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《2022年辽宁省铁岭市、葫芦岛市中考数学真题(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
2022年辽宁省铁岭市、葫芦岛市中考数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.﹣3的绝对值是( )A.3B.﹣3C.D.2.如图是由6个完全相同的小正方体组成的几何体,这个几何体的主视图是( )A.B.C.D.3.下列运算正确的是( )A.2a2•3a=6a3B.(2a)3=2a3C.a6÷a2=a3D.3a2+2a3=5a54.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A.B.C.D.5.下列事件中,是必然事件的是( )35学科网(北京)股份有限公司
1A.射击运动员射击一次,命中靶心B.掷一次骰子,向上一面的点数是6C.任意买一张电影票,座位号是2的倍数D.从一个只装有红球的盒子里摸出一个球是红球6.如图,直线m∥n,AC⊥BC于点C,∠1=30°,则∠2的度数为( )A.140°B.130°C.120°D.110°7.下面是九年一班23名女同学每分钟仰卧起坐的测试情况统计表:个数/个3538424548人数35744则该班女同学每分钟仰卧起坐个数的中位数是( )A.35个B.38个C.42个D.45个8.小明和小强两人在公路上匀速骑行,小强骑行28km所用时间与小明骑行24km所用时间相等,已知小强每小时比小明多骑行2km,小强每小时骑行多少千米?设小强每小时骑行xkm,所列方程正确的是( )A.=B.=C.=D.=9.如图,OG平分∠MON,点A,B是射线OM,ON上的点,连接AB.按以下步骤作图:①以点B为圆心,任意长为半径作弧,交AB于点C,交BN于点D;②分别以点C和点D为圆心,大于CD长为半径作弧,两弧相交于点E;③作射线BE,交OG于点P.若∠ABN=140°,∠MON=50°,则∠OPB的度数为( )A.35°B.45°C.55°D.65°10.如图,在等边三角形ABC中,BC=4,在Rt△DEF中,∠EDF=90°,∠F=30°,DE=4,点B,C,D,E35学科网(北京)股份有限公司
2在一条直线上,点C,D重合,△ABC沿射线DE方向运动,当点B与点E重合时停止运动.设△ABC运动的路程为x,△ABC与Rt△DEF重叠部分的面积为S,则能反映S与x之间函数关系的图象是( )A.B.C.D.二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)11.某新闻媒体发布“王亚平成为中国首位出舱的女航天员”,据不完全统计,总播放量超过29600000次,35学科网(北京)股份有限公司
3将数据29600000用科学记数法表示为 .12.分解因式:3x2y﹣3y= .13.若关于x的一元二次方程x2+2x﹣k+3=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 .14.如图,一块飞镖游戏板由大小相等的小正方形格子构成.向游戏板随机投掷一枚飞镖(每次飞镖均落在纸板上),击中阴影区域的概率是 .15.如图,直线y=2x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,点D为OB的中点,▱OCDE的顶点C在x轴上,顶点E在直线AB上,则▱OCDE的面积为 .16.如图,CD是△ABC的角平分线,过点D分别作AC,BC的平行线,交BC于点E,交AC于点F.若∠ACB=60°,CD=4,则四边形CEDF的周长是 .17.如图,矩形OABC的顶点B在反比例函数y=(x>0)的图象上,点A在x轴的正半轴上,AB=3BC,点D在x轴的负半轴上,AD=AB,连接BD,过点A作AE∥BD交y交于点E,点F在AE上,连接FD,FB.若△BDF的面积为9,则k的值是 .35学科网(北京)股份有限公司
418.如图,在正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E是OD的中点,连接CE并延长交AD于点G,将线段CE绕点C逆时针旋转90°得到CF,连接EF,点H为EF的中点.连接OH,则的值为 .三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分)19.(10分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=6.20.(12分)学校开展“阳光体育”运动,根据实际情况,决定开设篮球、健美操、跳绳、键球四个运动项目,为了解学生最喜爱哪一个运动项目,学校从不同年级随机抽取部分学生进行调查,每人必须选择且只能选择一个项目,并将调查结果绘制成如下两幅统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)本次调查的学生共有 人;(2)在扇形统计图中,求健美操项目所对应的扇形圆心角的度数;并把条形统计图补充完整;35学科网(北京)股份有限公司
