,一样的问候,ー样的叮咛,所有的一切机械而单调地重复着。巷子口的妈妈,焦急地张望着,看见我出现,努力地挥挥手:“四川汶川地震了,你们学校没事吧?”“地震?没有!”我淡淡地回应,再没了声息。妈妈的眼神明澈了许多。“没事就好,没事就好!”习惯地捋了捋我的头发。网络里,地震的报道铺天盖地,触目惊心。一下子我读懂了妈妈的忧虑。热爱舞蹈的女孩子失去了双腿,那该是怎样的灾难啊?可是,女孩告诉记者:“我还想当舞蹈家。那是我的梦,我不会放弃!”我愣住了。也许她还小吧,不知道什么是截肢,オ会如此坚定她的理想。但透过那双大大的眸子,我还是看到了清醒与坚定。小女孩紧紧抱着怀里的玩具,死死地咬住了嘴唇。妹妹啊,痛就哭吧!无法言说的酸楚涌上心头,失去双腿,舞蹈家的梦想还在。妹妹啊,也许你已经很难穿上华美的舞衣、漂亮的舞鞋了,但在人生的舞台上,你永远是追光灯下的女主角。心有多大,舞台就有多大:梦想有多高,成功的殿堂就有多宏伟!追梦的路上,她好坚强。泪水悄悄滑落,为了妹妹的坚强,也为了我的梦想,我默默为小妹妹祈祷:你会好起来的。你的梦想一定能够实现。追梦的路上,我不再悲伤,我的歌声更加铿锵,我的誓言更加瞭亮。朦胧中,我似乎看见那近在咫尺的幸福,也似乎看见小妹妹的笑脸。一件毛衣披在身上,“孩子,快中考了,相信自己,你能行!”回眸间,看到的是妈妈明澈的双眼。析读有得追梦的路上有迷惘,也有爱相伴。突如其来的灾难,夺走了幸福的家园,夺走了追梦的翅膀。生命的坚韧,追梦的执著,让“我”在泪水飞扬中顿悟,更让“我”追梦的足音更铿锵。文章用细节展示心路,用真情打动大心。如果能对灾难的感受作更细腻的描写,会收到更好的效果。[佳作三]夸父追日一考生我是夸父。我在追赶太阳。小的时候就听长辈们说过,太阳,天帝的儿子,这个伟大的神灵,是无人能赶上的。我不是平庸的人,我生来カ大无穷,单手拔起一棵树是我幼时的玩法。太阳,我要打破你的神话。我要追上你。于是,我告别家乡,踏上向东的路途。我身强カ壮,倍日而行。风在耳边呼啸而过,似在鼓舞我:加油,继续奔跑吧!我也知道,我一定能行!
20风餐露宿,用野果充饥。我偶尔停下补充能量,却从不停息。追赶,追赶……我信心百倍,日夜兼程。白天,太阳升起,它发出刺眼的强光向我挑衅,我平静如水,埋头直追;夜晩,桂花浮月,夜凉如洗,我仍不停歇。黑夜给了我黑色的眼睛,我要用它寻找光明。然而有一天我迷了路。太阳在头顶高悬,似乎遥不可及。我该往哪个方向?哪里オ是我的路?我来到ー间小屋前,轻轻叩响那扇木门。一位老者出门迎接,银发如丝。我低着头向他问路,他微微一笑,颤巍巍地挪开双脚,指了指满是杂草的上地。路在脚下。路在脚下!世上本没有路,只有一个人的信念。守住了信念,就守住了人生之路。我顿悟。谢过老者,匆匆上路。经过无数个日升日落,我已疲惫不堪,但我心中有那条路,我会沿着那条路一直走下去,追赶太阳。我不再日夜奔跑,夜晚我需要休息来恢复体力。大地为枕,夜幕为被。我望着满天繁星却闭不上眼睛,我怕ー觉醒来,太阳已经无影无踪,遥不可及。启明星为我加油,风儿给我凉爽,小鸟为我歌唱。长江、黄河已不能满足我焦渴的喉咙,但我仍坚持追赶,追赶……我从不回头,也不能回头。我担心自己一回头就再也没有继续追赶太阳的勇气和决心。家乡的袅袅炊烟我决定不再怀念,父母的亲昵呼唤我也不再思念。我知道,我的时间已不多。在剩下的日子里,我只能全力以赴,奋カ追赶,生命不息,追赶不止。追赶,追赶……我的心跳逐渐变慢,我的呼吸微弱无カ。我感觉到自己也不能控制自己,生命之火即将熄灭。我轻轻倒在地上,山川为之一顔。而太阳,仍在空中发出炫目的光芒。太阳啊,谢谢你。我闭上双眼,突然明白:我追赶的其实是心中的太阳。生命中的幸福,就在我追赶的过程中,我的生命,充实丰富。追赶,就是生命的体现。析读有得这篇文章巧妙采用了“故事新编”的形式,以第一人称的口吻,形象逼真地展示了为了梦想而献出生命的英雄——夸父的内心波澜,凸现他ー往无前的精神,并在追寻中不断充实自己的生命历程。表达上层次分明,文字朴实有力,很有气势。结尾余味无穷,似在告诉读者:勇于“追赶”梦想,就是生命的最佳"体现”。赛前练笔1、梦想和追寻【写作提示】从表现形式看,这是个并列短语,需要就两者的关系进行比较科学的阐述,梦想是追寻的前提;追寻,是为了实现梦想而采取的行动。两者缺ー不可。我们在作文时,要对两者的本身有个正确的认识。梦想,没有追寻,只能是空想;而无目的的行动常常因为没有目标而没有结果。首先,要肯定梦想的必要性。比如说人类自诞生之日起,就不断地产生梦想。人类的梦想犹如灯塔的光芒,给千百万生命带来了希望。如人类对科学技术,对社会民主,对和平自山的梦想。梦想的成功,使人类从野蛮走向文明,由痛苦转而幸福。其次,突出追寻的坚持性。有了梦想,不断追寻,在无数次失败与成功的追寻中,就有可能到达希望的顶点。其三,强调两者的关系。文中应举ー些实际的例子,如:愚公移山、瓦特制造蒸汽机等事例。2、有多少梦想,就有多少追寻
21【写作提示】要通过典型的事例从各个角度论证这个观点。人类因为敢于梦想,所以发展到了今天。如人类对月亮对星河有梦想,所以有嫦娥一号、神舟六号的成功发射。再如刘翔腾飞的ー跃,长江三峡大坝的建成,南水北调的开エ建设,青藏铁路的开通,西气东输的运营,西部开发、中部崛起的宏伟构想,小浪底工程的峻エ,中国三十年改革开放的成功,等等。人类历史上有无数个这样生动鲜活的至今仍富有生命力的事例,我们身边同样有无数个梦想实现的例子。而这些,无疑都证明了一个道理:有多少梦想,就有多少追寻。3、因为有梦想,所以追寻【写作提示】这是ー个有着因果关系的作文题目。从两个分句的关系中,可以看出:有了梦想,就要不停地前行。可以写成记叙文,就某ー个人的成长经历来谈,或者就某ー件事最后的成功来说。还可以写成议论文,列举古今中外追寻梦想的例子。如富兰克林对宙电的梦想,追寻中开启了电器时代:人类对千里眼的梦想,牛顿发明了望远镜;人类对顺风耳的梦想,贝尔发明了电报、电话,等等。可以从不同的角度分析无数次的追寻梦想是为了将来更好的工作、学习和生活,造福人类。4、在行动中追寻【写作提示】这个题目,突出了行动的重要性。有了梦想,就要付诸实践行动,而不是在梦中、在幻想中追寻。梦想,最需要的就是用行动来见证其实现的可行性。可以写成议论文,也可以叙议结合。但一定要结合具体的事例来阐述自己的观点。这方面的例子很多,如为了人类光明的梦想,爱迪生发明灯泡,将1600多种耐热发光材料逐一地试验下来,经过了一千多次试验后终于成功;为了富国强兵的梦想,为了让我们国家跻身于世界优秀民族之林的梦想,两弹元勋邓稼先和战友们在简陋的实验室里,凭着两架手摇计算机和古老的算盘进行了上亿次的理论运算,最终解决了原子弹结构和轰爆物理方面的全部理论计算,最终获得成功。文中必须说明:行动是梦想成功的保证,只有不断地追寻,オ有可能实现梦想。5、阅读下面文字,选择你认为最恰当的一个角度,自拟题目,写ー篇不少于600字的文章。中国自古以来就有为梦想而不断追寻的人,如北魏时历尽艰险考察江河写出了《水经注》的郦道元,明朝时游历大半生写出了《徐霞客游记》的徐霞客,等等,他们成功了。但是,也有为梦想而失去生命的人,如逐日而被烤干致死的夸父,明朝想飞天而被摔得粉身碎骨的万户,等等。有人认为后者似乎没有采取科学的行动,无疑于自寻死路。你认为呢?拟题示例:①光环不应只属于成功的人。②我为夸父正名。③万户是真正的航天英雄。【写作提示】这三个小题目应写为议论文。①紧扣题目,可从三个方面来论述:光环应该属于实现梦想的成功人士;也有很多为了梦想无数次追寻还没有取得成功的情况;努力追寻梦想却最终失败的人也应该得到人们的尊重。每一点都应举出相应的例子。②夸父是古代神话传说中的巨人。"夸父逐日”是《山海经》中的一个神话故事,夸父逐日的目的很单纯,就是为了使大地获得光明与温暖。这个神话故事给我们的启示是要我们不停地“去认识这个世界,去实现自己美好的追求”。要结合生活中的实例深入论证夸父精神的可贵。③和上一个题目内涵有所相同,万户虽然失败了,但其精神永存。月亮上有个撞击坑,被国际天文联合会以万户的名字命名为“万户撞击坑”。万户开天辟地,写就了中国历史飞天梦想的壮举,也成为人类文明史上飞天尝试的第一人。要通过万户的例子证明,有了梦想,
22就要敢于尝试,勇于追寻,不怕失败。第四讲:有多少梦想,就有多少关爱开窗启思“只要有梦,爱就自然而生”,梦想与关爱共存。梦想在,那就有了动カ。关爱成就梦想,开启双色的世界。让我们在阳光下孕育梦想!雨果曾经说过:“梦想就是创造希望,就是呼唤。”梦想,是ー种极为神奇的东西,它是照亮人生道路的灯塔,更是战胜艰难困苦的力量。人生没有梦想,生命之花必然凋谢、枯萎。诗人白朗宁曾写道:“他望了她一眼,她対他回眸一笑,生命突然复苏。”生命中有了爱,新的希望就会油然而生。皮格马利翁是塞浦路斯的年轻的国王,擅长雕塑。一次,他用象牙精心雕刻了一座少女像,生动逼真。他爱上了自己的这件作品,每天都含情脉脉地凝视着她,和她谈话,甚至还吻她冰凉的嘴。他的真心感动了上帝,有一天少女雕像复活了。这是ー个神话故事,但它令我们感动。我们并不怀疑它的真实,因为我们相信梦想与爱能创造奇迹。梦想是ー对美丽的翅膀,它能让我们飞向蓝天,遨游四海。倘若没有梦想,未来的幸福便无从谈起。梦想是一道永恒的智慧之光,照亮着我们进步的足迹。而爱呢?爱是梦想这对美丽翅膀上丰满的羽毛。爱永远保持着活力,推动梦想ー步步朝理想的彼岸靠近,ー步步走向现实。没有了爱,一切湖泊河流将干涸:没有了爱,地球上只会寒风凛冽。爱用它不朽的光辉,给这个世界以祥和与温暖。梦想与爱是廿露,是上天的恩泽。拥有了梦想与爱,便会拥有一切:失去了梦想与爱,便会失去一切。在人生的轨迹中,只要拥有了梦想和爱,便能开拓出自己的天地:落榜不可怕,下岗失业不可怕,疾病不可怕,亲人朋友的生离死别也不可怕,可怕的是没有翅膀和羽毛,终生只能在ー个狭小的空间行尸走肉地爬行。“明天会是另外的一天。”这是美国经典影片《飘》中的最后一句台词。让我们铭记这句台词吧,更让我们长出ー对有着丰满美丽羽毛的翅膀,飞向爱的天堂。写关爱类文章,苜先要放飞联想,搜寻自己生活、阅读中所积累的素材,然后根据占有的材料和自己的特长选择文体。写记叙文,首先要注意材料的选择。当你从亲身经历中选取某一事件展开叙述时,可以就近联想相类似的其他事件,用其他事件的细节丰富完善作文的内容;或者用相反事件进行反衬,强化文章的表现カ。其次要讲究结构的安排。可以只写•件事,按情节发展推进故事;也可撷取若干事件,以片段组合的形式,表现“人生关爱”的主旨。写议论类的文章,除了论点鲜明、论据典型、论证的思路淸晰之外,最好能写出一定的文采。生活就像ー张白纸,要想让白纸变成绚丽多彩的画,我们就要去关爱每ー个人,关爱需要关心的人,关爱关心过我们的人。关爱不需要任何言语,只需要行动。赏读经典[经典一]最美的理想杨汉光杨老师发觉班上的学生想象力太差,就特意让学生写ー篇想象作文,题目叫《二十年后我要做什么》。尽管他反复强调必须充分发挥想象カ,可轮到学生写的时候,还是咬笔头的多,埋头写作文的寥寥无几。杨老师只好改变方法,让学生先口头说一说。有个叫黄云的女生,脸上有块疤,很难看,同学们都叫她丑妞。丑妞是学习尖子,想象力也不错,杨老师就请她打头阵,首先说ー说自己二十年后想干什么。他希望丑妞能开个好头
23,但她的话却令杨老师大失所望:“二十年后,我要装一盏路灯。”丑妞的话引得同学们哄堂大笑。人家的理想是二十年后开航天飞机,丑妞却要装一盏路灯,难怪同学们笑她。丑妞却生气地说:“笑什么?我还没讲完呢。”杨老师想叫丑妞别讲了,又怕损伤她的自尊心,就礼貌性地叫她快点讲。丑妞抿ー抿嘴说:“我有个姑姑,长得可漂亮了。”杨老师终于忍不住了,打断她的话说:“别把你姑姑扯进来,说你二十年后的理想就行了。”丑妞一本正经地说:“老师,我的理想是和我姑姑有关的。”杨老师只好耐着性子说:"那你快说,简短点。”丑妞接着说:“有一天晚上,姑姑带我回家。经过一段黑路时,几个坏人从路边蹿出来,把我姑姑糟蹋了,我的脸也是那时候被坏人砍伤的。”丑妞摸摸脸上的伤疤,好像还在回忆那天晚上的惊险一幕。同学们鸦雀无声。杨老师关心地问:"你姑姑后来怎么样了?”丑妞说:“我姑姑后来疯了,天天躲在房里不敢出来,看见人就惊叫。”大家都替丑妞和她的姑姑难过。有个同学轻声问:“这和你装路灯有什么关系呢?”丑妞眼里口禽着泪水说:“装ー盏路灯,把那段路照亮,坏人就不会躲在那里了。”杨老师和同学们都被丑妞的理想深深感动了,杨老师郑重地说:“不用等二十年,下课后,我们ー块去装路灯。”他们原以为,装ー盏路灯是轻而易举的事,没想到还要经过城管和电カ部门批准,层层申请,处处碰壁。最后惊动了一位大领导,オ在那段小路旁,添加了一盏路灯。装上路灯的那个晚上,杨老师和许多同学早早来到那盏路灯下,看它第一次照亮小路。丑妞也来了,看见路灯亮起来,她笑着对杨老师说:“老师,谢谢你让我提前实现理想。”杨老师真诚地说:“老师应该感谢你,如果没有你,我至今还不知道,装ー盏路灯也是美好的理想呢。”赏读小语这是生活中最美的童话——捧岀爱心,伸出援手,心心相连,手手相扣。美丽的梦想,来自于关爱,关键是,寻爱的翅膀起飞了没有?我们相信爱心、信心、勇气、镇定将驱走灾难带来的黑暗。未来是攀不上的天堂,为了最美的梦想,把明天向往,不希求命运恩賜,只渴求天空明朗。[经典二]童年的朋友维・德拉贡斯基/文宋光庆/泽它坐在那里,一大一小的眼睛对我笑着……我六岁或六岁半的时候,还根本不知道我在这个世界上到底要干什么。周围的人和各种工作都使我喜欢。有时,我想当一名天文学家,为的是每天晚上不睡觉,用望远镜观察遥远的星星。有时,我又幻想当一名远航船长,到老远的新加坡去,到那里为自己买一只逗人的小猴儿。有时候呢,我渴望变成地铁司机,好戴上一顶神气的帽子到处走走。我也曾如饥似渴地想当一名美术家,在柏油路上为来往飞驰的汽车画白色的行车线。有时,我觉得当个勇敢的旅行家也不坏,像阿连•蓬巴尔那样,光靠吃生鱼,横渡四大洋。不错,这个蓬巴尔旅行结束后,体重减了25公斤;我呢,体重总共オ26公斤!要是我也像他那样去远渡重洋的话,旅行完了我的体重只剩下1公斤了。万一我再捉不到ー两条鱼呢,也可能瘦得更厉害些呢。我把这笔账算完之后,便决定放弃这个念头。第二天,我已经急着要当一个拳击家了,因为我在电视里看了一场欧洲拳击冠军赛。拳击家们你来我往打得真来劲!接着又播放了他们的训练情况。训练时他们打的已经是沉重的皮制的“梨”了,那是个椭圆形的有分量的沙袋。拳击家们使出全身的力量来打这个“梨”,为的是锻炼自己的攻击カ。我看上了瘾,也想成为我们院里最有力气的人。我对爸爸说:“爸爸,给我买ー个梨吧!”
