2010英语考研大纲说明

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1、2010年考研英语大纲变化解析时间：2009-12-09　　　　来源：新浪博客一般考研大纲每隔5年左右变化一次，今年又是大纲变动的一年。今年8月25日出版的的大纲解析还未见端倪，但10月22日出版的《英语（一）大纲》和25日出版的《英语（二）大纲》有一些值得关注的变化。一、《英语一》大纲变化：1、词汇要求难度加大：除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、

2、词缀等。对策：明年考研词汇难度可能加大，希望大家加大对词汇的复习力度。另外，请重视最新大纲附录三的常用前后缀、部分国家（或地区）、语言、国民及国籍表、洲名及常见缩写词。2、写作A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。1）考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。2）要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80-100词的文章摘要。考生在答题卡2上作答。共10分。此外，小作文大纲样题由原来的订购信改为06年考研真题（请求给希望工程捐款

3、），大作文大纲样题由原来的2000年考题（世界商业捕鱼简史）改为08年考题（合作）。对策：大作文复习没有变化，明年英语（一）大作文70%的可能性还是考察图画作文，30%考查图表作文。小作文英语（一）40%考查书信、备忘录、报告，尤其书信；60%考察摘要。近期我的博客上会贴出摘要与图表作文的相关范文，供大家参考。只是最近授课任务异常繁重，只能利用课余间隙写作，请大家耐心等待。总之，英语（一）的考生不必担心，按照我们课上讲解的方法进行复习即可，95%的题型没有变动，只不过小作文需要重点准备一下摘要的复习。

4、此外，如果经济上不是很紧张，建议购买最新出版英语（一）《考试大纲》与《考试分析》，这是针对明年考研最重要的两本复习资料。详细了解大纲变化，使用大纲中没有中文含义的词汇表检查词汇掌握程度，重点研究《考试分析》中大纲样题与05-09考题共六套真题，这是针对明年考研最需要重视的六套考题。对于每道题目及选项，教育部给出了官方最权威的讲解，另外提供了每年大小作文不同档次的考生作文。二、英语二大纲：1、词汇：与英语（一）完全一致，均为5500词汇，但考察难度较低。2、语法：比英语（一）简单，重点掌握八大语法知识（

5、详见大纲）。3、阅读A节：题材重在经济、管理、社会、文化、科普类，出题方式比英语（一）简单。4、阅读B节：三选一或组合。包括多项对应、小标题对应和正误判断。注意：有两种新题型。5、英译汉：150词左右的一个或几个英语段落。共15分。6、写作：题型与英语（一）完全一致，只是小作文分值为10分，样题是08年考题（给房东写信），重点考察日常生活应用文。大作文分值为15分，样题为图表作文。明年英语（二）的考生小作文60%考察书信、备忘录、报告，尤其书信，40%考察摘要。大作文70%考查图表作文，30%考查图画

6、作文、情景作文或提纲作文。写作对策：近期我的博客上会贴出摘要与图表作文的相关范文，供大家参考。考研写作的97、99年真题与01年样题均为图表作文，写法与图画作文70%相同。第二、三两段写法基本相同，第二段分析问题，第三段发表评论。只是第一段写法不同，图表作文为图表描述段，图画作文为图画描述段。图表作文更简单，只需使用上升、下降、波动等术语进行描述即可。关于其他题型复习，详见下面的视频讲解。总之，英语二的考生也不必过于焦虑，沧海横流，方显英雄本色！变化之时，正是机遇所在！英语（二）85%的题型与历年考研

7、真题完全一致，历年真题还是最宝贵的复习资源！此外，务必购买英语（二）考试大纲，仔细研究。由于英语（二）没有考试分析，建议英语（二的）考生购买英语（一）《考试分析》，透彻研究大纲样题及最新五年真题，这也是英语（二）考生最应重视的六套真题。其实，英语（二）无论从词汇、语法考查，还是文章、题目难度均比英语（一）更加简单，侧重考查英语应用能力，可重点研究历年考研真题中的经济、管理、社会、科普类文章及考题。以下是2010年考研英语一大纲，请大家仔细阅读。词汇方面：考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌

8、握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个