5(3)在最喜爱健美操项目的学生中,八年一班和八年二班各有2名同学有健美操基础,学校准备从这4人中随机抽取2人作为健美操领操员,请用列表或画树状图的方法求选中的2名同学恰好是同一个班级的概率.四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分)21.(12分)多功能家庭早餐机可以制作多种口味的美食,深受消费者的喜爱,在新品上市促销活动中,已知8台A型早餐机和3台B型早餐机需要1000元,6台A型早餐机和1台B型早餐机需要600元.(1)每台A型早餐机和每台B型早餐机的价格分别是多少元?(2)某商家欲购进A,B两种型号早餐机共20台,但总费用不超过2200元,那么至少要购进A型早餐机多少台?22.(12分)数学活动小组欲测量山坡上一棵大树CD的高度,如图,DC⊥AM于点E,在A处测得大树底端C的仰角为15°,沿水平地面前进30米到达B处,测得大树顶端D的仰角为53°,测得山坡坡角∠CBM=30°(图中各点均在同一平面内).(1)求斜坡BC的长;(2)求这棵大树CD的高度(结果取整数),(参考数据:sin30°≈,cos53°≈,tan53°≈,≈1.73)五、解答题(满分12分)23.(12分)某蔬菜批发商以每千克18元的价格购进一批山野菜,市场监督部门规定其售价每千克不高于28元.经市场调查发现,山野菜的日销售量y(千克)与每千克售价x(元)之间满足一次函数关系,部分数据如表:每千克售价x(元)……202224……日销售量y(千克)……666054……(1)求y与x之间的函数关系式;(235学科网(北京)股份有限公司
6)当每千克山野菜的售价定为多少元时,批发商每日销售这批山野菜所获得的利润最大?最大利润为多少元?六、解答题(满分12分)24.(12分)如图,△ABC内接于⊙O,AC是⊙O的直径,过OA上的点P作PD⊥AC,交CB的延长线于点D,交AB于点E,点F为DE的中点,连接BF.(1)求证:BF与⊙O相切;(2)若AP=OP,cosA=,AP=4,求BF的长.七、解答题(满分12分)25.(12分)在▱ABCD中,∠C=45°,AD=BD,点P为射线CD上的动点(点P不与点D重合),连接AP,过点P作EP⊥AP交直线BD于点E.(1)如图①,当点P为线段CD的中点时,请直接写出PA,PE的数量关系;(2)如图②,当点P在线段CD上时,求证:DA+DP=DE;(3)点P在射线CD上运动,若AD=3,AP=5,请直接写出线段BE的长.八、解答题(满分14分)26.(14分)抛物线y=ax2﹣2x+c经过点A(3,0),点C(0,﹣3),直线y=﹣x+b经过点A,交抛物线于点E.抛物线的对称轴交AE于点B,交x轴于点D,交直线AC于点F.(1)求抛物线的解析式;(2)如图①,点P为直线AC下方抛物线上的点,连接PA,PC,△BAF的面积记为S1,△PAC的面积记为S2,当S2=S1时.求点P的横坐标;(3)如图②,连接CD,点Q为平面内直线AE下方的点,以点Q,A,E为顶点的三角形与△CDF相似时(AE与CD不是对应边),请直接写出符合条件的点Q的坐标.35学科网(北京)股份有限公司
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8一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.﹣3的绝对值是( )A.3B.﹣3C.D.【分析】根据一个负数的绝对值等于它的相反数得出.【解答】解:|﹣3|=﹣(﹣3)=3.故选:A.【点评】考查绝对值的概念和求法.绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.如图是由6个完全相同的小正方体组成的几何体,这个几何体的主视图是( )A.B.C.D.【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【解答】解:从正面看,底层有3个正方形,上层中间有1个正方形,故选:B.【点评】本题考查了三视图的知识.注意主视图是指从物体的正面看物体.3.下列运算正确的是( )A.2a2•3a=6a3B.(2a)3=2a3C.a6÷a2=a3D.3a2+2a3=5a5【分析】根据单项式乘单项式,合并同类项,幂的乘方与积的乘方,同底数幂的除法法则进行计算,逐一判断即可解答.【解答】解:A、2a2•3a=6a3,故A符合题意;35学科网(北京)股份有限公司