24爸爸说:“现在是一月,没有梨。你先吃胡萝卜吧。”我大笑起来:“不,爸爸,我要的不是那样的梨!你给我买ー个平常练拳用的皮子做的那种梨吧!”“你要那个干吗?”爸爸问。“练拳呗。”我说,“我要当一个拳击家啊!”“那种梨多少钱ー个呢?”爸爸问。“值不了几个钱。10卢布,要不就是50卢布。”“没有梨,你就随便玩点别的吧。你反正什么也干不成。”说完,他就上班去了。爸爸拒绝了我的要求,我很不痛快。妈妈马上看出来了,立即说:“我有一个主意。”她哈下腰,从长条沙发下面拖出ー个大筐:里面装着ー些旧玩具。那些旧玩具我已不爱玩了,我长大了嘛。秋天,爸爸妈妈就该给我买学生服和帽沿闪光的学生帽了。妈妈在箧里翻腾起来。她翻腾的时候,我看见哨子、陀螺、掉了粘辘的小电车、船帆上的碎片以及其他许许多多的玩艺儿。突然,妈妈从筐底下发现ー个胖乎乎、毛绒绒的小熊。她把小熊扔到沙发上,说:“你看,这还是米拉阿姨送给你的呢。你那时刚满两周岁。多好的小熊,瞧那肚子多大,哪一点比梨差?比梨还好嘛!用不着买梨了。你练吧。”这时有电话找她,她便到走廊上去了。我真高兴,妈妈想的主意这么好。我把小熊放到沙发上,摆好,以便打起来顺手些。我要拿它练拳了。小熊坐在我的面前,一身巧克力色。两只眼睛一大一小:小的是原来的——黄色,玻璃做的;大的是白色——用一个钮扣做的。小熊用它那不一样大的眼睛十分快活地瞧着我,两手朝上举着,似乎在开玩笑,说它不等我打就投降了……我瞧了它一会儿,突然想起好久好久以前我跟它形影不离的情景来了。那时我走到哪里都拉着它。吃饭时让它坐在旁边,用羹匙喂它:当我把什么东西抹到它嘴上时,它那张小脸儿十分逗人,简直像活了似的。睡觉时我也让它躺在旁边,对着它那硬邦邦的小耳朵,悄声地给它讲故事。那时候,我爱它,一心ー意地爱它,为了它,把命献出来我都舍得。可它,我往日最耍好的朋友,童年的真正朋友,这会儿却坐在沙发上。它坐在那里,一大一小的眼睛对我笑着,而我却想拿它练拳……“你怎么啦?”妈妈问道。她已经从走廊上回来了。“出了什么事?”我也不知道自己怎么啦。我转过脸去,沉默了好长时间,为的是不让妈妈从声音猜出我的心事来。我仰起头,想把眼泪憋回去。后来,稍微克制住了自己的感情以后,我说:“没什么,妈妈。我不过是改变了主意,不过是我永远也不想当拳击家了。”赏读小语童年的梦想是五彩斑斓的,“我”因一次拳击赛而萌生了希望“最有力气”的想法,但当看到眼前那个可爱的小熊,想到当初的“最要好的朋友”面今就要成为“我”的“梨”时于心不忍了,甚至为小熊流下忏悔的泪。善良的童心也在此刻跃然纸上。[经典三]父亲的存折包发文初二时,父亲从乡供销社下岗,和母亲ー起务农。因为身体瘦弱,全家只种了三亩地,不及叔伯们的三分之一,农闲时也不能去城里干苦エ,家里的收入有点捉襟见肘。中考后我开始萌生辍学打エ的念头。三百六十行,行行出状元,即便成不了气候,也可以减轻家庭的负担,这是我年少时对“孝”字作出的最郑重的解释。那一晩,父亲坐在床头,抽了一夜“大前门”,我感受到如父亲这样的家庭男大,对生活艰辛的无力与对亲大困苦的内疚,这坚定了我外出打エ撑起家庭的决心。次日早上,一家聚着吃早饭,父亲拿了一本存折,拍在桌子上,说:“不就是钱吗?这里够你上到大学毕业了,狗崽子竟然怕我供不起!”从他那布满血丝的双眼里,我看到了少有的怒气,所有辍学打エ的决心顷刻间上崩瓦解。然而,我的心情却是感恩、惊喜,我终于可以继续读书、圆大学梦了。在“存折”的鼓励下,我走进高中,心无杂念地学习。我一直没有过问过父亲存折里的数额,因为我肯定的是那存款即便不能使我们过得衣食无忧,但一定可以紧巴巴地供我上学,父
25亲摔存折、拍桌子时的眼神让我对此不容质疑。种地之余,父亲开始养猪、鸡、鸭、鹅,母亲给人编算筐,等等,所有他们能做的挣钱活计,他们ー样也没落下。这让我在高中的三年时间,从没有感受到上不起学的危机。我终于从那所因大学生出得少而被称作“不毛之地”的农村中学考入军校。拿到通知书那天,父亲喝了很多酒,他反复对母亲唠叨着两句话“解脱了”、“这孩子争气”。因为读军校是“供给制”,国家承担了学员的学习、生活等费用,我便不再需要家里负担,父亲的存折便也慢慢被遗忘。时间如梭,不知不觉我毕业到部队已经工作了四年多。不久前,我和相爱多年的恋人登记结婚,也成了一个家庭的男人。男人必须撑起一个家庭里的一切不幸、艰难,用财富、用精神……不管用什么力量。这是父亲在我拥有自己家庭时给我的人生警言。婚礼上磕头行礼时,父亲把多年前那本存折给了我们。然而,打开存折オ知里面数额只有开户时的十元,后面没有一笔登折信息,我惊讶不已,同时也理解了他的深意。父亲的存折,没有金钱的储存,却是财富的累积,给我深重的父爱与人生的教诲。赏读小语美好的天堂和困苦的地狱之间是没有交叉的,你若不是站在上帝这ー边,那就是站在滚烫的沸水中。“父亲”不希望“我”过早地陷入这种煎熬,他要给“我”健全的生存和心理环境。所谓大音希声,大爱无言,就像阳光和空气ー样,拥有了父爱,我们就拥有一份永远不会褪色的至爱亲情。读这样的文字会让你泪流满面,那满载情感的文字会撞击你我的心灵,仿佛时间都停顿了。[经典四]低些,再低些万广磊ー个女孩给远方打エ的爸爸拨鬼话:“爸爸,我这次月考得了班级的第六名!”小雨中,爸爸沾满泥灰的手拿着旧手机,开心了:“不错了,祝贺你啊,我不在家,你还考这么好!”“爸爸,我想在下一次考班级第一名!”女儿自信地说。爸爸说:“听了你的话,我心里很不高兴。”孩子以为有更高的要求,不敢说话了。“我不要你考第一名,谁保证总会考第一?总是不掉队?”爸爸很严肃地说。“你和妈妈什么时候要我一年必须挣几万元钱的?”爸爸又反问道。“没有,只要你平安就好了。”孩子的眼睛立即有点模糊了,有些抽泣。“对啊。”爸爸笑了,“不要流泪啦。考多少分不要紧,只要你尽力了,哪怕考不好,爸爸也高兴!”ー个月后,孩子又打电话了,喊上了:“爸爸,我这次考了全班第一了!”爸爸很平静:“丫头,有没有太用功?有没有影响长身体啊?”“没有啊,我连感冒都没有得过。”女儿很自豪。爸爸说:“我过年回家给你买城里的孩子都有的MP3奖励你,要不要?”“爸爸,我不要MP3。”孩子立即拒绝了,“我没有兴趣听。有时间我要帮助妈妈做事的。”爸爸又严肃地说:“这次考了第一名,下次放松一点,以后不要考第一,压力太大了。”孩子说:“我知道了,以后不会考第一了。”一年后的寒假前,爸爸接到了老师的电话:“祝贺你啊,你的孩子考了全年级第三名!全年级1000多名学生呢。”“谢谢老师!”爸爸连声说,“孩子身体还好吧?没有为了考试拼命吧?”老师很肯定地说:“她身体很健康!”“那我就放心了,谢谢老师!请你多提醒她注意锻炼身体,好在家照应她妈妈。”今年九月,孩子在做瓦匠的爸爸陪同下,跨进了上海的一所国家重点大学的校门。这个爸爸做瓦匠前曾经有恐高症,他知道,脚手架搭得低,心里就特别踏实。教育,其实很简单:低些,再低些,为了走得更踏实。赏读小语每个人都有目标,即使在你迷茫的时候,在你觉得生活没有意义的时候,你也只是失去了
26近期的目标,那么不妨把目标放低些,走得踏实,走得也轻松一点。但轻松,不是没有压力,人不能让自己活得太舒服,要不断地往前走。给自己一点压カ,但把重心压低点。不求最好,只求更好。脚踏实地,ー步一个脚印地走出人生的道路。放低姿态,虚怀若谷才能进步。文章捕捉生活真实,而且叙述平静,思想丰富。析读佳作[佳作一]为了那份爱张忠枝在我家对面的巷子里,常常见到ー个乞讨的老人。已是寒冬腊月,他依然衣着单薄。他面色古铜,皱纹密布,手上拄着ー根木质拐杖。他个子很高,身材臃肿,宽大的裤子在寒风中被吹得左右摇摆。在人声鼎沸,各种叫卖声噌杂交织的极其喧闹的街市,他总是端着个破瓷碗,步履蹒跚地走过来走过去。他把碗伸到一位摊主面前,不说话,只是露出乞求的表情,脸上还带ー丝笑意——那是在巴结讨好地强颜作笑。“你每天都来,总不至于我每天都给你吧!我也是小本生意,起早贪黑,上有老下有小,挣两个钱也不容易,你这老头子怎么能这样呢?”摊主恶狠狠地说道。乞讨的老人仅有的一丝微笑顿时收敛了起来,仿佛又一次失败。他站在那儿不知所措,依然伸着手端着那个破瓷碗。“还不走!不要妨碍我生意。”摊主不耐烦了。他显得很尴尬,我想他已经习惯了这样的冷言寡语,每次面对摊主的拒绝和排斥,他ー定有很难堪的感觉。他站在那儿足足有两分钟,意识到真的一点希望都没有了,オ缓缓地离开,端着他的破瓷碗走向下ー个希望。那天我去邮局寄信,忽然发现他也在那儿。他依旧手里拄着根木棍,拿着那只破瓷碗,只是怀里像是揣着宝贝似的抱着ー个黑色的袋子。我惊奇地盯着他,不知道他要做什么。“我要汇款。”他把怀里的袋子递给了营业员。袋子里装的大多是一元的硬币,五毛一毛的也不少。营业员让他填ー张汇款单,但他不识字。很快地他又从黑袋子里找出了一张很旧的纸片・,上面写着的好像是地址,递给了营业员,意思是让她替自己代写。我隐隐约约看到收款人地址是北方的一所大学。当营业员问他汇款人地址怎么填写时,他说:“不填了,我没有固定住所。”'‘那你在下面签个字吧。”“你就代我签一下吧。”“不行,我们工作人员不能代顾客签字的。”没有办法,他只好找旁边的人帮自己签了个名字,然后他像获得一项大奖似的,把汇款单递回到柜台里面。“还差五毛邮寄费。”营业员不耐烦地说道。他‘‘哦”了一声,开始翻ロ袋,我看见他找遍了随身能够装东西的地方,但最终还是没有掏出ー个子儿来。他为难起来,看来他真的没有一分钱了。发生的这一切都在我眼里,这时我便起身递过去刚买邮票找回的八毛钱,说:“我这里有点,交上手续费凑个数吧。”他连连道谢。汇款办理完毕,他再次向我感谢。望着他远去的背影,我不知道这位在大学读书的孩子,在收到父亲沿街乞讨得来的钱时是怎样的心情?我也难以明白他想象自己孩子接到他汇去的钱后,又能够吃饱吃好时的欣慰表情。析读有得写小人物,很多同学只会想到关爱,往往忽视了人物的个性特点、内在品质和情感特征的交融。读完上面这篇文章可能会有一些新的感觉。作者很善于叙事,注意从情感细节的叙述中与读者进行心灵互动,将一个平常的生活故事写得细膩感动,把一位乞讨者的形象描摹得丰满真实,这就达到见文如见人的境界了。[佳作二]种下ー个梦想张浩他来的第一天,我没有在学校,我那会儿正忙着和隔壁家的二牛、小虎玩陀螺、滚铁环和弹玻璃珠子。上课?有什么要紧的!反正,混到初中毕业,还是跟我爸ー样背起行囊走四方。
27傍晚时分,他找到我家。见到他的・刹那,我目瞪ロ呆:他的打扮不是我见惯了的肮脏的布鞋、高卷的裤脚和递遢的外套,而是干净熨帖的白色衬衫,青灰色的笔挺长裤,方头的黑色皮鞋光亮鉴人。我内心一下子就对这个人有了好感,甚至有一种肃然起敬的感觉。我以为他耍跟我爸爸妈妈告状,他却说:“来,陪老师随便走走吧!”我领着他在村里乱逛,好奇的村人不住跟我打听:“这是谁呀?你家亲戚?”“我老师。”说这话时,我有点自豪,他是个体面人。到了村口,我到底憋不住了,问他:“老师,你来找我,就是要我陪陪你?你要批评我就说吧!”我表现出ー副死猪不怕开水烫的样子。他笑笑,在小河边坐下,顺手捡了块小石子,往对岸扔,“嗤”的一声就过了河。他拍拍手上的泥土,说:“这条河,真小啊!”“是很小!”我随口应和。他转头看我:“知道中国最大的河流吗?”这个容易!“长江。”我说,有点得意。这样子就想难倒我?差远了!“你见过真正的长江吗?”他继续问。我沉默了。“苏轼曾经写过一首词:‘大江东去,浪淘尽,千古风流人物’,长江是非常宏伟的一条大河。”他顿了顿,把手里卷着的一张纸摊开。原来是ー张地图!他指着“大雄鸡”说:“我们的祖国博大辽阔,北京的八达岭、西藏的布达拉宫、桂林的山水、苏杭的园林……而在祖国之外,还有ー个更广阔的世界,美国的自由女神、埃及的金字塔……”在他动情的讲述中,豁然之间有ー扇明亮的窗户在我狭小的生活空间里洞开,我看见了远方更多更美好的事物!很多时候,成长仿佛是一瞬间的事情,对于我就是如此。我的人生目标在那番话之后树立了。当我们回过头看自己的成长历程时,一定都会有这样一位用心良苦的老师,他为我们默默种下ーー颗梦想的种子。待到春花烂漫时,他在丛中笑!析读有得通篇抓住“种”字,写活了人物的个性特点——时尚、随和、教育有方。“老师”思想活跃,“怪”中见新,反常规思维地使ー个学生树起了人生目标,“默默种下ー颗梦想的种子”。可这“种”又是在自然亲切、轻松和谐的氛围中默默产生的,“老师”ー步步使师生的距离拉近,自然而然地将“梦想”播植在孩子的心田。[佳作三]我们有一个共同的梦想郝海港上天啊,当你降灾难于人间时,可也曾为我们举国上下“抗震救灾,众志成城”的精神所感动,因为我们有一个共同的梦想。——题记地震,震撼了中国人民的心2008年5月12日,正当全体中国人沉浸在迎接北京奥运会喜悦的氛围中时,14点28分,包括四川、陕西、甘肃、河南、湖北、云南、重庆等省区的大半个中国,都感觉到了强烈的震感。“地震了!”惊恐中的人们很快意识到了上天再一次降临灾难于人间。短短几十分钟时间,各地人们开始竞相传递着从网络、电视、电台等各种渠道得来的ー个共同的消息:四川汶川等地发生了8.0级强烈地震。8.0级强烈地震!震撼了巴蜀大地,也震撼了全体中国人的心,人们通过各种方式把目光投向了遭受强烈地震的四川灾区。泪水,模糊了人们的眼睛温总理第•时间赶到了灾区现场,面対眼前的废墟、受伤的灾民以及废墟中等待救援的被困群众,拾起废墟中遗落的孩子的书包和鞋子,镜头中的温总理一次次地湿润了眼睛……“没有消息就是最坏的消息!”地震发生数小时后,救援人员仍无法通过任何途径到达震中灾区现场,军队指挥官带着哭腔向上级汇报……
28中央电视台中断了正常的节目播出,24小时宜播灾区救援情况。一幅幅画面、ー组组数据,节目主持人哽咽了,不由得侧转过脸去……全国各地似乎只有一个话题:地震灾情。看着从灾区传回的画面,听着从灾区传回的消息,明星们掉泪了,在教室里集体观看节目的孩子们更是哭声一片……救援,为了我们共同的梦想在灾区人民惊魂不定的时刻,总理和大家站在了一起,他深情地亲吻着刚从废墟中救出的孩子……人民子弟兵来了,在最短的时间内,数十万人集结在灾区,展开了全面的救援工作;医疗专家来了,他们不顾疲劳,连续奋战,为地震中受伤群众实施救治;志愿者来了,他们刻意躲闪着记者的镜头,忙碌的身影穿梭在救援的最前线……各地为灾区开展的募捐活动迅疾展开,献血点排起了长长的队伍,民众自发地展开了为灾区人民的祈福活动……灾难再次考验着中国人民,我们的手已和灾区人民紧紧地握在了一起,因为我们有一个共同的梦想:战胜灾难,市建家园。有了我们的支持,灾区人民不再感到孤单!析读有得“一方有难,八方支援”,当灾难袭来时,能以自己一颗善良的心来关注这个事情就是对灾区人民的ー份援助。本文作者更是在较短的时间内收集了大量的相关信息来表示对新近发生的地震灾情的关注,材料翔实,叙述时融入了自己的深厚感情,读来感人至深。题目中“共同的梦想”表达了与灾区人民紧紧相连的共同愿望。设置小标题,使文章的结构更为合理,条理更清晰,也增大了文章的容量。赛前练笔1、请阅读下面的文字,根据要求写ー篇不少于600字的文章。有个男孩养了只小乌龟。在一个寒冷的冬天,小男孩想要让这只乌龟探出头来,但用尽了他所能够想到的所有方法,却怎么也未能如愿以偿。他试着用手去拍打它,用棍子去敲击它……但任凭他怎么拍怎么敲乌龟就是动也不动,气得他整天嘟着那张小嘴,显得很不开心。后来,他的祖父看到了,笑了一笑,帮他把那只乌龟放到了一个暖炉的上面,过了一会儿,乌龟便因温暖而渐渐地把头、四肢和尾巴伸出了壳外。男孩见此开心地笑了。于是,他的祖父对小男孩说:“当你想要让别人按照你的意思去做,去改变时,记住不要采取攻击的方式,而要给予他关怀和温暖,这样的方法往往更加有效。”要求:选择ー个角度构思,自主确定立意,自拟题目,文体不限。不要脱离材料内容范围。【写作提示】人生有很多得失,得失之后就有很多感觉,但别忘记了有一种叫温暖。有了善良的本性,就会有更多的温暖。行善,也需要智慧。在我们感叹别人不遂己愿时,不妨去探寻他们内心那根细细的心弦,只要轻轻ー拨,就能弹奏出美妙的旋律。温暖地对待他人,你将会得到意想不到的惊喜。2、“我只愿做ー个麦田里的守望者。”塞林格如是说。看过《麦田里的守望者》的人,都会爱上作者塞林格六十多岁时的淘气,爱ヒ主人公霍尔顿不羁中的悲哀。这是因为,每个人心里,都有一个守望者;每个人心里,都住着ー个稻草人。它或许穿着华丽光鲜的衣服,或许只披挂着粗糙的ー块抹布;它或许戴着某位绅士丢弃的高冠,又或许只扣着ー顶破旧的草帽。谁知道呢,它终日姿势可笑地站立着,仿佛受难的耶稣,不能动摇,不能微笑,不能哭泣,甚至连ー张脸也没有。请以“守望”为话题写ー篇不少于600字的文章。【写作提示】被你“守望”着的,也许是痛苦的心境,也许是难忘的朋友,也许是深刻的思想,也许是懵懂的情感。当守望一再坚持,执著拥有意义时,稻草人填满的心房,也变得神圣无比。
