unit 1 hello lesson 2

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1、★精品文档★Unit1HelloLesson2Unit1HelloLesson2备课时间2006-9-8原备课者仇守勇修改者教学目标预设1.复习上节课的内容2.帮助学生学会用英语问别人姓名，常用句子：Whatisyourname?3.学习单词dog、duck4.歌曲“Whatisyourname?”重、难点分析Toenablestudentstospeakloudly.教学准备Pictures教学过程预设二次备课Step1GreetingSa Unit1Hello　　  　　Lesson2备课时间2006-9-8原备课者仇守勇修改者   教学目标预设1.复

2、习上节课的内容2.帮助学生学会用英语问别人姓名，常用句子：Whatisyourname?3.学习单词dog、duck4.歌曲“Whatisyourname?”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★重、难点分析Toenablestudentstospeakloudly.教学准备Pictures教学过程预设二次备课Step1GreetingSayhelloorHitostudentsChoosesomestudentstogreetwithteacher.Step2Introduction1.T:Iam… Whatisyo

3、urname?  帮助学生理解并用Iam…回答2.Read: Whatisyourname?句子比较长，学生有难度，分解读name,yourname,whatisyourname.3.选几个学生读，帮助正音。以比赛等形式调动学生学说的积极性。4.老师打着节拍，学生和着快慢介绍自己。5.你知道老师的name吗？想知道吗，怎么问？ 选学生问，齐问。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★6．Askandanswerinpairs.agame:第一个学生问身后学生，完成后第二个学生问第三个学生，传递下去，看哪一小组最快结束。S

4、tep3WordsShowpictures,learntosay.Act:扮演自己最喜欢的动物，并说Iama…老师可问他（她）Whatisyourname?Step4Singthesong5   6　　5　　4     3   4　　5　　2   3 　　5　　Hello 　　Hello　　  Whatisyourname?　　Whatisyourname?   3   4  　　5 　　  5   6   5  4     3　　4  　　5  Whatisyourname?　　Hello 　　Hello　　Whatisyourname? 2　　  　　

5、5　　 　　3　　1I　　　　am　　PeterStep5.Reading把这节课句子、单词读一读 课后记2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★   Unit1HelloLesson22016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4