推行精细管理-服务精细培养ppt课件

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推行精细管理服务精细培养主讲：成立平

1主要内容精细化管理与精细化培养的有关基本概念学校精细化管理的内涵对推进精细管理的要求学院推行精细化管理的重要性和必要性

2一、精细化管理与精细化培养的有关基本概念1、管理管理者或管理机构，在一定范围内，通过计划、组织、控制、领导等工作，对组织所拥有的资源（包括人、财、物、时间、信息）进行合理配置和有效使用，以实现组织预定目标的过程。

32、精细化管理精细化管理是通过规则的系统化和细化，运用程序化、标准化和数据化的手段，使组织管理各单元精确、高效、协同和持续运行的现代管理理念和管理技术。

4煮鸡蛋的步骤：1.采用长宽高各4厘米的特制容器；2.加水50毫升左右；3.1分钟左右水开；4.再过3分钟关火；5.利用余热煮3分钟；6.凉水浸泡3分钟。这样煮出来的鸡蛋，不但生熟适度，并且能节约4/5的水和2/3的热能。煮鸡蛋为例在日本的超市里，鸡蛋售出时会附赠一份说明书，介绍标准化的煮鸡蛋步骤：

53、精细化培养精细化培养是指遵照高职教育和人才成长规律，基于“校企合作，工学结合”人才培养模式，充分发挥人才培养主体的积极性和能动性，以标准化、专业化、制度化、数据化的手段，把培养目标和培养工作流程等进行科学的细分量化和优化，运用现代管理工具，使人才培养各单元精确、高效、协同和持续运行，以获得更高效率、更高质量和更强竞争力的人才培养思想和方式。

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8二、学院推行精细化管理的重要性和必要性西方流传一首民谣：丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一个骑士；伤了一个骑士，输了一场战争；输了一场战争，亡了一个帝国。

9精细化管理是实施高职专业人才精细化培养的保证高职的转型发展必须依靠精细化管理高职教育的特点决定必须实施精细化管理精细化管理有利于推进学院的常规操作精细化管理是学院管理的核心工程

10精细化管理是提高教育教学质量的关键精细化管理是提升学校品位的必由之路精细化管理是打造精品学校的需要精细化管理有利于推动特色学校的创建10精细化管理有利于培养师生良好的行为习惯

11三、学校精细化管理的内涵学校精细化管理，是借鉴企业精细化管理思想和经验，通过计划、执行、检查、反馈等工作流程，对管理对象进行精当的细节“分块”，实现无隙化对接，减少和避免工作失误，全面提高教育质量的学校管理理念和技术。定义

12精细化管理是一种意识，一种理念，一种文化精细化管理是一种追求精细化管理是一种过程精细化管理是一种科学管理方法精细化管理是一种科学管理方式精细化管理是制度与人本相融合的管理模式基本理念

13精是做精，精益求精准确准时细致细心严格认真操作特征

14四、对推进精细化管理的要求第一强化责任意识通过建立完善的岗位责任制和各项工作的量化分解，使每个岗位都有责任，各项工作层层分解，实现从部门到个人，都权责清晰、责任明确。

15第二做好细节管理（1）做好细节管理学院的成长才有持续性（2）将每个细节量化，管理工作才能做到位（3）中层领导干部是落实细节的关键

16第三提升执行力精细化管理的执行力就是将以细求精的管理思路、决策、计划等付诸实施的能力。决策能否贯彻，任务能否实现，目标能否达成，关键在于执行力。良好的执行力要求团队精神。

17短板效应:一只水桶想盛满水，必须每块木板都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞，这只桶就无法盛满水。是说一只水桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。一个水桶无论有多高，它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。配合效应：木桶储水的多少也取决于板与板之间的配合程度，即板与板之间的缝隙大小。在组织中每个员工都是一块木板，而且每块木板都会有自已的长处和短处，也就是说组织的每个员工要能包容别人的缺点，发挥自已的优点，相互协助，密切配合，只有这样才会缩小相互配合的缝隙，达到最佳储水量。木桶原理

18第四提升业务水平实现精细化管理，必须具有一支在自己的本职岗位上对每一项工作都精心、对每一个工作环节都精细、把每一件工作都做成精品的业务水平过硬的人才队伍。

19第五加强考核学校的工作安排到哪里，考核就到哪里。在公平、公正、公开的阳光操作的考核制度中创造性的开展工作。

20谢谢大家！