29我们都向往那一片麦田,我们知道它真的存在,只是我们还在寻找通向它的道路。我们惬意地想象着,分外相信文章的力量,于是在灯下,沿着方块字铺就的迤邇小径,感觉着麦田里的青涩和暖意,我们笑了,笑得和霍尔顿ー样痛快!3、ー只鹰蛋掉到了草堆里,有人捡起后放进鸡窝混在一堆鸡蛋里,被一只老母鸡孵化了。鹰很爱它的鸡妈妈和它的鸡兄弟姐妹,并且感激它们对自己的爱护。但是本性又使它无法安于鸡类的生活。鹰很痛苦,每次看到天上飞翔的同类,总是想着有一天能和它们一同飞翔。是作为ー只鸡平静地与爱它的鸡妈妈和兄弟姐妹们ー起生活着,还是努力寻找自己一直梦想的作为ー只鹰本该有的生活?请就此自定立意,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。【写作提示】对鹰来说,面临的是两难的抉择——爱与梦。其实人也ー样,爱与梦常难以圆满。为爱舍弃梦是可悲的,为梦弃爱又是遗憾的。所以,无论对于材料中的鹰还是现实中的人来说,同时拥有爱与梦,都是幸运而幸福的。无论是鹰还是人,只有一步步地朝着自己的梦想前进,才能让自己的生命迸出灿烂的火花。4、阅读下面文字材料,根据要求作文:给我一双翅膀,我会有蒲公英的飞翔,看蓝天上白云飘荡,看青山间绿水流淌!给我ー双翅膀,让心儿随风歌唱,五线谱崎岖地跳跃,弹奏出最美的乐章!给我・双翅膀,让思绪尽情地飞扬,描绘这多彩的世界,幻化成缤纷的诗行!给我一双翅膀,我要看蓝色的月亮,桂树边的玉兔和嫦娥,有没有人间的惆怅!给我・双翅膀,我要找金色的太阳,是否靠近了太阳,心里就不再悲凉……给我一双翅膀,我要飞,我要远眺!给心灵自由的空间,把整个宇宙游逛!给我一双翅膀,我要潇洒地跟风ー样,来去无影无踪,自由自在地流浪!听着这激昂的歌曲,你的思绪早已飞扬。想象就是你的翅膀,让想象带着你的愿望穿越时空,思接千载,视通古今,心游万仞。请就对这首歌词的理解,自定立意,自拟题目,写ー篇文章。【写作提示】这里的“翅膀”可以理解为某ー种理想,某ー种愿望,也可以理解为ー种不满的情绪宣泄,ー种抗争的呐喊。第五讲:有多少梦想,就有多少诗情开窗启思也许我们正处在ー个缺少诗情的时代,功利、世俗和粗陋充斥着现实,蒙蔽着我们的心灵。然而,梦想却让我们穿越千山万水,抵达任何ー个角落,让我们拥有诗情画意,留连点滴光阴;让我们驻足山川大地,和蓝色的天空幽会。有多少梦想,就有多少诗情。因为,诗情,总是与青春同在;青春,总是与梦想同在。这种梦想和渴望,拉住我们的手,看花谢花飞,看沧海桑田……于是,我们看见了远古的花开,我们走遍了世界的角落,抵达内心的深处,我们的语言和思想具有了飞翔的特质。穿越文字的梦想,给予生活一种无限的可能,超越时空的诗情,给予生活一片开阔的天空。我们如何拥有发现诗情的能力呢?诗情没有玄机,需耍我们用纤细的心灵去体察。生活中并不缺少诗情,缺少的只是发现诗情的眼睛。首先你得领略大自然最微妙的表情。我们可以ー起感受海洋、天空、宇宙的广阔,你会因宇宙的玄妙、神秘而颤栗;我们可以感受一花・世界的温馨,你会因万物的和谐、动人而感动……人就是这样生活在宇宙和尘世之中,人在自然面前是那么的渺小和微不足道,是那么的无助和孤独!然后,你得把视角伸向变幻莫测的灵魂。每个人都拥有超越现实的梦想,拥有幻想的权
30利,拥有去拥抱诗情、描绘美好的欲望。只有悲观主义者オ放弃自己梦想的权利,把视线投向世界最阴暗的角落。他不可能以写作的方式生活,他不可能以诗情的方式生活,他更不可能用写作的方式寻找诗情。因此,在某种意义上说,所有的诗人、作家都是梦想家,都是诗意的生活者。最后,你得直接把梦想诉诸文字。生活中的诗情需要我们发现,而文字中的诗情需要我们去琢磨。文字是超越现实的,诗情也是超越现实的。梦想,让我们目睹语言的浪花,它的内容总是超越了我们习以为常的状态,总是指向未知与未来世界。《格林童话》中用文字幻想的世界啊,比梦幻还精彩;《安徒生童话》中那小人鱼讲述的故事,把什么是美、什么是善全部镌刻在童年最纯净的胸怀中;何其芳的《画梦录》把梦境里的花朵采撷卜一来,编成・本薄薄的小册子;顾城说“我会呼吸得像青草ー样把轻轻的梦想告诉春天”;张爱玲说“是文学让我把生活过得有滋有味”……我们阅读,我们思想,我们写作,我们的心灵也就开始飞翔!阅读和写作,本身就是ー种信念,一份浪漫的情怀。从文字中获得的想象世界不仅引领我们走出现实,超越现实,更把我们的心灵带到无限的时空。哲人说,人类诗意地栖居于大地。让我们沿着梦想的小径寻找诗情的天空吧。赏读经典[经典一]假如鱼也生有翅膀迟子建秋天不知不觉地来了。若梅湾的花坛有些枯萎了。树叶微微黄了。ー个秋雨初霁的黄昏,老人坐在花坛前拉着《惊禅》,只觉眼前有一片温暖的亮色升起,他睁开双眼,见有许多双眼睛在打量他。这其中,只有一双眼睛是湿漉漉的满含善意和温情的惊禅式的目光,那是老黑牵着的猴子的目光!老人喜极而泣,更加动情地拉着曲子。一曲终了,他取出裤袋里的小剪刀,剪断琴弦,长叹一声,颓然倒在散发着一股寒秋之气的花坛旁。老黑和围观者走上前去,ー试他的鼻息,知道他已无人间之气了。大家窃窃私语着;这是谁家的老人?他叫什么?住在哪里,该通知谁来为他收尸?寒露来了,秋风猛烈了。ー个深秋的黄昏,落叶满天飞,老黑领着猴子经过若梅湾,突然ー阵狂风袭来,将一个行人的帽子刮了下来。那帽子是灰色的,同已故老人脚畔放过的帽子ー・模ー样。猴子首先停了下来,老黑也停了下来。他们看见那帽子像只灰鸽子ー样在天空中扑棱棱地飞,待狂风飞逝后,这帽子落在己经荒芜的花坛前,帽里向外露着。老黑叹息ー声,正欲领着猴子离开,只见它突然把ー只胳膊伸进老黑的裤袋,从中掏出一把钱来,飞快地跑到那个帽兜前。老黑见猴子直了一下身子,将钱投入帽兜里。当猴子返身回来的时候,一枚金黄色的落叶也在帽兜上摇摇欲坠着。老黑想,除了钱之外,帽兜里就要有一片落叶了。在没有人类之前,这世界上普遍存在的是动物植物,是花鸟虫鱼、山川草木、飞禽走兽。鱼在水底游,它们的世界总是晶莹透明的。飞鸟在空中感受日光,它们择秀木而栖,把动人的鸣叫声传递给在树下奔跑着的鹿。当然,自然界不总是风和日丽的,它也有豺狼虎豹,也有弱肉强食的血淋淋的屠杀。野兔被狼撕扯的哀鸣声与蝴蝶对花朵的亲吻声融会在ー起。我相信动物与植物之间也有语言的交流,只不过人类从诞生之日生就的“智慧”与这种充满灵性的语言有着天然的隔膜,因而无法破译。鱼也会弹琴,它们把水底的卵石作为琴键,用尾巴轻轻地敲击着,水面泛开的涟漪就是那乐声的折射。我想它们也有记录自己语言的方式,也许鸟儿将它们的话语印在了树皮上,不然那上面何至于有斑斑驳驳的沧桑的印痕?也许岩石上的苔碎就是鹿刻在上面的语言,而被海浪冲刷到岸边的五彩贝壳是鱼希望能到岸上来的语言表达方式。赏读小语此文具有梦幻般的色彩。ー只猴子难道真的懂得人间的《惊禅》?动物难道有超越人类的思维和情感?作者的玄思让我们更加直接感受到生命之间的平等。世间万物有灵,只要我们展开心
31灵的触角,世界并不苍白。源于生活而又超越生活的人间万象,都可触发我们对诗意的思考和对灵魂的诘问。[经典二]天才梦张爱玲我是一个古怪的女孩,从小被目为天才,除了发展我的天才外别无生存的目标。然而,当童年的狂想逐渐褪色的时候,我发现我除了天才之外一无所有——所有的只是天才的乖僻缺点。世人原谅瓦格涅的疏狂,可是他们不会原谅我。加上一点美国式的宣传,也许我会被誉为神童。我三岁时能背诵唐诗。我还记得摇摇摆摆地立在ー个满清遗老的藤椅前朗吟“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,眼看着他的泪珠滚下来。七岁时我写了第一部小说,ー个家庭悲剧。遇到笔划复杂的字,我常常跑去问厨子怎样写。第二部小说是关于一个失恋自杀的女郎。我母亲批评说:如果她要自杀,她决不会从上海乘火车到西湖去自溺,可是我因为西湖诗意的背景,终于固执地保存了这一点。我仅有的课外读物是《西游记》与少量的童话,但我的思想并不为它们所束缚。ハ岁那年,我尝试过ー篇类似乌托邦的小说,题名《快乐村》。快乐村人是一好战的髙原民族,因克服苗人有功,蒙中国皇帝特许,免征赋税,并予自治权。所以快乐村是ー个与外界隔绝的大家庭,自耕自织,保存着部落时代的活泼文化。我特地将半打练习簿缝在ー起,预期一本洋洋大作,然而不久我就对这伟大的题材失去了兴趣。现在我仍旧保存着我所绘的插图多帧,介绍这种理想社会的服务、建筑、室内装修,包括图书馆、“演武厅”、巧克力店、屋顶花园。公共餐室是荷花池里的一座凉亭。我不记得那里有没有电影院与社会主义——虽然缺少这两样文明产物,他们似乎也过得很好。九岁时,我踌躇着不知道应当选择音乐还是美术作我终身的事业。看了一部描写穷困的画家的影片后,我哭了一场,决定做ー个钢琴家,在富丽堂皇的音乐厅里演奏。对于色彩、音符、字眼,我极为敏感。当我弹奏钢琴时,我想象那八个音符有不同的个性,穿戴了鲜艳的衣帽携手舞蹈。我学写文章,爱用色彩浓厚,咅韵铿锵的字眼,如“珠灰”,“黄昏”,“婉妙”,“splen-dour",“melancholy”,因此常犯了堆砌的毛病。直到现在,我仍然爱着《聊斋志异》与俗气的巴黎时装报告,便是为了这种有吸引力的字眼。在学校里我得到自由发展。我的自信心日益坚强,直到我十六岁时,我母亲从法国回来,将她睽隔多年的女儿研究了一下。“我懊悔从前小心看护你的伤寒症,”她告诉我,“我宁愿看你死,不愿看你活着使你自己处处受痛苦。”我发现我不会削苹果。经过艰苦的努力我才学会补袜子。我怕上理发店,怕见客,怕给裁缝试衣裳。许多人尝试过教我织绒线,可是没有一个成功。在ー间房里住了两年,问我电铃在哪儿我还茫然。我天天乘黄包车上医院去打针,接连三个月,仍然不认识那条路。总而言之,在现实的社会里,我等于ー个废物。我母亲给我两年的时间学习适应环境。她教我煮饭;用肥皂粉洗衣;练习行路的姿势;看人的眼色;点灯后记得拉上窗帘;照镜子研究面部神态;如果没有幽默天才,千万别说笑话。在待人接物的常识方面,我显露惊人的愚笨。我的两年计划是一个失败的试验。除了使我的思想失去均衡外,我母亲的沉痛警告没有给我任何的影响。生活的艺术,有一部分我不是不能领略。我懂得怎么看“七月巧云”,听苏格兰兵吹bagpipe,享受微风中的藤椅,吃盐水花生,欣赏雨夜的霓虹灯,从双层公共汽车上伸出手摘树巅的绿叶。在没有人与人交接的场合,我充满了生活的欢悦。可是我一天不能克服这种咬啮性的小烦恼,生命是ー袭华美的袍,爬满了蚤子。赏读小语这是十八岁的张爱玲在征文比赛中创作的ー篇朴实而又平淡的散文。文章看上去平淡无
32奇,似乎只是一个人成长经历的点滴,ー些散乱的记忆而已,然而看似凌乱,实则处处围绕生命的天才梦而写。华美的语言中夹杂着几分睿智的深思、深邃的见解,将生活描绘得真实生动,人物刻画得栩栩如生。平凡、琐屑的世界被张爱玲轻轻巧巧,看似随意,甚至有点漫不经心地摆在你面前。因此,诗情是ー种敏锐,ー种品味,ー种咀嚼。[经典三]绵绵土牛汉那是个不见落日和霞光的灰色的黄昏。天地灰得纯净,再没有别的颜色。踏上塔克拉玛干大沙漠,我恍惚回到失落了多年的ー个梦境。几十年来,我从来不会忘记,我是诞生在沙土上的。人们准不信,可这是千真万确的。我的第一首诗就是献给从没有看见过的沙漠。年轻时,有几年我在深深的陇山山沟里做着遥远而甜蜜的沙漠梦,不要以为沙漠是苍茫而干涩的,年轻的梦都是甜的。由于我的家族的历史与故乡人们走西口的说不完的故事,我的心灵从小就像有着血缘关系似的向往沙漠,我觉得沙漠是世界上最悲壮最不可驯服的野地方。它空旷得没有边沿,而我向往这种陌生的境界。此刻,我真的踏上了沙漠,无边无沿的沙漠,仿佛天也是沙的,全身心激荡着近乎重逢的狂喜。没有模仿谁,我情不自禁地五体投地,伏在热的沙漠上。我汗湿的前额和手心,沾了一层细细的闪光的沙。半个世纪以前,地处源沱河上游苦寒的故乡,孩子都诞生在铺着厚厚的绵绵土的炕上。我们那里把极细柔的沙上叫做绵绵上。“绵绵”是我一生中觉得最温柔的一个词,辞典里查不到,即使查到也不是我说的意思。孩子必须诞生在绵绵上上的习俗是怎么形成的,祖祖辈辈的先人从没有解释过,甚至想都没有想过。它是圣洁的领域,谁也不敢亵渎。它是ー个无法解释的活的神话。我的祖先们或许在想;人,不生在上里沙里,还能生在哪里?就像谷子是从土地里长出来ー样的不可怀疑。因此,我从母体降落到人间的那一瞬间,首先接触到的是沙土,沙土在热炕上焙得暖乎乎的。我的润湿的小小的身躯因沾满金黄的沙土而闪着晶亮的光芒,就像成熟的谷穗似的。接生我的仙园老姑姑那双大而灵巧的手用绵绵土把我抚摸得干干净净,还凑到鼻子边闻了又闻。“只有土能洗掉血气。”她常常说这句话。我们那里的老人们都说,人间是冷的,出世的婴儿当然要哭闹,但ー经触到了与母体里相似的温暖的绵绵土,生命就像又回到了母体里安生地睡去。我相信,老人们这些诗一样美好的话,并没有什么神秘。我长到五六岁光景,成天在土里沙里厮混。有一天,祖母把我喊到身边,小声说:“限你两天扫ー罐ア绵绵土回来!"'‘做甚用?”我真的不明白。“这事不该你问。”祖母的眼神和声音异常庄严,就像除タ夜里迎神时那种虔诚的神情,“可不能扫粗的脏的。”她叮咛我一定要扫聚在窗根上的绵绵土,“那是从天上降下来的净土,别处的不要。”我当然晓得。连麻雀都知道用窗根上的绵绵土扑棱棱地清理它们的羽毛。两三天之后我母亲生下了我的四弟。我看到他赤裸的身躯,红润润的,是绵绵土擦洗成那么红的。他的奶名就叫‘‘红汉”。绵绵土是天上降ド来的净土。它是从远远的地方飘呀飞呀地落到我的故乡的。现在我终于找到了绵绵土的发祥地。我久久地伏在塔克拉玛干大沙漠的又厚又软的沙上,百感交集,悠悠然梦到了我的家乡,梦到了与母体ー样温暖的我诞生在上面的绵绵土。我相信故乡现在还有绵绵土,但孩子们多半不会再降生在绵绵土上了。我祝福他们。我写的是半个世纪前的事,它是ー个远古的梦。但是我这个有土性的人,忘不了对故乡绵绵土的眷恋之情。原谅我这个痴愚的游子吧!
