选人用人几种值得思考的乱象

《选人用人几种值得思考的乱象》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、选人用人几种值得思考的乱象选人用人几种值得思考的乱象“为政治要，应先于用人”。我国改革开放30多年来，隶属党中央对干部人事工作高度重视，培养造就了一批又一批政治素养优良，人才结构合理，能适应建设中国特色社会主义和市场和经济发展的人才队伍，有力促进问过改革开放大业和经济社会高速发展。但我们也看到，在选人用人问题上也出现了一下值得思考的乱象。一是关于干部队伍年轻优化问题。“年轻化”的提法，始于上世纪80年代初期。之后，干部年轻化成为一个常态的用人政策。随着实践的发展，自XX年后在一些正式文件中，就很少出现“干部年轻化”的字眼了，更多的提法是培养选拔年轻干部。显然“培养选

2、拔”就没有一定要“化”那种彻头彻尾的意思了。党的十八大后，选拔年轻干部政策再次出现变化，提出了在年龄问题上不搞“一刀切”的思路。明确提出在全国党政领导班子换届中不把年龄作为干部调整年龄界限，一些整治上成熟坚定，工作能力很强的“老将”纷纷出马就是明证。其实在中央对培养选拔年轻干部的思路作出调整之前，破格选拔年轻干部也出乱过不少问题。比如把“破格”变为“出格”，选拔工作不透明，暗箱操作，影响了选人用人的公信度。在XX年全国组织工作会议上，习近平在会议上就指出，社会上对一些年轻干部议论较多，究其原因，主要是有的简单考虑班子年龄结构要求，不注意人选内在素质，“有的年轻干部火

3、箭式起来，一查都与一些领导干部沾亲带故，瓜田李下还能将就避嫌呢”。习近平明确表示，对年轻干部中确有真才实学，成熟较早的，也要放大胆破除使用，不能缩手缩脚，但破格不能“出格”，不能借“破格提拔”之名行谋私之实。XX年，中央先后出台多个文件，对破格提报进行了限制性规定，包括试用期未满或提拔任职不满一年的，不得破格提拔；不得在任职年限上连续破格，不得越两级提拔。二是关于“要官、跑官”问题。这是一个这些年来一直存在的老问题，只不过在不同时期表现的形式和花样各异。我不否认“要官、跑官”者中有的官欲熏心，私心膨胀所为，对这种人不能让其官位得逞，并应批评教育。但我以为，这仅是个人

4、的问题，更应该从产生这种乱象背后去找深层侧的原因。很长时间以来，对相当部分的干部任职都沿袭“任命制”，这种“单向选择”的方式弊端不少。其一，市场经济是竞争经济，要求人才资源的职能也应体现竞争和优胜劣汰的市场经济规律；其二，选择人才透明度底，缺乏双向交流，难以避免选人中的偏颇；其三，选人视野狭窄，常常受到选人者的知识水平、品德、眼识的左右，难以做到准确无误；其四，挫伤人才的积极性。人都有上进心，有参与的愿望，有实现自我价值的渴求，某个岗位从水平和业绩上讲似乎非我莫属，然而只因“关系不到位”、“后台不硬”等一些“软因素”而委屈自己，这样的事并不鲜见。选人用人中这些问题的

5、存在，客观上诱发了“要官、跑官”之风的滋生。如果掌握用人大权好领导和部门办事公道正派，没有亲疏好恶之分，我想，只要一个神经正常的人，谁也不会怀着忐忑不安的心情去找门子讨厌个一官半职。三是关于文凭与能力、学历与业绩的关系问题。20多年前我国干部队伍和企事业单位的中高级管理人员中，平均文化程度普遍偏低，许多单位和部门大学生数量少，急需提升领导班子平均文化程度，一部分有文凭、缺能力的大学生相继进入领导班子，有的当上了主要领导干部。可以说这是一种历史的选择。但在近20多年中，随着改革开放和市场经济的深入发展，我国教育事业也得到了快速推进，为我国改革发展培养来了数以万计的大学

6、生、研究生以及博士生。如何正确使用好这些人才，就必须正确认识和处理好文凭和能力、学历和业绩的辩证统一关系。文凭与学历反应一个人受教育的程度和背景，是增强能力和创造业绩的基层和条件，但不是唯一条件。一个人创造业的能力，是他的智力、劳动态度、道德情操和身体素质的综合反映。因此，在选人用人时，既要反对那种轻视学历和受教育程度的观点，又要反对唯学历论。只有这样才能在庞大的人才库中选到那些真正“想干事、能干事、干成事”的有用之人。