广西高考冲剌信息卷(六)ppt课件

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1语文综合练习2014年广西高考冲剌信息卷(六)

2第1卷(选择题共3O分)

3一、（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()A．因为(wéi)付梓(zǐ)膀肿（pāng）窗明几净(ji)B．祈祷(qí)褫夺（chǐ）轧钢(yà)逸兴遄飞(chuán)C．锁钥(yuè)伧俗(cāng)褶皱(zhě)骈拇枝指(pián)D．伶俜（ping）铜臭(Xiù)偏裨(pí)薄利多销(báo)Cwèizhábó

42．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()A．武汉需要自己的文化特色，需要市民之间相敬如宾的素质涵养，需要一切原本属于武汉，在武汉这片大地上孕育而生的事物…B．或许有些人说，这件事太小，不值一提，要完成这件事，需要多方论证，涉及很多部门，为一个人而大动干戈有些不值得。做这件事真的不值得吗？C．卫生筷其实并不卫生，多为黑作坊经过简单浸泡漂白后即投放市场的产品，近日安庆市警方和工商、卫生等部门上下其手，一举摧毁了多个制脏窝点。D．在楼市处于非理性状态的今天，鼓励盘活存量，或许能够为市场提供源源不断的源头活水，扼住信马由缰般飞涨的楼价。B大动干戈原指发动战争，现比喻兴师动众或大张声势地做事。相敬如宾：形容夫妻相互尊敬，如同对待客人一样。此处不合语境。上下其手：比喻玩弄手法，暗中做弊。此处不合语境。信马由缰比喻漫无目的地闲逛或随意行动。此处不合语境。

53．下列各句中，没有语病的一句是()A．近来，无论是闯黄灯扣6分，还是“常回家看看”入法，都引来社会一片吐槽，这种一出新法规就惹来非议和嘲笑的情形，对法制建设来说不是好事。B．又到一年中最冷的时候，南方的人们，则要用五花八门的方式解决采暖问题，而以“秦岭——淮河”为界划分供暖区域，让不少南方居民感到不公平。C．城镇化的核心问题是农民工市民化问题，“市民权”不能与土地挂钩，国家应探索创造农民工承包地和宅基地的流转或退出机制。D．青岛男篮遭遇了十二连败，拥有大牌外援麦迪却连战连败，原因何在？眼下的解释是麦迪独木难支，没有得力的帮手造成的。A成分残缺，应改为“以‘秦岭—淮河’为界划分供暖区域的做法”。搭配不当，“创造……机制”不当，应为“建立……机制”。句式杂糅，删掉“造成的”。

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8音上考虑形成文字，极为困难．中华儿女非常了不起，当发现语言有时空限制时，就想到了“象形”文字，从“象形”的角度开始了汉字的发展。我们的汉字是把事物的“形象”描绘下来，事物的形象和事物的本身关系极其密切，可以从表象一直深入到内里，所以说汉字是用事物的形象和人们见面的。画一个“日”，就是．太阳，我们认得，西方人也认得；画个“月”，也是一样。利用这个“形象”在人与人之间很容易沟通。天地间事物具体的形象，可以直接描述其“形”的就直接画出，如“山”“水”“日”“月”等等，我国古代先民以“以形状物”的“象形”为核心发展了一大批文字。

9但是，客观世界的事物不是都能以简单的“形象”记述尽的，一些“活动”性的事情，或者一些抽象的事物，便不能简单地描画出来。我们祖先便把一些没法描画的“性质”“活动“意念”，用两个或更多的“象形”会合在一起，表示出它们之间所能显现出的意义，即“以物会义”。这种以几个“形”的会合，把复杂而不易描画的意念，在协调中表现出来的“会意”，是中华儿女在创造文字问题上一个质的飞跃，是文化史上“开天辟地”性的贡献。这一点，域外的人们没有认识到，我们自己也没给予足够的重视。以“声”表意，固然有些限制，但在人类的生活中，又必然形成一种习惯性相对稳定的客观性质。因此在表意

