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《“好习惯之星”评选方案(全部新)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、.百尺口小学评选"好习惯之星"实施方案及评选细则一．指导思想认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规》等文件要求,通过扎实细致、持之以恒的"好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行"养成教育活动,促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为学生的终身发展打下坚实的基础.二、组织领导组长：清云副组长：伏青美少培成员：全体教师三、评选的具体容依据《小学生守则》、《小学生日常行为规》、和《班级考核细则》等制度,结合学校实际,将评选分设四大类别：1、学习习惯：书写之星、阅读之星、朗诵之星、写作之星2、行为习惯：文明礼仪之星、卫生习惯之星、行为习惯之星、安全
2、习惯之星3、感恩活动：校园感恩之星、社区感恩之星4、特长活动：音乐小达人、美术小达人、体育小达人四、评选要求及评选条件：<一>学习习惯评选[书写之星]基本要求：会熟练地用钢<铅>笔写字,会使用和保管写字工具,坐姿端正,掌握正确的书写姿势,掌握正确的执笔、运笔方法,笔顺正确,笔画有明显提按且轻重变化明显,书写规、端正、整洁,无涂改,行款整齐,有一定的书写速度.评选条件：热爱书写,认真练字,在班级书写习惯量化中评价为A,其它项有两项都在B以上,评价为D的类项不超过2个.[阅读之星]基本要求：阅读兴趣浓厚,阅读姿势正确,珍惜爱护书籍,认真诵读学校推荐的优秀书目和经典
3、好书,坚持每天读书半个小时以上,有一定的阅读速度；坚持认真摘抄、书评、写读书笔记,有独特见解；积极参加班级、学校开展的读书交流活动,阅读容广泛,课外阅读量大,影响带动更多同学参与阅读.WORD.评选条件：热爱读书,认真摘抄,在班级阅读习惯量化中评价为A,其它项有两项都在B以上,评价为D的类项不超过2个.[朗诵之星]基本要求：能用普通话正确、流利、有感情地朗读,做到普通话语音、语调标准,不错字、不丢字、不添字,停顿适当,节奏分明,有一定语感,能根据不同的文章容,确定朗读的情感基调,读出恰当的语气、语调和语速,仪表端庄,表情自然,积极参加校校外的诵读练习和诵读比赛
4、.评选条件：热爱朗诵,认真练习,在班级朗诵习惯量化中评价为A,其它项有两项都在B以上,评价为D的类项不超过2个.[写作之星]基本要求：留心周围事物,乐于书面表达,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,容具体,感情真实；能根据表达需要,正确地使用标点符号,乐于运用在阅读和生活中积累的词语；能认真修改自己的习作,并主动与他人交换修改,书写规、整洁,格式正确,有一定的写作速度,积极参加写作大赛.评选条件：喜爱写作,勤于动笔,具备一定的写作能力,在班级写作习惯量化中评价为A,其它项有两项都在B以上,评价为D的类项不超过2个.<二>行为习惯评选[文明礼仪之星]基本要求
5、：衣着整洁,语言文明,会用礼貌用语,讲普通话,尊敬师长；做到诚实,不说谎话,团结同学,尊老爱幼,不说脏话、粗话,热爱集体,升旗仪式庄严肃立,校服、红领巾、校牌佩带整齐,为人正直,遇到挫折不灰心、不气馁.评选条件：自觉遵守学校及班级的各种规章制度,在班级文明礼仪评价为A,其它项有两项都在B以上,评价为D的类项不超过2个,学校无违纪记录现象.[行为习惯之星]基本要求：积极参加学校组织的各项活动,认真做好广播体操和眼保健操,节约水电,不做任何有危险的游戏,课间不跑不闹、不疯打、不欺凌弱小,不攀高、不践踏花草不沉迷网络,上下学路队自觉遵守路队规并做到快齐静.评选条件：
6、自觉遵守学校及班级的各种规章制度,在班级行为习惯量化评价为A,其它项有两项都在B以上,评价为D的类项不超过2个,学校无违纪记录现象.WORD.[卫生习惯之星]基本要求：讲究个人卫生,做到饭前便后洗手,勤理发洗澡、勤换衣服、早晚刷牙、勤剪指甲、衣装整洁;不随手乱扔垃圾,能主动拾起纸屑；值日积极、认真,清扫彻底,不留任何死角,能主动保持校园整洁.评选条件：讲究个人卫生,认真做好值日,能为学校美化贡献自己的一份力量,在学校检查中没有不良表现的,并在班级卫生习惯量化中评价为A,其它项有两项都在B以上,评价为D的类项不超过2个,学校无违纪记录现象.[安全习惯之星]基本要
7、求：在校不追逐疯打、上下楼梯礼让慢行,课间休息上厕所要排成一队有序行走,体育课上不做任何危险不安全的活动,上实验课,严格遵守实验规则,避免人身伤害,在校不携带任何危险利器,上下学要有监护人接送,注意防水、防火、防电、防食物中毒,自觉遵守交通规则,放学后及时回家.评选条件：自觉遵守学校及班级的各种规章制度,牢记安全第一,校校外都能保证人身安全,无安全事故,在班级的安全量化评价中为A,其它项有两项都在B以上,评价为D的类项不超过2个,学校无违纪记录现象.<三>感恩之星评选[校园感恩之星]基本要求：积极参加学校组织的各项感恩教育活动,如三八妇女节,帮家长做力所能及的
8、劳动；教师节感恩老师的辛勤培育,能努力
