马上一中教师业务量化考核方案

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马上一中教师业务量化考核方案2010年9月马上一中教师业务量化考核方案一、认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习党的方针政策，认真学习教育教学理论记4分（查政治学习笔记和教育教学理论笔记,各记2分)二、考勤：1、签到：学校一天两签到，学校查岗缺一次记旷工4节,每节扣0.5分;缺签到一次记旷工4节，每节扣0.5分，年级一天6签到（上午3节半和下午前2节)，缺签到一次记旷工1节，每节扣0.5分;请假1节扣0。05分，但一周请假不得超过4节，否则一节扣0。2分（特殊假除外），一周一总结。旷工节数=缺签到数-请假节数.2、查课:无故不上一节课扣1分；私自调课一节扣0。5分；无故缺辅导一节扣0.5分；请假缺课一节扣0.3分,请假缺辅导一节扣0。1分，另外，无故缺课一节罚款5元,缺辅导一节罚款3元.3、例会：旷会一次扣2分；请假一次扣0。5分。迟到或早退一次扣0。2分（以领导开始讲话计算）。另外，旷会一次罚款20元，请假一次罚款10元，迟到或早退罚款5元。注：查课包括假期上课,由学校指派专人负责,以上三项每周例会公布结果。15分减各项分为教师最后得分，可得负分。三、上课能坚持使用普通话,且达到所教学科普通话标准记2分;上公开课时不用普通话的教师一次扣0.5分，上课长时间不用普通话的教师扣1分，偶尔不用的教师1次不用扣0。1分，长期不用的扣2分；此项作为教师评优评先的基本条件．四、学历达标教师记1分，高学历加0.5分。五、学生评教4分：每学期评教1次，年级前三名记4分，后两名记2分，其余教师都记3分，学年总结取平均分。六、教学常规(另有《教案作业要求和评分标准》）

1（1）教案15分。(2）作业10分（含作业批改记录2分).（3）听课：每学期听课20节以上且记录齐全的教师记5分.主任听课20节,校长听课30节。本教研组安排的讲课缺1节扣0.5分,听课缺一节扣0.2分，请假缺1节扣0。1分，总分可得负分。(4）实验教学。每学期两次检查，通过调查学生、看实验报告、实验通知单等形式,不能正常完成实验教学任务的理化教师，查出一次，在本人教学常规检查积分中扣除1分，学年累计有两次以上的教师扣1.5分。（5）电化教学（2分)能按时参加由教研组组织的电教活动的记2分,缺一次扣0。2分，请假缺1节扣0。1分，总分可得负分。能讲校级以上电教示范课的，一次另加0。5分，要求教师利用学校现有电教资源指导学生上课，本教研组组织的公开课使用多媒体的，1次加0.2分。（6）教研活动（含教研专题和集体备课):小组内活动,每一次主讲人或上课人加0。5分，本组听且讨论教师加0。3分，只听不讨论加0.1分，缺1次扣0.3分,请假缺1次扣0.1分,集体备课缺教案1次扣0.2分。外组参与教师酌情加分。七、证件加分（1）模范证件乡级以上加2分，乡级和校级加1。5分.(2)优质课、说课、公开课、论文加分方法：乡级记0。5分，县级记0。7分,市级以上均记0。9分，校级同类证件记分同乡级。上校级示范课一次加0。5分。（3）其他证件加分：教育部门证件乡级记0.2分，县级以上均加0。4分；非教育部门证件均记0.1分.（4）校级其他证件记0.5分。注:优质课证件只记一个最高分；其他累计加分.

2八、期终考试：每学年两次期终考试由教办统一组织，教师记分方法：一中各班取40名学生与马上二中总分前50名学生比较平均分,持平者(±0。3分）记40分，追加分方法：±0.4分开始加减分，高低1分加减1分,得分乘以0。4。一中各班15名学生主科与马上二中主科分前20名学生比较，持平者（±0.3分）记40分,追加分方法：±0。4分开始加减分，高低1分加减1分,得分乘以0。6。一中与二中比较中,平均分低二中10分以上的，当选落聘对象,年级有二名当选落聘对象,年级主任主动辞职.九、升学成绩：升学考试科各班15名平均分与一中录取1000名学生的科平均分持平者（±0.3分）记40分，±0。4分开始加减分,高低1分加减2分。十、七、八年级期终考试和九年级升学考试，完成校定基础目标(及格人数每班20人，良好10人，优秀每班5人），超一人年级主任加1分，班级超一人班主任加2分，该班任课教师加1分，依次上浮；年级完不成校定基础目标,低一人年级主任扣2分,班级低一人班主任扣2分，该班任课教师扣1分，任课教师在各班的平均分为个人得分。各班、各年级每项比上学期人数多1名，年级主任加1分，班主任加2分，任课教师加1分。比上学期减少1名,年级主任扣2分，班主任扣2分，任课教师扣1分，年级主任再减去最高班主任与最低班主任分差的一半。十一、实际周上课节数，主科每节加1分，理化每节加0。9分，副科加0.8分，体音美劳信息技术加0。7分,周辅导节数，每节加0。5分，其他加0.4分,副校长、主任加6节课记入课节。

3班主任加所教学科标准周上课节数的30%记入课节，教研组长加所教学科标准周上课节数的20%记入课节，各功能室加所教学科标准周上课节数的15％记入课节.教导处、政教处一班工作人员加所教学科标准周上课节数的50％。十二、文明班集体文明集体的班主任追加2分，责任心强、能及时圆满完成各项教学任务的90％以上得该项分。十三、学科进步奖。每年级设学科进步奖一名加6分。由年级提供人选,经学校领导班审核认可后执行（与上次原学生成绩相比，平均分差距缩小最多的学科的该项分）。十四、履行好监护责任、爱生如子,划清严格要求与体罚的界限,发现好典型予以表彰，发现体罚学生并造成严重影响的一次扣3分.十五、严格执行民主集中制原则，充分发扬民主，要搞好团结，不搞分裂,要光明正大，不搞阴谋诡计，如发现有搞小团体,背后拨弄是非者，一次扣10分.十六、有关说明。1、同一学年中在同一年级担课不足两学期的教师，在第二学期所在年级参评。除考勤按全年计算，其他各项均按第二学期得分计算。2、此方案最终解释权归校长.马上一中2010年9月