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渭南市临渭区2021-2022学年高一下学期期末考试生物试题注意事项:1.本试卷共8页,全卷满分90分,答题时间90分钟;2.答卷前,考生须准确填写自己的姓名、准考证号,并认真核准条形码上的姓名、准考证号;3.第Ⅰ卷选择题必须使用2B铅笔填涂,第Ⅱ卷非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,涂写要工整、清晰;4.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理;试题卷不回收。第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,计60分。下列各题的四个备选答案中只有一个是最符合题意的)1.下列有关四分体的叙述,正确的是A.经过复制的同源染色体都能形成四分体B.四分体出现在减数第一次分裂的每个时期C.交叉互换发生在同源染色体的姐妹染色单体之间D.一个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体2.如图表示二倍体动物细胞分裂中某结构的数量变化,该细胞的分裂方式及表示的结构可能是A.有丝分裂染色单体数B.减数分裂染色体数C.减数分裂同源染色体对数D.减数分裂一条染色体上的DNA分子数3.下图中甲,乙表示某二倍体动物的细胞分裂图(不考虑交叉互换),下列分析正确的是
1A.甲细胞的名称可能是次级精母细胞或者极体B.甲、乙细胞都可产生遗传物质相同的两个子细胞C.乙细胞与该生物的卵原细胞的染色体数目相同D.乙细胞中具有2对同源染色体,4个DNA分子4.在养鸡场里,若要得到10000只小鸡,从理论上推算,至少需要卵原细胞和精原细胞个数分别为A.2500和10000B.10000和2500C.10000和40000D.40000和10005.某生物体细胞中有三对同源染色体A和a、B和b、C和c,下列哪四个精子来自该生物的同一个精原细胞A.aBc、AbC、aBc,AbCB.AbC,aBC、abc,abcC.AbC、Abc,abc、ABCD.abC,abc,aBc、ABC6.如图表示某遗传过程图解,下列叙述错误的是A.减数分裂发生在图中①②过程B.受精作用发生在图中③过程C.基因分离定律发生在图中①②过程D.基因自由组合定律发生在图中③过程7.孟德尔在研究中运用了假说—演绎法,下列不属于孟德尔的“假说”的是A.受精时,雌雄配子随机结合B.形成配子时,成对的遗传因子分离
2C.F2中既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1D.性状是由遗传因子决定的,在体细胞中遗传因子成对存在8.基因型为Aa的豌豆植株可产生的配子及比例是A.雌配子A:雄配子a=1:1B.雌配子A:雌配子a=1:1C.雌配子A:雄配子a=3:1D.雄配子A:雄配子a=3:19.控制猫尾长短的基因遵循分离定律,相关杂交实验过程如下图。下列叙述错误的是A.甲组中,亲本与F1中的长尾猫基因型相同B.由乙组可知,猫的长尾为显性性状C.可用测交法判断F2中的长尾猫是否为纯合子D.乙组中,F2中的长尾猫相互交配,子代中短尾猫的比例为10.已知绵羊角的性状表现与基因组成的关系如下表,下列判断正确的是基因组成HHHhhh公羊的性状表现有角有角无角母羊的性状表现有角无角无角A.若双亲无角,则子代全部无角B.若双亲有角,则子代全部有角C.若双亲均为Hh,则子代有角与无角的数量比可能为1:1D.绵羊角的性状遗传不遵循分离定律11.下列基因型中,属于纯合子的是A.AaBbCcB.aaBBCcC.AAbbccD.aaBbcc12.已知A与a、B与b、
3C与c3对等位基因分别位于三对同源染色体上,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个个体进行杂交。下列有关杂交后代的推测,正确的是A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为13.西葫芦的皮色遗传中,黄皮基因D对绿皮基因d为显性,但在另一白色显性基因Y存在时,基因D和d都不能表达,两对基因独立遗传。现有基因型为DdYy的个体自交,子代表现型种类及比例是A.四种9:3:3:1B.三种12:3:1C.两种13:3D.三种10:3:314.下列关于性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.雄性个体的性染色体都是异型染色体C.伴性遗传不遵循孟德尔遗传定律D.性染色体上的基因所控制的性状在遗传上总是与性别相关联15.下图为红绿色盲遗传病的系谱图,7号的致病基因来源于A.1号B.2号C.3号D.4号16.如图为某遗传病的系谱图,其中1号和2号不携带该病致病基因。下列叙述错误的是
