老师岗位职责讲明书

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老师岗位职责讲明书老师岗位讲明书岗位名称老师岗位编码定编人数70直接上级教务处长〔副处长〕所属部门教务处岗位工作目的师德高、业务技术精，教书、育人、科研有显著成效。工作职责老师岗位职责老师是学校教育工作的主要承当者，在教务处安排下，负责贯彻、施行学校的教育计划，通过老师富有个性的创造性劳动，把学生培养成为合格的企业预备人才。为了更好地规范老师教学行为，特制定下面老师岗位职责：一、自觉提高本身从业素质，以优秀的思想、理论，扎实的专业知识武装本人。身正为范，学高为师，勤奋工作，教书育人。二、承当各类教学任务。编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学

1业评价(阶段测验、期中、期末考试、学期补考、校内外统考、技能鉴定等)并做好教学分析，及时报送各类教学资料。三、介入实验室建设、开设实验、指导学生参加各类生产实习、社会调查、毕业设计、第二课堂，并做好评价。四、介入同业沟通，主动听课，积极参加教研活动，热心教改；承当教研课题、制定或修订教学大纲、撰写教研论文或学术著作；介入专业建设。五、介入并完成学校指派的业务进修，师资培养，主动拓展第二专业，争取一专多能。六、承当学生管理工作和班主任工作，教研组长工作，学校、教务科临时指派的工作。工作主要考核点课时业绩、质量业绩、育人业绩、科研业绩需十分注意的方面工作态度与工作责任心工作禁忌体罚、辱骂学生工作接口：相关部门教务处：教学班级、学生处、培训部工作内容：教书、育人、就业指导职业发展：成为师德水平高、业务技术精、有较强

2科研能力，在同行中有一定影响，广受学生欢迎的教坛名家。任职要求一、师德要求：身正能够为范。足以承当培养企业将来合格员工、国家将来合格公民的重任；二、学识要求：学高能够为师。理论课老师本科以上学历，实验实习课老师专科以上学历；三、职业综合素养要求：普通话语文教师二甲，其它教师二乙；英语理论教师国家四级、英语老师专业四级以上、实验实习教师国家三级以上；计算机应用能力省二级以上；具备一定的课件制作能力；实验实习教师技能等级中级以上；四、形象要求：身高男1.60M以上，女1.50M以上，大方，气质佳，有较好亲和力