(广东地区)2016中考化学-第一部分-身边的化学物质-第一节-我们周围的空气复习课件1-新人教版[PPT课件].ppt

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1第1章我们四周的空气1 22学问梳理一、空气的成分1.空气是一种(填“纯净物”或“混合物”)。按体积计算，大约是N2占，O2占，稀有气体占，CO2占，其他气体和杂质占。2.氮气是一种色、味的气体，密度比空气，溶于水，通常氮气的化学性质，因此常用作。3.稀有气体是的总称，通常状况下，都是色，味，化学性质，一般不跟其他物质发生化学反应，又称为惰性气体，故通常用作。由于稀有气体在通电时能，所以在电光源中有特殊应用。混合物78%21%0.94%0.03%0.03%无无略小不不活泼疼惜气氦、氖、氩、氪、氙和氡无无很不活泼疼惜气发出不同颜色的光 33空气的成分(按体积分数分)及主要作用：空气氮气(78%)：化学性质不活泼，作疼惜气；液氮作冷冻、麻醉剂；制氮肥的原料氧气(21%)：动植物呼吸；支持燃烧，如炼钢、气焊、宇宙航行等稀有气体(0.94%)：化学性质稳定(很不活泼)，作疼惜气；作霓虹灯、航标灯、激光技术等二氧化碳(0.03%)：植物光合作用、灭火、化工原料、气肥、人工降雨等其他气体和杂质(0.03%)：一般来说，空气的成分是比较固定的，但随着现代工业的发展，排放,到空气中的有害气体和烟尘变更了空气的成分，造成了对空气的污染。,疼惜空气质量，是人类生存的前提 44二、空气中氧气含量测定空气中氧气含量的试验：如图1－1－1所示，在集气瓶中加少量水，并将水面上方空间分为五等份，用弹簧夹夹紧胶皮管。然后点燃药匙内的红磷，立刻伸入瓶中并把塞子塞紧，待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹可视察到_______________，说明空气中含有。此试验还可说明氮气的性质是、。烧杯中的水进入集气瓶中，进入水的体积约占集气瓶中原空气体积的约占空气总体积的O2不易溶于水不燃烧也不支持燃烧 552.误差分析：测定的氧气体积偏低的缘由可能是(写三点)、、。【特殊提示】测定空气中氧气含量的试验选择燃烧物质的条件是：在空气中可以燃烧且不产生气体的物质。如：不选碳和硫的缘由是它们燃烧时会产生气体，不选铁的缘由是铁在空气中不燃烧。装置漏气红磷量不足未待白烟消逝及冷却至室温就视察现象 882.氧气的化学性质：氧气的化学性质比较活泼，在确定条件下能跟多种物质发生反应。反应物反应物的色态在空气中燃烧的现象在氧气中燃烧的现象化学方程式或文字表达木炭黑色固体木炭红热，无烟，无焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体剧烈燃烧，发白光，放热，生成使澄清石灰水变浑浊的气体硫黄色粉末微弱的淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体发出明亮的火焰，放热，生成有刺激性气味的气体蓝紫色 99反应物反应物的色态在空气中燃烧的现象在氧气中燃烧的现象化学方程式或文字表达磷(红磷)暗红色固体黄白色火焰，放热，生成大量白烟发出耀眼的白光，放出大量的热，产生大量的，生成白色固体铁银白色固体红热，不能燃烧，离火后变冷剧烈燃烧，，放出热量，生成固体镁银白色固体剧烈燃烧，发出耀眼的，放热，生成固体燃烧反应比空气中更剧烈石蜡白色固体黄白色光亮火焰，放出热量，稍有黑烟剧烈燃烧，发白光，放热如果在火焰上方罩一干冷烧杯，烧杯内壁有　水珠(或水雾)出现，生成使澄清石灰水变浑浊的气体白烟火星四射黑色白光白色 1010【特殊提示】(1)“烟”与“雾”的区分。“烟”是固体小颗粒悬浮在空气中形成的现象；“雾”是小液滴悬浮在空气中形成的现象。