9B、(2a)3=8a3,故B不符合题意;C、a6÷a2=a4,故C不符合题意;D、3a2与2a3不能合并,故D不符合题意;故选:A.【点评】本题考查了单项式乘单项式,合并同类项,幂的乘方与积的乘方,同底数幂的除法,熟练掌握它们的运算法则是解题的关键.4.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A.B.C.D.【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念进行判断即可.【解答】解:A.不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;B.不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;C.既是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项符合题意;D.是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不合题意;故选:C.【点评】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合.5.下列事件中,是必然事件的是( )A.射击运动员射击一次,命中靶心B.掷一次骰子,向上一面的点数是6C.任意买一张电影票,座位号是2的倍数D.从一个只装有红球的盒子里摸出一个球是红球【分析】根据随机事件,必然事件,不可能事件的定义,逐一判断即可解答.【解答】解:A、射击运动员射击一次,命中靶心,是随机事件,故A不符合题意;B、掷一次骰子,向上一面的点数是6,是随机事件,故B不符合题意;35学科网(北京)股份有限公司
10C、任意买一张电影票,座位号是2的倍数,是随机事件,故C不符合题意;D、从一个只装有红球的盒子里摸出一个球是红球,是必然事件,故D符合题意;故选:D.【点评】本题考查了随机事件,熟练掌握随机事件,必然事件,不可能事件的定义是解题的关键.6.如图,直线m∥n,AC⊥BC于点C,∠1=30°,则∠2的度数为( )A.140°B.130°C.120°D.110°【分析】根据垂线的性质可得∠ACB=90°,进而得出∠ABC与∠1互余,再根据平行线的性质可得答案.【解答】解:∵AC⊥BC于点C,∴∠ACB=90°,∴∠ABC+∠190°,∴∠ABC=90°﹣30°=60°,∵m∥n,∴∠2=180°﹣∠ABC=120°.故选:C.【点评】本题主要考查平行线的性质,掌握两直线平行,同旁内角互补是解题的关键.7.下面是九年一班23名女同学每分钟仰卧起坐的测试情况统计表:个数/个3538424548人数35744则该班女同学每分钟仰卧起坐个数的中位数是( )A.35个B.38个C.42个D.45个【分析】根据中位数的概念求解.【解答】解:这组数据按照从小到大的顺序排列,排在中间的数是42,则中位数为42.故选:C.【点评】35学科网(北京)股份有限公司
11本题考查了中位数的知识:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.8.小明和小强两人在公路上匀速骑行,小强骑行28km所用时间与小明骑行24km所用时间相等,已知小强每小时比小明多骑行2km,小强每小时骑行多少千米?设小强每小时骑行xkm,所列方程正确的是( )A.=B.=C.=D.=【分析】根据小强与小明骑行速度间的关系可得出小明每小时骑行(x﹣2)km,利用时间=路程÷速度,结合小强骑行28km所用时间与小明骑行24km所用时间相等,即可得出关于x的分式方程,此题得解.【解答】解:∵小强每小时比小明多骑行2km,小强每小时骑行xkm,∴小明每小时骑行(x﹣2)km.依题意得:=.故选:D.【点评】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.9.如图,OG平分∠MON,点A,B是射线OM,ON上的点,连接AB.按以下步骤作图:①以点B为圆心,任意长为半径作弧,交AB于点C,交BN于点D;②分别以点C和点D为圆心,大于CD长为半径作弧,两弧相交于点E;③作射线BE,交OG于点P.若∠ABN=140°,∠MON=50°,则∠OPB的度数为( )A.35°B.45°C.55°D.65°【分析】利用基本作图得到BP平分∠ABN,则可计算出∠PBN=70°,再利用OG平分∠MON得到∠BOP=25°,然后根据三角形外角性质计算∠OPB的度数.【解答】解:由作法得BP平分∠ABN,∴∠PBN=∠ABN=×140°=70°,∵OG平分∠MON,∴∠BOP=∠MON=×50°=25°,∵∠PBN=∠POB+∠OPB,35学科网(北京)股份有限公司
