指导教师带教计划

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1、★精品文档★指导教师带教计划xxx老师带教见习教师培训计划根据上海市和杨浦区关于见习教师规范化培训方案的基本内容和要求，贯彻区关于培训学校的工作精神，以促进见习教师专业发展为导向，以教育教学实践能力为培训重点，做好学校学科培训管理工作及见习教师跟岗实践工作，规范并有效落实规范化培训的内涵制定指导教师xxx老师带教见习教师培训计划一、培训指导思想为了进一步提升我校见习教师的入职水平与教育教学能力同时加强对见习教师进行有目的、有计划地指导，配合学校学科培训管理工作及见习教师跟岗实践工作，使yy老师在学校优秀的教育教学团队的浸润和xxx老师的化学学科带教的过程中，

2、形成良好的教育教学行为规范，更快更好地适应中学的教师工作，成长为一名合格的职初教师二、培养目标在我校优秀的教育教学科研培训团队的指导和引领，帮助yy老师过好政治思想关，师德修养关和教育教学关，巩固化学专业思想，熟悉化学学科教育法规，初步掌握所化学学科教学课的教学常规，熟悉化学教材教学大纲与内容，尽快适应化学学科教育教学工作，使她的学科教育教学生涯起好头，迈好步，尽快缩短成长过度期具体目标为：1、转变观念，主动实现从职初见习教师尽快向合格化学教师角色的转变，形成以“爱”为魂，以“责任”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★

3、为内核的师德规范2、运用所学的教育教学知识和技能，观察、了解、探索初中生年龄特点和生长规律，并在xxx老师的指导下，独立教学实践，主动探索教学，积极反思教学教育过程，善于改进教学方式，理解、履行并胜任教师工作职责3、感受我校的校园文化氛围，学习、执行化学学科课程方案，在xxx老师的指导下，完成自身的实习任务，高质量地完成见实习阶段的各项工作，获得相应的入职资质，为初步走向成熟和优秀打好基础三、培训计划主要内容在梳理见习培训内容的基础上，根据化学学科第一学期教学和见习教师的学习进度和实际情况，做了阶段性的处理，有重点地推进2013年9月2日新教师带教计划本学期

4、学校安排我带教陈园园老师初次听到这个安排，真是挺意外的作为一名年轻教师，我自己还有很多不成熟的地方，却要开始带徒弟了，心中除了有一丝惊喜——学校对我的信任外，更多的却是紧张——2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★我该如何做好这个师傅，不辜负学校对我的信任呢？园园在上个学期已经在我们学校实习过了，所以学校的规章制度都大概的有所了解，我在平时只要稍微提醒一下即可关键就是在教学上，从我自身出发，我觉得我们应该是互相帮助，共同成长的为此我向有更多带教经验的老师请教后，特制定如下指导计划，力争在指导新教师的同时，也提高自己的教研

5、能力一、带教目标：1、通过带教学习，提升彼此的理论水平2、不断实践与反思，提高彼此对新教材的分析能力，从而使彼此的业务能力共上一个台阶3、热爱本职工作，提高师德修养二、带教措施：1、备课：备好课是上好课的关键在我们一年级组有两位年轻的新教师，所以我们经常性会一起探讨、交流，让她们能了解每个单元、每一课的教学目标和教学重难点引导她们能根据班中学生实际，确立切实可行的教学方法，从而提高新老师对教材的理解驾御能力2、听课、上课：多听课学习，多上课反思是一个老师迅速成长的关键，因此我们决定每周至少互听三节课每节课后从教学重难点的突破、学生课堂上知识掌握的情况、老师的

6、课堂操控能力、学生学习习惯的培养等各方面互相进行针对性的评价，交流，从而不断完善自己的课堂除了师徒互相听课，也鼓励园园多去听其他老师的课，学学其他老师好的经验、方法3、总结、反思：对每节课出现的问题，要求她能及时进行教学反思与总结，每天写好教学反思，另外每月至少撰写一篇教学随笔4、理论学习：做为一名教师，专业理论知识的学习是不能间断的，这也是教师创新教学的源泉所以除了平时共同学习钻研教材大纲外，还可抽时间在网上和相关的刊物上查找相关文章进行学习，交流感受，共同提高理论知识水平，并能将理论应用到实际工作中2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原

7、创7/7★精品文档★园园是个努力、勤奋的女孩子，相信我们互相学习，定能教学相长学校带教青年教师计划新教师带教计划开学之初,学校安排我作为新老师戴迎春老师的指导老师,让我很是意外,虽然这不是我第一次指导新老师,但这次的新教师是一位研究生，有着丰富的理论知识，我担心自己的能力不够既然领导信任我，我也要努力做好带教工作，为此我通过上网搜索资料,向有更多带教经验经验的老师请教,通过多种途径重新给指导老师定位,了解其职责,从而能更好地指导新老师,在这指导工作期间中，我将努力起到传、帮、带作用，在指导新教师的同时，也提高自己的教研能力，与新教师共同成长为了使新教师能快速

8、提高教学技能教学水平,特制定如下指导计划:一、备课：