湖南省邵阳市隆回县2020-2021学年高一上学期期末考试语文Word版含答案

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2020年高一下学期期末考试试题卷语文试题温馨提示：1.本试卷由试题卷和答题卷两部分组成。总分100分，时量90分钟。2.答题前，考生务必将答题卡密封线内的项目填写清楚。3.所有试题均须在答题卡上作答，答在本试卷上无效。一、语言文字应用（18分。选择题12分，每小题3分；第5小题6分）1.下列词语中加点字的注音，不正确的一项是A．罅隙（xià）檄文（jí）隽永（juàn）挥斥方遒（chóu）B．蹩脚（bié）敛裾（jū）房檩（lǐn）妖童媛女（yuàn）C．着恼（zháo）熨帖（yù）汶水（wèn）蓊蓊郁郁（wěng）D．分蘖（niè）孱头（càn）舳舻（zhú）窸窸窣窣（sū）2．下列词语中有错别字的一项是A．辱骂弥望瘪三残羹冷炙B．恐吓消受麻痹气象万千C．国萃袅娜闲遐鹢首徐回D．冠冕风致帐幕装腔作势3.下列句子中有语病的一项是A．从人类的角度来看，围棋的棋路过于复杂，电脑很难学会。不过AlphaGo做到了，它拥有世界首个有效的评估函数系统。B．山东疫苗事件引爆了整个网络，专家在接受采访时表示，“疫苗效力下降会不会产生更多毒性呢？据我所知，这个没有证据”。C．只有把别人玩耍的时间都用于工作和学习，才能弥补我资质的不足，才能不空耗生命，才能在有限的生命中为人民做更多有益的事。D．在重庆，电子商务与实体经济大力融合、电子商务国内贸易与跨境贸易齐头并进，正深刻改变着我们的消费和生活。4.下列依次填入画横线处的内容，最恰当一项是《说文》里讲：“匠，木工也。”。。。。“将产品当成艺术，将质量视为生命”，正是这样的极致追求，将我们带往一个更为不凡的世界。①崇尚工匠精神的国家，一定是一个拥有健康市场环境和深厚人文素养的国家②今天的“匠”，已成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词

1③工匠精神厚植的企业，一定是一个气质雍容、活力涌流的企业④职业与职业没有高低贵贱之分，但人与人却从来都有职业品质、专业精神的差别A.④③②①B.②④③①C.①②③④D.②①③④5.小周、小吴、小郑三人中，一人是工人，一人是农民，一人是知识分子。已知：①小郑的年龄比知识分子大；②小周的年龄和农民不同；③农民的年龄比小吴小。请写出他们三人的身份，并写出推理过程。（1）小周是，小吴是，小郑是。（2）推理过程：二、文言文阅读（14分。选择题9分，每小题3分；翻译题5分）阅读下面的文言文选段，完成6～9题。劝学（节选）《荀子》君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。6.下列句中加点词的解释，不正确的一项是A．金就砺则利就：接近、靠近B．而闻者彰彰：表彰C．而绝江河绝：横渡D．用心躁也躁：浮躁，不专心7.下列选项中加点词的意义和用法，相同的一组是A．而青于蓝不拘于时B．輮使之然也古之学者必有师C．登高而招顺风而呼D．风雨兴焉则耻师焉8.下面对文段的分析理解不正确的一项是

2A.文章先以“青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水”来举例论证任何人通过发愤学习都能进步，今日之我可以胜过昨日之我，学生也可以超过老师。B.荀子发展了儒家的“劝学”传统，认为礼义道德和系统知识，只有靠后天学习才能获得，把学习的重要性提到一个新的高度。C.文中阐述的要重视学习以及学习必须“善假于物”、逐渐积累、持之以恒等见解，对今天的我们来说，有一定的启发作用和借鉴意义。D.随着作者设喻的连续和手法的变换，文章形成整齐而又富于变化的句式，产生铿锵起伏的节奏，表现出荀子谆谆劝学的激情。9.请把上面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。译文：三、诗文默写和古代诗歌鉴赏（12分）10.默写出下列空缺处的文字。（任选3题，每空1分，共6分）（1），，粪土当年万户侯。（毛泽东《沁园春•长沙》）（2）且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。，？（李白《梦游天姥吟留别》）（3），。万里悲秋常作客，百年多病独登台。（杜甫《登高》）（4）乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。，。（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》）11.阅读下面这首唐诗，完成题目。（6分）溪上遇雨崔道融坐看黑云衔猛雨，喷洒前山此独晴。忽惊云雨在头上，却是山前晚照明。唐诗中写景通常不离抒情，而且多为抒情而设。而这首写景诗不同于一般唐诗。它是咏夏天的暴雨，既不能从中觅得何种寓意，又不能视为作者心境的写照，因为他实在是为写雨而写雨。诗人通过“”“”（用诗歌中的词语作答）动作神态的变化，写出了夏雨的特点。四、现代文阅读（16分）阅读下面的文章，完成12～14题。故都的秋（节选）

3郁达夫①秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。②江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。③不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。④北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点辍。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。⑤秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产，因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北方可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。12．北国之秋有什么特点？（4分）13．赏析选文中的划线句子。（6分）14．选文③④⑤自然段写到了三种景况，分别是什么？（6分）五、写作（40分）15.以“在学习中成长”为题写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限；②不得透露个人相关信息；③不少于700字。

42020下高一语文期末考试参考答案（选择题每题3分）1.A2.C（国粹闲暇）3.B（一面对两面）4.B5.（1）（小周）知识分子，（小吴）工人，（小郑）农民（每对1个得1分）（2）根据②③，可知农民既不是小周，也不是小吴，所以小郑是农民。代入①可知“农民的年龄比知识分子大”，根据③可知，小吴不是知识分子，所以小吴是工人。所以小周是知识分子。（3分）6.B（清楚）7.C（A比/受或被B代词/的D兼词/句末语气助词）8.A（“青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水”是比喻论证）9.君子广泛地学习而且每天对自己检查、省察，就能见识明达，行动不犯错误了。（参，检验、检查，1分；省，省察，1分；乎，相当于“于”，对、对照，1分；知，同“智”，见识、智慧，1分；句意通顺1分）10.（1）指点江山激扬文字（2）安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜（3）无边落木萧萧下不尽长江滚滚来（4）江山如画一时多少豪杰（评分标准同高考）11.坐看忽惊瞬息难料（特点用词意近即可）（每空2分）12.清、静、悲凉（答对一个得1分，对两个得2分，答对三个得4分）。13.①该句从听觉、嗅觉、触觉三个角度，（3分，每答对一个角度给1分，从其他角度分析也可）②写出了故都之秋静的特点。（3分）14.③清晨静观④落蕊轻扫⑤秋蝉残鸣（意近即可，每点2分，共6分）15.略