10上又有一定的固定意义。把“形”“声”两种因素合并起来，一定又使“使用范围”，得到了大幅度的扩展。“形声”作为“六书”中的一种方法，又产生出了大量的汉字，当然又使汉文字得到方便发展的契机。“象形”“指事”“会意”“形声”已经足以使汉字的体系相当完备，我们的先民又创造出来了“假借”和“转注”的办法，巧妙而迂回地丰满了这个全面无懈的体系，从开始直到现在，有着强盛兴旺的生命活力。在显现的体势上，随着时代的推移更替有过“日益接近生活”的发展，有“增益”，有“改进”，有的保持了下来，有的“时过而逝”，但总的“大局”没有变，形成了我们“文字”的“传统”。

11过去，人们一直认为汉字难认、难学、难写。那是因为没有掌握“认知”汉字的窍门。一旦掌握其规律，“认知”汉字会变得极其方便。探讨认知汉字规律，可以由“部首”入手，因为“部首”是这一“部”的标志。这“部”中的字，都以它为“根据”，围绕它构成的“形意”主干衍生了其他不同的意义。从这个意义上讲，把“部首”视为“字根”更恰当。在研究每一个“字根”统率汉字分类的基础上，再作一个统一的“概观”，我们会发现：这些字的分类也都基本相同，大致可以分成“物类”“形象”“作为”三大类别一应该说，这是可以循此以入的窍门。

125．下列关于“汉字”的理解，不符合原文意思的一项是()A．在中华文化的众多标志中，能体现中华文化的博大精深的汉字是最直接的标志。B．汉字超越了语言的时间、空间限制，在传衍人类文化上发挥了极为重要的作用。C．随着时代的推移更替，汉字在发展过程中，“增益”“改进”“消逝”对“大局”影响不大。D．掌握了汉字的“物类”“形象”“作为”三大类别，汉字也就不再那么难认、难学、难写了。B“汉字”偷换概念．应为“文字”。A

136．下列理解，不符合原文意思的一项是()A．“象形”文字在解决中国地域广大、各地语音不同所形成的文字困难方面作用巨大。B．“象形”是把事物的形象描绘出来，所以使用汉字里的“象形”字可以和西方人直接交流。C．“会意”字是用两个或更多的“象形”会合在一起，表示出它们之间所能显现出意义的汉字。D．“形声”把“形”“声”两种因素合并起来造字，使汉文字得到了方便发展的契机。B“和西方人直接交流”错。

147．根据原文内容，下列推断不正确的一项是()A．随着社会的发展，人们需要记录、交流、传衍，于是有了“语言”，有了“语言”后，才有了“字”。B．“会意”在文化史上这一“开天辟地”性的贡献，域外的人们认识不到，我们自己也重视不够。C．“象形”“指事”“会意”“形声”还不能使汉字的体系完备，有了“假借”和“转注”，汉字的体系才真正完备了。D．“部首”是同一部所有字的“字根”，同一部首的字，都由“字根”来统率，它们的意义与“字根”有直接或间接关系。C“不能使汉字的体系完备”错。

15三、（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成8～10题吴道南，字会甫，崇仁人。万历十七年进士及第。授编修，进左中允。直讲东宫，太子偶旁瞩，道南即辍讲拱俟，太子为改容。吴道南，字会甫，崇仁人。万历十七年考上进士。受任编修，升为左中允，在东宫轮值讲读。太子偶尔看往别处，吴道南就停住不讲拱手等待，太子因此而严肃认真起来。

16曾经左谕德少詹事，被提拔为礼部右侍郎，代理部里事务，历城、高苑牛生产的小犊，都是两个头两个鼻，吴道南建议全部免除山东的各种税，召回宦官。历左谕德少詹事。擢礼部右侍郎，署部事。历城、高苑牛产犊，皆两首两鼻，道南请尽蠲山东诸税，召还内臣。

17又乘着灾祸和怪异事物出现而说宦官招惹怨恨，乞求皇帝降下罪已诏，和天下人一起除旧布新，都没有批复。不久建议追谥建文朝代的忠臣。又因灾异言貂珰敛怨，乞下诏罪己，与天下更新，皆不报。寻请追谥建文朝忠臣。