4A.该病为伴X染色体隐性遗传病B.10号是该病致病基因携带者的概率为C.若7号和8号再生一个男孩,其患病概率为0D.6号与10号基因型相同的概率是17.鸡的性别决定方式为ZW型,雌性芦花鸡(ZBW)与雄性非芦花鸡(ZbZb)交配得到F1。关于F1的表现型,下列叙述正确的是A.雄性鸡均是芦花B.雌性和雄性鸡均是芦花C.雌性鸡均是芦花D.雌性和雄性鸡中均有芦花和非芦花18.下图是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图,下列叙述正确的是A.被标记的噬菌体是直接接种在含有32P的培养基中获得的B.32P标记的噬菌体侵染细菌,保温时间的长短会影响实验结果C.子代噬菌体的DNA全部来自于亲代,蛋白质全部来自于大肠杆菌D.用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开分别检测其放射性19.下列关于遗传物质的叙述,错误的是A.病毒的遗传物质是DNA或RNA
5B.人体的遗传物质主要分布在染色体上C.DNA是具有细胞结构的生物的遗传物质D.既有DNA又有RNA的生物,遗传物质主要是DNA20.下图为DNA分子结构模式图,下列叙述错误的是A.DNA中含有碱基T,而RNA中没有B.①和③交替连接构成了DNA分子的基本骨架C.④不是一个完整鸟嘌呤脱氧核苷酸D.不同的DNA分子中的值相同21.下图表示某真核细胞中DNA的复制过程,下列分析错误的是A.酶①和酶②均作用于氢键B.该过程发生在细胞分裂间期C.该过程的模板链是a,b链D.DNA复制的特点是边解旋边复制22.下图是用集合的方法表示各种概念之间的关系,表中与图示相符的是
6选项1234A染色体DNARNA基因BDNA基因脱氧核苷酸碱基C核酸DNA脱氧核苷酸基因D核酸染色体DNA基因A.AB.BC.CD.D23.下列有关转运RNA的叙述,正确的是A.每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸B.每种氨基酸只有一种转运RNA能转运它C.转运RNA上的反密码子能识别信使RNA上的密码子D.转运RNA转运氨基酸到细胞核内参与翻译过程24.下图一所示为细胞中遗传信息的表达过程,图二表示遗传信息的传递途径。下列叙述错误的是A.图一所示的过程可用图二中的②③表示B.基因的表达中,会出现氢键断裂与重建C.大肠杆菌细胞内能发生图一所示过程D.进行②时,RNA聚合酶与基因的起始密码子结合25.若基因D因一个碱基对A//T替换为G//C而突变为其等位基因d,则一定发生改变的是A.基因中碱基的排列顺序B.基因中嘌呤碱基所占的比例
7C.基因在染色体上的位置D.基因编码蛋白质的氨基酸序列26.人类某遗传病的染色体核型如下图所示。该变异类型属于A.基因突变B.基因重组C.染色体结构变异D.染色体数目变异27.下列有关单倍体、多倍体及染色体组的叙述,错误的是A.体细胞中含有两个染色体组的个体可能是二倍体B.含有一个染色体组的细胞中不含有同源染色体C.体细胞中只有一个染色体组的个体才是单倍体D.八倍体小黑麦的单倍体细胞中有四个染色体组28.下列关于生物变异和进化的叙述,正确的是A.各种生物变异均可为生物的进化提供原材料B.生物进化的实质是种群基因频率的定向改变C.自然选择直接选择的是能适应环境的基因D.一个种群产生地理隔离后一定能形成新的物种29.科学家对某地的一种蟹的体色深浅进行研究,结果如下图所示。对不同体色的蟹数量不同的最合理解释是
8A.体色深和体色浅的个体繁殖能力弱B.体色深和体色浅的个体食物来源太少C.中间体色与环境颜色相适应,不易被天敌捕食D.当地环境使蟹变异出中间体色,并淘汰深、浅两种性状。30.下列哪一项不是生物多样性的内容A.多种多样基因B.丰富的物种数目C.多种多样的生态系统D.丰富的个体数量第Ⅱ卷(非选择题共30分)二、非选择题(本大题共4小题,计30分)31.(7分)下图甲为某雄性动物的细胞分裂过程中染色体数目的变化曲线,下图乙是某同学绘制的该动物的细胞分裂图像。回答下列问题:(1)图乙中雄性动物不会出现的细胞分裂图像是_______________。在细胞分裂过程中,DNA的复制和有关蛋白质的合成所在的时期是_______________。(2)⑥所示细胞的名称为________________,处于图甲中_______________段,若一个该种细胞分裂后形成了两种精细胞,原因最可能是_______________。(3)图甲中细胞内没有同源染色体的时间段是_______________,图乙中没有同源染色体的细胞是_______________。32.(8分)请根据蛋白质合成中遗传信息的传递过程,完成表格内容并回答相关问题:DNAα链①CGβ链TACmRNAAUCtRNA上反密码子②