(2)“光”与“火焰”的区分。“火焰”是气态物质燃烧时产生的特有现象。一般说来，可燃性气体，熔沸点较低、易汽化的固体和液体，燃烧时除发光放热外都有火焰，如氢气、酒精、硫等。而不易汽化的可燃物，如铁等，燃烧时则没有火焰，只发出光(或火星)。 11113.氧气的用途：(1)供应呼吸：主要用于　　等。(2)支持燃烧：主要用于　　等。4.氧气的危害：各种事物都具有两面性，氧气对人有有利的一面，但也有有害的一面，如缓慢氧化会造成　　、等。潜水、医疗急救炼钢、气焊及化工生产钢铁锈蚀食物腐烂 1212五、氧气的试验室制法1.试验室制氧气的化学反应原理：(1)试验室制氧气，在常温下可接受_______________　和　混合来制取，其化学方程式是　　　。(2)试验室还能接受单独加热　　的方法来制氧气，其化学方程式是　　。(3)试验室还可接受加热　　和的混合物来制氧气，其化学方程式是　。过氧化氢(或H2O2)二氧化锰(或MnO2)高锰酸钾(或KMnO4)2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑氯酸钾(或KClO3)二氧化锰(或MnO2) 13132.试验室制O2的装置：(1)发生装置：在常温下制氧气所需的主要仪器有、　　和带双孔的　　。在加热条件下制氧气时所需的主要仪器有　　、　　、带铁夹的　　和带导管的　　等。(2)收集方法：依据氧气的密度比空气的密度大，收集氧气可接受　　法；依据氧气不易溶于水的性质，可用　　法收集氧气，要收集较纯净的氧气需用　　法。锥形瓶长颈漏斗(或分液漏斗)橡皮塞试管酒精灯铁架台橡皮塞向上排空气排水排水 14143.检验方法：用　　的木条，伸入集气瓶，若　　，表明该气体为氧气。4.验满方法：用　　的木条，放在集气瓶　　，若　　，表明该瓶氧气已经收集满。5.操作步骤(排水法)：①查—②装—③固定—④加热—⑤收集—⑥先移导管—⑦后熄灯。(可用“茶庄定点收利息”来记忆)。6.留意事项：(1)试管口要略向下倾斜，以防止。(2)排水法收集完毕，先将导管移出水槽，再熄灭酒精灯，以防止　。带火星内木条复燃带火星口木条复燃冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂水槽中的水倒流入试管，使试管因隧然冷却而炸裂 15157.氧气的试验室制法口诀：试验制氧有特点，七个步骤莫乱行，查装定点收利息，依据依次来进行。一查装置气密性，二装制氧之药品，三定试管之位置，四点加热酒精灯，五收氧气在瓶中，六移导管须先行，七熄加热酒精灯，制氧过程算完成。 1616易错清单易错点一：分解过氧化氢溶液制取氧气的装置。假如用锥形瓶和长颈漏斗的装置，则长颈漏斗的下端要浸入溶液中，形成液封；假如用锥形瓶和分液漏斗的装置，则分液漏斗下端不用液封。易错点二：测定空气中氧气含量的试验中，倒吸入瓶中的水体积小于瓶体积1/5的缘由。①红磷量不足，使瓶内氧气未耗尽；②瓶塞未塞紧，使外界空气进入瓶内；③未冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内水的体积减小；④导管内未事先充溢水。 17中考考点精讲精练考点1空气的组成和空气成分的探究【例1】(2015广州)下列关于空气的说法正确的是(　　)A.空气的主要成分是氮气和氧气B.空气中氮气体积分数约为21%C.空气中PM2.5含量高说明空气质量好D.干净的空气是纯净物解析：空气的主要成分是氮气和氧气，故A正确；氮气占空气的体积分数约78%，氧气约为21%，故B错误；PM2.5属于可吸入颗粒物，可吸入颗粒物是空气污染物监测的项目之一，含量越高说明空气质量越差，故C错误；干净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故D错误。