ccg-2017中国高校学生创新创业调查报告

《ccg-2017中国高校学生创新创业调查报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、目录一、调查群体的基本情况No.1009.2017二、高校学生创新创业现状、问题与需求三、关于促进高校学生创新创业的建议中国高校学生创新创业2008年国际金融危机后，创新创业成为全球经济调查报告（2017）格局重塑的战略选择。2015年“大众创业，万众创新”ReportOntheEntrepreneurshipofChineseCollegeStudents被写入当年政府工作报告，并被提升到中国经济转型和(2017)稳增长的“双引擎”之一的高度。随后，国务院出台《关于大力推进“大众创业、万众创新”若干政策措施的意见》，各级政府围绕着“大众创业、万众创新”，积极落实中央简政

2、放权的各项政策方针，最大限度激发了市场的活力，调动了社会创新创业的热情。2017年政府工作报告指出，“大众创业、万众创新”广泛开展，全年新登记企业增长24.5%，平均每天新增1.5万户，加上个体工商户等，各类市场主体每天新增4.5万户，新动能正在撑起发展新天地。高校学生作为创新创业的主体之一，在“大众创业，万众创新”的发展过程中扮演着重要的角色，而高校创新创业教育也备受关注。为了探究我国高校学生创新创业及高校创新创业教育的发展情况，寻找影响高校学生创新创业的主要困难，发现促进高校学生开展创新创业的办法，全球化智库（CCG）于2016-2017年分别对国内100所高校（包括

3、重点高校、地方本科高校、高职高专等）及2797位学生（包括高职高专生、本科生以及硕士和博士研究生等）开展了问卷调研，形成本调研报告，以期进一步推动高校学生创新创业环境的良好发展，为政府相关政策的出台与专家学者相关领域的研究提供参考。注：本报告中提到高校学生和高校仅指参与调查的样本群体，正文中不再赘述。一、调查群体的基本情况（一）高校样本特征：调研高校覆盖了“211”高校、“985”高校（非“211”）、地方本科高校和高职高专院校，地方本科高校和高职高专院校占多数；综合类高校占比超过一半。调研高校覆盖了四大类：地方本科高校比例为51%，“211”高校占比为15%，高职高专占

4、比为28%，“985”高校（非“211”）比例最低，为6%。可以看到，参与调研的高校群体以地方本科院校为主，基本符合当前我国高校的分布情况。值得注意的是，地方本科院校的办学目标多在于服务当地经济发展，在支持大学生创新创业方面，较“985”“211”等高校更具有地方特征和区域色彩。从学校类型看，综合类高校占比超过一半，达52%。财经类高校比例达到17%，理工类占比15%，医药类高校占比最低，所占比例为1%。260.00%45.00%30.00%15.00%0.00%60.00%50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%综合财经理工文艺、师范其它农

5、林水利医药（二）高校学生样本特征：男女比例接近1:1，北京、浙江、江苏、上海、河北参与调研的学生位居前五，本科生比例接近7成，大一、大二学生占比接近一半，工学、管理学和经济学学生位居前三。高校学生样本中，男性比例为48.84%，女性比例为51.16%，男女比例接近1:1。3女,51.16%男,48.84%参与调研学生的高校所在城市中，北京、浙江、江苏、上海、河北位居前五，反映出接受调查的高校学生群体既与区域内高校分布的数量有关，也与当前高校学生创新创业的热情相关联，如北京、上海、浙江、江苏都是全国高校最集中的区域，在区域创新经济的影响下，高校学生对于创新创业的关注度也相对

6、较高。20.00%15.00%10.00%5.00%0.00%北京浙江江苏上海河北安徽广东河南山西湖南广西湖北山东天津陕西福建四川吉林辽宁江西重庆云南甘肃新疆贵州香港台湾西藏海南国外内蒙古黑龙江本科生比例接近7成，占比67.36%，硕士研究生占比为14.73%，其次为专科为15.30%，博士研究生占比相对较低，为2.61%。480.00%70.00%60.00%50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%专科本科硕士研究生博士研究生大一、大二学生占比接近一半，其中大一学生占比最高，为26.03%，大二学生占比为23.49%。本科生阶段各年级关注创

7、新创业比例呈阶梯下降趋势分布，研究生阶段关注创新创业的学生主要集中在研一。可以看到，随着学业、年级的进阶，学生对于创新创业的关注度呈现逐渐下降的趋势，硕士生和博士生的创新创业比例的下降虽然与就读总体人数的缩减有关，但硕士阶段的比例下降也反映了同样的问题。30.00%25.00%20.00%15.00%10.00%5.00%0.00%参与调研的高校学生中，其学科背景以工学、管理学和经济学为主，分别占比为23.24%、521.49%、15.05%。可以看到，工学、管理学和经济学高校学生更关注创新创业，一方面其专业特征与创新创业关联