33赏读小语作者通过对绵绵上的回忆和对塔克拉玛干沙漠的抒写,寄托了自己对故乡和故乡古老习俗的怀念,讲述了生命与母体、人与故上之间难以割舍的精神、情感联系,表达了游子对故乡赤诚的爱和深深的眷恋。这种穿越时空的思绪,往往因为消除了岁月的隔阂,摆脱了现实的羁缚,从而幻化为柔和的记忆,连同我们对于故乡的温情脉脉•起,诗意地形成文字,触探到人心里最柔软的部分。这种温情成为诗情生活中的基调,温暖着人类前行。析读佳作[佳作一]细雨闲花皆寂寞一考生寂寞是ー根断了的红线,有心人紧紧抓着它,默默等待另ー头的牵线人,即使那人早已远去。’'细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”每每读起这句,不禁感叹细雨与闲花的寂寞。当那迷蒙的小雨,一点ー・滴打落在罗衫之上,谁说这感情不滂沱?不然怎的浸湿了整件衣裳?当那柔美的花朵,飞舞旋转飘落在青石路上,谁说这感情不壮烈?不然怎的铺满了整条幽径?然而它们却是“看不见”、“听无声”。每个人都在心灵深处有一处花家,埋藏那些滂沱凄美却不为外人知道的情感。而这座花冢,被寂寞上了一道锁。纳兰是寂寞的。他的好友曾叹:“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知?”无疑,他是相国公子,御前侍卫,人人钦羡。然而,在他的内心深处,却埋着深深寂寞。他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”,只能叹一声“已经十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,任是将自己打得全身冰冷,也只是无声而已矣。纳兰的寂寞是ー个人的悲伤。李煜也是寂寞的。王国维说他’’生于深宫之中,长于妇人之手”。那些打小便坐在龙椅上的孩子们,往往是没有朋友的。即使生活纸醉金迷,终日灯红酒绿,也抵不过夜深人静时无人诉衷肠的寂寞。尤是南唐灭亡之后,家国之恨降临在这个还不成熟的皇帝身上,更是加了一抹寂寞的灰色在他心头。他的寂寞也是无声的,但却不是无形的。他以自己的真性将那一片片寂寞的花瓣铺在宣纸之上,将其化为“ー江春水”,化为“流水落花春去也,天上人间”。《人间词话》中有批语:“词至李后主,遂变伶エ之词为士大夫之词。”李煜的寂寞是那个动荡年代的悲伤,但却开启了词的新时代。陆游在沈园写下“红酥手,黄滕酒……”将寂寞定格在唐婉的记忆之中。王维在叹“遍插茱萸少ー人”时,将寂寞注入知音好友心中。元稹以阳刚之手书下’‘白头宫女在,闲坐话玄宗”,道出了那红墙深院里,ー个个寂寞灵魂的心声。诗人手中那根红线,另一端系着笔。巨大的情感沉淀后,化为无声,也化为挥笔的动カ,让细雨的闲花,变得铿锵有力,永不磨灭。其实,还有一些人的寂寞,甚至不止于文学上的作用。林则徐被贬伊犁,他的寂寞岂是常人能及,但他却高唱“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,造福了一方百姓。韩愈被发配潮州,爱女死于途中。他的寂寞悲叹却化为了治国的行动,他在那个边远小城兴教育,修水利,受到所有百姓的拥戴,那潮州的山水竟尽姓了韩。他们的细雨不止于沾湿了衣裳,更落在了厚重的上地,滋润了一方水上;他们的闲花也不止于铺满路面,更深嵌土地,“化作春泥更护花”。他们的红线那端,是苍生百姓!他们将寂寞化为动カ,去"为天地立心,为生民立命”。ー个人的寂寞可以被印在书上,刻在碑上,这寂寞是美丽的,是供人欣赏的。但没有哪一座碑可以永恒过山水,林则徐、韩愈的故事告诉我们,那些英雄的寂寞是奉献,我们应该恭敬地去仰望。析读有得
34在ー个“为赋新词强说愁”的年龄,在ー个“嘻哈”盈耳、“娱乐至死”的年代,让最不懂寂寞的学生写一篇“何谓寂寞”的文章有多么不容易。而此文开篇点题,善化诗文,文意优美。文末“ー个人的寂寞可以被印在书上,刻在碑上,这寂寞是美丽的,是供人欣赏的”,拓展为林则徐、韩愈式的寂寞是奉献,让人仰望,不仅寓意深刻,而且岩开笔墨,直言两种寂寞各有千秋。文章的境界大开。[佳作二]故乡,我永远的梦一考生一日,偶读到作家莫怀戚的一句话,“云海落日飘忽柔曼,美国的落H眨眼就落下,而只有故乡的落日オ最能打动人的心”。是呀!只有故乡的落日オ最能打动人的心啊!为了求学,我踏上了离家的路,但是故乡的记忆却并未随时间而消褪,反而越来越清晰了。正如一句诗所说“故乡的歌是ー支清远的笛,总在有月亮的晚上响起”。身在外地,每当我仰望那轮明月,便想起我的故乡。我的故乡在鲁西南平原上,那里总有似乎望不到头的麦田。清晨,一声一声的鸡啼回荡在我的小村里;傍晚,ー丝ー丝的袅袅炊烟无限柔情地笼罩着它。故乡的记忆好似ー个水坝,开ー个小口也能决堤。如今,当我站在故乡之外,站在童年之外,我发现自己的身影依然飘荡在这片熟悉而又陌生的上地上。就算时间是杀手,除掉我脑中封存的知识,它也永远不能夺走故乡的记忆。我依然记得村口的小河,弯弯曲曲载着我对亲人的思念;我依然记得父亲种的那棵歪脖子树,挂着儿时五彩斑斓的梦想;我依然记得村东边那口井,黑黑的井口装载着我的不安。时间能使绿叶枯萎,能使容颜衰老,能使沧海变桑田,但它却风化不了我对故乡的无限回忆。故乡,我永远的梦。如果我是失根的兰花、飞舞的秋蓬,那故乡的记忆就是我重归大地的力量。时间会使水变成汽,但它不能阻止汽凝成水,重回大地。当雨点骄傲地対大地说:“我是你千万次放逐又千万次唤回的孩子。”时间只能叹息,因为在对故乡的记忆面前,它无能为カ。时间不会风化人们对故乡的记忆,不然怎会有“家在梦中何日到,春来江上儿人还”的郁郁低吟?不然怎会有’‘不知何处吹杨柳,一夜征人尽望乡”的痴痴哀怨?不然怎会有“春风又绿江南岸,明月何日照我还”的期盼?不然怎会有“还顾望故乡,长路漫浩浩”的惆怅?将鸟恋旧林,池鱼思故乡。故乡的记忆会因我们的年迈而愈加清晰。胡马依北风,狐死必首丘.ー枝ー叶总关情,情到深处忆故乡。故乡,装载着我们的梦。即使树高千丈,叶落必将归根;即使时间流逝,故乡的记忆也永远不会风化,永远不会。析读有得这是ー篇2007年山东高考满分作文。故乡,并不见得都是美的。但是,记忆里的故乡却让每一个描写故乡的作者魂牵梦萦。为何?情感所致也。文章直接把故乡比作永远的梦,优美的语言使得文章充满诗情。多处引用的古代诗文增强了诗意表达,且蕴含着ー种文化气息。[佳作三]鸭眼看世界朱珠当我第一次睁开眼睛,就看见两滴很亮的东西从ー个女孩子的脸颊上滑过——后来我知道,那是眼泪。太阳吝啬地将它最后一抹光线洒在这道清浅的河中,我扑着小小的翅膀和水里的每ー线阳光玩着游戏。偶一回头,又发现那个女孩正抱膝坐在河边。在粉色タ阳的映射下,两点绯红正在她的脸上缓缓下移。她为什么不到河里来玩呢?“别哭了,有什么看不开的?明年再考。你倒是说句话呀。你看,爷爷专门给你买的鸭子,多好玩啊!”远远地,我看见ー个人用手指向我这边叽里咕噜乱叫,我侧着脑袋,一点儿也不明白他们在干什么。黑色的山的剪影层层叠叠。上面挂着雪白的月亮。田里的青蛙不停地唱。好凉快呀!我惬意地蜷在女孩的掌心里,她总是这么捧着我,我真喜欢她。可她为什么不开心呢?”出来
35看看月亮吧!”有人在屋外喊她。“月亮有什么好看的?”她轻轻地问我,眼中似乎满溢着月光。“我该怎么办呢?”说着说着,那两道月光又滑到了她的脸上。我很想告诉她,月亮是最最好玩的,但我什么也说不出来。日子一天天过去,女孩依旧没有精神。一天我在她脚下玩耍,她手里一本厚厚的书忽然掉了下来。我傻傻地望着那片乌云ー样的东西向我俯冲,接着就什么也不知道了。黑暗,好黑。我轻轻伸一伸腿,觉得浑身疼极了。我什么都看不见了。河里的小鱼、青蛙和月亮,我好想它们。有人掰开我的嘴,把什么东西塞进了我嘴里,然后我又睡了过去。我还想看明天太阳上山呢。“你看,妈妈,它醒了。”我第一次听到女孩子这么快活的声音。“是啊,我们都以为它要死了。被砸得那么狠。”“我就知道它会活过来的!”女孩得意地笑,“你们还要把它扔了呢。”我恢复得和从前ー样,而女孩子却收拾东西要走了。她蹲下身来看着我,说:“我回城了,都会重新开始的。我伤你伤得那么重,你都挺过来了。小鸭,有的事真得换个角度看,换个角度什么都会好的。”“你还在干什么呢?”有人喊她。“我走了。”她起身远去。我傻傻地想她的话,换个角度?那我就侧着脑袋,看看这个世界有什么不同吧。析读有得作者从ー只鸭子的视角写了一个少女走出困境的历程。变换ー个角度何尝不是观察风景的好办法?寻找诗情其实可以从一个全新的角度,从平凡中发现不平凡。作者善于从生活中捕捉细节,比如对于眼泪的儿次描写,合乎想象,描摹细致,感人至深。[佳作四]我是那片翻飞的叶全大柱那是ー个阴冷的下午,我伫立在ー个冥蒙恍惚的林子之中,タ阳透过薄雾照射下来,使得林子金黄得有些低迷凄离。ー阵劲风旋过,叶子纷纷飞落,洒满了我的衣襟,如金子般将我覆盖。我漫不经心地拾起了一片落叶。这是一片普通的落叶,随处可见也随处可寻的红枫叶。这又不是一片普通的叶子,她在深邃的静谧中飘然而至,伴随着タ阳的光纹,在劲风中上下翻飞。她編衣素手,仪态幽然,身影若即若离地夹在落英缤纷中顺风飞舞,ー时间成了我的图腾。她一定是有灵魂的,我想。我感动于她的低回百转了。这片翻飞的落叶,在风的潇洒里掩不住心境的孤傲萧瑟,荡漾的欢愉中流露出心底的优柔怅惘,总之,她一定是失落了。她漫天飞舞,想寻找ー个落脚的地方,但是总也找不到。所以,她只能依旧在半空中如临浪尖般地颤抖着,继续她孤飞的行程。我非狐仙,亦不能幻化。但在这个季节的深处,或许我就是这片随风翻飞的落叶。我少年时养成放纵的性情,稍大后也是一种浮躁心境,大喜大悲一任性起,感情张扬。多年以来,我曾经到过许多地方,接触过许多大,却不懂得许多事情。曾经面对过许多张欢笑或沮丧的脸,触及过许多双真诚或疲倦的眼,而不懂得去珍惜。于是,我懂得了寂寞。孤独如潮和忧愁如汐,焦喉之渴与果腹之饥,常常因独处而骤然强烈。醉,便成了一种圆满的感觉。在酒盅的递送之间,把自己漱洗得像这片枫叶ー样,绯红绯红。因为我只能用幻成落叶的方式去思读寂寞了。春思,夏惘,秋伤,冬殆,四季都在思索徘徊,我们已成了思索的一代。心愫就像落叶ー样低回百转,居无定所。劲风ー起,是何等的诚惶诚恐啊!然而时光老大却轻巧地迈出了他蠕行的脚步。我拉不住他的手,我留不住他。多年来,我很遗憾自己只珍藏了许多自己的目光,所以我只能在劲风飞舞的秋日,站在冥蒙恍惚的山林里,看着这片枫叶翻飞飘落。
36析读有得关注ー颗微尘,关注一片落叶。有诗情的大总是会被任何微小的事物感染。文章的作者被一片落叶打动,抒写了自己在一片落叶翻飞过程中的玄思妙想。诗化的语言和细致入微的描摹如梦如幻,顿悟生命的历程中寂寞是何等的短暂,悲喜也仅是一瞬间,而我们纵情于片刻风景是何等诗意。赛前练笔1、生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。请以“生活需要"为题,写ー篇文章。【写作提示】仔细阅读这个题目,我们可以发现文题提供的“追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……”只是生活的处境而非补题的备选内容,文题的乖心是“你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语”,因此补题的内容应从这方面去考虑。而这种“需要”产生的心理基础,就要看我们对生活的思考程度了。2、请以“翅膀”为话题,写ー篇文章。要求:①题目自拟:②立意自定;③文体自选(诗歌除外);④所写内容须在话题范围内;⑤字数不少于600字。【写作提示】也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双’‘追梦”的翅膀,以达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,可以到达ー个任由心灵翱翔的世界……其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀……当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。“翅膀”ー题可虚可实,需要我们发现自我与这一物象的切合点,然后去进行写作。3、生活中总有值得我们铭记的日子,正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这ー天”,可能从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某ー个时刻让“这ー天”变得不同凡响。请以“记住这一天”为题,写ー篇不少于600字的文章。【写作提示】这是ー个非常具体的题目,需要我们筛选出ー个值得我们去抒写的日子,然后或记叙,或描写,或抒情,将觉得最需要记住的内容展现给读者。其实,在生活中,ー个需要记住的日子有很多,“记住”意味着难忘、特殊、有意义。因此,这个题目实际就是许多熟悉的题目的变化体。只要从生活中巧妙地寻找值得抒写的内容,找到ー个恰当的角度,就一定会找到生活中的诗情。4、人说,一花ー世界。你仔细观察过这些微小的景物吗?请你选择ー种事物,以“假如我是”为题,写一篇文章。【写作提示】一朵花,一粒沙,一抹斜阳……世间万物都有着自己的生命,都有着自己的故事。用心去观照这个世界,尤其是把视角放低,从细微的地方入手,一定会发现许多值得我们去抒写的内容。海德格尔说,人类诗意地栖居在大地。诗意的生活永远是我们追寻的目标。生活中有许多烦恼,因此,诗意的追寻就显得尤为重;要。而“假如我是”则给了我们ー个突破口,用放飞梦想的手法表现自己对于诗意的追寻。5、2046这是一部电影的名字?这是一个年份?这是ー个高度?还是ー个门牌号?是一队人的数字?
37请展开你的想象,写ー篇关于这个数字的文章。【写作提示】单纯的一个数字,却有着无限的意蕴。如果我们穿越荒芜和复杂,与自己的经验对接,定会发现一个神奇的世界。6、我的梦想年轻的你,拥有无数的梦想:梦想上九天揽月,梦想下五洋捉鳖;梦想着驰骋赛场勇夺冠;梦想着骑马挎枪守边疆……梦想可以是伟大的,梦想可以是微小的,请写下你的梦想,为你的背春作证,为你的未来导航。【写作提示】这是ー个比较宽泛的题目。梦想,可能是一件具体的事,可能是ー样真实的物品,可能是ー个具体的目标。但如果只是就具体而具体,就局限了梦想的范围,限制了写作的彊界。梦想绝对不仅是ー个行业,不仅是一件事情,而是ー种生活情境和态度。写作时可以选择ー个小小的切入口,但必须把梦想放大。比如,写自己的梦想是ー根五彩的棒棒糖,在具体描写追求这一具体事物的过程中,把童年梦想放大,表现自己对生活和世界的审视。当然,我们必须明白,这种审视绝对不是枯燥的说理和自我的表白。第六讲:有多少梦想,就有多少感动开窗启梦想,是人类进步的源头和基础。如果没有像鸟儿ー样自由飞翔的梦想,就不可能有飞机的发明;如果没有像嫦娥ー样飞上月亮的梦想,就没有今天的‘‘嫦娥一号”奔月;如果没有马丁•路德•金的"深谷弥合,高山夷平,歧路化坦途,曲径成通衢,上帝的光华再现,普天下生灵共谒”的自由之梦,就不可能有今天黑人的平等自由;如果没有孙中山“天下为公”的梦想,也许就没有现在开放发展的中国。梦想,是个人成功的起点和动カ。“杂交水稻之父”袁隆平因为经历过饥饿,所以他有着“喂养世界人民”的梦想。经历重重困难,他的研究成功了。如今,袁隆平已经是ー个属于中国,也属于世界的名字。著名导演李安,年轻时的梦想是可以自己拍电影,拍一部由自己导演的电影。那时人们说他在开玩笑。但是他始终没有放弃自己的这个梦想,多少个风霜雨露的日子,多少日夜,他追求着自己的梦想没有动摇。最后他终于成功了,胜利了。威尔逊曾经说过;“我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家;在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。”是的,夸父逐日、精卫填海,追逐梦想的故事耳熟能详。梦想是无数次的追寻,梦想是无数次的坚持,梦想守着执著,梦想拥着坚韧,梦想让我们信念坚定,梦想让我们激情昂扬,而这一切的一切,都会悄悄潜进我们的心灵,拨动我们的神经,带给我们不经意的感动。于是,我们拿起手中的笔,让梦想之鲜花盛开在自己的心园,让感动之泉水汨汩流淌于笔尖。ー、鲜明的形象是感动的前提。梦想,只有依附在人或者其他的生命形象之上,オ有其生命。应该说,我们更多的时候并不是感动于某个梦想,而是感动于人与生命执著追求梦想的过程,因为这个过程体现了人或事物的某种精神与思想,是这种思想和精神在感动着我们。所以,构思的时候,笔下的形象一定要是鲜明的,这样,精神与思想才能通过形象变得有活力,有感染カ。二、细节的描摹是感动的精髓。写这类文章,在文体的选择上应多侧重于叙事文,因此,对细节的描摹就成为形象丰满令人感动的精髓所在。这个细节可能是一句普通的话语、ー个动人的眼神、一个传神的动作、ー个很生活化的神态等。细节的选择上要着眼于平凡的但令人动情的点,可以反复点示与描摹,以达到突出人物形象的目的。
