深入实践科学发展观活动学习调研阶段工作总结

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1、精品文档深入实践科学发展观活动学习调研阶段工作总结来源根据中央和省市委关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的安排意见和市社《开展深入学习实践科学发展观活动试点工作实施方案》要求,市社机关从四月上旬开始,认真组织进行了“学习实践活动”工作安排和实施。在第一阶段(学习调研)的活动中,市社党组和领导班子高度重视,认真按照上级要求和《实施方案》规定,狠抓了工作落实,现将主要工作总结报告如下:一、工作进展情况:一是对整个“学习实践活动工作”认真进行了全面安排部署。4月3日上午,市委动员大会后,市社党组及时召开会议,在认真学习,领会精神,统一思想的基础上,认真研究

2、了贯彻落实意见,并根据市社机关工作和党员队伍实际,专门研究制订了市社机关《开展深入实践科学发展观活动试点工作实施方案》和活动第一阶段《安排意见》及《行事历》,同时成立了市社机关开展试点活动领导小组,下设办公室,明确领导分工和工作责任。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档二是召开机关党员职工动员大会,进行了深入的思想发动和教育动员。4月7日上午,市社机关组织召开全体党员职工大会,全面安排部署了市社机关开展深入学习实践科学发展观活动试点工作,市社党组书记、主任彭汉武同志进行了动员,市委“学习实践活动工作”领导小组第六调研指导

3、组组长张天岩同志到会并作了重要讲话。三是认真组织党员进行了集中学习。从4月初开始至4月下旬,市社机关集中半个多月时间,认真组织全体党员集中学习了“学习实践活动工作”规定的学习篇目,集中学习时间达到22小时,党组中心学习小组集体学习2次。对离退休党员我们采取学习资料送上门,学习时间通知到户的办法,灵活多样,开展学习。达到了通读读本,统一思想,提高认识,自觉参与和自觉接受教育的目的。四是专门设立了机关“学习实践活动工作”学习室和专栏。市社机关专门制做了“学习专栏”,统一把活动期间的《实施方案》、工作安排、学习心得体会、调研报告、图片资料等放入专栏内,自觉接受群

4、众监督。五是认真落实了学习笔记。市社机关开展深入学习实践科学发展观活动试点工作,规定要求县级以上党员领导干部落实学习笔记1.5万字以上,撰写心得体会2篇以上;普通党员完成学习笔记1万字以上,撰写心得体会1篇以上。学习教育期间,机关为全体党员统一购买了学习笔记本,提出了具体要求,全体党员认真学习并作好笔记,机关党组认真组织了学习笔记检查,均达到了要求,全体在职党员学习心得体会还统一进学习专栏。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档六是请专家和领导讲课。按“活动”要求和安排,市社机关分别于4月15日下午和4月16日上午请市委党

5、校李国玺教授和市社党组书记主任彭汉武同志作了关于科学发展观的专题讲座和理论宣讲,使全体党员职工从理论和实践的高度接受了教育。七是认真进行了调查研究。按照上级要求和“活动”《实施方案》规定,四名县级干部列出专题,认真进行发了调查研究,并记了调研日记,撰写了有情况、有分析、有对策的调研工作报告。八是认真征求了意见建议。按照“活动”《实施方案》要求,在第一阶段的工作中,我们采取发放《征求意见表》,设立“意见箱”,专线电话,个别谈话、网上留言等多种形式,广泛征求了系统上下级和机关干部职工及离退休人员对市社领导班子和领导干部在学习实践和运用科学发展观指导工作中的问题

6、和不足,共发放《征求意见表》50多份,征求到各类意见建议49条,经过归纳梳理后,统一提交党组会议审定备案,为下一步整改打下了良好基础。九是认真组织了学习交流。4月17日上午,市社机关召开全体党员职工大会,由领导班子成员专门交流了学习体会,四名县级领导干部都从学习理论认识的高度并结合各自分管的工作实际,畅读了对学习实践科学发展观的体会和调研成果。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档十是积极组织理论测试和知识竞赛。4月中下旬,根据市委统一安排,我们认真组织机关在职党员干部进行了理论测试并组织参加了市上举办的“学习实践科学发展

7、观活动知识竞赛”。十一是抓好宣传环节。为了营造积极热烈的“学习实践活动工作”氛围,市社专门制做了宣传横幅,编印“简报”2期和向报纸投送稿件宣传报道等形式,深入宣传“活动”开展情况,取得了较好效果。二、主要做法和特点:一是领导重视,带头抓好学习实践活动。在这次“学习实践活动工作”中,市社机关党组成员都能自觉严格要求自己,带头搞好学习教育,带头做好笔记,带头搞好调研,带头讨论交流。市社“活动”领导小组组长彭汉武同志带头作报告,带头讲课,为机关开展“活动”做出了榜样。二是要求明确,标准具体。按照中央和省、市委的要求,这次开展深入学习实践科学发展观活动试点工作任务

8、重,标准高,时间安排紧,必须全力以赴,高标准、严要求,深入扎实、创

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