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《2023届高三物理复习重难点特训 专题08 力的合成与分解(原卷版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
2023届高三物理一轮复习重点热点难点专题特训专题08力的合成与分解特训目标特训内容目标1力的合成法则和基本规律(1T—4T)目标2特殊角度下的两力的合成(5T—8T)目标3力的分解法则和基本规律(9T—12T)目标4生活和科技中的力的合成与分解(13T—18T)目标5力的合成与分解的极值和多解问题(19T—22T)【特训典例】一、力的合成法则和基本规律1.如图所示,物体只受到同一平面内三个力的作用,图中线段的长短表示力的大小,其中力F1与OO′成θ=30°的角。右边四图中能正确描述该物体获得加速度方向的是( )A.B.C.D.2.如图所示,AB是半圆的直径,O为圆心,P点是圆上的一点,在P点作用了三个共点力F1、F2、F3。若F2的大小已知,则这三个力的合力为()A.F2B.2F2C.3F2D.4F23.一个质量为的物体,在几个恒定的共点力作用下处于平衡状态,现同时撤去大小分别为和的两个力而其余力保特不变,关于此后该物体运动的说法中正确的是( )A.一定做匀加速直线运动,加速度大小可能是
1B.可能做匀减速直线运动,加速度大小可能是C.一定做加速度不变的运动,加速度大小可能是D.可能做匀速圆周运动,向心加速度大小可能是4.如图为一小型起重机,A、B为光滑轻质滑轮,C为电动机。物体P和A、B、C之间用不可伸长的轻质细绳连接,滑轮A的轴固定在水平伸缩杆上并可以水平移动,滑轮B固定在竖直伸缩杆上并可以竖直移动。当物体P静止时( )A.滑轮A的轴所受压力可能沿水平方向B.滑轮A的轴所受压力一定大于物体P的重力C.当只将滑轮A向外移动时,A的轴所受压力变大D.当只将滑轮B向上移动时,A的轴所受压力变大一、特殊角度下的两力的合成5.如图所示为两个大小不变、夹角θ变化的力的合力的大小F与θ角之间的关系图象(0≤θ≤2π),下列说法中正确的是( )A.合力大小的变化范围是0≤F≤14NB.合力大小的变化范围是2N≤F≤10NC.这两个分力的大小分别为6N和8ND.这两个分力的大小分别为2N和8N6.如图甲所示,在广州亚运会射箭女子个人决赛中,中国选手程明获得亚军.创造了中国女子箭手在亚运个人赛历史上的最好成绩.那么射箭时,若刚释放的瞬间弓弦的拉力为100N,对箭产生的作用力为120N,其弓弦的拉力如图乙中F1和F2所示,对箭产生的作用力如图中F所示.弓弦的夹角应为(cos53°=0.6)( )
2A.53°B.127°C.143°D.106°7.在甲、乙、丙、丁四幅图中,滑轮本身所受的重力忽略不计,滑轮的轴安装在一根轻木杆P上,一根轻绳绕过滑轮,端固定在墙上,端下面挂一个质量为的重物,当滑轮和重物都静止不动时,甲、丙、丙、丁图中木杆P与竖直方向的夹角均为,乙图中木杆P竖直。假设甲、乙、丙、丁四幅图中滑轮受到木杆P的弹力的大小依次为、、、,则以下判断正确的是( )A.B.C.D.8.粗糙水平面上、、、四个相同小物块用四根完全相同的轻弹簧连接,正好组成一个等腰梯形,系统静止。之间、之间以及之间的弹簧长度相同且等于之间弹簧长度的一半。之间弹簧弹力大小为之间弹簧弹力大小的一半。若受到的摩擦力大小为,则( )A.之间的弹簧一定是压缩的B.受到的摩擦力大小为C.受到的摩擦力大小为D.受到的摩擦力大小为一、力的分解法则和基本规律9.如图所示为一固定在水平桌面上的V形槽的截面图,AB、BC面与水平桌面间夹角分别为和。一正方体木块放在槽内,木块与AB、BC面间的动摩擦因数相同,现用垂直于纸面向外的力F拉木块,木块恰好能沿槽做匀速直线运动。木块的质量为m,重力加速度为g。木块与AB、BC面间的动摩擦因数大小为( )
3A.B.C.D.10.将大小为100N的力F沿如图所示的x、y方向分解,若F在x轴上的投影大小为50N,而沿x方向的分力大小为,则F在y轴上的投影为( )A.50NB.100NC.50ND.0N11.张鹏同学在家帮妈妈洗完衣服后,挂在如图所示的晾衣架上晾晒,A、B为竖直墙壁上等高的两点,AO、BO为长度相等的两根轻绳,CO为一根轻杆。转轴C在AB中点D的正下方,AOB在同一水平面上。∠AOB=120°,∠DOC=30°,衣服质量为m。则( )A.CO杆所受的压力大小为mgB.CO杆所受的压力大小为2mgC.AO绳所受的拉力大小为mgD.BO绳所受的拉力大小为mg12.如图所示,斜面c上放有两个完全相同的物体a、b,两物体间用一根细线连接,在细线的中点加一与斜面垂直的拉力F,使两物体及斜面均处于静止状态。下列说法正确的是( )