38三、情感的真挚是感动的关键。“感人心者,莫先乎情。”形象要感动人,写作时对形象投入的感情是关键。要想感动人,得先感动自己。你的感动,可以悄悄掩藏在细节的描摹中,也可以恰到好处地表达出来,或通过简短的议论,或通过巧妙的抒情,只要感情真,不拘形式,也许你的感动会带来更多的感动。追寻梦想吧!那些执著与坚韧、那些美好与纯净、那些守望与宁静、那些无私与奉献,都会带给我们意想不到的感动!赏读经典[经典一]2007年感动中国特别奖颁奖词2007年感动中国特别奖给了一个团队——“嫦娥一号”研发团队,感动中国评委对于嫦娥团队有着这样的评价语;这是ー支年轻的队伍,平均年龄仅30岁。副总指挥34岁,副总设计师37岁,总体主任设计师36岁。这是一群航天才俊,为达到“精确变轨,绕月飞行,首飞成功,一年寿命”的探测工程目标,他们针对月球探测卫星的新特点,集思广益开拓进取,短短三年多来先后攻克了轨道设计、月食问题、数传定向天线研制、卫星热设计、导航与控制分系统设计、测控数传分系统设计、紫外月球敏感器、数管分系统设计等ー系列技术难题,拿下了一大批具有自主知识产权的核心技术。这是ー支高度团结的队伍,统ー决心、统・意志、统ー目标和统一行动。这是ー支不负众望的团队,11月7日,北京航天飞行控制中心,当“嫦娥一号”卫星以超出设计预期的精准度进入环月工作轨道的那一刻,举国欢庆、全民振奋。中国人千年奔月的愿望终于梦想成真。’‘我们期盼成功,因为你们的卫星打多高,我们的头就能昂多高。”中国航天人再一次以自己的心血和汗水雄辩地向世人昭示,中国人民有志气、有信心、有能力在攀登现代科技高峰的征途上不断谱写新的华章。中华民族完全能够屹立于世界先进民族之林。推荐词集锦:1.最崇敬他们,创造惊天动地的伟业;最热爱他们,平均年龄仅30岁。大江后浪推前浪,丰田新穗赶旧穗。好日月,好社会,崛起振兴的就是这新一辈。(阎肃)2.少年壮志当拿云。ー个平均年龄仅30岁的团队,十年磨ー剑,实现了中华民族千年来的飞天之梦。从此,仰望星空,嫦娥不再寂寞;环顾宇宙,骄傲在心中荡漾。辉辉中华,泱泱大国,开始展示ー个文明古国应有的大气与辉煌。(陈章良)3.嫦娥奔月是中国美丽的传说,“嫦娥一号”是中国强大的现实。神话成真的设计者们飞扬着青春,飞扬着激情,飞扬着智慧,飞扬着报国志,飞扬着强国梦。70后、80后们证明他们已经接过承载着中华复兴使命的接カ棒,以超越前人的速度雄心大展,剑指未来。“嫦娥一号”是中国航天科技创新的转折点,更是中国航天人完成代际交接的里程碑。(王晓眸)4.ー个千古不变的奔月梦想,几代中华儿女的不懈追求,时间推移到公元2007年,嫦娥飞起,ー个民族的心也一起飞腾。壮哉嫦娥,圆我中华千年飞天梦想;壮哉中华,崛起神州,飞腾世界。(纪宝成)5.中国人对于奔月的梦想可以追溯到几千年前,但是,真正将这ー梦想变为现实的,是当代的航天功臣们。他们用自己的聪明才智,为中国人插上了飞天的翅膀!(刘姝威)6.他们同舟共济,众志成城的团结合作,是“嫦娥”成功奔月的强大动カ;他们知难而进、百折不挠、求真务实、科学严谨的工作作风让嫦娥的舞姿如此精准完美;他们“•切为了祖国,一切为了成功”的航天精神永恒地镌刻在浩瀚无垠的太空。(杜玉波)赏读小语奔月是中国人世代传下来的梦想,今天,它与强国梦融合在一起的时候,更具有别样的精彩和意义。而这背后的付出、意志、团结、协作,都应当成为我们感动的依据。推荐词将这些精华高度集中,感动似乎也变得情不自禁、气势如虹。[经典二]
39梦想创造的奇迹佚名ー个ハ岁的孩子听到她的父母正在谈论她的小弟弟,她只知道他病得非常厉害,但是,父母没有钱为他医治。他们正准备搬到ー所小一点的房子里去住,因为在支付了医药费之后,他们付不起现在这所房子的房租。现在,只有一个费用昂贵的手术,才能救她的小弟弟的命。但是,他们借不到钱。当她听到爸爸绝望地对妈妈说,现在只有奇迹才能救小弟弟的时候,这个小女孩回到她的卧室里,把藏在壁橱里的猪形储蓄罐拿出来。她把里面的零钱全部倒在地板上,仔细地数了数。然后,她把这个宝贵的储蓄罐紧紧地抱在怀里,从后门溜出去,走过六个街区,来到当地的一家药店里。她从她的储蓄罐里拿出所有的硬币,放在玻璃柜台上。“你想要什么?”药剂师问。“我是来为我的小弟弟买药的。”小女孩回答道,“他病得很厉害,我想为他买一个奇迹。”“你说什么?”药剂师问。“他叫大卫,他的脑子里长了一个东西,我爸爸说只有奇迹才能救他。那么,ー个奇迹需要多少钱?”“我们这里不卖奇迹,孩子。我很抱歉。”药剂师说完,伤心地对小女孩笑了笑。“听着,我有钱买它。如果这些钱不够,我可以想办法再多弄些钱,只要你告诉我它需要多少钱。”此时,药店里还有一位衣着考究的顾客。他俯下身,问这个小女孩:“你的弟弟需要什么样的奇迹?”“我不知道,”她抬起模糊的泪眼看着他,“他病得很重,妈妈说他需要做手术。但是我爸爸付不起手术费,所以我把攒下来的钱全都拿来买奇迹了。”“你有多少钱?”那人问。“一美元十一美分,不过我还可以想办法多弄到ー些钱。”她的声音轻得几乎听不见。“噢,真是巧极了,”那人微笑着说,“一美元十一美分——这正好是为你的小弟弟购买奇迹的钱。”他ー只手接过她的钱,另一只手牵起她的小手,他说:“带我到你家里去。我想看看你的小弟弟,见见你的父母。让我们来看ー看我是不是有你需要的那个奇迹。”那位衣着考究的绅士是一位专攻神经外科的外科医生。手术完全是免费的。手术后没多久,大卫就回家了,很快恢复了健康。“那个手术,”她的妈妈轻声说,“真是一个奇迹。我想知道它到底能值多少钱?”小女孩微笑了,她知道这个奇迹的确切价格:一美元十一美分,加上一个孩子的梦想。赏读小语文章主要通过语言描写来表现小女孩的形象。小女孩以纯净无邪的梦想、心底无邪的执著感动了绅士,结尾华章显志,让故事的意义得以升华。故事加哲理的写作模式,为我们的写作提供了具有操作性的构思方式。是的,梦想创造了奇迹。梦想无价!梦想创造的感动更无价![经典三]一条路狸月这是个古朴的小山村,错落有致的田舍掩映在苍翠的林木之中。出村有一条路,长约10里,通邻村。这是古时的官道,南50里通洛阳,北30里抵黄河,是连接黄河南北两岸的唯一通道,六十多个村庄的五万多村民都需要走这条小路。六十年前,这条路是繁盛的“罗马大道”,拉水的牛车、赶路的商人、推独轮车的苦力都走这条路。新中国成立后黄河公路大桥建了起来,从孟津到洛阳也修了公路。但这条隐藏在山间的土路,仍是“穷人”的必走之路,也是通往洛阳和黄河北最近的路,因为走公路要绕十几里,坐车还要花钱。这条羊肠小道,弯弯曲曲,路面不到ー米宽,路两旁杂草丛生,整条路被丘陵环绕,村头路的一端是50米长的陡坡。1949年,村里有了各种热闹时,六十岁的老人许三默默地为自己选了一件事:修路。这条“官道”,也经历了战争的创伤,人走得蹦着走。他想,新中国成立了,这条路就得修好。他每天都推辆独轮车,上面放着蹶头铁锹和铁锤钢钎,从村头修起,缺的补上,陷的填上,挖
40好水沟栽上树,再一步ー步地铺石条垫石子。他不要人帮忙,说这条路他包了,保证一天比ー天好走,别的人就去忙别的事吧,能解放不容易,好日子要大家一起努力。后来村长要给他エ分,他不要,他说啥事都要报酬,还叫啥新社会!饿死大的那三年,他还是天天修路,谁也劝不住,六次饿倒在路上,家人全都给他跪下了,说你就停停吧,天都不让人活了,一条路能咋?他缓过劲来就吼:“修路就是敬天!谁说天不让人活了?”就在第一场大雨降临的那天,七十四岁的许三在挖渠排水时,突然从陡坡上滚了下去,摔断了腿,第三天去世。许三下葬后的第二天,六十五岁的老人许来来到许三的家里,对着许三的遗像说了句:“老哥,我接你的班来了!”说完出屋,推了许三的独轮车就走,修路。许来是个乐观的老人,也很倔。他天天修路,路边还放着ー个收音机。老人ー边修路ー边听着收音机,高兴的时候还会喊上两嗓子。家里人都很生气,因为,他连最忙的时候也不帮家里了,修路成了专职。他也气,不回家吃饭。家里人还得送饭给他,不笑着给他,他还不吃。后来村里各家都不断地给他家送点东西,家里人觉出了人心的温暖,有时还跑去帮老人干。“文革”时,村里天天斗人,家人劝他别再修了,社会都乱成啥了,修不出啥功果!许来吼:“地乱天不乱,我为的是儿孙后代!”1978年,八十岁的许来老人就在路边坐着走了,笑着,身边的小收音机还欢唱着。这次的接班更干脆,就在人们抬许来的尸体回村时,六十二岁的老人许运民推了那独轮车回家了。第二天早上,修路的老人就是许运民了。许运民老人一直在外地工作,退休后回到老家。他在家里是一家之主,家里倒没有人敢说什么,但他干农活少,修路这事对他来说就是最苦的了。前两位老人已做出规矩,不让人帮忙,他也不能让人帮忙。补路、挖渠、铺石,如果碰到大暴雨,路面就会冲出几米深的沟,有时一条沟就得填几天。把所有的沟都填满后,再用铁锹使劲拍拍,把土夯实。最后,还要挖一条排水渠,将路面上的水排出去,先通修一遍让人走,回头再ー步接ー步铺石头。时代不同了,阻カ更大了。村里有人在城里发财了,人都变得呱呱鸡上南坡——咯咕咯(各顾各)了,义务修路就成了奇怪之事。许运民的家一直发不起来,老妻弱子死守田园,地里的萝卜长不粗发不大,他算是家里唯一ー个能干点来钱营生的人了。儿子恨气,妻子跪求,他吼:“我是路老三,大哥二哥都能修到死,我也能!”2000年,各家自愿,村长出面,将5万元送到许运民家,说此路大家走,大家帮不上人场就帮个钱场!许运民一下子就火了:“我家没饿死人!这条路只能是穷人走的小道,穿山过沟没啥开发余地,要钱干啥?拿走!”不久八十四岁的许运民也走了。这回接班的是七十岁的老人陈光。他推那辆独轮车的时候一句话也没说,低着头推了就走,好像怕人笑话似的。村里人都默默地看着他,不少人都流泪了。他是村里最穷的ー个老人,和孙女相依为命,孙女在外打エ,他身体不好,在家闲着。如今,修路好像少了许多理由,不是过去那种做好事人人理解的年代了。再说,富了的人家都不走这条路了,自家有车,绕ー绕走大路也很好的。这条路只有穷人走,起早赶集卖个鸡蛋呀什么的,省几元车票罢了。但有人走就得修。陈光和三位老哥的心是ー样的:先保证这条路天天能走,再ー步一步地铺石头,10里路也就快铺好了,然后还要铺别村辖区的路,一直铺到城里,穷人的日子就会好过一点儿,至少可以骑带筐的自行车进城做小买卖了。80里路,再有个二三百年也就铺通了!现在,陈光已修路六年了。村里的景况和他想的ー样,富的更富了,穷的还穷着。路不能不修,后面接班修路的村人已排上了队,五十六岁的许万全、五十一岁的许根发、四十二岁的张全义、三十八岁的王帆……已”挂号”三十八名。这是ー个无法张扬的故事,这是ー个并无巨大前景的小路,这是一・种心照不宣的心灵约定。四个老人,也许还有二三百年中的几十个老人,他们铺的不是一条小路,而是一种经富历劫都执著不改的善良与坚韧,ー种支撑世道人心永不颠覆的根与柱,一条从天堂通往天堂的为人之道!赏读小语
41修路,这是ー个太微不足道的梦想,也是ー个太朴素的愿望,可这个梦想无论在动乱的岁月还是浮躁的现在却接カ般地传承下来,并且还将不停地传承下去。让我们将他们和他们留下的路铭刻在心吧,那些平凡的人们,往往给我们最多感动。[经典四]心田上的百合花开林清玄在ー个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草ー・模ー样。但是,它心里知道自己并不是ー株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是ー株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。终于在ー一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。百合的心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是ー株草,偏偏说自己是ー株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们ー样。”偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力开花:“在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏呀!”百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为ー株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了,它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。百合花ー朵ー朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。那里,被人称为“百合谷地”。不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一・株百合的教导;“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”赏读小语只要坚持自己的信念,不管生长的环境多么糟糕,不管身边的人怎样冷嘲热讽,开花的梦想一定会实现。文章巧妙地运用反衬,将“百合”的形象刻画得鲜明深刻。析读佳作[佳作一]露珠的梦想张伟在水仙的一片叶子上我发现了它。
42一颗晶莹剔透的露珠,就那样静静地躺在绿色的床上,大概它还正在做着酣酣的梦呢。我不敢过重地呼吸,生怕ー不小心会惊醒了它。让它安静地睡吧!它一定是累了,从遥远的地方而来,少不了会疲倦的。这玲珑透明纯洁可爱的露珠一定不是属于凡尘的。它是从哪里来的呀?是九天之上天宫里的仙童不小心滴落的玉酿,抑或是美丽的织女相思的泪滴……噢,不,它是醒着的。你看那淸纯的眸子里不正映着我的身影吗?这个机灵鬼,它心里一定在笑我的无知和愚昧了ーー或许我们对于生命的理解过于狭隘,一切有灵气的都应该是有生命的啊!我忽然想:这小小的生命是不是也有梦想,是不是也会因梦想的遥远而沮丧不前,是不是也会在失意的时候怪老天不给自己机会,是不是也会像我这样经常地失败……太阳小心地探出了头,俯视着世间的万物,露珠的脸泛红了,也许是过于羞涩或许是过于兴奋了吧!慢慢的,露珠的脸由红变得金黄,随之整个躯体渐渐便消失了。它是不是知道太阳ー出来它便会很快化为乌有?它是不是明白“水火不容”的道理呢?这可怜的生命是多么的短暂啊!无奈的我抬起头,却惊奇地发现那冉冉升起的朝阳竟是那么的美丽异常,它的魅力是无法阻挡和拒绝的……我突然了悟,这小小的露珠短暂的生命正是为了追上太阳这个辉煌的梦想。是的,这是ー个多么伟大的梦想啊!露珠在微明中诞生,来不及感受这晨风的温柔,来不及欣赏这世间的繁花似锦。它这一生只是全心全意地去实现这个追上太阳的梦想,当太阳升起,它必须抓住短暂的生命所赐予的每分每秒,竭尽生命中的每ー份力量,甚至把自己蒸发殆尽去实现梦想。它没有忧伤没有失意,是因为它无暇忧伤无暇失意。虽然,每次露珠的梦想都无法实现,虽然,梦想的实现也许会遥遥无期,可是这千百年来,露珠始终坚持不变地努力去实现自己追上太阳的梦想。这小小的生命怎么是可怜的呢?它的一生是多么的辉煌啊!我心释然。与露珠相比,生命对于我们是多么值得珍视啊!我们追求梦想失败了,至少还可以有再奋斗的机会。我们有什么理由灰心丧气停止不前呢!ー阵温柔的晨风吹过,太阳已经灿烂了整个天。析读有得以心灵独白的形式,以露珠为载体,抒写了自己对生活与梦想的感悟:追求梦想失败了,至少还可以有再奋斗的机会。也许梦想不会实现,但我们要像露珠一样坚持不变地努力。[佳作二]心中的彩虹——写给久别的友人的一封信一考生亲爱的朋友:很久不见了,请你不要生气。不是我无情无义,喜新厌旧,而是ー种叫分数的东西和它的帮凶——作业,迫使我几乎把你忘记,让你总是一个人那样孤零零地躺在书橱的最上方,默默不语。其实,面对母亲的唠叨,老师的耳提面命,我也是别无选择呀!这其中的玄机,谁能说得清楚?是因为看了一部叫做《云的彼端,约定的地方》的动画剧,我オ意识到,我还是那么喜欢你。片子中的女主人公泽度佐由理可以把你演绎得很动听,你的名字叫——小提琴,英文violin,读起来纯美如你的音律。在片子中你指引了一场约定,描绘了一段梦想。这就是你在我心中的样子,永远的优雅、恬静。于是我登上椅子踮起脚尖把你从高处拿ド来,你黑色的外套落满了灰尘。记得吗,当初我那么不愿意把你放上去,就是害怕那层薄薄的灰尘隔出你我不可逾越的距离,尽管最后还是妥协于妈妈说你占用时间(主要是学习时间)的理由之下。今天,我拿到你,重新抚摩你优美的外形,我感觉到指间迸出了火花,就像小哈利•波特第一次拿到属于他的魔杖ー样,是不可言喻的神奇。我知道一年零四个月的时间足以让你的四根琴弦跑音跑到天南地北,但是我要耐心地给你调回来。如果我没有记错的话,你的四根弦应该是C调的索来拉咪。那四个音符经你的表达是很美妙的:ー弦低音索,深沉忧伤;二弦中音来,醇香回肠;三弦中音拉,明媚喷亮;四弦高音咪,高雅悠扬。它们曾经带我潜入深海触摸五彩的礁岩,带我飞上云端展翅飞翔。我只是想对你说,那些都是我心中不灭的音符,飞翔的天使,永恒的彩虹。