12∴∠OPB=70°﹣25°=45°.故选:B.【点评】解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.10.如图,在等边三角形ABC中,BC=4,在Rt△DEF中,∠EDF=90°,∠F=30°,DE=4,点B,C,D,E在一条直线上,点C,D重合,△ABC沿射线DE方向运动,当点B与点E重合时停止运动.设△ABC运动的路程为x,△ABC与Rt△DEF重叠部分的面积为S,则能反映S与x之间函数关系的图象是( )A.B.C.35学科网(北京)股份有限公司
13D.【分析】分0<x≤2,2<x≤4,4<x≤8三种情况,结合灯等边三角形的性质,含30°直角三角形的性质以及三角形面积公式分别列出函数关系式,从而作出判断.【解答】解:过点A作AM⊥BC,交BC于点M,在等边△ABC中,∠ACB=60°,在Rt△DEF中,∠F=30°,∴∠FED=60°,∴∠ACB=∠FED,∴AC∥EF,在等边△ABC中,AM⊥BC,∴BM=CM=BC=2,AM=BM=2,∴S△ABC=BC•AM=4,①当0<x≤2时,设AC与DF交于点G,此时△ABC与Rt△DEF重叠部分为△CDG,由题意可得CD=x,DG=x35学科网(北京)股份有限公司
14∴S=CD•DG=x2;②当2<x≤4时,设AB与DF交于点G,此时△ABC与Rt△DEF重叠部分为四边形AGDC,由题意可得:CD=x,则BC=4﹣x,DG=(4﹣x),∴S=S△ABC﹣S△BDG=4﹣×(4﹣x)×(4﹣x),∴S=﹣x2+4x﹣4=﹣(x﹣4)2+4,③当4<x≤8时,设AB与EF交于点G,过点G作GM⊥BC,交BC于点M,此时△ABC与Rt△DEF重叠部分为△BEG,由题意可得CD=x,则CE=x﹣4,DB=x﹣4,∴BE=x﹣(x﹣4)﹣(x﹣4)=8﹣x,∴BM=4﹣x在Rt△BGM中,GM=(4﹣x),∴S=BE•GM=(8﹣x)×(4﹣x),∴S=(x﹣8)2,综上,选项A的图像符合题意,故选:A.【点评】本题考查二次函数图像的动点问题,掌握二次函数的图象性质,理解题意,准确识图,利用分类讨论思想解题是关键.二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)35学科网(北京)股份有限公司
1511.某新闻媒体发布“王亚平成为中国首位出舱的女航天员”,据不完全统计,总播放量超过29600000次,将数据29600000用科学记数法表示为 2.96×107. .【分析】应用科学记数法—表示较大的数的方法进行计算即可得出答案.【解答】解:29600000=2.96×107.故答案为:2.96×107.【点评】本题主要考查了科学记数法—表示较大的数,熟练掌握科学记数法—表示较大的数的方法进行求解是解决本题的关键.12.分解因式:3x2y﹣3y= 3y(x+1)(x﹣1) .【分析】先提公因式,再利用平方差公式继续分解即可解答.【解答】解:3x2y﹣3y=3y(x2﹣1)=3y(x+1)(x﹣1),故答案为:3y(x+1)(x﹣1).【点评】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,一定要注意如果多项式的各项含有公因式,必须先提公因式.13.若关于x的一元二次方程x2+2x﹣k+3=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 k>2 .【分析】根据题意可得Δ=b2﹣4ac>0,从而可求得相应的k的范围.【解答】解:∵一元二次方程x2+2x﹣k+3=0有两个不相等的实数根,∴Δ=b2﹣4ac>0,即22﹣4×1×(﹣k+3)>0,解得:k>2.故答案为:k>2.【点评】本题主要考查根的判别式,解答的关键是是熟记根的判别式:当Δ>0,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0,方程有两个相等的实数根;当Δ<0,方程没有实数根.14.如图,一块飞镖游戏板由大小相等的小正方形格子构成.向游戏板随机投掷一枚飞镖(每次飞镖均落在纸板上),击中阴影区域的概率是 .35学科网(北京)股份有限公司
16【分析】设图中每个小正方形的面积为1,则大正方形的面积为9,根据题意图中阴影部分的面积为3,应用几何概率的计算方法进行计算即可得出答案.【解答】解:设图中每个小正方形的面积为1,则大正方形的面积为9,根据题意图中阴影部分的面积为3,则P(击中阴影区域)==.故答案为:.【点评】本题主要考查了几何概率,熟练掌握几何概率的计算方法进行求解是解决本题的关键.15.如图,直线y=2x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,点D为OB的中点,▱OCDE的顶点C在x轴上,顶点E在直线AB上,则▱OCDE的面积为 2 .【分析】利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点B的坐标,结合点D为OB的中点可得出OD的长,由四边形OCDE为平行四边形,可得出DE∥x轴,利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点E的坐标,进而可得出DE的长,结合平行四边形的对边相等可得出OC的长,再利用平行四边形的面积计算公式,即可求出▱OCDE的面积.【解答】解:当x=0时,y=2×0+4=4,∴点B的坐标为(0,4),OB=4.∵点D为OB的中点,∴OD=OB=×4=2.∵四边形OCDE为平行四边形,点C在x轴上,∴DE∥x轴.35学科网(北京)股份有限公司