18吴道南遇事有操守和主张，对政治体制有明确而透彻的认识，朝鲜入贡的使臣请求购买火药，道南坚持不卖给他们。吐鲁番进贡宝玉，道南建议不收纳。辽东讨论开始科举考试读书人，他认为险要边疆应当注重武备，就阻止不予实行，道南遇事有操执，明达政体。朝鲜贡使请市火药，道南执不予。土鲁番贡玉，道南亦请勿纳。辽东议开科试士，道南以岩疆当重武格，不行。

19他被拜为礼部尚书兼东阁大学士，参与机密事务，和方从哲同时被任命，他多次辞谢却不被允许，过了很久才入朝，按旧例，朝廷臣子接受官职，先面谢皇帝然后到任，当时皇帝很久没有上朝，官员们就都先到任了。拜礼部尚书兼东阁大学士，预机务，与方从哲并命，三辞而不允。久之，始入朝。故事，廷臣受官，先面谢乃莅任。帝不视朝久，皆先莅任。

20吴道南到任，见不到皇帝，不敢入阁值班。同僚方从哲跟他说，皇帝命先就职，吴道南上疏谢恩。等到皇帝因“梃击”的变故，在慈宁宫召见群臣，吴道南才得到机会面谢，从此就没有机会第二次见到皇上。道南至，不获见，不敢入直。同官从哲为言，帝令先视事，道南疏谢。迨帝因“梃击”之变，召见群臣慈宁宫。道南始得面谢，自是不获再见。

21织造宦官刘成死去，派遣他的同伙吕贵前往护送灵柩，吕贵指使坏人留住自已任督造。宫中下旨意同意了，命令起草赦命，道南和方从哲据理力争，并且询问奏疏是从哪来的，请求永远杜绝内部指定，不听。织造中官刘成死，遣其党吕贵往护，贵嗾奸民留己督造。中旨许之，命草敕。道南偕从哲争，且询疏所从进，请永杜内降，弗听。

22潘阳本来没有商业税，宦官当了税使，宦官就在湖口设置关卡征收。吴道南尽力说明沿湖船舶没有地方停泊，大多翻沉了，建议撤除关卡不要征税，也不采纳。鄱阳故无商税，中官为税使，置关湖口征课。道南极言傍湖舟无所泊，多覆没，请罢关勿征，亦不纳。

23吴道南辅助。大政不盲从，在当时很有声望。丙辰年，和礼部尚书刘楚先在一起主持会试。吴江举人沈同和，是副都御使沈季文的儿子，目不知书，却贿赂礼部的官吏，跟同乡赵鸣阳的号舍相连。道南辅大政不为诡随，颇有时望。岁丙辰，偕礼部尚书刘楚先典会试。吴江举人沈同和者，副都御史季文子，目不知书，而贿礼部吏，与同里赵鸣阳联号舍。

24他的首场七篇文章，除抄自书坊刻印的以外，都出自赵鸣阳的手笔，发榜了，沈同和和赵鸣阳都考上了，京城里因此大闹起来。吴道南等多次检举，皇帝下命令复试。沈同和一整天才写一个字。交到司法部门治罪，流放到极边远有瘴气的地区，赵鸣阳也被除名。其首场七篇，自坊刻外，皆鸣阳笔也。榜发，同和与鸣阳皆中式，都下为之大哗。道南等亟检举，乃诏令复试。同和竞日构一文。下吏，戍烟瘴，鸣阳亦除名。

25在这之前，汤宝尹科场案件，实际上是吴道南揭发的，因此他们一伙嫉视吴道南。御史李嵩、周师旦就联合上弹劾他，而给事中刘文炳攻击尤其出力。吴道南不能忍受，先是，汤宾尹科场事，实道南发之，其党侧目。御史李嵩、周师旦遂连章论道南，而给事中刘文炳攻尤力。道南不能堪，

