小学四个创文明宿舍单位申报表.doc

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中小学“四个创建”单位申报表单位@光彩小学拟申报项目市文明宿舍主要成绩@光彩小学为了更好、更有效的让寝室成为一个休息和学习的良好场所，我校将寝室管理纳入学校“日清”管理，在过去的一年里我校寝室积极开展争当“文明学生”活动，积极有效地配合了学校关于校园精神文明建设，从细处入手规范学生的一言一行等方面做起，在此方面取得了一定的成绩，尤其是学生的精神面貌，学生的自己个人和集体卫生以及思想上都有了很大的改变。从98年创办联小到现在，同学们一直生活在一个充满温馨，充满热情，充满笑声，充满关爱的屋子里，这就是我校的寝室。在这里，学生们团结一致，和睦相处，关系融洽；在这里，学生们互相关心，互相帮助，齐心协力；在这里，学生们享受着集体大家庭的温暖，沐浴着全校师生的关爱之光。@光彩小学为了让每一个学生养成良好的生活习惯，享有良好的寝室环境，宿舍卫生，不用说，是我校宿舍的强项，每天安排人专门打扫卫生，并每人自觉整理自己的床位及生活用具。东西摆放有序，从没有过东西丢失现象的发生。宿舍始终保持干净、整洁，每天都打扫，就算哪天没检查同学们也当作和平常一样一丝不苟的完成打扫。我们每周三进行一次大扫除，包括对门窗、地面、桌面的清洁，还有在宿舍张贴一些书画，来美化宿舍。使得我们的宿舍几乎一尘不染；每周末一次的寝室杂务整理，把我们的寝室布置的井井有条。同学们的生活用品都摆放得整整齐齐，给人以美的感觉。闲暇时分，外面常常会听到从我们宿舍传出的源源不断的笑声，在寝室里很少闹矛盾，有的只是相互间的谦让和照顾。现在学生床上所有用品均为同一的枣红色，寝室文化实施建设有了更一步的改进。在这里每位学生把美好的童年趣事都储存在自己的脑海里。 呈报单位意见同意上报年11月11日盖章县（市）区勤办意见年月日盖章市勤办意见年月日盖章 中小学“四个创建”单位申报表单位区@光彩小学拟申报项目市文明宿舍主要成绩@光彩小学为了更好、更有效的让寝室成为一个休息和学习的良好场所，我校将寝室管理纳入学校“日清”管理，在过去的一年里我校寝室积极开展争当“文明学生”活动，积极有效地配合了学校关于校园精神文明建设，从细处入手规范学生的一言一行等方面做起，在此方面取得了一定的成绩，尤其是学生的精神面貌，学生的自己个人和集体卫生以及思想上都有了很大的改变。从98年创办联小到现在，同学们一直生活在一个充满温馨，充满热情，充满笑声，充满关爱的屋子里，这就是我校的寝室。在这里，学生们团结一致，和睦相处，关系融洽；在这里，学生们互相关心，互相帮助，齐心协力；在这里，学生们享受着集体大家庭的温暖，沐浴着全校师生的关爱之光。@光彩小学为了让每一个学生养成良好的生活习惯，享有良好的寝室环境，宿舍卫生，不用说，是我校宿舍的强项，每天安排人专门打扫卫生，并每人自觉整理自己的床位及生活用具。东西摆放有序，从没有过东西丢失现象的发生。宿舍始终保持干净、整洁，每天都打扫，就算哪天没检查同学们也当作和平常一样一丝不苟的完成打扫。我们每周三进行一次大扫除，包括对门窗、地面、桌面的清洁，还有在宿舍张贴一些书画，来美化宿舍。使得我们的宿舍几乎一尘不染；每周末一次的寝室杂务整理，把我们的寝室布置的井井有条。同学们的生活用品都摆放得整整齐齐，给人以美的感觉。闲暇时分，外面常常会听到从我们宿舍传出的源源不断的笑声，在寝室里很少闹矛盾，有的只是相互间的谦让和照顾。现在学生床上所有用品均为同一的枣红色，寝室文化实施建设有了更一步的改进。在这里每位学生把美好的童年趣事都储存在自己的脑海里。 呈报单位意见同意上报11月11日盖章县（市）区勤办意见年月日盖章市勤办意见年月日盖章