17当y=2时,2x+4=2,解得:x=﹣1,∴点E的坐标为(﹣1,2),∴DE=1,∴OC=1,∴▱OCDE的面积=OC•OD=1×2=2.故答案为:2.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、平行四边形的性质以及平行四边形的面积,利用一次函数图象上点的坐标特征,找出点B,E的坐标是解题的关键.16.如图,CD是△ABC的角平分线,过点D分别作AC,BC的平行线,交BC于点E,交AC于点F.若∠ACB=60°,CD=4,则四边形CEDF的周长是 16 .【分析】连接EF交CD于O,证明四边形CEDF是菱形,可得CD⊥EF,∠ECD=∠ACB=30°,OC=CD=2,在Rt△COE中,可得CE===4,故四边形CEDF的周长是4CE=16.【解答】解:连接EF交CD于O,如图:∵DE∥AC,DF∥BC,∴四边形CEDF是平行四边形,∵CD是△ABC的角平分线,∴∠FCD=∠ECD,∵DE∥AC,∴∠FCD=∠CDE,35学科网(北京)股份有限公司
18∴∠ECD=∠CDE,∴CE=DE,∴四边形CEDF是菱形,∴CD⊥EF,∠ECD=∠ACB=30°,OC=CD=2,在Rt△COE中,CE===4,∴四边形CEDF的周长是4CE=4×4=16,故答案为:16.【点评】本题考查是三角形角平分线及菱形性质和判定,解题的关键是掌握平行线性质,证明四边形CEDF是菱形.17.如图,矩形OABC的顶点B在反比例函数y=(x>0)的图象上,点A在x轴的正半轴上,AB=3BC,点D在x轴的负半轴上,AD=AB,连接BD,过点A作AE∥BD交y交于点E,点F在AE上,连接FD,FB.若△BDF的面积为9,则k的值是 6 .【分析】根据同底等高把面积进行转化,再根据k的几何意义,从而求出k的值.【解答】解:因为AE∥BD,依据同底等高的原理,△BDF的面积等于△ABD的面积,设B(a,3a)(a>0),则0.5×3a•3a=9,解得a=,所以3a2=6.故k=6.故答案为:6.【点评】本题考查了反比例函数系数k的几何意义,关键是根据同底等高把面积进行转化.18.如图,在正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E是OD的中点,连接CE并延长交AD于点G,将线段CE绕点C逆时针旋转90°得到CF,连接EF,点H为EF的中点.连接OH,则的值为 35学科网(北京)股份有限公司
19 .【分析】以O为原点,平行于AB的直线为x轴,建立直角坐标系,过E作EM⊥CD于M,过F作FN⊥DC,交DC延长线于N,设正方形ABCD的边长为2,待定系数法可得直线CE解析式为y=x+,即可得G(﹣1,),GE=,证明△EMC≌△CNF(AAS),可得ME=CN=,CM=NF=,即得F(,﹣),H(,0),从而OH=,故=.【解答】解:以O为原点,平行于AB的直线为x轴,建立直角坐标系,过E作EM⊥CD于M,过F作FN⊥DC,交DC延长线于N,如图:设正方形ABCD的边长为2,则C(1,1),D(﹣1,1),∵E为OE中点,∴E(﹣,),设直线CE解析式为y=kx+b,把C(1,1),E(﹣,)代入得:,解得,∴直线CE解析式为y=x+,35学科网(北京)股份有限公司
20在y=x+中,令x=﹣1得y=,∴G(﹣1,),∴GE==,∵将线段CE绕点C逆时针旋转90°得到CF,∴CE=CF,∠ECF=90°,∴∠MCE=90°﹣∠NCF=∠NFC,∵∠EMC=∠CNF=90°,∴△EMC≌△CNF(AAS),∴ME=CN,CM=NF,∵E(﹣,),C(1,1),∴ME=CN=,CM=NF=,∴F(,﹣),∵H是EF中点,∴H(,0),∴OH=,∴==.故答案为:.【点评】本题考查正方形中的旋转变换,涉及全等三角形的判定与性质,一次函数,中点坐标公式等知识,解题的关键是建立直角坐标系,设正方形ABCD的边长为2,表示出相关点的坐标,从而求出相关线段的长度.三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分)19.(10分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=6.【分析】利用分式的相应的运算法则对分式进行化简,再代入相应的值运算即可.【解答】解:(﹣)÷35学科网(北京)股份有限公司
