高二生物试卷

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2021年湖北省新高考联考协作体高二上学期期中考试高二生物试卷考试时间：2021年11月9日下午14:30-17:05试卷满分：100分注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。（每小题只有一个选项符合题目要求）1.下列关于人体内环境的叙述，正确的是()A.抗体、白细胞介素、胰蛋白酶均可分布于组织液中B.骨骼肌细胞细胞质基质产生的CO2可以进入组织液中C.由血液、组织液、淋巴构成的细胞外液，又叫做内环境D.组织液中的物质大部分能够被毛细血管静脉端重新吸收2.人体的下列生理过程中，不能发生在内环境的是（）A．神经递质扩散至突触后膜过程B．抗原与抗体结合C．血浆蛋白的合成D．记忆B细胞增殖分化形成浆细胞3.穿不合适的鞋子长时间行走，脚上会磨出水疱，水疱中的液体主要是组织液，一段时间后可自行消失。下列相关说法正确的是（）A.水疱形成可能是组织液渗透压降低导致B.水疱自行消失是因为其中的液体可以渗入到毛细血管和毛细淋巴管C.水疱中液体的成分和血浆相同D.水疱主要是血浆和淋巴里的水渗出到组织液形成的4.2021年10月4日诺贝尔生理学或医学奖率先揭晓。“大卫·朱利叶斯”因发现温度受体而获奖，他利用辣椒素来识别皮肤中对“热”有反应的神经末梢。人吃辣椒后，往往产生“热辣辣”的感觉，因为在口腔的感觉神经末梢的细胞质膜上，存在对辣椒素敏感的受体——香草酸受体，该受体能被辣椒素或较高温度刺激激活。下列说法错误的是()A.吃辣椒时喝热饮会加重“热辣辣”感觉B．辣椒素与感觉神经元末梢的香草酸受体结合，导致突触后膜Na+内流C．产生“热辣辣”感觉的神经中枢位于大脑皮层，不属于条件反射D．产生“热辣辣”感觉的感觉神经元可能是脑神经湖北省新高考联考协作体高二上学期期中考试生物试卷第1页(共6页)

15.人体的生命活动基本都离不开神经系统的调节和控制。下列有关神经系统的叙述，正确的是()A．自主神经系统是脊神经的一部分，包括交感神经和副交感神经B．大脑皮层H区发生障碍的患者不能听懂别人谈话C．大脑皮层主要由神经元胞体及其轴突构成D．若某成人受外伤导致出现不受意识支配的排尿情况，则一定是脊髓出了问题6.2021年5月25日甘肃山地马拉松事故中，因极端天气导致21人遇难，较多选手出现“失温”现象。“失温”是指人体散热量大于产热量，从而造成人体核心区温度降低，并产生一系列症状，如心肺功能衰竭等，甚至最终造成死亡。下列相关叙述错误的是()A.寒冷刺激时骨骼肌和肝脏产热增多，受神经－体液调节B.刚进入寒冷环境中散热加快，当局部体温低于正常体温时，冷觉感受器受到刺激并产生兴奋C.寒冷环境中人体感觉到冷后会主动加衣服，这是非条件反射D.人体出现“失温”现象说明内环境稳态受外界环境影响7．人体的生长发育受多种激素调节，下列关于人体中几种常见激素的叙述正确的是（）A．下丘脑产生TRH弥散到体液中，随血液运输至全身B．TSH激素犹如信使，进入甲状腺细胞起作用后就失活了C．甲状腺激素能促进代谢，在代谢中发挥催化作用D．肾上腺皮质分泌的肾上腺素可提高机体的应激能力8.人体在剧烈运动大量出汗后，因口渴而大量饮水。关于此间发生的内环境变化及调节过程，下列推断正确的是（）A．剧烈运动时体温升高、大脑皮层体温调节中枢兴奋、皮肤血管舒张B．出汗后体温下降、下丘脑冷觉感受器兴奋、促甲状腺激素释放激素增加C．口渴时血浆渗透压升高、下丘脑水平衡调节中枢兴奋、排尿减少D．大量饮水后血浆渗透压下降、下丘脑渗透压感受器抑制、抗利尿激素增加9.人体有三道防线来抵御病原体的攻击，所以我们虽然时刻处于病原体的包围之中，但一般情况下不会被感染。下列有关说法正确的是()A．人体的消化液中的杀菌物质（如溶菌酶）属于保卫人体的第一道防线B．人体内的白细胞可以抗击多种细菌，因此属于非特异性免疫C．第三道防线中一般一个B细胞可针对多种病原体D．肿瘤患者是与免疫系统三道防线共同实现的免疫自稳功能低下有关10.重症肌无力病因是患者免疫系统把乙酰胆碱受体当作抗原，机体产生抗体与乙酰胆碱受体特异性结合，乙酰胆碱不能与乙酰胆碱受体正常结合。关于该病的说法错误的是（）A．该病为自身免疫病B．注射抑制免疫系统功能的药物可以缓解该病C．该病患者突触处的突触后膜上化学信号转化为电信号过程受阻D．该患者产生的抗体由突触前膜释放进入组织液11.植物的生命活动受多种激素调节，其中的生长素功不可没。下列有关生长素的说法正确的是()A．温特实验证明胚芽鞘弯曲生长由一种化学物质引起，他提取后命名为生长素B．对茎有促进作用的生长素浓度对根是抑制作用C．顶芽合成的生长素运输到侧芽过程中要消耗能量D．顶端优势的主要原因是侧芽产生的生长素浓度过高，生长受到抑制湖北省新高考联考协作体高二上学期期中考试生物试卷第7页(共6页)