26进言：“台谏弹劾内阁臣子，是职责，但没有肆口辱骂的。臣使国家遭受侮辱极其严重，请立刻罢黜。”御史韩浚、硃漕也诋毁吴道南。吴道南更加要求离去。言：“台谏劾阁臣，职也，然未有肆口嫚骂者。臣辱国已甚，请立罢黜。”御史韩浚、硃揩亦诋道南。道南益求去。

27闭门不出一年多，上疏二十七次，皇帝依旧鼓励和挽留他．正逢上他的继母的讣告到来，于是赏赐路程费，派遣行人护送回去。闲居二年后死去。杜门逾年，疏二十七上，帝犹勉留。会继母讣至，乃赐道里费，遣行人护归。居二年卒。《明史》卷第二百一十七（有删改）

288．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A．道南即辍讲拱俟辍：停止B．与天下更新，皆不报报：回复C．傍湖舟无所泊，多覆没覆：覆灭D．帝不视朝久，皆先莅任莅：到B倾覆，翻沉

299．以下各组句子中，全都能直接表现吴道南“尽忠职守”的一组是()①道南请尽蠲山东诸税②不获见，不敢人直③道南偕从哲争④偕礼部尚书刘楚先典会试⑤请罢关勿征⑥乃赐道里费，遣行人护归A．①③⑤B．①④⑥C．②③⑥D．②④⑤②讲吴道南不被皇上接见，④讲吴道南主持会试，⑥讲皇上对吴道南的关心。A

3010．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A．道南在东宫给太子讲学时，太子有时不专心，他就设法让太子集中精神听讲。B．道南敢于直谏，但他在朝廷任职，却只被皇上召见一次，所以一生没有得到重用。C．道南乘着历城、高苑发生怪异的事情，建议召回宦官，并乞求皇帝降下罪己诏，和天下人一起除旧布新。D．道南因为揭发汤宾尹科场事，受到了御史李嵩、周师旦等人的攻击，他愤而辞职。B“只被皇上召见一次”并不能推断出“他一直没有得到重用”

31第Ⅱ卷（非选择题共120分）

3211．把第1卷中的文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(1O分)(1)朝鲜贡使请市火药，道南执不予。土鲁番贡玉，道南亦请勿纳。（5分）译文：(2)台谏劾阁臣，职也，然未有肆口嫂骂者。臣辱国已甚，请立罢黜。（5分）译文：朝鲜入贡的使臣请求购买火药道南坚持不卖给他们。吐鲁番进贡宝玉，道南建议不收纳。台谏弹劾内阁臣子，是职责，但没有肆口辱骂的。臣使国家遭受侮辱极其严重，请立刻罢黜。

3312．阅读下面这首词，然后回答问题。（8分）水调歌头盟鸥①辛弃疾带湖吾甚爱，千丈翠奁开。先生杖屦无事，一日走千回。凡我同盟鸥鹭，今日既盟之后，来往莫相猜。白鹤在何处？尝试与偕来。破青萍，排翠藻，立苍苔。窥鱼笑汝痴计，不解举吾杯。废沼荒丘畴昔。明月清风此夜，人世几欢哀？东岸绿阴少，杨柳更须栽。【注】①此词写于宋孝宗淳熙九年，作者被主和派弹劾落职闲居带湖之初。

34(1)“千丈翠奁开”运用了哪些修辞手法？表现了带湖的哪些特点？（4分）比喻，夸张。（2分）表现带湖宽广、翠绿、清澈、平静等特点。（2分）（酌情给分)

35(2)结合全词，说说“东岸绿阴少，杨柳更须栽”寄寓了作者怎样的复杂情感。（4分）对带湖的喜爱，对不得志的自我劝慰；不能用世的无奈（落寞）。(4分，意思对即可）