4A.c受到地面的摩擦力向右B.a、b两物体的受力个数一定相同C.斜面对a、b两物体的支持力一定相同D.逐渐增大拉力F,b物体先滑动一、生活和科技中的力的合成与分解13.有一种多功能“人”字形折叠梯,其顶部用活页连在一起,在两梯中间某相对的位置用一轻绳系住,如图所示,可以通过调节绳子的长度来改变两梯的夹角。一质量为m的人站在梯子顶部,若梯子的质量及梯子与水平地面间的摩擦不计,整个装置处于静止状态,则( )A.角越大,梯子对水平地面的作用力越大B.角越大,梯子对水平地面的作用力越小C.角越大,绳子的拉力越大D.角越大,人对梯子的压力越大14.某同学练习倒立,双臂对称分开,身体保持竖直,靠在墙上,如图所示若该同学增大双臂分开的角度,但仍保持竖直靠在墙上,则下列有关该同学受力的说法正确的是( )A.地面对该同学双手的支持力增大B.地面对该同学双手的支持力减小C.地面对该同学单只手的摩擦力增大D.地面对该同学单只手的摩擦力减小15
5.古人云:“逆风行舟,不进则退”。帆板运行中,如遇逆风,可以调节船的航向以及帆与风向的夹角,使船仍前进。实践证明,当帆面恰好在风向与船运动方向所成夹角的平分线上时,行驶获得的逆风推力最大。如图所示,如果风对帆的作用力为R,帆面满足逆风行驶中最大推力的夹角设为q,风与帆的摩擦力因对船的运动影响不大,可忽略,风对船的横向推力可与水的阻力相抵消,则因R引起的使船沿S方向运动的最大推力F为( )A.Rsin2qB.RsinqC.RsinqcosqD.16.如图所示,一条小船在河中向正东方向行驶,船上挂起一风帆,帆受侧向风力作用,风力大小F1为100N,方向为东偏南30°,为了使船受到的合力能恰沿正东方向,岸上一人用一根绳子拉船,绳子取向与河岸垂直,侧向风力和绳子拉力的合力大小及绳子拉力F2的大小为( )A.50N 50NB.50N 50NC.50N 25ND.50N 50N17.如图所示为门锁关门时的示意图,锁舌尖角为,此时锁壳挤压锁舌的力为40N,锁舌表面较光滑,摩擦不计,则关门时弹簧对锁舌的作用力为(,)( )A.24N,拉力B.24N,推力C.32N,拉力D.32N,推力18.一个硬质轻圆环平放在水平桌面上,环中有一个竖直固定柱。圆环被甲、乙、丙三人用力拉住,紧压着固定柱而静止,受三人拉力的俯视图如图所示,α<β。不计一切摩擦。若仅调整其中两人拉力的大小,使圆环与固定柱之间的弹力恰好为零,则下列描述正确的是( )
6A.仅增加甲、乙两个力的大小,且甲力的大小增加较多B.仅增加甲、丙两个力的大小,且甲力的大小增加较多C.仅增加乙、丙两个力的大小,且乙力的大小增加较多D.仅增加乙、丙两个力的大小,且丙力的大小增加较多一、力的合成与分解的极值和多解问题19.用绳AC和BC吊起一重物处于静止状态,如图所示.若AC能承受的最大拉力为150N,BC能承受的最大拉力为105N.(sin37°=0.6,cos37°=0.8).那么,下列不正确的说法是( )A.当重物的重力为150N时,AC、BC都不断,AC拉力比BC拉力小B.当重物的重力为150N时,AC、BC都不断,AC拉力比BC拉力大C.当重物的重力为175N时,AC不断、BC刚好断D.当重物的重力为200N时,AC断、BC不断20.已知一个力F=N,可分解为两个分力F1和F2,已知F1方向与F夹角为30°(如图所示),F2的大小为10N,则F1的大小可能是A.NB.NC.10ND.20N21.如图所示,物体的质量m=6kg,用与水平方向成=37°角的推力F作用在物块上,物体与地面的动摩擦因数为μ=0.75(最大静摩擦力等于滑动摩擦力,sin37°=),下列判断正确的是( )
7A.如果F=50N,不能把物块推动B.如果F=50N,可以把物块推动C.如果=60°只要不断增大F滑块一定会推动D.如果=60°,则无论F为多大,该滑块均无法被推动22.如图所示,竖直平面内有一光滑直杆AB,杆与水平方向的夹角为θ(0°≤θ≤90°),一质量为m的小圆环套在直杆上,给小圆环施加一与该竖直平面平行的恒力F,并从A端由静止释放,改变直杆和水平方向的夹角θ,当直杆与水平方向的夹角为30°时,小圆环在直杆上运动的时间最短,重力加速度为g,则()A.恒力F可能沿与水平方向夹30°斜向右下的方向B.当小圆环在直杆上运动的时间最短时,小圆环与直杆间必无挤压C.若恒力F的方向水平向右,则恒力F的大小为D.恒力F的最小值为
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