主题班会教案励志主题班会案：刻苦勤学，立志成才

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主题班会教案之励志主题班会案：刻苦勤学，立志成才　　一、班会目的：　　1.学习古人、名人、四周的人刻苦勤学的精神。　　2.正确对待学习，加强认真学习的认识，能以别人为典范刻苦学习。　　3.反省本人的学习情况，明确今后努力方向。　　二、主题教育活动的预备　　1、搜集古时候伟人勤学的故事；　　2、由同学预备对勤学的看法。　　三、活动过程　　一、导入　　主持人：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。相信爱迪生的这一句名言大家一定不会陌生吧，勤奋是成功的根底，只有打好根底才有望到达成功的彼岸。　　是啊，有哪个成功的人不是靠勤奋才拥有今天的成就的呢？今天就让我们更深化地理解“勤奋”一词的真正含义。　　二。讲故事，学典范　　1、说出你本人的勤学警句与格言　　1）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

1　　2）学征询二字，需要拆开看，学是学，征询是征询　　3） 百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。　　4）业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随　　2、讲讲你理解的勤学事例　　（1）悬梁刺股　　汉朝的孙敬刻苦好学，每天一早就起来读书，直至深夜。由于疲劳瞌睡，会不知不觉地打起盹来，他就把绳子的一头拴在屋梁上，一头系在本人的头发上。如此以来，假设打盹，头皮就会被扯疼……另外，战国时的苏秦在游说秦国失败后，回到家里发愤学习，每当晚上读书读得疲惫打瞌睡时，他便用锥子刺本人的大腿，直至鲜血淋漓。他后来终于成为有名的政治家。这个成语描绘人刻苦读书，坚韧不拔的精神。他后来终于成为儒学大师。　　（2）凿壁偷光　　西汉时候，有个农民的小孩，叫匡衡。他小时候特别想读书，但是由于家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的才能。　　匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是特别贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。

2　　过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，因而一卷书常常要十天半月才可以读完。匡衡特别焦急，内心想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。但是匡衡家里特别穷，买不起点灯的油，如何办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。因而，匡衡想了一个方法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。如此，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。　　匡衡确实是如此刻苦地学习，后来成了一个特别有学征询的人。　　3、这些成功人士给我们做出了典范，在我们四周也有如此的例子，大家来说说。　　4.师小结：苏秦以锥刺骨，孙敬以绳悬梁，匡衡凿壁借光，车胤囊萤读书，他们都是刻苦勤学的典范，正如古人所说：不经一番寒窗苦，怎得梅花扑鼻香。但勤学并不等于挑灯夜读，不等于废寝忘食。在平时的学习中应该如何样做呢？　　三。谈感受，勤反思　　1、听听班里勤奋同学的心声　　2、自由发言，说说在平时的学习中应该如何做到勤学？　　3、反思本人平时的表现，本人做的如何样，以后应该如何样做？生自由交流。

3　　四、师寄语学生：　　好的成绩来自科学的方式和方法，而不是只追求外表的一种成就，勤学确实是让我们能掌握好学习方式的最好途径，三分天才七分学，因而，现在我们的目确实实是努力学习，天天向上，不辜负时代和关心我们的人的期望。