9氨基酸(密码子)甲硫氨酸(AUG)组氨酸(1)填写表中以下内容:①________________,②_______________。(2)遗传信息由DNA→mRNA过程称为________________,表中进行该过程的模板链是DNA的_______________(填“α”或“β”)链。(3)遗传信息由mRNA→氨基酸(蛋白质)的过程发生在_______________,表中组氨酸的密码子是_______________。(4)研究表明,基因一方面通过控制_______________直接控制生物体的性状,另一方面还可以通过控制_______________,进而控制生物体的性状。33.(8分)下图表示某生物的育种过程,A和b为控制优良性状的基因。回答下列问题:(1)①②③过程代表的育种方式称为_______________,①④⑤过程代表的育种方式称为________________,后者的优点是_______________。(2)过程⑥代表的育种方式中可用化学试剂_______________处理,也可以将其置于_______________(填“低温”或“黑暗”)条件下,两者的作用均是_______________。(3)过程⑧代表的育种方式是_______________,其原理是_______________。34.(7分)某植株的花色由两对等位基因A/a和B/b控制。基因A控制红色素合成(AA和Aa的效应相同),基因B为修饰基因,BB使红色素完全消失,B使红色素淡化。某研究小组用两组纯合亲本进行杂交得F1,F1自交得F2,实验结果如下表,请回答下列问题:亲本F1F2第一组白花×红花粉红花红花:粉红花:白花=1:2:1第二组白花×红花粉红花红花:粉红花:白花=3:6:7(1)若该植株是雌雄同株异花,与豌豆杂交相比,该植物的杂交可以省去________________环节,但仍需在开花前给雄、雌花套袋处理。
10(2)根据第_______________组实验结果,可判断花色遵循基因的自由组合定律。第一组杂交实验中,白花、红花亲本的基因型分别为_______________、_______________。(3)第二组杂交实验中,F2的粉红花个体中,纯合子所占的比例是________________。若F2中的红花个体与粉红花个体杂交,子代的表现型及比例是_______________。(4)在第二组F2中任取一红花植株,用最简便的方法鉴定该植株的基因型(写出思路即可)_______________。渭南市临渭区2021-2022学年高一下学期期末考试生物试题参考答案及评分标准第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,计60分)1.D2.C3.C4.B5.A6.D7.C8.B9.D10.C11.C12.D13.B14.D15.B16.C17.A18.B19.D20.D21.A22.B23.C24.D25.A26.D27.C28.B29.C30.D第Ⅱ卷(非选择题共30分)二、非选择题(本大题共4小题,计30分)31.(7分,每空1分)(1)①细胞分裂间期(有丝分裂间期或减数第一次分裂间期)(2)次级精母细胞de四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换(3)dj⑥32.(8分,每空1分)(1)TUAC(2)转录α(3)核糖体(或细胞质)CAC(4)蛋白质的结构酶的合成来控制代谢过程33.(8分,每空1分)(1)杂交育种单倍体育种明显缩短育种年限
11(2)秋水仙素低温抑制纺锤体的形成(3)诱变育种基因突变34.(7分,每空1分)(1)去雄(2)二AABBAAbb(3)0红花:粉红花:白花=4:4:1(4)让该红花植株自交,观察子代的表现型(花色)及比例
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