司法局安置帮教科半年工作总结整理

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1、司法局安置帮教科半年工作总结整理  5月9日,x司法局安置帮教科正式挂牌成立,并挂社区矫正科牌子。过去,安置帮教与社区矫正工作是由x司法局基层科负责,安置帮教科成立后,与基层科衔接了安置帮教与社区矫正相关工作,实现顺利交接并展开工作。我x刑释解教人员安置帮教工作、社区矫正工作在x委、x政府和上级业务主管部门的领导下,按照“坚持科学发展,构建和谐xx”的总体要求,扎实开展工作,切实维护了社会治安环境的和谐稳定。现将科室上半年工作开展情况总结如下:  一、强化队伍建设  安置帮教科是新设立的科,科室人员对于新开展的工作比较陌生,不熟悉业务知识。全科干警从接手工作后积

2、极从书本上学习安置帮教和社区矫正工作的基本知识,从互联网上学习安置帮教和社区矫正工作的先进经验,并派员参加省厅组织的社区矫正培训。通过学习丰富了业务工作知识,提高了工作能力和工作技巧。在加强业务知识学习的同时,更注重加强政治思想的学习:学习并领会省九次党代会的会议精神,学习贯彻省委省政府惠民富民会议精神,深入开展司法行政法律援助及法律服务主题实践活动,继续开展社会主义法治理念教育。积极创建学习型科室,努力造就一支业务精通,政治过硬的安置帮教和社区矫正队伍。  二、全面开展安置帮教工作  为了党的十七大胜利召开和2008奥运会圆满举办,必须全面了解和掌握近三年刑释

3、解教人员底数和详实可靠的信息,以加大刑释解教人员安置帮教工作力度,不断提高帮教工作质量,控制重新违法犯罪及非正常上访,切实维护社会和谐稳定。  (一)根据省综治委《关于开展刑释解教人员调查摸底专项活动的通知》精神,x综治委精心部署,周密安排,全州司法行政与公安等相关部门密切配合、共同努力,积极认真开展刑释解教人员调查摸底专项活动。  1.高度重视,成立领导机构,周密安排部署工作。x司法局高度重视此次调查摸底活动,从省厅下载刑释解教人员信息(2004-2006)后,立即召开专门会议,成立安置帮教领导小组,完善组织体系。对全x安置帮教工作人员讲解调查摸底软件操作方法

4、,并进行了相关业务培训。把刑释解教人员信息(2004-2006)下发到各县。要求各县司法局与公安部门密切配合,按照“组织领导到位,工作到位,责任和经费保障到位”的要求,把工作落实到司法所,对刑释解教人员逐一走访,把工作抓牢抓实。  2.扎实开展排查工作,详实掌握刑释解教人员信息。各县司法局收到x局下发的信息后,及时成立调查摸底工作领导小组,在没有设立安置帮教股的情况下派专人负责此项工作,将摸底资料打印分发到各乡镇,并深入各司法所与司法助理员一道配合公安派出所人员对刑释解教人员进行了逐一走访。经核查属实的,司法所建档造册,并根据其表现和实际情况落实各项帮教措施;不

5、能查实的,积极配合公安部门继续核查,力争做到一一落实。根据省厅下传信息数据,通过一个月的调查摸底,对全州刑释解教人员进行了全面掌握。依据省厅信息数据,通过调查显示,近三年全x共有刑释解教人员xxxx人,其中刑满释放人员xxxx人,解除劳教人员xx人。通过一个月的调查摸底,已衔接xxxx人,未衔接xxx人(其中xxx人见档不见人,xxx人为虚假信息)。已衔接刑释解教人员安置xxxx人,安置率为xxx%;帮教xxxx人,帮教率达到了xx%以上,重新违法犯罪x人,重新违法犯罪率控制在x%以内。  (二)多渠道开展帮教,为和谐xx奠定坚实的基础。刑释解教人员,特别是“三

6、无人员”回归社会后,在生活上普遍都存在着一定的困难和问题,这些困难和问题如果不能很好解决,他们极有可能丧失生活信心,重新走上违法犯罪的道路。做好刑释解教人员的安置帮教工作直接关系到社会的稳定,是关系到国家能否长治久安的关键。全x司法行政高度重视此项工作,积极宣传党的政策,认真指导司法所开展形式多样的帮教活动。在进行思想帮教的同时,高度重视刑释解教人员的安置工作,与各职能部门协调落实刑释解教人员的安置,农村籍的落实责任田,居民户口的进行职业技能培训,符合低保条件的与民政部门协调纳入低保。通过对刑释解教人员的帮教解决了其思想上的包袱,通过安置解决了其生活上的困难,从

7、而控制了我x刑释解教人员的重新犯罪率,为构建和谐xx奠定了坚实的基础。  三、全面启动社区矫正试点工作  社区矫正是与监禁矫正相对应的行刑方式,是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内,由专门的国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下,在判决、裁定或决定确定的期限内,矫正其行为恶习和犯罪心理,并促使其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。社区矫正是对中国刑罚执行制度的探索与实践,开展社区矫正试点工作有利于积极推进民主法制建设,有利于为社会主义政治文明服务;是提高罪犯改造质量,降低行刑成本的需要,也是世界行刑改革发展趋势。  (一)高度重视,成立x县两级社

8、区矫正试点工作领导机构。

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