如何认识自我ppt课件

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1、2认识自我肖乐群本章内容选我所爱——自我兴趣探索2做我所能——自我能力探索4寻我所需——自我价值观探索33探我所适——自我个性探索31权，然后知轻重；度，然后知长短。物皆然，心为甚。——孟子人之难知，江海不足以喻其深，山谷不足以配其险，浮云不足以比其变。——苏轼2.1探我所适—自我个性探索人格类型探索性格类型探索应用案例讨论题人格定义人格：人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格。人格对工作的影响人格会影响人对事物的理解，如有些人看待事物较乐观，有的人比较悲观；有些人比较独立，有些人容易被别人的意见所左右。人格会影响人们处理事物的方法，如有人果断，做事雷厉风行，有人优柔寡

2、断，犹豫不决；有些人情绪稳定，心平气和，有些人喜怒无常。可见，不同人格特征的人会在工作中有不同的表现。卡特尔的人格特质理论R.B.Cattell：美国伊利诺州立大学Catell16PersonalityFactorTest雷蒙德·卡特尔简介多元实验心理学手册：人格的种类和测量；人格研究导论；人格；一个系统的理论和事实研究；人格和动机：结构与测量；人格和社会心理学；人格的科学分析；人格和学习理论：一个有关成熟和结构学习的系统理论；人格和学习理论：环境中的人格结构。卡特尔人格特质理论目的：利用成熟的人格测验方法对管理者或应聘人员的人格类型进行诊断，可为人事安置、调整和合理利用人力资源提供建

3、议。这正是本测验的使用目的所在。广泛用于人员的选拔和评定。功能：从乐群、聪慧、自律、独立、敏感、冒险、怀疑等16个相对独立的人格特点对人进行描绘，并可以了解应试者在环境适应、专业成就和心理健康等方面的表现。在人事管理中，16PF能够预测应试者的工作稳定性、工作效率和压力承受能力等。可广泛应用于心理咨询、人员选拔和职业指导的各个环节，为人事决策和人事诊断提供个人心理素质的参考依据。卡特尔人格特质理论特点：本测验是卡特尔根据自己的人格特质理论，运用因素分析方法编制的。适用对象：是评估16岁以上个体人格特征的最普遍使用的工具构成：确定十六种人格特质，并据此编制了测验量表。16种人格因素是各自

4、独立的，每一种因素与其他因素的相关极小。这些因素的不同组合构成了一个人不同于其他人的独特个性。十六种人格因素以及八种次级因素的含义因素A-乐群性：低分特征：缄默，孤独，冷漠。高分特征：外向，热情，乐群。因素B-聪慧性：低分特征：思想迟钝，学识浅薄，抽象思考能力弱。高分特征：聪明，富有才识，善于抽象思考，学习能力强，思考敏捷正确。因素C-稳定性：低分特征：情绪激动，易生烦恼，心神动摇不定，易受环境支配。高分特征：情绪稳定而成熟，能面对现实。因素E-恃强性：低分特征：谦逊，顺从，通融，恭顺。高分特征：好强固执，独立积极。因素F-兴奋性：低分特征：严肃，审慎，冷静，寡言。高分特征：轻松兴奋，

5、随遇而安。十六种人格因素以及八种次级因素的含义因素G-有恒性：低分特征：苟且敷衍，缺乏奉公守法的精神。高分特征：有恒负责，做事尽职。因素H-敢为性：低分特征：畏怯退缩缺乏自信心。高分特征：冒险敢为，少有顾忌。心理测试：测冒险的倾向性,你在多大程度上愿意冒险？你今天去公园玩，遇到一个老板做套圈的生意，他新开业，为了招揽顾客，他就免费送你一个圈，可以免费地套一个你喜欢的东西。有三个选项：A、第一个是套近处的；B、第二个套中间的；C、第三个套远处的。近处的这个便宜，但容易；远处的那个贵，但难些。选远的人的冒险的倾向性强。十六种人格因素以及八种次级因素的含义因素I-敏感性：低分特征：理智的，着

6、重现实，自恃其力。高分特征：敏感，感情用事。心理测试：你的愿望是当一名演员，当你去参加某部影片的演员招聘会时，接待人员告诉你考试按顺序进行，在叫到你的号码前，你可以在三间接待室的任何一间等待。第一间无人，第二间有十人左右，第三间两个人。你会选择哪一间？十六种人格因素以及八种次级因素的含义分析：选择A，你是敏感性的人，内心感到强烈的不安，却不希望被别人看到。选择B，你有不安全感，希望从相同处境的人那里获得安慰和启示，已决定自己的行动。选择C，你的敏感性欠佳，或者说没有感到不安十六种人格因素以及八种次级因素的含义因素L-怀疑性：低分特征：依赖随和，易与人相处。高分特征：怀疑，刚愎，固执己见

7、。因素M-幻想性：低分特征：现实，合乎成规，力求妥善合理。高分特征：幻想的，狂放不羁。因素N-世故性：低分特征：坦白，直率，天真。高分特征：精明能干，世故。因素O-忧虑性：低分特征：安详，沉着，有自信心。高分特征：忧虑抑郁，烦恼自扰。十六种人格因素以及八种次级因素的含义因素Q1--实验性：低分特征：保守的，尊重传统观念与行为标准。高分特征：自由的，批评激进，不拘泥于现实。因素Q2--独立性：低分特征：依赖，随群附众。高分特征：自立自强，当机立断