43趁着家里没有人,让我们来合作一曲吧。我郑重地站起,把你夹在肩上,我想我应该以最美丽的姿势演奏你。可是当弓毛与琴弦接触的一刹那,我知道了有一种感觉叫做力不从心,毕竟那么长时间没有练习了,结果不免有些不如人意。但是我知道你是不会怪我的,因为我对你的热爱是始终不变的。你是我小时候的梦想,尽管表面上看来是放弃了,但“我的眼里只有你”,你始终都在我心中占据很重要的位置。成长中总有一些事是要搁置的,但是只要那份梦想还在闪光,就会有希望。为我加油吧,为了我的梦想,为了我们的未来,让你美妙的琴音弥漫在整个世界。爱你的朋友:XXXX年X月X日析读有得文章构思巧妙,通过写给老朋友“小提琴”的一封信,反映了现代中学生因为课业负担过重而暂时抛弃爱好的行为,可是小作者说:“成长中总有一些事是要搁置的,但是只要那份梦想还在闪光,就会有希望。”“暂时搁置”后,我们相信:梦若在,心就在,只要追求,梦想一定成真。[佳作三]我想化作罗布泊的胡杨一考生从未去过罗布泊,却想化作一棵罗布泊的胡杨。这种奇异的念想,不是因为年少冲动,而是源于对美的渴望,对生命尊严和崇高的敬畏。罗布泊,曾是ー个异常美丽的地方,林木葱茏,水清如镜,碧草连天,鲜花遍地。还有蓝空翱翔的大雁,湖畔休憩的水鸟,草上逞欢的牛羊。昔日的罗布泊,山绿,水清,天蓝,如诗如画。美丽的地方需要美丽的点缀,罗布泊的美丽是由胡杨点缀的。富足的生活需要忠诚的护卫,胡杨是罗布泊忠诚的卫士。看胡杨树张开如盖的绿荫,•片无边无际的碧色牢牢扎在偏远的疆土,将一泓泓清波深情地固守。放眼望去,是一片绿的海洋,没有边际。在这片土地±,人们过着自在的生活,到处都可听到他们对生活的热情歌唱。他们脸上的喜悦,像胡杨的绿一般铺天盖地。罗布泊的美丽吸引了中外游客,他们千里迢迢地赶来,就是为了一睹人间天堂的仪容,领略胡杨的风采。胡杨树是罗布泊特有的风景,千年不死,千年不倒,千年不朽,是生命常青的象征,也是其他生命的守护神,它们以自己的坚韧和顽强写就了生命的传说。它们无怨无悔地屹立在这片贫瘠的土地上,将生命展示得那般壮丽和辉煌。但谁能想到,它们最终没能守住这一片美丽。人类对水的过度利用导致湖泊干涸,水流枯竭,生命之源没了,生命失去了依靠。人们无奈地远离家园,牛羊了无踪迹,在风沙的怒吼中,飞鸟也失去了身影。曾经水清草绿的绿洲,变成了一片漠漠黄沙。唯有胡杨,在黄沙中坚守着,傲立着,成了沙漠中最后的驻守者。于是,我想化作罗布泊的ー棵胡杨!我要深深扎根,与伙伴们同心协カ,组成一道绿色的长城,在黄沙肆虐的罗布泊,蔓延成一片绿之海,让生命的绿色重新成为罗布泊的主题。那里,人们可以在明镜般的湖面尽情泛舟。湖畔,水鸟款款飞落,水中,鱼儿轻轻来回。夜色中,篝火旁,牧民们与来自远方的宾客轻歌曼舞。林间,牛羊与野马作伴,悠闲地啃着绿草……我,就想化作一棵胡杨,要将昔日美丽的罗布泊唤回!析读有得想化作罗布泊的ー棵胡杨,这是ー个有点惊骇世俗的梦想。可读完文章,你不能不为小作者对环保的忧虑感动。对比的运用,使得文章的主题更加鲜明。“我想化作罗布泊的•棵胡杨!”这句话回环往复地出现,有一唱三叹之功效,将作者深沉的感情抒发得淋漓尽致。赛前练笔I、请以“追梦少年”为题,联系自己的生活实际,写ー篇600字左右的记叙文。【写作提示】这是一个写“追逐梦想”过程的题,只不过有“少年”这个特定的对象。“少年”可能是个球迷,也可能是个书痴,还可能是个学习不好但热爱电脑的网虫。无论爱好怎样,他ー定要有
44自己的梦想,和为自己梦想努力的拼劲和韧劲。文章以写人为主,事情的选择与叙述一定要为人物形象服务。可以通过一件事或多件事写ー个少年的追梦过程,也可以通过有代表性的典型镜头与场面来描摹人物群像,注意选择事件和形象时要有不同的侧重点。2、古龙说:“梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。”俞敏洪说:“ー个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。”请你深入思考上面两句名言,根据所给材料,以“距离”为话题,写ー篇文章,文体不限。【写作提示】虽然给出的话题看上去比较宽泛,内容也比较自由,但还是要在读好两则名言的基础上着笔。第二则名言可以看作是第一则名言的答案,写作时,因为题干要求有“根据所给材料”,因此“距离”这个话题不可以选得太宽泛,还是要限制在“梦”与“梦想”之间选材。可以写记叙文,通过叙事表达自己对“梦与梦想之间的距离”的感悟,也可以写议论文,表达自己的观点与见解。3、有一首歌这样唱道:“在我心中曾经有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛:灿烂星空,谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动。”请你结合自身经历,以“给我感动”为题,写一篇600字左右的记叙文。【写作提示】有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动。感动,无法预定也无法奢求,它总是在不经意的一瞬,悄悄触动你的心灵。写这篇文章,可以从“平凡的人们给我最多感动”入手构思,从小处着眼,从细处落笔,另外还要注意“结合自身经历”,这样写出来的文章オ能真正让人感动。4、当雏鹰嗷嗷待哺巢穴之中,观望蓝天白云之时,它就有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之时,它也有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骋天下。我们的梦想可能很高很远,也可能很微小很朴素,请以“我想”为题,写ー篇文章,要求:①有真情实感。②文体不限。③600字左右。【写作提示】要写好这篇文章,填好题是成功的第一步。填题最好实在ー些,不要太空泛。为了追求效果,也可以来个逆向构思,比如说“我想当差生”、“我想变老”等,可能会给人耳目ー新的感觉。再就是要注意在“真情实感”上下功夫,不一定要想很远很高很大,但一定要是发自内心的真情。5、认真阅读下面的材料,并从材料出发,写ー篇有关“梦想”的文章,600字左右。清晨,一个年轻人正沿着池塘边散步。一群鸭子正在塘边溜达着,他看到了一只飞行的鸭子!ー只灰色的鸭子,飞行姿态并不敏捷,飞得很低很慢,它却一直在飞着。这绝不会是ー只普通的家鸭,家鸭不可能会飞,更不可能连续飞行近200米!年轻人决定一探究竟。他很快找到了鸭子的农家主人,表明想买下那只鸭子。“哨,这么多鸭子啊,都是ー样的呀,你能知道是哪只吗?”主人去逮鸭子时,年轻人不解地问。“哈哈,”主人爽朗地笑起来,“那是最好认的ー只鸭子了。不过,我给你捉只大的吧,那只是最小的,没有肉,又不会下蛋,连条腿也没有。”什么?没有腿?原来,这只鸭子在很小的时候,就被老鼠咬掉了双脚,主人以为必死无疑,也没去理会它。谁知,它不但没有死,还慢慢长大了,而且学会了飞行!鸭子会飞的故事的启示就是:追求梦想,没有腿,就飞吧。是的,促使我们到达彼岸的并不是双腿,而是我们对彼岸的热切追求。【写作提示】要求’’从材料出发”,就一定要读好材料,并弄明白材料的主旨中心与思想倾向,写作的文章必须与材料的思想倾向一致。这则故事要说的道理其实在文末一经点示出来了,那就是“
45追求梦想,没有腿,就飞吧”,“促使我们到达彼岸的并不是双腿,而是我们对彼岸的热切追求”。所以虽然题目只要求写有关“梦想”的文章,但又一定得扣住“双腿”和“追求”来写,特别是“双腿”象征着达到彼岸、实现梦想的条件。可以写生活中某些缺少条件但最终实现梦想的故事,也可以联系那些后天经历了挫折但最终努力实现梦想的历史名人故事,还可以议论“条件”与“实现梦想”的关系。第七讲:有多少梦想,就有多少真实开窗启思小草梦想绿遍山坡,铺满草原:树木梦想繁花满枝,果实累累:人类梦想世界和平,人人幸福。这所有的梦想都是真实的,因为它们是切合实际的。梦想和真实并不是一组矛盾的词语,在生活中,它们应该是ー对学生兄弟,用辩证唯物主义的观点说,它们相互之间是ー种相辅相成的辩证关系,是矛盾的统一体。首先,梦想源于真实的现实生活。梦想是现实生活不能满足人的需求的时候所产生的ー种愿望,是让现实更加美好的ー种人生追求。人们渴望飞翔,源于鸟类遨游天空的自由;人们构想神话,源于民间幻术的神奇;人们追寻世外桃源,源于偏僻乡村的宁静。世界上没有任何梦想是远离了现实生活的,真实的现实生活是梦想产生的根基。其次,真实是梦想的参照。幸福的家庭,使家庭不幸的人产生对幸福的向往;繁华盛世,使苦难中的百姓产生对国家富强的热望;风调雨顺,使灾难中的苍生产生对人与自然和谐相处的神往。任何梦想都会以某种现实为参照,都不会脱离真实的现实。再次,梦想反映一种人格上的真实,是ー种追求真善美的心理趋向。盲人梦想得到光明,是对美的真诚追求;孤儿梦想亲人死而复生,是对善的真切寻找;世人梦想永无战争,世界和睦,人们友爱互助,是对人间真情的呼唤。最后,真实是达成梦想的过程,是梦想的最终归宿。将梦想变成现实,离不开真实的努カ。梦想变成现实是用真切的奋斗换来的,想要坐等梦想实现,那只能让梦想变成幻想和空想。梦想与真实联系紧密,既相互对立,又相互交融。要写好此类作文,需从以下几方面入手:ー、把握主题,明确联系。梦想和真实的关系中,后者是主,前者为次。真除了真实的意思外,还可以理解为纯真、真诚、真情、真切、真正、现实、实际等各种具体的内涵,写作时应该将真实具体化,切忌笼统概括,否则就不容易写出感人的文章来。二、以人为本,以生活为根。梦想源于人的追求,梦想的根在于生活。无论是议论性文章,还是记叙性文章,或者是抒情性文章,都应该把对人的剖析或表现当作主要书写的目标。梦想话题本身是ー个人性化的话题,真实主题更将这个话题情味化了。写作此类作文自然应该富于生活气息。三、化虚为实,大题小作。梦想话题并不是一个新话题,就是生活之中我们谈论它的时候也比较多。但是,很多人常常以为梦想就是什么惊天动地的宏伟蓝图,这其实是一个误区。作文立意一旦大了,就不免落入空洞。所以,这类作文还得大题小作,化虚为实。这自然就离不了真实。将自己的生活需求化作自己的梦想,据此立意,往往能写出比较感人的作文来。赏读经典[经典一]ー个梦想家和一个现实中的人谭延桐(一个梦想家和一个现实中的人,在时间的码头上相遇了——)梦想家:唉,兄弟呵,你在捡这些破烂做什么呢?不累吗?现实中的人:破烂?你把我手里的这些东西说成是破烂?我可是要用它换钱的啊!不换钱我怎么生活呵?你没发现我越来越可怜,眼看着就成了世界上最可怜的人了吗?梦想家:从你的眼睛里,其实我早就发现你是ー个可怜的人了!你知道你为什么可怜吗?因为你从来就没有梦想呵!梦想可是好东西呵,是世界上最好最好的东西呵!
46现实中的人:梦想?梦想家:是的,是梦想!现实中的人:梦想究竟有什么好的呢?梦想家:这你可就不知道了,比如,在梦想中,星星简直就是我心目中的珠宝、钻石和一切最美好的东西。我可以靠星星长得越来越壮,靠星星走得越来越远,靠星星完成我所有的大业……唉,这些,给你说你也不懂。现实中的人:我是听不太懂你的话,可星星有你说的那样了不起吗?梦想家:这样说吧,星星不仅了不起,是我心目中的保护神和支持者,还是我的天堂、我的爱情、我的全部的幸福呢。这不,今天我到这个码头上来,就是想从这个码头上出发,坐着风的E船,去星星上看看呢。现实中的人:去星星上看看?梦想家:是的,去星星上看看。为了这个梦想,我已经计划了几十年了,也就是说,这几十年来,我一直在做着各种各样的计划,计划着能够看到我心目中的星星——呵,星星,星星可是无与伦比的好东西呵!现实中的人:我是越听越糊涂了。没有星星,难道,人就不能活了吗?梦想家:你早就已经很糊涂了,就凭你没有梦想这ー点,就足以说明你已经很糊涂了。我现在的目的就是想把你从糊涂中拯救出来,让你活得像个人。不仅活,还要活得比一般意义上的人更像ー个人。其实,我不说你也应该心里很清楚了,你的一切悲哀就是因为你生命的天空里找不到•颗星辰。生命的天空里,怎么可以没有星辰呢?现实中的人:我就不明白,星星上真的有你说的那么好那么重要吗?梦想家:我这样给你说吧,星星上不仅比我说的还要好,而目.是好不胜好,连星星上的石头都是金子做的,连星星上的水都是牛奶做的,连星星上的路都平滑得像玻璃……如果你不信,今天就随我去星星上走ー趟好了,反正我是已经包下了风儿这只飞船的,ー个人坐也是坐两个人坐也是坐,不用你出一分钱的路费。现实中的人:那,那……梦想家:别“那那”了,整天地在地球上活着,多没劲儿呵。跟我ー起去星星上看看,你就会知道什么是‘‘天上人间”了。说不定,你还会从此感激我,彻底改变你的一生呢。哎,我可是看着你像个好人,オ肯带着你ー起去的呵。现实中的人:可是,我听说,去星星上的航道还没开通呢。我整天在这码头上转来转去,消息可是比你要灵通的呵。梦想家:那我们就到月球上去呵,去月球上的航道不是早就开通了吗?月亮和星星・家人么,ー个样么,知道了月亮是什么样子的,不也就知道了星星是什么样子的了吗?现实中的人:倒也是。梦想家:兄弟,痛快点儿,去还是不去?现实中的人:既然你这么热心,又是免费的,我当然要去了。梦想家:好,我就喜欢痛快人!你看,风的飞船已经开过来了,我们走吧!(说着,梦想家便把现实中的人一把拽到了飞船上。只是ー眨眼的功夫,他们便来到了月球上——)梦想家:风儿是不是把咱们带错地方了呵?这个月球,怎么不是我想象中的那个月球呢?你看,到处都是坑坑洼洼,到处都是荒荒凉凉,怎么就找不到ー块金子、一杯牛奶、ー个神话、一点儿激动呢?现实中的人:我也不知道呵,我怎么可能会知道呢。(就在他们大疑之际,从遥远的地方十分清晰地传来了一个声音:“欢迎二位光临我们月球!”看来,这里是月球无疑了。)
47梦想家:可怎么就不像月球呢?不像诗人吟诵过的月亮,也不像歌唱家歌唱过的月亮,更不像我梦中的月亮呢。这是为什么呢?现实中的人:你这样ー说,我倒是想起来了——有一年,我经常逛来逛去的那个码头上来了一帮人,看上去个个都像哲学家,其中一个“哲学家”这样说,梦想和现实总是有距离的。在梦里,看一切都是美的,迷人的,诱人的:可在现实中,无论看什么都是让人觉得不完美的,遗憾的,感慨的。梦想家:这道理,老套了。距离产生美,这谁不知道呵,还用他们来重复吗?现实中的人:我还没说完呢,那个“哲学家”接着又说,人既不能没有梦想,又不能没有现实:人既不能整天地活在梦想中,又不能整天地陷在现实的泥淖里总也出不来。倒是这句话,让我牢牢地记住了。你不说,我还差点儿想不起来了呢。看来,这次到月球上来,我真的是没有白来。梦想家:唉,这ー切,简直就像ー个梦呵——不,是梦中之梦呵!现实中的人:哎,你这ー说,我就又想起来了,也就是那个“哲学家”所说的最后一句,他说,我们每个人其实都不知道究竟是自己在做梦还是自己本身就是ー个梦。(本来,那个梦想家是要准备在月球上多玩几天的,可他突然就决定,不玩了。就在这个时候,风的飞船开过来了……他们便双双落在了现实的大地上。这时候,他们抬头ー看,月亮,真的像极了一个梦。)赏读小语这是ー个关于梦想与现实的剧本。梦想的确让人神往,缥缈地离开了现实基础的梦想,总是那么美丽,但又是那么地虚无、丑陋。这个独幕剧剧本告诉我们:只有立足于现实的梦想,オ是美丽而令人激动的追求目标。将抽象的思想内涵,用简单的对话表现出来,是该文成功的诀窍。[经典二]做ー个创造名牌的人张之路我住的楼房北面,与一所中学隔街相望,紧挨着我家的南面也有一所中学,两所中学相隔不到ー百米。北面的中学是区重点,南面的中学不但不是什么重点,连一所好的中学也算不上。放学的时候,两所中学学生经常汇集在附近的车站和马路上,尽管中学生的穿戴都差不多,但谁是哪个学校的,一眼就能看出来。“北中”的学生绝大多数都佩戴着校徽,而“南中”的学生几乎没有人佩戴校徽。有一次,两所中学的高中比赛排球,双方的领导都很重视,特意给运动员印制了新背心。南中背心上的图案是美术教师设计的。他也是出于好心,“南中”的“中”字没有用通常的美术字,而是用了篆体,那中字不是笔直地立在地上,却像个猴尾巴ー样向上弯曲了一下再垂下来,乍ー看,很像个虫字。比赛的时候,许多人一眼就抓住了这个“破绽”,指着背心乱叫乱喊:南虫!南虫!从此以后,南中得了个“南虫”的外号,而“北中”却在“虫中”的陪衬下被附近的居民也戏称为“龙中”。“龙中”的学生为自己的学校感到自豪和骄傲,而“虫中”的学生却为上这样的学校而抬不起头来,甚至有自惭形秽之感。两所学校的学生抬头不见低头见,近在咫尺,却有一龙ー虫之分,好不残忍!去年高考过后,爆出ー个新闻:“虫中”理科第一名的分数比“龙中”理科第一名的分数居然高出两分。尽管“龙中”的升学率是百分之九十二,“虫中”则只有百分之五,但第一名就是第一名,就像是赛跑,从第二名到第十名尽管都属于你,但第一名是人家的,就好像“龙中”得了团体总分第一,而“虫中”却得了个单项冠军。这条新闻在我所住的小区不胫而走。街道的大妈大婶们逢人便说,有孩子在“虫中”读书的家长更是喜形于色。新学期开始不几天,我接到南中的一份邀请,邀请我去参加他们的ー个校会,由考上大学的那个“状元”回母校讲ー讲心得体会,请我们这些嘉宾去助威,给学生们讲点鼓励的话。