21=()÷==,当x=6时,原式==3.【点评】本题主要考查分式的化简求值,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.20.(12分)学校开展“阳光体育”运动,根据实际情况,决定开设篮球、健美操、跳绳、键球四个运动项目,为了解学生最喜爱哪一个运动项目,学校从不同年级随机抽取部分学生进行调查,每人必须选择且只能选择一个项目,并将调查结果绘制成如下两幅统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)本次调查的学生共有 50 人;(2)在扇形统计图中,求健美操项目所对应的扇形圆心角的度数;并把条形统计图补充完整;(3)在最喜爱健美操项目的学生中,八年一班和八年二班各有2名同学有健美操基础,学校准备从这4人中随机抽取2人作为健美操领操员,请用列表或画树状图的方法求选中的2名同学恰好是同一个班级的概率.【分析】(1)从两个统计图中可得,喜欢“篮球”的人数是20人,占调查人数的40%,根据频率=进行计算即可;(2)求出喜欢“健美操”的学生所占的百分比,即可求出相应的圆心角的度数,求出喜欢“跳绳”的学生人数可补全条形统计图;(3)利用列表法表示所有可能出现的结果,再根据概率的定义进行计算即可.【解答】解:(1)20÷40%=50(人),35学科网(北京)股份有限公司
22故答案为:50;(2)健美操项目所对应的扇形圆心角的度数:360°×=108°,喜欢“跳绳”的学生人数为:50﹣20﹣15﹣10=5(人),补全条形统计图如下:(3)用列表法表示所有可能出现的结果如下:共有12种可能出现的结果,其中2人来自同一班级的有4种,所以,从一班2人,二班2人中任取2人,来自同一班级的概率为=,答:选中的2名同学恰好是同一个班级的概率为.【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图以及概率的计算,掌握频率=是正确计算的关键,列举出所有可能出现的结果是计算相应概率的前提.四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分)21.(12分)多功能家庭早餐机可以制作多种口味的美食,深受消费者的喜爱,在新品上市促销活动中,已知8台A型早餐机和3台B型早餐机需要1000元,6台A型早餐机和1台B型早餐机需要600元.(1)每台A型早餐机和每台B型早餐机的价格分别是多少元?(2)某商家欲购进A,B两种型号早餐机共20台,但总费用不超过2200元,那么至少要购进A型早餐机多少台?【分析】(1)可设A型早餐机每台x元,B型早餐机每台y35学科网(北京)股份有限公司
23元,结合所给的条件可列出二元一次方程组,解方程组即可;(2)可设购进A型早餐机n台,结合(1),根据总费用不超过2200元,可列出不等式,从而可求解.【解答】解:(1)设A型早餐机每台x元,B型早餐机每台y元,依题意得:,解得:,答:每台A型早餐机80元,每台B型早餐机120元;(2)设购进A型早餐机n台,依题意得:80n+120(20﹣n)≤2200,解得:n≥5,答:至少要购进A型早餐机5台.【点评】本题主要考查一元一次不等式的应用,二元一次方程组的应用,解答的关键是理解清楚题意找到相应的等量关系.22.(12分)数学活动小组欲测量山坡上一棵大树CD的高度,如图,DC⊥AM于点E,在A处测得大树底端C的仰角为15°,沿水平地面前进30米到达B处,测得大树顶端D的仰角为53°,测得山坡坡角∠CBM=30°(图中各点均在同一平面内).(1)求斜坡BC的长;(2)求这棵大树CD的高度(结果取整数),(参考数据:sin30°≈,cos53°≈,tan53°≈,≈1.73)【分析】(1)根据题意可得:∠CAE=15°,AB=30米,根据三角形的外角可求出∠ACB=15°,从而可得AB=BC=30米,即可解答;(2)在Rt△CBE中,利用锐角三角函数的定义求出CE,BE的长,再在Rt△DEB中,利用锐角三角函数的定义求出DE的长,然后进行计算即可解答.【解答】解:(1)由题意得:∠CAE=15°,AB=30米,∵∠CBE是△ABC的一个外角,35学科网(北京)股份有限公司
24∴∠ACB=∠CBE﹣∠CAE=15°,∴∠ACB=∠CAE=15°,∴AB=BC=30米,∴斜坡BC的长为30米;(2)在Rt△CBE中,∠CBE=30°,BC=30米,∴CE=BC=15(米),BE=CE=15(米),在Rt△DEB中,∠DBE=53°,∴DE=BE•tan53°≈15×=20(米),∴DC=DE﹣CE=20﹣15≈20(米),∴这棵大树CD的高度约为20米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,坡度坡角问题,熟练掌握锐角三角函数的定义是解题的关键.五、解答题(满分12分)23.(12分)某蔬菜批发商以每千克18元的价格购进一批山野菜,市场监督部门规定其售价每千克不高于28元.