答案：A 18考题再现1.(2014汕尾)空气的成分中，体积分数约占21%的是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体2.(2015茂名)下列说法正确的是()A.空气的主要成分是氮气和氧气B.氧气能够燃烧C.二氧化碳能将氧化铜还原为铜D.金刚石、石墨都有良好的导电性3.(2015葫芦岛)下列有关空气及其成分的说法正确的是()A.空气中体积分数最大的是氧气B.稀有气体有不同的颜色，可制成霓虹灯C.大气中二氧化碳的含量不断上升，会导致酸雨的形成D.氧气比较活泼，在确定条件下能与很多物质发生化学反应BAD 19考点2空气的污染与防治【例2】(2015茂名)下列做法不利于减轻环境污染的是(　　)A.开发太阳能B.植树种草C.燃烧烟花D.削减化石燃料的运用解析：开发利用清洁能源，能够削减污染，所以A不符合题意；植树、种花、种草能净化空气、美化环境，所以B不符合题意；燃放烟花会造成环境污染，所以C符合题意；削减化石燃料的运用，可以削减二氧化碳、一氧化碳、烟尘等有害物质的排放，所以D不符合题意。答案：C 20考题再现1.(2015汕尾)环境疼惜是我国是一项基本国策。下列行为有利于环境疼惜的是()A.焚烧废弃塑料B.深埋处理废旧电池C.限制企业排污D.丢弃试验剩余药品2.(2013茂名)下列行为对改善空气质量没有主动作用的是()A.植树造林B.将大量垃圾露天焚烧C.开发太阳能D.自行车代替汽车出行3.(2013广州)下列属于“空气污染指数”须要监测的污染物是()A.氮气B.二氧化碳C.稀有气体D.可吸入颗粒物CBD 21考点3氧气的性质和用途【例3】(2013广州)下列关于氧气的说法正确的是(　　)A.氧气易溶于水B.大多数金属能与氧气反应C.食物腐败不须要氧气D.硫在氧气中燃烧生成SO3解析：氧气是不易溶于水的，故A错误；在确定条件下，大多数金属能与氧气反应，故B正确；食物腐败的过程是食物中的有机物和氧气发生了缓慢氧化，故C错误；硫在氧气中燃烧生成的是二氧化硫，不是三氧化硫，故D错误。答案：B 22考题再现1.(2012广州)下列叙述正确的是()A.镁片放置在空气中，不需加热就能在表面生成MgOB.红磷放置在空气中，不需加热就能燃烧产生P2O5C.硫粉加热后放入氧气中，燃烧产生SO3气体D.铁丝加热后放入氧气中，燃烧产生Fe2O3固体2.(2012深圳)下列说法正确的是()A.空气中氧气的质量分数为21%B.CaCO3中钙元素的质量分数为40%C.氧原子的相对原子质量为16克D.50mL水与50mL酒精混合为100mL溶液BA 233.(2013茂名)下列叙述正确的是()A.氧气约占空气质量的21%B.金刚石、石墨和C60结构中原子排列方式相同C.氧气能支持燃烧，可作燃料D.一氧化碳和木炭都具有还原性D 24考点4氧气的制取【例4】(2014广州)试验室用如图1－1－2所示的装置制取氧气，下列试验操作正确的是(　　)A.加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B.先将导管口移入集气瓶，再起先加热C.收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片D.停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管 25解析：用排水法收集氧气时，加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中，故A正确；用排水法收集氧气时，当气泡匀整连续地冒出时，才起先收集氧气，不能先将导管口移入集气瓶，再起先加热，故B错误；用排水法收集氧气后，用玻璃片将瓶盖好后，移出水面正放在桌子上，故C错误；氧气收集完毕，假如先将酒精灯熄灭，则试管内压强变小，水会沿导管倒流进试管，使试管因骤冷而炸裂，故D错误。