48主席台上站起一个中等个子的男生,不知道是由于紧张还是因为激动,他的声音有些发抖,但他的面前没有预备好讲稿:“三年前,我是南中的初中毕业生,以我当时的成绩,我是可以考上马路对面的北中的。在填写中考报名表时,我突然想,如果我继续留在南中,难道我就考不上大学吗?我不相信!我想证明,南中也有很棒的学生……所有的名牌都是人创造的,我想做ー个创造名牌的人,不想做ー个享受名牌的人……我要感谢我的父亲,当时,他鼓励我说,我有这样的想法比他看见我考上大学还要高兴。“在这三年里,可能没有任何人注意,我始终戴着南中的校徽,再热的天气里,我也把它别在背心上。它是ー个标志,我用这个标志向一切看不起这个标志的人挑战,也向我自己挑战,在挑战中我获得了力量,在挑战中,我得到了快乐!“我不愿意站在太阳的光环下对人说:‘你们看,我有多亮!’我要做一盏灯,用自己的热,发自己的光,我要让南中因为有我这样的学生而有光彩……”会场很安静,我心中感到ー阵激动。我已经好多年没有听到这样的话了。这是一个年轻人的话。这是ー个男子汉应该说的话。赏读小语一位明知两校差异的学生,抱着对母校真诚的心愿,毅然选择了继续在母校读高中,结果创造了名牌,终于为母校争了光,使自己和母校都赢得了別人的尊重。文章将笔墨重点放在了比较两校的鲜明差异上,从而突出了这位怀抱梦想、美梦成真的学生的鲜明个性。情感真挚,感人至深。[经典三]聪明人的愿望周海亮三个朋友历尽艰险爬上一座高山,见到传说中的神。三个人中,ー个傻子、ー个正常人、ー个聪明人。神被三个人感动,决定帮他们每个人实现ー个愿望。傻子不敢相信这是真的。他试探着说:“天太冷,我想要一件羊皮袄。”神挥一下手,他的身上就多了一件羊皮袄。羊皮袄做エ精细,又漂亮,又暖和。傻子开心地笑了。不过很快他就开始后悔。他想,为什么不跟神耍两件羊皮袄呢?正常人想了很久,对神说:“我想要100万美元。”神挥了挥手,他的手里就多出ー张存单。他看了看存单,跳了起来。那上面果真有100万美元。这么多钱,他ー辈子都花不完。轮到聪明人了,可是他并不说话。神问:“难道你不想实现ー个愿望吗?”聪明人说:“我当然想,不过我得多考虑些日子,我可不想白白浪费这么好的机会。”神说:“那好吧,给你一年的思考时间,到时你还来这个山顶找我。”聪明人开始了漫长的思考。他想,既然只能实现ー个愿望,那么,实现什么愿望好呢?如果跟神要钱,哪怕再多,只要自己没有一个好的身体,再多钱也没有用。可是如果跟神要健康,哪怕再健康,终归也会老。耍不跟神要一瓶长生不老药?可是,那就不能跟神耍花不完的钱了。只能实现ー个愿望,似乎少了点。要不跟神说“我的愿望是再给我ー百个愿望”?这无疑有些耍小聪明了。这样会不会激怒神?就算不会将神激怒,就算神真的为自己实现了一百个愿望:金钱、美女、豪宅、香车、健康、长生不老……可是,总会落下点什么吧?比如快乐、权利等等。ー百个愿望远远不够!如果我能有鹰那样的眼睛、熊那样的力量,如果我能长ー双翅膀,如果我能成为世界第一美男子……聪明人一条一条地列举,直到为自己找出了两千个愿望,仍然不能满足。要不跟神说“我的愿望是心想事成”?似乎太抽象了。再说,这样会不会害了自己?比如哪天,他突发奇想:我要是墙角那棵小树该多好啊。结果真成了树,怎么办?那么,金钱、美女、豪宅、香车等等等等就什么都没有用了。聪明人痛苦地想啊想啊,不知不觉想了一年。一年里他什么也没有干,只想着他那唯一的愿望。可他不能再想下去了,因为神规定的期限马上就要到了。
49聪明人匆忙上路,艰难地向上攀爬。一路上,他仍然在想,到底应该向神提一个什么愿望呢?直到见到了神,他オ狠狠心下了决心。他决定,他要跟神说:“我的愿望是——再给我ー万个愿望。”他认为这是对神最好的要求。山上很冷,可是他却汗流满面。只一会儿,他就被冻得感冒了。神在耐心地等待他说出自己的愿望。他打ー个喷嚏,说:“我的愿望是,再给我ー万个……”他忍不住了又打了一个喷嚏。神笑了,说:“你的愿望很独特,我就喜欢你这种没有贪欲的人。”于是,聪明人站在山顶上,ー连打了一万个响亮的喷嚏。赏读小语这是ー篇表现贪欲的文章,也是ー篇表现梦想与真实关系的优秀散文。傻子和正常人的愿望比较直接简单,所以很快实现,而聪明人的愿望不切实际,结果成了毫无意义的ー万个喷嚏。文章采用了对比和讽刺手法构思,主题发人深省。析读佳作[佳作一]愿景一考生夜阑人静,独坐桌前,我把台灯的亮度调至最小。放一曲柔柔音乐,品一杯淡淡淸茶,通过那氤意的热气,我仿佛再一次看到了自己人生的远景:盼望成熟,渴望平淡。高中时来到城市负笈求学,宿舍中的同学来自五湖四海。自己每每想做到无伤一人,全体成员和睦相处,可总苦于无法实现。志趣相投者,即使相隔万里也会有无言的默契;道不相谋的,即使ー壁之隔也是形同陌路。父亲告诉我:“生活不总是绚丽多彩的,平平淡淡オ是生活的真。你还嫩啊,儿子!”为了自己尽快成熟,我观察起周围的环境:太阳日复一日地朝升タ落,月亮周而复始地圆缺交替,ー样的山高水长日月交辉,ー样的草长莺飞柳绿花红……且不说"坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,单是那喜马拉雅山在一天天看似若有若无的生长,便汇集成如此的高度,伟大的力量归于平淡,便汇集出生命的真谛。曾经为自己年龄增长,跨入成年而欢呼雀跃,也曾经为自己取得的一点进步而沾沾自喜,还常在人生的小土坡上放眼傲视未来……可当一次又一次的拼搏被时间更迭成遗憾与过去,当满载信心与梦想的帆船在人生的大海上触礁而搁浅,我总会黯然神伤,唏嘘不已。可是生命仍在继续,人生又回到另ー个起跑线上,痛苫与无助终会烟消云散。苏东坡乌台诗案后被贬黄州,物质匮乏,精神萧索,可苦难终使他振作,使他成熟。尖啸的山风于谷口处收住,化为温柔的和煦;湍急的河流于河口处放缓,化为宽广的浩瀚;绚烂的人生于苦难处收束,化为成熟与淡泊。于是苏东坡从黄州突围,终成赤壁二赋,大江一词,名传千古,恩泽了后世无数书生骚客。在我人生的愿景中,成熟不再意味着身份证中年岁的增加,淡泊也不再是刻意追求的结果。行路时让人ー步,见别人困难时伸手扶助一下,竞争激烈时不忘为友人送去关心与祝福……成熟便是如此简单。而这样持之以恒,淡泊的是对名利的渴求,获得的是人世间的真爱!诸葛亮在《诫子书》中说;“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”得失俱忘,看庭前花开花落;宠辱不惊,看天上云卷云舒。生命如许,便可做到成熟之极,淡泊之至,而人生的本真便也蕴藉于此了吧!愿我人生的小小愿景常存于心。析读有得梦想因为其小,而真;情感因为其真,而纯。作者将自己的愿景定为追求淡泊与成熟,喜的是获得了人世的真爱,领悟到了人生的本真。全文发诸真情,ー气呵成。除了主题大气而外,善于使用历史材料,运用古人名言,也是该文的亮点。语言的成熟感与内容的深沉感相映成辉,彰显出作者厚实的作文功底。
50[佳作二]我的梦想彩桥贝贝我愿像蜗牛一样ー步步向上爬,总有一天我会沿着我的梦想彩桥找到属于我的天。——题记“青春总是令人羡慕。”冰心老人如是说。是的,青春是喷薄的旭日,是竞发的百舸,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪。青春的我们拥有对未来最斑斓的想象,最无悔的追求。年少的我们懵懵懂懂,觉得未来难以捉摸:是彩虹?折射出耀眼的光芒。是沼泽?遍布荆棘,令大寸步难行。然而,当我们怀揣ー个梦想,所有的疑虑便在顷刻间灰飞烟灭。梦想像ー个指南针,为我们指明了前进的方向;梦想又像ー双翅膀,插上它便可以飞到任何想去的地方;梦想更像一座彩桥,通往我们心仪已久的殿堂。我们将把对未来的渴望融化在梦想中,相信有朝一日它会在阳光下慢慢汽化,滋润我们干涸的心灵。因为梦想,我们内心总会充满阳光;因为梦想,我们总会斗志昂扬。当我们心中搭起一座梦想彩桥,荆棘丛生的路也会变得平坦。一首歌唱道;“梦想是神奇的营养,催促我开放。”这话的确没错,人生路上总会遇到挫折,一帆风顺只是一份美丽的祝福。而梦想会让你在挫折面前重新昂起头,会让你在心灰意冷时重新燃起斗志,会让你在成功时更加努力。我相信成功有捷径,那便是梦想之桥。纵观古今,很多儿时出众的人长大后却一事无成,其中很重要的一个原因就是他们没有在年轻的时候就为自己搭建一座梦想彩桥,只是盲目地按部就班地生活、工作。高尔基说过:“ー个人没有梦想,就好像小鸟没有翅膀。”试想,一只失去翅膀的鸟能飞上蓝天吗?方仲永的失败,一方面是由于其父“环谒众人,不使学”,而仲永自己就没有责任吗?他可曾为自己搭起一座梦想彩桥,可曾描绘过未来的画卷?相反,如果一个人在儿时就绘出自己的梦想,那他就很有可能实现目标。林肯说过:“假如一个人从九岁起就想当总统并为此而不懈努力,那他ー定可以成为总统。”可见,梦想对一个人有多么重要。梦想的神奇更在于它往往可以变不可能为可能,成就一番常人难以企及的事业。有一个男孩,儿时父母离异,学习成绩ー塌糊涂。众人都认为他不会有出息。然而男孩却始终坚持着自己的音乐梦想,甚至在送外卖的路上也想着怎么写歌。后来男孩成功了,他就是周杰伦。我相信我会成功,因为我的心中早已建起一座梦想彩桥,即使暴风骤雨袭来,它也坚固无比。你呢?析读有得这篇文章强调的是梦想对于现实中人的重要性,人不能活得过于现实,还必须有自己的梦想彩桥。题记成为主题的引子,主体文字善于用抒情性语言喷发情感,而在抒情时又不是纯粹的自白,也掺杂了众多的名言和典型事例,最后的简单提问还拉近了与读者的距离。作文中虽然也有些学生腔,但总体却显得自然不做作。[佳作三]草的愿望陈柳絮在遥远的白云山下,有一株草,它既不是《红楼梦》里的绛珠仙草,也不是ー株无欲无求的普通青草,在同类中,它很幸运,它得到了女神的眷顾,有实现三个愿望的权利。从此,它不再落寞。它对着山下的花田,羡慕不已。那里,盛开的玫瑰有着妖焼的容颜和娇嫩的身躯。每日,不必辛苦扎根就可以得到充足的水分和可口的养料。惬意地享受口光浴是花儿的一大乐事。在骄阳似火或大雨倾盆时,ー层厚厚的塑料膜便会不期而至,暖暖的日光灯温和地向她们打招呼。唉!
51再看看草自己,枯瘦的身躯,蓬乱的头发,干黄的皮肤。草渴望着,渴望着:自己是ー株玫瑰。女神对它虔诚的希冀叹了口气,微微点了点头。于是它成了一株玫瑰。在温暖的阳光下,草,噢,不,是玫瑰,它正昂首挺胸地跟太阳聊天呢!这时,花农走了过来,笑眯眯地向花田撒下养料和水。好景不长,又是灿烂的一天,一向对她们很好的花农,将剪刀的刀口对准了她。“咔嚓!”玫瑰便离开了舒适的家,和同伴们挤在ー起,来到了花店。一个女孩看中了她,把她插进精致的花瓶,端详了一会儿,跑开了。玫瑰忧伤地看着瓶中的水,衰老爬上了她的面颊,红得似火的花瓣带着枯黄,轻飘飘地落进水里,最后,被一把扔进垃圾桶。玫瑰向往着,向往着:自己是ー个大。女神担忧地望着她憔悴的身体,默默地“唉”了一声。于是玫瑰到了另ー个世界。玫瑰变成了一个人。她整日整夜地奔波于公司、家、车站之间。为了房子、车子、票子辛劳得只剩下疲惫的灵魂和劳累的身体。每日,在车站啃面包,在公司吃便宜的盒饭,晚上则累得什么也不想吃,贪婪地蒙头大睡。终于有一天,她受够了这一切:自己如牛一般辛勤工作,换来的却是非人的责骂和微薄的薪水。她流泪了,她哭着,哽咽着,泪喷涌下来。她怀念起当草的日子,倾听月的低诉,风的呼啸,星的私语,那时她并不寂寞。她顿时醒悟了。希望着,希望着:自己还是ー株草。女神喜极而泣,脸上露出了会心的笑意。草又找回了自己。在遥远的白云山下,有一一株草,不惧烈日与暴雨,在磨难中恬静地微笑着ーー它心中的秘密无人知晓。析读有得人生在世,有时候总会产生一些奇怪的梦想:厌弃自己,羡慕他人。但是,当自己在生活的波涛中品尝到了不同的滋味以后,オ发觉最真实的梦想还是做回自己。文中的这株草就是这样。该文在写作中采用了对比手法和点面组合式结构,主题明确,思路清晰。赛前练笔1、ー只小山羊对于羊群总被狼群吞食的自然规则极为不满。自出生之时起,老山羊总教育小山羊们,一定要避开狼群,更不要去激怒野狼。小山羊听得厌烦了,它突发奇想,我们总不能任“狼”宰割,我一定要做ー只打败狼群的山羊英雄!就在这个时候,野狼来了,其他的山羊都跑了,只有它冲向了狼群。第二天,当山羊们再次出现在山坡上时,那只勇敢的山羊再也没有出现……小山羊的反抗精神值得赞赏,但它想成为英雄的梦想却没能实现。请以“梦想与现实的距离”为话题,写ー篇文章。文体自定,题目自拟,不少于600字。【写作提示】审题时要注意话题的关键词,即“距离”。完成这篇作文,首先应该认真读懂这则寓言,体会出它的寓意,即梦想不能脱离实际。然后抓住最后一句话,找准命题人的意图,即脱离实际的梦想再伟大,也是无法实现的甚至结果是灾难性的。构思这个作文最好是写议论文,多收集类似材料,可以是正面的,也可以是反面的,通过丰富的事实材料来说服人。当然,如果材料不多,那就想法构思记叙文,也可以将一个小故事通过详细的描写,改写成更加生动感人的大故事。2、山中有两个农夫,他们祖祖辈辈都是靠老老实实采药为生的。农夫甲遵照祖训,每日里翻山越岭采药卖给收药材的人。农夫乙显得比较滑头,他不愿意这样没日没夜地折腾却还过不上好生活,他见收药材的人卜分有钱,便决定做个药材收购商,他把自己的想法告诉了甲。甲说:“你就知道做梦,还是踏踏实实去采药吧!我看你这骨头生的就不是那个料。”乙受了甲的刺激,说:“做梦怎么了,只要这梦做得踏实,有什么不可以!”有一天他真的将两人的药材ー起背到药店去出售,结果获得了两倍的价钱。得了这个好处以后,他从此就改作药材商了,最后成为这ー带最大的药材商。而农夫甲依然在山里采药度日,后来出了意外,摔死在山崖之下。请以“做踏实的梦”为话题,写ー篇作文。立意自定,题目自拟,不少于600字。
52【写作提示】所谓踏实,就是指切合实际。踏实的梦也就是切合实际的梦,是通过努力能够实现的梦。完成这篇作文要注意材料和话题之间的差异,材料的主题是批评没有梦想的人,而话题的重点发生了变化,在提倡做梦的同时更强调梦的“踏实”,也就是强调只要能实现的梦就要大胆去做,否定了那些胡思乱想的白日梦。在文体选择上没有太大问题,记叙文和议论文都容易写。写作时可以考虑使用材料中的对比法构思、,以突出主题。3、张靓颖《梦想》中唱道:“行动激荡无限能量,梦想就是最好的奖赏。”行动是真实的努力,梦想是对努力的奖赏。请以“真实是实现梦想的前提”为话题构思ー篇文章。文体不限,题目自定,不少于600字。【写作提示】写作这篇作文,可以参考本章“开窗启思”中的提示。这个话题更像是ー个观点,所以写议论文比较合适,当然如果有好的构思,写记叙文也是可以的。要注意的是,话题已经扩大了那句歌词的内涵,真实已经不只是行动本身,也指真心、真诚、不虚夸等意思。可以考虑围绕真实选取三四个侧重点,搜罗事例组合成文,以避免说理时出现思维混乱的现象。4、在生命的历程中,人们有很多梦想。苦难的人梦想幸福,贫穷的人梦想富裕,劳碌的人梦想清闲,孤独的人梦想欢聚……那么,那些倍尝虚情假意的人梦想什么呢?请以“梦想(真实、真情、真诚、童真、真知……)”为题,写ー篇作文。要求:构思新颖,立意独特,不少于600字。【写作提示】这是个半命题作文,又是个限制性的半命题作文,因为针对的是上面那个问题:倍尝虚情假意的人梦想什么呢。要回答这个问题,题目导向已经十分明显,那就是“真”。构思立意时切忌偏离题意,填入其他与“真”无关的内容,为了防止偏题,最好在括号里选填・个词语。从这个命题来看,写抒情散文和记叙文是最佳选择,因为填入的词语本身就有很强的情感意味,题目中要求“构思新颖,立意独特”正是这样的暗示。5,ー个人自己寻找到人生目标,并且为它奋斗一生,那样的目标是真实的梦想;ー个人有了人生目标,但并不会为之奋斗,或者由别人规定了人生方向,自己并没有前进的动カ,那样的目标和方向,最终只能是无法实现的虚假的幻想。请以“真实的梦想”为话题,精巧构思,写一篇记叙文。要求:字里行间充满感情,不少于600字。【写作提示】这个命题已经规定了文体,即记叙文。从话题看,不必再去理会材料中说的“虚假的幻想”,只虚写出那个真实的梦想,而且最好是自己的梦想就行了。因此,写作构思时要参考材料的第一句话,再联系自己的生活实际认真思考,然后梳理成文。写这个作文最好能表现出少年的纯真来,以天真活泼的语言,将人性中最美好的心灵世界展示出来。作文重在自然感人,形式上不必有过多的讲究。第ハ讲:有多少梦想,就有多少精彩开窗启思精彩的人生之路,注定要写满阴晴圆缺——人生的悲欢离合,梦想的萌生及破灭,路途的艰辛与坎坷。但只要心在,梦就在。有梦在,灯火阑珊处诱人的美景就会时时闪现在你的眼前。精彩的人生之路,注定要梦想领航。像祖冲之、毕昇、王羲之、李时珍、曹雪芹、鲁迅等,他们都在自己梦想的风帆下,沉淀出ー个个感人的历史瞬间。精彩的人生之路,注定要放飞自己的梦想。伽利略矢志不渝的追求,孙中山以天下大同为己任的求索,袁隆平杂交水稻的畅想,从ー个侧面已经超越了那个时代。
53放眼世界,和平与发展已经成为了全人类的梦想。奥运圣火就像ー个美丽的和平天使,串联起不同肤色、不同种族、不同信仰、不同国度人们的梦想,为了心中的那只白鸽,为了眼前的那一抹橄榄绿,人们共同奔跑,为了“同一个世界,同一个梦想”这个伟大目标的实现。放眼自然,虽然,你的耳畔也许正回荡着某种生命离去的呐喊和哀鸣,你的眼前正上演着一幅幅触目惊心的环境恶化的场面,但只要我们的心系在“美丽”这个基石上,观看山川日月,云淡风轻:倾听鸟鸣虫唱,星空物语。那么,世界万物,将会因为你我的共同营造而永远和谐美丽。放眼宇宙,向外星际传递遥远而美丽的问候是人类的梦想。尽管,我们还大多在太阳系中徘徊,但我们可以拿起我们心中的彩笔,挥舞浓浓的色彩,尽情地描绘:外星人、时空隧道、“第二地球”等等,从“嫦娥奔月”、“夸父逐日”可以展望,也许有一天,我们可以尽情地在宇宙遨游。要写好“有梦想就有精彩”的文章,需要在以下几个方面着力:ー、设置“动情点”。就是曾经掀起自己感情波澜的某一具体情景,如ー个梦境,ー个蹙颦的动作,一句自我鼓励的话语,一・处动人的心理活动等等。通过对其多角度、全过程、立体式地描写,让我们欣赏到“精彩”。二、适时的抒情议论。围绕文章的中心,为使事件本身更具普遍意义或代表意义,可采用必要的抒情议论,将“精彩”升华,由此及彼,由点到面,引发读者更多的关注或思考,给读者留下更多想象的余地。三、过渡耍自然。在梦想的指引下,有时时空的跨度较大,这就需要行文时要注意必要的过渡或铺垫,使结构完整,文意顺畅。赏读经典[经典一]冰山雪域梦想之碑丹尼仿佛是上苍故意为了考验我们这支满载了中国家庭轿车梦想、满载了中法渊源情谊、满载了东风雪铁龙的坚持和火热之心的“梦想之旅”,从喀什到喀什库尔干的短短二百多公里路程,让我们整整跋涉了ハ个小时。喀喇昆仑山这里本该是丝绸之路的驿站,在无边无际海洋般的荒凉中,“龙腾天下——东风雪铁龙梦想之旅”车队在ー块ー块隔绝的、孤独的绿洲间,在繁茂与荒凉、生存和死亡间,惊心动魄地裸陈在新疆这强烈的阳光ド。从汉代起始的这条丝绸之路上,我们从一种希望,穿越绝望到达新的希望;从ー种生存,穿越死亡到达另ー种生存。即将抵达的喀什库尔干就是连接中亚、西亚的纽带和桥头堡,而这里也因为地势险要,古称蝎盘陀国。远处,那眩目的雪山冰川静静矗立在阳光下,仿佛是经过千年修炼集结天地灵气的神灵,终于化作守护着中华民族最西端的天然屏障,那海拔8611米的世界第二高峰乔戈里峰,那海拔7546米的“冰山之父”慕士塔格峰,还有如世外桃源般的白沙山,动用哪ー个藻饰词汇,都会是对他的亵渎。就在这雪域冰川间干涸的河道上,汽车以惊人的速度前行着,山涧、乱石、沟壑、沙土、塌方、河水,连越野车都要思量三分再走的路匕我睁大自己的眼睛,老老实实地坐在爱丽舍软硬适中的真皮座椅上,由于新队员不断地加入,为共同见证红其拉甫边境上梦想之碑揭幕的历史时刻,我们每辆车都有四位乘客,还有很多杂七杂八的行李,我很担心对车的操控性和安全性造成影响,至少,在那大块大块的石头路上,我们的底盘和轮胎难免会有摩擦甚至爆胎,然而,就是在这二百公里的山涧、乱石、沟壑、沙上、塌方、河水中穿梭的“梦想之旅”车队,没有任何一辆车发生哪怕是一点小问题……峰回路转,“冰山之父”慕士塔格峰完完全全地展现在我们的面前。冰山之前,有一个如镜面般的湖泊,风沙中如此ー静,苍凉中如此一景,天地之韵律,造化之机巧,顿时激荡了我的心灵,