3613．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题中任选一题作答；如果两题都答，则按第一小题计分。)(5分)(1)登东皋以舒啸，___________。聊乘化以归尽，_______________？（陶渊明《归去来兮辞》）扪参历井仰胁息，______________。______________,畏途岩不可攀。但见悲鸟号古木，________________。（李白《蜀道难》）(2)_______________，两朝开济老臣心。________________，长使英雄泪满襟。（杜甫《蜀相》）纵一苇之所如，____________，而不知其所止；_________________，________________羽化而登仙。（苏轼《赤壁赋》）临清流而赋诗乐夫天命复奚疑以手抚膺坐长叹问君西游何时还雄飞雌从绕林间三顾频烦天下计出师未捷身先死凌万顷之茫然浩浩乎如冯虚御风飘飘乎如遗世独立

37五、（22分）（注意：在试题卷上作答无效）阅读下面的文字，完成14～17题别急，哈尔施塔特冯骥才不久前，一到维也纳就被那里的朋友问道：是你们要在南方原样复制我们的世界文化遗产哈尔施塔特吗？我听了一怔。本想搪塞过去。不料人家抓着不放，说是这里的电视台正式播报的，还有各种人物出来加以评点。有的说，“中国这么大的文化古国有多少好东西，为什么还要复制我们的？”“如果他们复制我们的哈尔施塔特，我们就在阿尔卑斯山里复制一个长城”“世界文化遗产能

38复制吗？”等等；还有一个哈尔施塔特的居民说，“我家的店铺是祖祖辈辈用心设计出来的，他们有权利复制去吗？”我更有兴趣的问题则是：文化遗产能否复制？于是我拉着朋友往位于特劳思湖边的被称作“世界上最美的湖畔小镇”的哈尔施塔特跑一趟，看个究竟。这地方的确很美。波浪般起伏不已的阿尔卑斯山，在奥地利中部创造出一片山重水复、如诗如画的风景。七十多个大大小小的湖泊，明镜般静静地卧在山野深处，奥地利人称这片天赐的风景为“湖区”。前些年我应萨尔茨堡之邀，为他们写一本书，曾到湖区来过一次。那次的印象

39湖区就是一个童话世界。铺满绿茵的山峦，透明的溪流，五彩缤纷的花谷，随处或立或卧的肥硕的牛，还有山民特有的两层坡顶的木房子，楼上楼下挂满鲜花……然而给我印象最深的还是这里的山民对我说的一句话：我们最爱的是大自然，然后才是上帝。镇里的房屋全是依山而筑，高低错落，而且一楼一式，彼此不同，其形态、材质、色彩，全都听凭房主的性情。这里的房屋，院墙、门洞、阳台、窗台都被房主用自己喜爱的鲜花艳丽五彩地装饰起来。某个楼角缺点什么，有点寂寞，就会把一盆垂着小紫花的绿藤柔情脉脉地吊在那里；可能他们觉得院内小径上的落花太美了，不忍扫

40去，便让一把竹帚闲倚墙边，任由地上落红一片。对于哈尔施塔特来说，小镇的美不是用行政和资本“打造”出来的，人们唯美的天性哪能复制！哈尔施塔特这个词汇与“铁器”相关。欧洲第一个铁器时代就以哈尔施塔特命名。它对欧洲文明划时代的进步具有标志意义。恐怕这正是它被确定为世界文化遗产的深层的缘故之一。当然，比“铁器时代”更早的历史还有凯尔特人留在这里的墓穴。早期人类在这里活动，都与这座小镇储藏极富的山盐有关。数千年的历史使哈尔施塔特成为欧洲最古老的小镇之一，也颇使镇上的人引为自豪。他们把不少珍贵的历史的遗存都精心地放进镇中心一座设施

41现代的博物馆中。这博物馆叫作“时光回忆”。在镇内街上偶尔还会碰上一两个身穿民族服装的当地人。阿尔卑斯山的山民，女人穿束腰长裙，男子穿鹿皮短裤，与这里的山水有种谐调的美。他们不像中国的旅游景点，民族服装多成了吸引游人的一种道具。这里的百姓只有逢到节日或贵客光临，才穿上民族服装，如同穿上礼服，以表示对客人的尊重。一碰见这样的人，本地的色彩就活了起来。哈尔施塔特，可别叫“复制”这个词儿闹昏了！这些年中国不少地方都在仿古、重建、复制，什么唐代宫殿、明代城墙、清代大街，甚至还要复制和重建圆明园，而做