答案：A 26考题再现1.(2015佛山)如图1－1－3是试验室常用来制取气体的装置。(1)仪器a的名称是　　。(2)写出用装置A制取氧气的化学反应方程式：。(3)能用装置D收集的气体必需满足的条件是。长颈漏斗气体的密度比空气的密度小 27(4)某试验小组为了获得较多气流平稳且干燥的氢气进行试验探究，制取氢气时发生装置应选　(填字母，下同)，干燥装置应选　，干燥装置中的试剂是　　。(5)如图1－1－4是探究CO2与NaOH是否反应的部分原理装置图。请在方框内画出需完善的装置图，并进行必要的标注。可供选用的仪器及药品：试管、直角导管、干燥CO2、NaOH溶液、BaCl2溶液。BF浓硫酸如答图1-1-1。 282.(2015广州)试验室部分装置如图1－1－5所示，请回答下列问题。(1)选择发生和收集O2的装置，填写在下表中(填字母)。选用药品发生装置收集装置H2O2溶液、MnO2KMnO4D或FAB 29(2)假如用MnO2与浓H2SO4加热制备O2，可选用的发生装置是　　(填字母)。(3)选用F装置收集气体时，下列试验操作正确的是(填序号)。①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中②起先反应后，等到气泡连续且匀整时，再将导管口移入集气瓶③收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽(4)试验室用KMnO4制备O2的化学方程式是。若需制备3.2gO2，至少须要消耗　　gKMnO4。(已知KMnO4的相对分子质量为158)C①②③31.6 30考点4氧气的制取中考预料演练18.试验室利用如图1－1－8所示的装置进行组合，制取并收集氧气。(1)写出标注仪器的名称：a.，b.。试管集气瓶 31(2)若选择①与⑤组合制取并收集氧气，反应的化学方程式是，试验结束时，应先　　，再停止加热。(3)制取并收集干燥的氧气，下列组合可行的是　(填选项，可多选)。A.①③④B.②③④C.①③⑤D.②③⑤(4)选择装置②制氧气，分液漏斗盛装的药品是。把导管移出水面AB过氧化氢溶液 3219.如图1－1－9是某同学设计的试验室制取氧气的试验装置图，请回答下列问题：(1)写出图中带标号仪器的名称：①　　。(2)二氧化锰在该化学反应中的作用是。(3)组装好A装置后，该同学先向分液漏斗中加入水，然后将导管另一端浸入水中，并打开分液漏斗的活塞，视察导管口是否有连续的气泡冒出，该操作的目的是　。(4)A装置中发生反应的化学方程式为　，应将收集满氧气的集气瓶　　放在桌面上。锥形瓶加快过氧化氢的分解检查装置气密性正 3320.某小组用图1－1－10所示流程制取氧气(反应原理)，并回收提纯氯化钾和二氧化锰。回答下列问题：(1)依据化学方程式计算，理论上可制得氧气的质量是多少(计算结果精确到0.1g)？ 34解：设理论上制得氧气的质量为x。答：理论上制得氧气的质量为5.9g。(2)在回收提纯的过程中须要限制水的用量，缘由有(填标号)。A.提高试验效率　　　B.保证固体1全部溶解C.节约资源AC 3521.依据如图1－1－11所示的装置，结合所学化学学问，回答下列问题。(1)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，并进行铁丝燃烧的试验，选用的最佳收集装置是　　(填字母标号)，写出制取氧气的化学方程式：　。E 36(2)检查装置B的气密性步骤如下：①将导气管的一端插入水中；②缓慢向外拉动注射器的活塞，若视察到　　，则说明装置B不漏气。(3)在常温下，用块状固体电石与水反应制取乙炔气体，选用的发生装置是　　(填字母标号)。水进入导管甚至进入锥形瓶中B