212.为验证“某植物向光生长的原因是单侧光使生长素向背光面集中,但不影响生长素的合成”观点,请利用胚芽鞘和琼脂块设计实验,下列实验设计思路正确且能支持该观点的结果是()选项设计思路结果黑暗处理左单侧光处理生长素相对含量A12、3a≈b≈c+dB21、3a≈b,d>cC1、32a≈b≈c+dD21、3a≈b,d

317.下列关于生物变异和育种的叙述，正确的是()A．基因型为Aa的个体自交,子代发生性状分离是基因重组导致B．单倍体育种能明显缩短育种的年限，且后代性状能稳定遗传C．单倍体育种要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗使染色体加倍D．二倍体西瓜授粉于四倍体西瓜，子房发育成熟得到的是有籽西瓜18.“物竞天择，适者生存”只是对进化论的口诀式总结，进化理论远不止如此。下列有关现代生物进化理论的说法中正确的是（）A．细菌抗药性产生是因为抗生素使用诱导细菌产生抗药性变异B．种群中AA基因型个体比例上升，则A基因频率上升C．二倍体西瓜和四倍体西瓜不存在生殖隔离D．进化过程突变和基因重组都具有随机性19．同位素标记技术是生物科学研究中的一种重要手段，高中生物学学习中多次涉及。下列有关实验的叙述中，正确的是()A．分别给小球藻补充以18O标记的水和二氧化碳，观察氧气是否有放射性得知光合作用释放的氧气的来源B．以32P和35S共同标记的噬菌体侵染大肠杆菌，观察离心后放射性分布可得出DNA是遗传物质C．人鼠细胞融合实验中用不同的同位素分别标记人和鼠细胞表面的蛋白质D．以15N和14N研究DNA的半保留复制实验不能通过观测放射性得出结论20．我们人体就像一台精密复杂的机器，每个零件各司其职却又紧密相连，正是由于信息的准确传递才使得各部件有条不紊地工作，不会导致机器失去运转。下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中，错误的是（）A.如果该图为甲状腺激素分泌的分级调节，则c分泌增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e具有抑制作用B.若该图中的a为大脑皮层、b为脊髓、c为膀胱，则即使失去a的控制，排尿反射也能完成C．如果该图表示人体细胞中遗传信息表达过程，则d过程发生于细胞核中D.若该图中a为下丘脑，b为垂体，c为肾小管和集合管，则d和e为同一物质二、非选择题：本题共4小题，共60分。21.自然状态下生物会发生各种变异，人类科技的进步也在不断加速生物变异。请结合遗传和变异的知识回答相关问题。I.观察减数分裂各时期时一般用蝗虫精巢作为实验材料。蝗虫性别决定为XO型，雌性的性染色体组成为XX，雄性的性染色体组成为XO。(1)蝗虫细胞减数分裂过程发生了基因重组，一定会发生染色体上的基因重组，还可能发生同源染色体的非姐妹染色单体的交换，导致同源染色体上的基因重组。(2)某正常蝗虫，体细胞中有23条染色体，则该个体的性别是，其减数第二次分裂后期的细胞中染色体数目是。(3)下图是细胞分裂过程示意图(表示部分染色体，含性染色体)，则符合（2）题中个体减数分裂过程的选项是。孟德尔遗传定律的细胞学基础对应下图中细胞染色体行为。湖北省新高考联考协作体高二上学期期中考试生物试卷第7页(共6页)

