六上科学《鸟喙与取食》实验报告单

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科学实验报告单班级六3班实验者时间实验名称鸟喙与取食米粒、葵花子、橡皮虫、泡沫塑料粒、硬纸剪的兔子或泥实验器材捏成的兔子、钳子、汤匙、镊子、起钉器1、把学生分成四组。2、每组用不同的工具分别拾取不同的食物。实验步骤3、记下拾取“食物”的数量。4、每组把拾取“食物”的数量展现给同学。5、比较这些数字。实验结论:鸟喙的多样性使得它们适合吃不同的食物,适实验结论应不同的环境。实验注意事项注意安全

1实验注意事项注意安全指导教师

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