考研英语小作文特训(十一)---摘要

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1、考研英语小作文特训（十一）K摘要一．摘要常用词汇：presentv．呈现describev．描述reportv．报告introducev．介绍explainv．解释illustratev．阐明demonstratev．展示二．常用句式：1.Thisessaypresentsthat...本文讲述的是……2.Thisarticlefocusesonthetopicsof(that,having,etc)...这篇文章所关注的话题是……3.Thispaperprovidesanoverviewof...本文概述了……4.Thispaper

2、elaborateson...本文详述了……5....isfurtherdiscussedinthearticle.文章进一步讨论了……6.Thistextstronglyemphasizes...本文强调……7.Thispaperprovidesananalysisof...该文章分析了……8.Thispaperreportsthelatestinformationon...该文章报道了关于……的最新信息。9.Itisconcludedthat...结论为……10.Wecansafelycometotheconclusionthat

3、...我们可以得到结论……11.Thispaperprovidesamethodof...该文提供了……的方法。12.Thispaperintroducesanapplicableproceduretoanalyze...这篇文章介绍了一个可行的步骤来分析……三．摘要的内容：摘要又称概要、内容提要。摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。具体地讲就是研究工作的主要对象和范围，采用的手段和方法，得出的结果和重要的结论，有时也包括具有情报价值的其他重

4、要的信息。摘要应具有独立性和自明性，并且拥有与文献同等量的主要信息，即不阅读全文，就能获得必要的信息。四．摘要的写作结构：1)说明文章主题或写作意图。2)概括文章的要点内容。3)阐述文章的结论或表达的意义等。五．写作要点：1)学术性的文章比较严肃，语言要正式。2)写摘要时，最好用第三人称陈述，尽量不要体现个人对文章内容的感情、态度倾向，要公正、客观。六．黄金模板:Inorderto,thepapertakesintoconsideration.Itfirst,andfurtherexplores.Basedupontheabove,t

5、heauthorconcludesthat.七．经典范文：Directions:ReadthefollowingChinesetextandanabstractofitin80-100Englishwords.多元文化主义多元文化主义（multiculturalism）一词的出现始于80年代的美国。在我国的美国史研究领域，从1992年《美国研究》第三期沈宗美的《对美国主流文化的挑战》开始（在文章中沈将multiculturalism译作“文化多元化主义”）到2001年国家社会科学基金项目“美国多元文化研究”，国内学术界也对多元文化的相

6、关问题进行了探讨，有关“多元化主义”的研究成为1900年以后在中国美国文化的重点之一。一、多元文化主义的缘起尽管多元文化主义一词近年来已被频频地使用，但其内涵至今未有一个清楚明晰的界定。王希在《多元文化主义的起源、实践与局限性》一文中将多元文化主义的内涵细化，多元文化主义因不同领域的不同用途而有不同的内涵，它“既是一种教育思想、一种历史观、一种文艺批评理论，也是一种政治态度、一种意识形态的混合体”。这种归纳法虽然全面，但还是未能对多元文化下一个精确的定义，让人对其内涵有个简明扼要的把握。因此，在此基础上，王希得出这些用途的共同点，即“

7、1.美国是一个多元民族和族裔构成的国家，美国文化是一种多元的文化；2.不同民族、族裔、性别和文化传统的美国人的美国经历是不同的，美国传统不能以某一个民族或群体的历史经验为准绳；3.群体认同和群体权利是多元文化主义的重要内容，也是美国社会必须面临的现实。”美国是世界上最大的移民国家，移民们创建并繁荣、发展、壮大着美国。美国从来就不是纯粹的“单元”国家。在美国文明初步形成阶段（一般认为是1607—1783年前后近两个世纪），尽管除印第安人外，还存在至少两支以上的移民族裔，但这种多元移民结构的存在并无单元权利的呼声出现，融合是主流，由此形成

8、了美利坚民族。各族裔差异和利益冲突被最小化，共同利益召唤着他们共同努力，从而创建了一个全新的美利坚民族。到美国文化的成熟定期时期，即从建国至二战这一漫长的一百多年的时间里，多元文化主义仍未被视为问题而提出。这一时期的移民