4II.科学家从苏云金杆菌中获取某抗虫基因以培养抗虫玉米。某玉米植株体细胞中该抗虫基因在染色体上的整合情况如右图所示(黑点表示该抗虫基因的整合位点)。转基因育种方法的原理是。若该植株与正常植株进行杂交，子一代中具有抗虫特性的植株所占比例为。22.某人不慎被一刺扎入手，猛然缩手，大叫一声“哎呀”。下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：（1）该人大叫一声“哎呀”，与之相关的神经中枢位于。人在感觉到痛之前缩手，这属于反射。但在注射药物时手并未缩回，从神经系统的分级调节的角度分析原因是。（2）甲图中b表示的结构是，乙图是甲图中（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的A一般是上一个神经元的。（3）2020年青少年抑郁检出率为24.6%。抑郁症不是简单的“坏心情”，而是一种由遗传和环境共同作用形成的一种疾病。抗抑郁药一般通过作用于突触处，影响神经递质，从而使得突触间隙中神经递质维持在一定水平。俗话说“冒死吃河豚”，河豚毒素是一种剧毒的神经毒素，能抑制钠离子通道开放，若用该毒素处理突触，兴奋传至突触后膜，突触后膜的动作电位峰值会（填“升高”或“不变”或“降低”）。（4）突触处兴奋的传递过程与细胞膜的、功能有关。23.糖尿病是一种严重危害健康的常见病，主要表现为高血糖和尿糖。人类的糖尿病分为1型和2型。我国目前13亿人中约有4000万-6000万糖尿病患者，潜在的糖尿病患者约为4-5亿人。(1)人体内当血糖浓度升高到一定程度会刺激葡萄糖感受器兴奋，经传入神经传至神经中枢,经信息分析和综合传至效应器，引起（细胞名称）分泌（激素名称）增多，从而使血糖浓度降至正常水平。该激素的生理作用是促进，抑制。（2）GLP-1是一种多肽类激素,具有葡萄糖浓度依赖性降糖作用,即只有在血糖水平升高的情况下,GLP-1才湖北省新高考联考协作体高二上学期期中考试生物试卷第7页(共6页)

5发挥降糖作用,而在血糖水平正常时,不会使其进一步降低。肠道进食可以促进人体整个肠道内GLP-1的分泌,其作用机理如图所示。GLP-1分泌后,主要作用是在促进胰岛素分泌的同时抑制分泌，还可通过促进肝脏分泌激素FGF21抑制,从而维持血糖含量的相对稳定。与该过程中胰高血糖素表现为协同作用的激素还有、等。(3)1型糖尿病由胰岛B细胞受损、分泌胰岛素减少所致,索马鲁肽是GLP-1的类似物，(填“能”或“不能”)用于治疗1型糖尿病,理由是。(4)2型糖尿病患者一般体内胰岛素浓度比正常人多，但作用效果差，推测其机理是。湖北省新高考联考协作体高二上学期期中考试生物试卷第7页(共6页)推测该患者体内抗利尿激素分泌量比正常人（填“多”或“少”）。湖北省新高考联考协作体高二上学期期中考试生物试卷第7页(共6页)

624.2020年初，新型冠状病毒（SARS-CoV-2）引发的新冠肺炎疫情逐渐蔓延全球，对人们的健康和生活造成极大的影响。下图是病毒引发机体免疫的部分示意图。据图回答下列问题（图中编号代表细胞）。（1）图中不具有识别抗原能力的细胞是（填序号）。⑤细胞可产生和分泌大量抗体，抗体的化学本质是，与之合成、分泌有关的细胞器有。（2）激活③细胞需要和两个信号，此外（填名称）细胞产生的物质A可以促进③细胞的分裂和分化。（3）一旦新冠病毒侵入细胞，抗体对它们无能为力了，此时要靠细胞与靶细胞直接接触，使靶细胞裂解死亡。该靶细胞死亡属于（填“细胞坏死”或“细胞凋亡”）。（4）为预防新冠肺炎扩散，2020年7月我国批准的三个企业生产的灭活新冠疫苗紧急使用。从免疫学角度讲，疫苗相当于，对同种疫苗一般需进行多次接种，其目的是，因而注射疫苗能降低患该病风险。（5）疫情期间，多家自媒体发布了众多有关新冠肺炎的言论。例如，可以利用新冠肺炎痊愈患者的血浆对患者进行治疗，倡议痊愈者积极捐献血浆。请从生物学角度分析以上言论是否科学，并说明理由。湖北省新高考联考协作体高二上学期期中考试生物试卷第7页(共6页)