42～～～～～～～～～～～这种事时，谁也不会对文化认真。我们自己的古镇还说拆就拆呢，谁会拿你们的古镇当回事。我想说，别急，哈尔施塔特，这不过是一场商业的游戏罢了。（有改动）

4314．解释下面两句话在文中的含意。（6分）(1)人们唯美的天性哪能复制！答：(2)我们自己的古镇还说拆就拆呢，谁会拿你们的古镇当回事。答：采用反问方式，强调哈尔施塔特的独特个性来自自然。（3分）表面是劝慰哈尔塔特不必粗心，实则批评了当下中国对文化遗产的不重视的态度。(3分)

4415．哈尔施塔特为什么被称作“世界上最美的湖畔小镇”？请简要概括。（4分）自然环境美，居民性情美悠久美，民俗文化美。（每点1分，酌情给分）

4516．简要分析概括文章的结构脉络。（6分）先由人们的问题引出对吉镇的探访；再进一步从不同角度考察古镇，思考原因，接着转向与中国国内复制热的对比，最后表明态度，呼应开头。（6分，意思对即可，酌情给分)

46肯定文化古镇哈尔施塔特独特的文化个性；劝慰哈尔施塔特要有文化自信；劝告中国文化建设不要太急；批评中国的文化复制只是商业游戏。（每点2分，任答三点即可，酌情给分）17．结合标题“别急，哈尔施塔特”，分析本文的写作意图。（6分）

4718．在公汽、地铁车厢内吃食物，随意往车窗外扔垃圾，人们对这些不文明的行为已深恶痛绝。为禁止车内吃食物和往车外扔垃圾，请你分别写两条温馨提示语。要求语言亲切友善、生动而不失本意。每条不超过25个字。（4分）①没有酸甜苦辣咸五味杂陈，只留一车清新伴一路顺心。②车内垃圾车内留，文明安全伴左右。（每句2分，酌情给分)示例

4819．下面是一段介绍中医的材料，请筛选信息，保留各方面的主要内容，压缩成一段文字，不超过60字（含标点符号）。医药学是人类医疗理论和实践经验的。总结。中医因深受中国古代的阴阳、五行思想的影响，在世界医学体系中显得特色鲜明。中医认为人是气、形、神的统一体，人与自然也是一个统一体，特别强调和谐与平衡的整体观。因此，它没有西医那么细致的科室划分，不是“头痛医头、脚痛医脚”，甚至还有可能“头痛医脚、脚痛医头”。中医还有“同病异治、异病同治”之说，同一病症的人可能采用不同的药方，而有时候不同的病症却会用相同的药方，这种个体化的辩证施治，是中医的神奇持色。在传统中医那里我们往往看不到各种检测仪器，医生也不让我们去进行各种化验检查，他们通过望、闻、问、切四种诊查疾病的方法，综合分析，归纳症型。在具体治疗时，中医灵活使用中药、针灸、推拿、按摩、拔罐、气功、食疔等多种手段，最终使人体达到阴阳调和而康复。答：

49中医受阴阳、五行思想的影响，强调整体观念，遵循辨证施治原则；采用望闻问切四诊法，使用多种治疗手段。（共五个方面，答出一点给1分，酌情给分）示例

5020．仿照下面画线的句子，另写两个句子，要求句式相同，内容协调。（6分）人生只有拒绝平庸，才能走向辉煌：拒绝平庸就是要开辟绿洲，让沙漠焕发勃勃生机；示例拒绝平庸就是要引来春风，让原野变得绿意盎然；拒绝平庸就是要举起火把，让黑夜充满温馨光明

51七、（60分（注意：在试题卷上作答无效）21．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)从前，狐狸和狮子住在一起。狐狸总是充当狮子的奴仆，常常去森林把野兽赶出来，然后再由狮子去捕捉。他们总是按功劳大小来分配猎物。然而，狐狸嫉妒狮子分得太多了，不愿意再帮狮子追赶野兽，决定独自去林中捕捉猎物。当他正准备捕捉一只羊时，却先被猎人抓住了。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