54眼眶中不禁盈满了泪水,就是这静谧的湖泊和灵气悲壮并存的冰山,永远镌刻在了我的心底,这是怎样的一种情感啊!不知道马可•波罗、丝绸之路上千百的人群,还有雪铁龙“东方之旅”的勇士们,他们第一次看到眼前的一幕,是ー种什么样的心境。神游万里,我急迫想在红其拉甫山口,见证东风雪铁龙树立“梦想之碑”。这碑,承载的不仅是雪铁龙的东方梦想,也承载着中国汽车工业的脊梁——东风汽车公司的中国家轿之梦,它还是中法两国文化、经济交流最有意义的今日见证。梦想之碑后,有多少人们为之付出青春,乃至生命的故事;梦想之碑后,蕴含了几代中国汽车人为实现中国家轿梦想而付出的努力;梦想之碑后,有多少个实现了拥有家庭轿车梦想的喜悦;梦想之碑后,有多少中法文化、经济交流的故事,乃至传说。冰天雪地中,我的激情如天火,思绪如天马行空般飞腾——我们用最纯净的双手去呵护,我们用最虔诚的心灵去感动,就在我们用心去造就梦想之碑的时候,我们心中的梦想之门,也随之打开,为更多人们的梦想插上翅膀!赏读小语这是一篇游记,作者将对赏心悦目的风景的期待巧妙地设置在重重的悬念中,如路途的艰难与荒凉,心中的忧虑与恐惧等情景的描写,让我们的心随作者ー起在梦境的精彩中顔动。同时,描写、议论、抒情等多种表达方式的综合运用,紧扣了主题,深化了中心。[经典二]积累飞翔的梦想薛锋她从小就是ー个性格倔强的女孩子,由于童年正赶上“文革”期间,父母被下放到乡下,陪着她的只有外婆一人。她没有兄弟姐妹,没上过幼儿园,没有玩伴儿,她能做的就是整天呆在ー个封闭的大院子里自娱自乐。这给了她ー个压抑的童年,而无形中也培养了她独立的个性。她向往在沙漠旅行,茫茫戈壁成了她梦想的天堂。大三的那个暑假,女孩与同班的两个男孩一起踏上西去敦煌的列车。一天黄昏,趁男孩们出去买东西,她借来ー支手电筒,怀揣一把尖刀,头裏ー块围巾,毅然向沙漠走去。她像一只终于冲出了囚笼的小鸟,边走边唱,欢快至极。夜幕降临,四周漆黑一片,天寒如冰,她衣裳不足御寒,牙齿不住发顔。她用尖刀从四周挖来ー堆锋利且坚硬的蕨类植物,用围巾引火,燃起一小堆火取暖,浑然不觉身外的恐怖。两个男同学循光找到女孩,见她ー副悠然自得的样子,异常恼怒。ー个说;“你不怕渴死?”“你不怕冻死?”另ー个说:“你不怕沙漠豺狼?”“你不怕沙漠平移?”女孩无畏地说:“我不怕,我有手电。”手电能抵御什么危险?两个人都有些糊涂,但两个男孩被她幼稚的想法逗乐了。大学毕业后,她走进陌生的单位大门,事事不顺,情绪低落,又像回到了被囚禁的童年时光,因此意志消沉得像换了一个人。不久,她收到两封挂号信,拆开・看,一封寄自海南,整张白纸上只有一句话;“我不怕,我有手电。”另一封寄自纽约,只有一幅画;漆黑的夜空,一束手电光刺向高远。驀地,女孩发觉多年前的那道手电光照亮了她的心空,她忽然明白手电是干什么用的了。这个手电就是她的勇敢和信念。这时的她オ发现,她其实是输给了自己的成长,她之所以意志消沉,是因为她的内心胆怯了。于是,她从此拾起了梦想,相信梦想就是奇迹的前提,开始振作起来,勇敢地趟过岁月的险滩,振奋前行。多少年后,女孩博士毕业,开始为中央电视台的《正大综艺》、《中国报道》、《环球》等栏目担任撰稿人,并为《东方时空》、《今日说法》和《新闻调查》等栏目进行策划,成为一位幕后受欢迎的策划人。2006年国庆节,她终于从幕后走向了荧幕,在《百家讲坛》讲解《论语》、《庄子》。超出想象,她竟然一下子红火起来了,其名字可谓家喻户晓。她叫于丹,现为北京师范大学教授、影视学博士、硕士生导师。
55在ー次面对记者采访时,她给观众讲起人生最难忘的一段经历,即上面的那个小故事。末了,她这样总结自己的成长:人在年轻时不一定要积累经验,积累很多向现实妥协的原则;人要积累的,可能就是勇敢、荒唐和梦想。是的,人需要积累的就是梦想。因为梦想是成功最大的动カ,因为梦想是平凡生命里最美的亮色。一个人可以没权没钱,但却不能没有梦想,这是人生旅程中深刻的铭记。丢开懦弱和做作,抛去消沉和烦躁,累积起每ー个向上的梦想吧,迎接飞翔的爆发。赏读小语文章通过两个小故事细腻浪漫的刻画,向我们诠释了只要心中有梦,你就会拿着“心中的手电”,照亮你人生路上的黑暗,扮靓你心中的天空!文章故事剪裁得当,情感盎然,引起心灵深处的阵阵回声。[经典三]梦想的髙度[美]丹尼斯•怀特雷他突然就奇怪地停止长高了,而且他的健康状况也越来越差。经过专家会诊,他患的是一ー种罕见的阻碍消化和吸收食物营养的疾病,医生们认为他只能再活六个月了。还好,通过静脉注射营养液,勉强使他恢复了体力,但是他的生长发育受到了抑制。他在医院里住了很长一段时间,一直到九岁。他只能在心里计划着去报复那些嘲笑他、管他叫“花生豆”的孩子们。多年以后,他回忆道,在他的潜意识里面,“那一切的经历让我梦想在体育上能取得一些成功”。有时,他的姐姐苏珊会去滑冰场滑冰,他总是跟着ー起去。他站在场外,那么虚弱瘦小、发育不良,鼻子里还插了一根直到胃里的鼻饲管,平时那根管子的另ー头就用胶带贴在他的耳朵后面。一天,他看着他的姐姐在冰面上飞驰,突然转身对父母说:“听我说,我想试试滑冰。”两个正在谈话的大人吓了一跳,难以置信地看着病弱的孩子。结果是,他试了,他喜欢上滑冰,他开始狂热地练习。在滑冰之中他找到了乐趣,他可以胜过别人,而且身高和体重在滑冰场上并不重要。在第二年的健康检査中,医生吃惊地发现,他竟然又开始长个儿了。虽然对他来说想达到正常的身高已经不可能了,但是他和他的家人都不在乎了。重要的是,他正在恢复健康,正在获得成功,正在实现自己的梦想。后来,没有哪个孩子会再嘲笑、戏弄他了。正好相反,他们全都欢呼着冲上前去请他签名。他刚刚参加了又一次令人赞叹的世界职业滑冰巡回赛,一系列的高难度的冰上动作让观众如痴如狂。目前他已经退役,不再当职业滑冰选手了,但是他仍旧是冬季运动中受人尊敬的教练、顾问和评论员。虽然他身高只有一米五九,体重オ五十二公斤,但是他肌肉健美,精力充沛,这就是前奥运滑冰冠军——斯科特•汉弥尔顿,他自信而自强,身高无法限制他的信念和力量。赏读小语海阔凭鱼跃,天髙任鸟飞。罕见的疾病将他推向死亡的边缘,“我想滑冰”这个天方夜谭似的梦想成为了他人生的灵丹妙药,让他迎来了他健美的身躯和飞翔的冠军梦!欲扬先抑的手法,使得文章化平淡为神奇。析读佳作[佳作一]接カ梦想张祥
56体育赋予人激情,也给予人梦想。这梦想从远古的奥林匹亚山川中延伸至今,在奔袭了大半个世界之后,终于踏上了遥远的东方这片神奇的热上。2008年8月8日,我们将在那刻拥抱梦想,不论你是谁,或身处在何方,这些都不足以影响梦想的靠近和实现——奥运真的来了,她将在北京向我们招手,向我们微笑。曾经,我们是那么地渴望,却只能远远地观望,可现在她离我们那么近了,近得我们的瞳孔也为之放大,看得我们热血膨胀。她以火焰为化身,点燃着世界的梦想,并从ー个个不同肤色的手里传递到我们的手上。这是ー个梦想,ー个寄托着中国向世界展示自己的愿望。圣火与华夏的文明将在北京舞动起来,再次铸就一个欢快、灿烂的时刻。从雅典到亚特兰大,从悉尼到雅典,终于火炬燃烧在了万里长城的烽火台上。人类伴随着梦想进步,到今天我们接过了这梦想。我们以自己独特的文化融合着世界性的奥运,努力让体育的激情在世界蔓延。”同一个世界,同一个梦想”ーー我们向世界发出邀请,渴望着五环共聚北京。中国印散发着中华五千年的文化底蕴和现代艺术的光芒——体育就是一•种艺术,体育所追求的线条、动作、姿势都是自然与美的折射。中国正在试图做着这样一位艺术家——她设计了鸟巢的古典与水立方的优雅;她塑造了福娃的活泼和火炬的别出心裁;她还培育着ー批运动健儿,他们奉献出力和技巧,为祖国夺下金牌,让五星红旗伴随国歌飘扬起来。他们在跑道上、赛场上、跳板上都满怀希望、满怀梦想。正是这无数的梦想汇成了胜利的海洋。他们追求高度,想用最美的跃起挣脱地球的引力,血液中迸发的是止不住的渴望。他们追求速度,他们的希望比风更快,他们用双腿奔跑出最亮的一条直线。他们追求力度,想挑战极限,跟重力作斗争。他们唯一想要的就是更强一点。我们期待奥运,守候梦想,传递梦想。我们说,我们准备好了!析读有得真情在字里行间跳动,梦想在圣火传递中闪光。轻轻撷取ー个词,一句话,都充满着奥运梦想的自豪与喜悦,梦想在圣火中,在水立方中,在鸟巢中,在五环旗下飞翔!我们要学习排比、呼告等这种直抒胸臆的抒情方式。[佳作二]我心飞翔冯蕾夜,静!静得只听见群星闪闪眨着快乐眼睛的声音。夜,黑!眼前仿佛ー个黑洞。“我也会走出这个黑洞吗?”我轻轻地拂动华丽的翅膀,有些害怕,但心中倔强的梦想正坚定不移地飞往我心中的圣地ーー蝴蝶泉,我的心暖暖的,一股潜在的力量促使我飞得更快了!“噗",声音打破了死般的沉寂。我感觉全身悬在了半空中,我试图振动双翅,可是除了脱落了许多香气袭人的脂粉外,我的身体依然纹丝不动,而且被ー种磁石般的力量吸引得更紧了。在寻梦的旅途上,我第一次感到惊慌和无助。淸冷的夜色浇灭了我躁动的思绪,当我逐渐冷静的时候,命运又给了我当头ー•棒——我落入了蜘蛛的天罗地网中。片刻的挣扎后,我知道,这一切都是徒劳的。我只有独自哀叹命运的不公!突然,ー个声音在我耳边响起:“孩子,旅途的险恶,镇静是解决它的唯一钥匙,心系目标是你唯一的方向!”哦,是妈妈的教导,是妈妈在我出发前给我飞翔的锦囊!我的心立刻停止了躁动!我仿佛看到了希望的曙光!突然,ー阵细微的沙沙声惊醒了我,眼见ー个庞然大物向我伸出利爪,钢刀般就要刺入我的胸膛。我愤怒了,使出浑身解数去拼搏。这时,只有一个信念在支撑我:就这样结束吗?梦就这样被打碎?生命就如此终结?不!不要!我的梦。我的蝴蝶泉……
57翅,断!我重重地摔在了一棵枯老的枝杈上。一切注定我无法飞翔。命运为何要这般捉弄我,为何让我有梦,却又让梦折断我的翅膀。纵使湿漉漉的渴望塞满了心间,我依然改变不了不能再飞翔寻梦的现实。夜,即将吞噬我唯一的希望,唯一的眷恋。月亮不知何时悄悄爬上树梢,像一位慈爱的母亲,静静地看着这一切。啊,那美丽的月色下,又一群蝴蝶扇动着翅膀,快乐飞来……我难道就此放弃,妥协?我的肉体屈服于命运,但心灵决不!于是心中又盈满了希望:蔚蓝的苍穹下,有一只飞得最高最远的蝴蝶,扑展着ー对残翅,在阳光下流光溢彩。它在天空演绎着“翅膀断了,心也要飞翔”的美丽传说……析读有得这是一篇童话,作者借助一只寻梦的蝴蝶的艰辛历程告诉我们:只有不断地拼搏,才能赢得心中的“蝴蝶泉”,迎来人生的精彩。借景抒情手法的运用,营造了美丽的意境,突出了梦想的斑斓。[佳作三]放飞梦想一考生蝶在沉默了一冬之后,积蓄了全身的力量,终于把飞的梦想变成了现实;依米花在沉默了五年之后,爆发了自己毕生的心血,终于把花的芬芳吐露给大家。坚定信念,放飞梦想,你就主宰了自己的世界。“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐着、坚持着,执著地用心完成了一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑,有多少人为你的学富五车所折服,有多少大被你的智谋所吸引。你在沉默中靠着坚定的信念,把自己的梦想放飞到蓝天中。放飞梦想,别忘了你的坚定信念!“天行健,君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士,又曾让多少失路之人重获新生。盲人作曲家阿炳,你在“几家欢乐几家愁”的奔波流浪中,感到灵魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的ニ胡中诞生了。那柔和的乐音,那真挚的情感,使每ー个人为之感动。当小征泽尔指挥完之后,他激动地跪了下来,“此曲只应天上有,人间能有几回闻?”你的眼睛虽然失明了,但有一盏信念之灯在你的心中为你指航。在心灯的指引下,你把梦想放飞到音乐殿堂,开创出民族音乐的新天地。怎么能忘记,诸葛亮在南山躬耕的身影。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔,你的潇洒使群儒百ロ莫辩,而你游刃有余。这是你勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心终究会得到回报,你只是在等待,等待你的梦想成为现实的那ー天。三气周瑜,你潇洒自如;七擒孟获,你镇定沉着。在信念的支撑下,你创造了经天纬地的大业。树立信念,放飞梦想,你将能随它ー起到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念开花。析读有得这是ー篇精彩的议论文。作者从自然生灵入手引出论点,然后以孙膑、阿炳、诸葛亮三人的精彩人生为实例,采用排比段的形式,充分地论证了“让梦想飞翔,让信念开花”的论点!赛前练笔1、读下面这则新闻,按要求作文。发扬茶文化台商拟在大陆设全球首座茶业学院横跨海峡两岸茶叶市场的台湾天仁集团总裁李瑞河日前表示,他计划在大陆投资成立全球首座茶业专业学院,发扬中国的茶文化。同时他也强调,大陆茶叶市场商机无限,未来15年至少将再增长3倍,台湾方面应放宽大陆茶叶进ロ的限制。据人民网报道,天仁集团以经营茶叶为主,十余年前曾因转投资证券爆发严重的财务危
58机。在处理完债务后,1993年天仁赴大陆成立“天福茗茶”,重新投入李家七代以来经营的茶叶生意。目前天福集团在大陆已开设近400家的连锁店,成为大陆茶叶销售的知名品牌。请以“梦想与人生”为话题写一篇600字以上的文章。可以叙写你的某种经历,也可以写由新闻得出的感悟等。【写作提示】这道题旨在引导学生思考“梦想与人生”的关系,依据新闻的提示,不难得出“梦想能够造就精彩人生”这个中心。你可以在素材储备的锦囊里搜寻相关的材料,或者结合自己相关的经历记叙一次寻梦路上的精彩之旅;或者对众多的素材进行分类,从几个方面写ー篇“梦想与精彩人生”的论据确凿的议论文。2、获得2007年感动中国的十大人物是:中国航天事业奠基人钱学森;国家科学技术大奖获得者闵恩泽;党的理论传播者方永刚:细心侍奉亡妻家人33年的河南工人谢延信;香港教育界的传奇夫妻钟期荣、胡鸿烈;用爱心唤醒英雄的妻子罗映珍;为保护群众生命财产牺牲的空军セ行员李剑英;被称为湖南张海迪的残疾人李丽;坚守医德的医生陈晓兰;为救落水者牺牲的年轻军人孟祥斌。此外,“嫦娥一号”研制开发团队获特别奖——唯ーー个第体奖。读完上面这则材料,我们的心必定随之激荡起感动的涟漪。请以“精彩来源于梦想”为话题,写一篇600字以上的文章。【写作提示】咀嚼着这些感动神州大地的ー个个由陌生到熟悉的名字,我们的视线不禁定格在他们为梦想跋涉深浅不一的脚印里。每ー个脚印也许就是一段难忘的故事,ー个感人的瞬间,ー个深刻的启迪。放眼祖国,又有多少像他们一样在梦想的天空里翱翔的人们呢?作文可以叙写小事,谈谈他们身上表现出的精神。3、阿基米德曾说,“给我ー个支点,我可以撬起整个地球!”白驹过隙,一晃几千年过去。科学的世界以梦想为支点,撬出了五彩缤纷的春天。你心中的“地球”又是什么呢?你想撬ー撬你心中的地球吗?请以“未来”为题,写ー篇600字以上的文章。(横线上可填世界、生活等等。)【写作提示】本题旨在引导学生张开想象和联想的翅膀,以梦想为支点,放飞我们美好的期冀,勾勒奇特的天上人间。写作这个题目的关键点在于要以现实生活为出发点,可以从科学历史的发展中获得一些灵感和启迪,多读ー些科幻的小说,轻松完成写作。4、同一个世界,同一个梦想。当我们呼告着这句奥运的主题ロ号时,“缤纷的奥运”早已来到我们的身边:奥运志愿者、奥运火炬手……还有一些默默无闻为奥运奉献的人们。如果有机会让你选择,你将怎样来圆你的精彩奥运之梦?请以“奥运,我当”写ー篇600字以上的文章。(横线上可填火炬手、志愿者、啦啦队员等等。)【写作提示】这是ー个关于奥运的热门的话题。能有幸为奥运做点什么,是每一个华夏儿女的梦想,它必将铸就我们人生的精彩。写作此文,可适当交代一下选择的理由,关键在于写出自己精彩的表现。可以通过一件具体的事情,或撷取自己工作中几个精彩的镜头,采用以小见大的手法凸显文章的主题。5、“天行健,君子以自强不息。”古有精卫填海,今有杭州湾跨海;古有嫦娥奔月,今有卫星探测;古有大禹治水,今有高峡出平湖;古有巾帼英雄花木兰,保家为国,今有奥运健儿,为国争光;古有……祖国在儿女富国强民的梦想中一路前行,世界在梦想的引领下五彩缤纷。因为有了梦想,我们展翅翱翔。
59请以“有梦想就有精彩.‘为话题,写ー篇600字以上的文章。【写作提示】不必在乎眼前的风景,关键在于你是否有飞翔的信念和梦想。因为富国强民的梦想,我们改革开放,祖国到处欣欣向荣;因为和谐的梦想,我们改造自然,生态平衡正在变为现实;因为展现自我的梦想,我们毅然前行,笑看云淡风清,抒发壮志凌云!因为话题比较宽泛,我们可以找・个熟悉的景象为突破口,泛舟梦想的河流。
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