经市场调查发现,山野菜的日销售量y(千克)与每千克售价x(元)之间满足一次函数关系,部分数据如表:每千克售价x(元)……202224……日销售量y(千克)……666054……(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当每千克山野菜的售价定为多少元时,批发商每日销售这批山野菜所获得的利润最大?最大利润为多少元?【分析】(1)设y与x之间的函数关系式为y=kx+b,由表中数据即可得出结论;(2)根据每日总利润=每千克利润×销售量列出函数解析式,根据函数的性质求最值即可.【解答】解:(1)设y与x之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0),由表中数据得:,解得:,35学科网(北京)股份有限公司
25∴y与x之间的函数关系式为y=﹣3x+126;(2)设批发商每日销售这批山野菜所获得的利润为w元,由题意得:w=(x﹣18)y=(x﹣18)(﹣3x+126)=﹣3x2+180x﹣2268=﹣3(x﹣30)2+432,∵市场监督部门规定其售价每千克不高于28元,∴18≤x≤28,∵﹣3<0,∴当x<30时,w随x的增大而增大,∴当x=28时,w最大,最大值为420,∴当每千克山野菜的售价定为28元时,批发商每日销售这批山野菜所获得的利润最大,最大利润为420元.【点评】本题考查一次函数、二次函数的应用,关键是根据等量关系写出函数解析式.六、解答题(满分12分)24.(12分)如图,△ABC内接于⊙O,AC是⊙O的直径,过OA上的点P作PD⊥AC,交CB的延长线于点D,交AB于点E,点F为DE的中点,连接BF.(1)求证:BF与⊙O相切;(2)若AP=OP,cosA=,AP=4,求BF的长.【分析】(1)连接OB,根据直径所对的圆周角是直角可得∠ABC=90°,从而可得∠ABD=90°,进而利用直角三角形三角形斜边上的中线可得BF=EF=AD,然后利用等腰三角形的性质可得∠FEB=∠FBE,从而可得∠FBE=∠AEP,最后根据垂直定义可得∠EPA=90°,从而可得∠A+∠AEP=90°,再利用等腰三角形的性质可得∠A=∠OBA,从而可得∠OBA+∠FBE=90°,进而可得∠OBF=90°,即可解答;(2)在Rt△AEP中,利用锐角三角函数的定义求出AE的长,从而利用勾股定理求出PE的长,然后利用同角的余角相等可得∠AEP=∠C,从而可证△APE∽△DPC,进而利用相似三角形的性质可求出DP的长,最后求出DE的长,即可解答.【解答】(1)证明:连接OB,35学科网(北京)股份有限公司
26∵AC是⊙O的直径,∴∠ABC=90°,∴∠ABD=180°﹣∠ABC=90°,∵点F为DE的中点,∴BF=EF=AD,∴∠FEB=∠FBE,∵∠AEP=∠FEB,∴∠FBE=∠AEP,∵PD⊥AC,∴∠EPA=90°,∴∠A+∠AEP=90°,∵OA=OB,∴∠A=∠OBA,∴∠OBA+∠FBE=90°,∴∠OBF=90°,∵OB是⊙O的半径,∴BF与⊙O相切;(2)解:在Rt△AEP中,cosA=,AP=4,∴AE===5,∴PE===3,∵AP=OP=4,∴OA=OC=2AP=8,∴PC=OP+OC=12,∵∠A+∠AEP=90°,∠A+∠C=90°,∴∠AEP=∠C,∵∠APE=∠DPC=90°,∴△APE∽△DPC,∴=,35学科网(北京)股份有限公司
27∴=,∴DP=16,∴DE=DP﹣PE=16﹣3=13,∴BF=DE=,∴BF的长为.【点评】本题考查了解直角三角形,切线的判定与性质,圆周角定理,三角形的外接圆与外心,直线与圆的位置关系,熟练掌握解直角三角形,以及切线的判定与性质是解题的关键.七、解答题(满分12分)25.(12分)在▱ABCD中,∠C=45°,AD=BD,点P为射线CD上的动点(点P不与点D重合),连接AP,过点P作EP⊥AP交直线BD于点E.(1)如图①,当点P为线段CD的中点时,请直接写出PA,PE的数量关系;(2)如图②,当点P在线段CD上时,求证:DA+DP=DE;(3)点P在射线CD上运动,若AD=3,AP=5,请直接写出线段BE的长.【分析】(1)连接BD,可知△BDC是等腰直角三角形,再证明△ADP≌△EBP(ASA),得PA=PE;(2)过点P作PF⊥CD交DE于点F,首先证明△ADP≌△EFP(ASA),得AD=EF,再证明△DPF是等腰直角三角形,可得结论;(3)分点P在线段CD和CD的延长线上两种情形,分别画出图形,利用△ADP≌△EFP(ASA),得AD=EF,从而解决问题.【解答】(1)解:连接BD,35学科网(北京)股份有限公司
28∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=CB,∵AD=BD,∴∠BDC=∠C=45°,∴△BDC是等腰直角三角形,∵点P为CD的中点,∴DP=BP,∠CPB=45°,∴∠ADP=∠PBE=135°,∵PA⊥PE,∴∠APE=∠DPB=90°,∴∠APD=∠BPE,∴△ADP≌△EBP(ASA),∴PA=PE;(2)证明:如图,过点P作PF⊥CD交DE于点F,∵PF⊥CD,EP⊥AP,∴∠DPF=∠APE=90°,∴∠DPA=∠FPE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠C=∠DAB=45°,AB∥CD,又∵AD=BD,∴∠DAB=∠DBA=∠C=∠CDB=45°,35学科网(北京)股份有限公司
29∴∠ADB=∠DBC=90°,∴∠PFD=45°,∴∠PFD=∠PDF,∴PD=PF,∴∠PDA=∠PFE=135°,∴△ADP≌△EFP(ASA),∴AD=EF,在Rt△FDP中,∠PDF=45°,∵cos∠PDF=,∴DF=,∵DE=DF+EF,∴DA+DP=DE;(3)解:当点P在线段CD上时,如图②,作AG⊥CD,交CD延长线于G,则△ADG是等腰直角三角形,∴AG=DG=3,∴GP=4,∴PD=1,由(2)得,DA+DP=DE;∴3+=DE,∴DE=4,∴BE=DE﹣BD=4﹣3=,当点P在CD的延长线上时,作AG⊥CD,交CD延长线于G,35学科网(北京)股份有限公司
30同理可得△ADP≌△EFP(AAS),∴AD=EF,∵PD=AG+DG=4+3=7,∴DF=PD=7,∴BE=BD+DF﹣EF=DF=7,综上:BE的长为或7.【点评】本题是四边形综合题,主要考查了平行四边形的性质,等腰直角三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理等知识,作辅助线构造全等三角形是解题的关键,同时注意分类讨论思想的运用.八、解答题(满分14分)26.(14分)抛物线y=ax2﹣2x+c经过点A(3,0),点C(0,﹣3),直线y=﹣x+b经过点A,交抛物线于点E.抛物线的对称轴交AE于点B,交x轴于点D,交直线AC于点F.(1)求抛物线的解析式;(2)如图①,点P为直线AC下方抛物线上的点,连接PA,PC,△BAF的面积记为S1,△PAC的面积记为S2,当S2=S1时.求点P的横坐标;(3)如图②,连接CD,点Q为平面内直线AE下方的点,以点Q,A,E为顶点的三角形与△CDF相似时(AE与CD不是对应边),请直接写出符合条件的点Q的坐标.35学科网(北京)股份有限公司
31【分析】(1)将A(3,0),点C(0,﹣3)代入y=ax2﹣2x+c,即可求解;(2)过点P作x轴垂线交AC于点M,交x轴于点N,设P(m,m2﹣2m﹣3),则N(m,m﹣3),S2=×OA×PM=m2+m,S1=×BF×AD=4,由题意可求m的值;(3)设Q(x,y),分四种情况讨论:①当△CDF∽△QAE时,AQ=5,EQ=5,可求Q(﹣7,5);②当△CDF∽△AQE时,AQ=5,QE=10,解得Q(﹣12,5);③当△CDF∽△EQA时,EQ=5,AQ=10,可求得Q(3,﹣10);④当△CDF∽△QEA时,EQ=5,AQ=5,解得Q(3,﹣5).【解答】解:(1)将A(3,0),点C(0,﹣3)代入y=ax2﹣2x+c,∴,解得,∴y=x2﹣2x﹣3;(2)将A(3,0)代入y=﹣x+b中,∴b=3,∴y=﹣x+3,设直线AC的解析式为y=kx+b',∴,解得,∴y=x﹣3,∵y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,∴B(1,2),D(1,0),F(1,﹣2),35学科网(北京)股份有限公司
32过点P作x轴垂线交AC于点M,交x轴于点N,设P(m,m2﹣2m﹣3),则N(m,m﹣3),∴PM=﹣m2+3m,∴S2=×OA×PM=m2+m,S1=×BF×AD=4,∵S2=S1,∴m2+m=,解得m=或m=,∴P点的横坐标为或;(3)∵C(0,﹣3),D(1,0),F(1,﹣2),∴CD=,CF=,DF=2,∵E(﹣2,5),A(3,0),∴AE=5,设Q(x,y),①当△CDF∽△QAE时,==,∴==,∴AQ=5,EQ=5,∴,解得或(舍),∴Q(﹣7,5);②当△CDF∽△AQE时,==,∴==,∴AQ=5,QE=10,∴,35学科网(北京)股份有限公司
33解得(舍)或,∴Q(﹣12,5);③当△CDF∽△EQA时,==,∴==,∴EQ=5,AQ=10,∴,解得或(舍),∴Q(3,﹣10);④当△CDF∽△QEA时,==,∴==,∴EQ=5,AQ=5,∴,解得或(舍),∴Q(3,﹣5);综上所述:Q点坐标为(﹣7,5)或(﹣12,5)或(3,﹣10)或(3,﹣5).【点评】本题考查二次函数的图象及性质,熟练掌握二次函数的图象及性质,相似三角形的判定及性质,分类讨论是解题的关键.35学科网(北京)股份有限公司
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