五年级上册语文导学案-课文19 装在信封里的小太阳｜语文S版

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学习目标1、认识“钞、炫、橱、菲、揪、怔、灼、襟”，会写“钞、票、炫、橱、菲、揪、瞬、嘉、颁”，能正确读写“钞票、炫耀、价格不菲、一瞬间、嘉奖、颁奖、诱惑、后悔、依然、橱窗、协商、淡然一笑、不解”等词语。2、正确流利地朗读课文。3．引导学生把握课文的主要内容。重点能正确流利地朗读课文，概括课文的主要内容。难点能正确流利地朗读课文，概括课文的主要内容。教学程序第一课时总46一、自读课文，整体感知1、自读课文，做到读准字音，读通课文。2、给下列加点字注音钞票炫耀橱柜妄自菲薄诱惑揪出来一瞬间嘉奖颁发拆散灼热3、形近字组词钞（）抄（）炒（）票（）漂（）炫（）弦（）舷（）玄（）眩（）竭（）喝（）渴（）揭（）肯（）恳（）垦（）啃（）橱（）厨（）菲（）非（）翡（）诱（）锈（）绣（）惑（）感（）揪（）秋（）瞬（）舜（）嘉（）喜（）颁（）领（）频（）拆（）折（）4、理解部分词语（1）“炫耀”是什么意思？它的近义词是什么？(2)“价格不菲”是什么意思？文中指什么价格昂贵？。（3）“诱惑”是什么意思？文中说谁诱惑了谁？（4）“焦灼”是什么意思？（5）“懊悔”是什么意思？近义词是什么？二、再读课文，感知课文大意1、说说课文讲了一件什么事？事情是怎样发生的，经过怎样，结果如何？

12、按照事情的发展顺序，这篇课文可以分为四个部分：第一部分（第1、2自然段）讲：第二部分（第3自然段）讲：第三部分（第4—9自然段）讲：第四部分（第10—12自然段）讲：疑难反馈：（1）通过这节课的学习，你有了什么收获？（2）你还有哪些疑惑？