52找准自己的位置，正确客观地认识自己，人生处世，既要知己，也要知彼；以合理的心态面对差距等。审题提示TISHI

53带湖是我最爱的地方啊，放眼千丈宽阔的湖水，宛如打开翠绿色的镜匣一样，一片晶莹清澈。我闲居无事，拄杖纳屦，徜徉湖畔，竟一日而千回。鸥鸟啊，你既和我缔结盟好之后，就应常来常往，不要再相猜疑了。还有那白鹤在什么地方呢？请你也邀请它一起来吧。鸥鸟们立于水边苍苔之上，时而拨动浮萍，时而排开绿藻。原来鸥鸟是在偷窥鱼儿，伺机而捕，不仅对我的美意不理不睬，反而嘲笑我的一片痴心。看来，鸥鸟亦并非我的知已，并不懂得我此时的情怀。昔日这里曾是破败的池沼荒芜的山丘，现在却是明月清风下我的别墅。人世间的悲欢变化该有多少啊？河东绿荫稀少，我还要继续栽种杨柳哩。

541181年，宋孝宗淳熙八年的冬末，四十二岁的作者，正是年富力强，应当大有作为的时候，却被南宋政权罢官，回到刚落成不久的信州上饶郡带湖新居，开始了漫长的归田生活。这首词作于罢官归家不久，反映了词人当时的生活，包含了抑郁和悲愤的思想感情。在词中，他表示要与鸥鹭为友，寄情于山水，他想到带湖的今昔，感慨人世间的悲欢和变迁，实际上是在忧虑国事，叹惜自己的远大志向不能实现。词题称“盟鸥”，与鸥鸟结盟，相约为友。李白诗：“明朝拂衣去（归隐去），永与白鸥盟。”词人把自己要表现的思想内容，放置在一种浪漫主义的寓言形式里。词人离开官场生活之后，有一种失去倚托之感。异乡沦落，知音难得，只有到大自然里寻找同情者了。带湖新居，是他倾心所爱的，在这儿他找到了一些慰藉。

55所以，开头便说：“带湖吾甚爱，千丈翠奁开。先生杖屦无事，一日走千回”。水光山色，能怡悦性情。作者十数年来，奔走于世俗的名利场，与尔虞我诈的官宦角逐，他感到厌倦了。大自然的美好环境，使他得到暂时的解脱。他“仗屦无事”，在“千翠奁”的带湖畔“一日走千回”，以消除他胸中的积闷。“凡我”五句，告诉读者，词人在这样的环境离群索居，实在是寂寞的！所以他发出了“来往莫相猜”，“白鹤在何处，尝试与偕来”的呼唤。这是他真实的心声。透过这种曲折反映出来的词人的心声，读者可以测知词人的思想感情处在一种非常苦闷的状态之中。他是不甘寂寞的！下片“破青萍，排翠藻，立苍苔。”自然界的这些飞禽，无论鸥鸟也罢，白鹤也罢，它们翩翩而来，又扑翅而去，它们能给人一定程度的安慰，毕竟是自然物罢了，是难以成为人的

56知音或伙伴的。“窥鱼笑汝痴计，不解举吾杯。”它们怎能知道词人在那儿举杯饮酒，是为浇愁呢。它们只知道自己唯一的乐趣：站在湖边的青苔上，等待着鱼儿游来。于是，词人幡然省悟了：对自然物的期待是靠不住的！但是，此时孤独的词人，又能期待谁呢？当他的思绪回到人类社会现实时，时世的变迁，又使他无限感慨：“废沼荒丘畴昔，明月清风此夜，人世几欢哀。”但是，词人的壮怀并没有因此破灭，他对生活依然寄托着无限的深情：“东岸绿阴少，杨柳更须栽。”把眼前这一片庭园整治好了，多栽植些柳条，以便使旧日荒凉的地方，兴旺起来。足见，词人此时的思想情怀是痛苦的，充满矛盾的，但他毕竟对生活还是热爱的。